聰明的笨笨小學作文

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家都嘗試過寫作文吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？下面是小編為大家整理的聰明的笨笨小學作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

聰明的笨笨小學作文1

　　樓下的容容是我的好朋友，她家有一只可一愛一的小狗---笨笨。

　　笨笨渾身雪白，遠遠看上去就像一個一毛一團一子。它的眼睛水靈靈的，好像會說話一般。最引人注目還 要數(shù)它那一根靈活的尾巴了。它開心時，尾巴就拼命地甩，甩得像一朵菊花。生氣時，它的尾巴就會夾在后退之間，顯得可憐巴巴的。 笨笨有一個獨門絕技，那就是接球。每到周末，我和容容都會帶著笨笨，拿著著小皮球，在小區(qū)的草地上玩接球游戲。容容拿著皮球扔到空中，笨笨身一體微微向下，眼睛緊緊盯著皮球，似乎在說：“我準備好了，放馬過來吧！”就在皮球快要落地的一剎那，笨笨“呼”地一下跳到了起來，一口叨住了小皮球，然后穩(wěn)穩(wěn)落地，整個過程簡直可以用“帥氣”來形容了。

　　因為笨笨平時很喜歡在小區(qū)里轉(zhuǎn)悠，所以它在小區(qū)里的人氣很高，幾乎所有的人都認識它。笨笨在接球時，沒事的老爺爺老一奶一一奶一們就一愛一坐在椅子上看它表演。每當笨笨成功接住球時，老人們就紛紛拍手，有的還 大聲叫好。笨笨似乎知道別人在夸它，會得意地吠幾聲。

　　笨笨真是一只聰明可一愛一的小狗，它為我們的生活添了許多樂趣。

聰明的笨笨小學作文2

　　在現(xiàn)實生活中，鉛筆和橡皮擦是一對“形影不離”的“好朋友”。鉛筆用那尖尖的頭寫字，寫錯了，橡皮擦就用那“白白”的外衣輕輕地擦去那錯誤的痕跡，鉛筆又繼續(xù)在擦去的地方寫上正確的、工整的、嶄新的字跡。大家看見我的題目或許很疑惑，這平凡得不能再平凡的橡皮擦和鉛筆怎么會變笨、變聰明呢？其實，那“笨笨”的鉛筆就是我，那“聰明”的橡皮擦就是我媽媽。

　　在生活中，我是一個有九十幾斤的胖子，可是和我的媽媽比起來，我就差遠了，我媽媽是一個足有一百三十斤的胖子，雖然我的媽媽是一個胖子，但是她的，知識含量遠遠地超過了她所擁有的體重，可我的只是連我體重的`三分之一都不到。我平時一遇見數(shù)學作業(yè)上的難題都會請教我媽，媽媽總是能很快地解答出來。每次解答出來后，媽媽都會細心地跟我講這個答案怎么來的，并教我下次遇見這種題應(yīng)該怎么做。聽完媽媽的解釋后，我心服口服。后來做作業(yè)遇見難題，我總是能很快做出來，在班上的成績直線上升。這不，今天我又向我媽“請教”難題了。“媽媽，這道題怎么做啊？”隨著一道興奮的聲音的到來，另一個聲音也響起：“這道題應(yīng)該是這么做……”話音剛落，先前那一道興奮的聲音又響起來，只是這次少了一份興奮，多了一份疑問。“這道題這么做是因為……”。有時候，我犯了錯，媽媽照樣會懲罰我，比如試卷發(fā)下來，我錯了幾個基本計算題，媽媽知道后，立刻懲罰我做二十道類似的計算題，并嚴格要求錯一罰十。在媽媽的嚴格要求下，我改掉了許多壞毛病，比如做作業(yè)不仔細讀題、做完作業(yè)不檢查的壞習慣。

　　我愛我的媽媽，愛我那知識淵博、白白胖胖、關(guān)心我、照顧我的好媽媽，我希望我這個媽媽永遠活下去，這樣我就可以永遠永遠愛媽媽了。

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