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悅耳的夢小學作文
在我很小的時候，爸爸一媽一一媽一帶我去看了一個我至今都記憶猶新的演奏會，看著鋼琴家在舞臺上深情的演奏的樂曲，我就問一媽一一媽一:那人在干什么？一媽一一媽一告訴我他在談鋼琴呢！五年前一個寧靜的夜晚，一媽一一媽一悄悄的來到我的身旁，一溫一和的說道：“寶貝，我給你報了一個興趣班，你將學會怎么彈奏悅耳的樂曲！”當時小小的我根本不知道學一習一是需要付出勞動的，在一一床一一上蹦來跳去的，興奮了一個晚上。
第一次到教室上課，問題就來了。見到五線譜，我一臉的迷茫，彈起琴來，斷斷續續，手指僵硬的平鋪在鍵盤上，陌生的音符們在五格之間徘徊，一媽一一媽一又著急又非常苦惱，我見了只能呆呆地凝視著陌生的琴譜，默默地聽著訓斥聲掉眼淚。就這樣一連好幾節課，我都在煎熬中度過，每每看到琴譜都恨得牙癢癢。
每次回到家里，我就困惑的想著：“以前認為生動可一愛一的音符現在怎么就死氣沉沉的呢？為什么它們就不能歡快的舞動呢？”我看著那整整兩頁琴譜，漫長的曲子，不知幾時能彈完呀！我極不情愿的彈起來，燈光沒有以前柔和了，琴鍵好像蒙上了一層灰，棱角很尖銳，四四方方、井然有序地排在一起，拘束地等著我彈，一看就讓我緊張！墻上的鐘，是枯燥乏味的扁圓形，我感覺彈了許久，才過去兩分鐘，似乎每秒鐘都在和我作對。
一媽一一媽一看我學的好累，也想了好多辦法，一天一媽一一媽一邁著沉重的步子走來，遞給我一張紙，對我微微一笑便走了。我打開一看，哇！紙上清晰的標注著老師上課講的樂理知識，一媽一一媽一把他們都畫在了五線譜上，低八度，中八度，高八度，全音符，二分音符等等，老師講的知識一幕幕的展現在了我的眼前。我心里顫一動了一下，忽然有個聲音告訴我：快點多練一習一吧！彈熟了不就可以出去玩了嘛！熟能生巧，你一定行的！
一陽一光照射一到了琴鍵上，閃起了一顆顆亮點，展現出了七種顏色，音符跳動了起來，五線譜仿佛扭一動起來了，琴鍵泛起了白光。雖然曲子有點長，不過，我不停地練一習一，錯誤明顯減少了，樂曲越來越流暢，越來越動聽，越來越輕快，我的指法也嫻熟起來了，仿佛我看到的世界隨之變得生機勃勃，我的心情也越發的好了。
經過不斷的學一習一，練一習一，慢慢我能彈完整本曲譜了，我享受在這悅耳的音樂聲中，雖然離在舞臺中央的鋼琴家還 有很遠的距離，但是我會不斷的努力，會離夢想越來越近的！
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