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用餐巾紙變魔術小學作文

時間:2021-01-05 19:15:13 推薦作文 我要投稿

用餐巾紙變魔術小學作文

  1變魔術

用餐巾紙變魔術小學作文

  今天,我們班舉行了魔術表演,有魔幣生幣、餐巾紙之迷、穿線術、解撲克牌等等。

  我最喜歡看的是餐巾紙之謎。餐巾紙之謎這個魔術的表演者是倪一凡。他上了臺,大聲地說道:“今天我給大家表表演的魔術是餐巾紙之謎。”于是他把一把已經撕碎了餐巾紙放在桌子上,然后把餐巾紙揉成一團,用嘴吹了一口仙氣,再放進口袋說:“把餐巾紙烘干。”沒過一會兒,我們的小小魔術師手中竟然拿來了兩張完好無損的兩張餐巾紙。我們大家都看得目瞪口呆。有的同學還在小聲議論些什么。后來倪一凡還給我們講了他是怎樣變魔術的。原來,在他說要在袋子中烘干的時候把碎的餐巾紙放入口袋,從袋子中又拿出了兩張完好無損的餐巾紙。

  這堂魔術課在同學們熱烈的掌聲中結束了。

  2變魔術

  春節(jié)晚會上,劉謙把戒指變進了雞蛋,讓大家驚訝不已,也一下子讓我對魔術產生了濃厚的興趣。我和姐姐到網上搜了許多小魔術,邊看邊學習。

  今天是周末,我決定把學來的魔術變一個給爸爸媽媽看一下。我拿來一張紙,先讓他們看清楚,只是一張普通的餐巾紙,然后說:“下面由蔣涵韜魔術師給大家表演。”我拿起紙,把它一分為二,跟爸媽開了個小玩笑:“好,魔術結束,這叫一張變兩張。”媽媽大笑著說:“你這也叫變魔術啊?那天下人都會。”這時,我才宣布,魔術正式開始。我先把紙的最上面一截捏成一個小圓球,下面一截捏成一條細線,就像蝌蚪的樣子。我把“蝌蚪”拿在手里,露出一頭一尾,然后慢慢從左手移到右手,左手再到口袋里拿出“魔術粉”,在“蝌蚪”上灑了灑,拔掉“蝌蚪”的尾巴,在“蝌蚪”的頭上吹了口氣,就把“蝌蚪”給變沒了。爸媽都說我變得好。

  魔術成功了,我真高興。以前變魔術,不是讓人家看出破綻就是我自己在變的時候一不小心說出答案,讓大家哄堂大笑。今天,終于沒有失誤。

  3變魔術

  星期四,我準備給媽媽變一個魔術,我就把材料準備好——一張餐巾紙。

  我信心十足地對媽媽說:“我今天要給您變一個魔術。”“噢,我倒想看看。”媽媽說。

  魔術開始了,我拿出餐巾紙,在媽媽面前來回晃動,她的'眼睛都被我晃暈了。我立即把這張餐巾紙變成了兩張,媽媽一下就看出來了,這張紙本來就有兩張紙。我又捏著紙頭的一邊,再把下面的紙一點一點地塞進右手,說:“我還要撒一點神奇又透明的粉。”說完我摸了摸口袋,把粉往右手上一撒,右手一張開,兩手就什么也沒有了。媽媽托著腮幫子對我說:“這是怎么回事?”我就為媽媽解密道:“其實,我說要撒神奇又透明的粉,是為迷惑您,我把右手上您看不見的地方全都撕掉了,然后再裝進口袋里,再把剩下的往身后一扔,手上就什么也沒有了。”

  媽媽感嘆道:“這個魔術又給我上了一課,看來我還得繼續(xù)學習,要不然就比不過女兒了1

  4紙頭會變魔術

  看了《寒假新時空》里的一篇科學文章,我覺得很奇怪:一張紙頭會有什么特別的地方呢?于是,我和媽媽決定來做一個撕紙實驗。

  我們照著文章中的提示,先后準備好了:四分之一張報紙,一張筆記本紙,一張餐巾紙,米尺和剪刀。

  先將所有的紙對折,讓表面出現(xiàn)一條對稱軸,隨后,用剪刀沿著對稱折軸剪開。現(xiàn)在的紙已恰好成兩半,在它的一半上寫上“橫”,在另一半上寫上“縱”。接下來,就要動腦筋了。我先拿出一半寫有“縱”的報紙,沿著紙纖維的方向慢慢地撕下來,發(fā)現(xiàn)這很好撕,而且還撕得比較直。而媽媽撕“橫”的時候遇到了麻煩:媽媽是橫著纖維的方向撕的,可報紙卻偏偏往下,形成了不規(guī)則的形狀,原來橫著撕很難。

  一開始我不信,認為媽媽是故意的。就撕了其它的紙,發(fā)現(xiàn)都是同樣的情況。于是,我拿起放大鏡觀察被撕過的邊緣,看到橫撕過的比較粗糙,縱向撕的比較光滑。為什么呢?我從網上的一篇文章中知道:紙里有纖維,纖維細的紙好撕,粗的難撕。還有一種是:順著紙的纖維會比較好撕。這兩種道理的錯對我就不知道了。不過,我用放大鏡看餐巾紙的纖維是最粗的,確實難撕,縱向是比橫向好撕。

  沒想到一張小小的紙,能變出這么大的“魔術”,太了不起了。

  5老師教我變魔術

  老師要來教我變魔術了!老師要來教我變魔術了!一陣陣叫聲沖出了同學們的喉嚨,同學們也個個都興奮得不得了。

  老師開始表演魔術了,我們一個個都聚精會神地看著老師的魔術表演,首先老師把一個牛皮筋套在食指和中指的上面,還說要瞬間轉移到另外兩只手指上,也就是轉移到小指和無名指上,這肯定是不可能的事情,可是就在那一眨眼的時間,牛皮筋便瞬間轉移到了小指和無名指的上面了,我們都不禁發(fā)出驚嘆的叫聲,老師又表演了一次,哎呀!老師露餡了,這下,一部分同學都知道了。原來,是把一根牛皮筋套在兩只手指上,然后用力一拉,再把四只手指同時放在牛皮筋的空隔里,接下來只要輕輕地一彈,牛皮筋就轉移到了另外兩只手指上了。老師又要來表演另外一個魔術了,老師拿出一張餐巾紙,然后再用手遮住餐巾紙的中間,再把餐巾紙下面卷起來的一部分給卷起來,說要把卷起來的那一部分給變沒,我們都不相信,老師從口袋里拿了一些魔術粉,灑完了以后,卷起來的那一部分就沒了,老師的三腳貓功夫都逃不出我們的火眼金睛,老師是借去拿魔術粉的機會,把它給撕掉了,藏在了口袋里。我學會了以后,就用這兩個魔術去忽悠忽悠我的一個很容易被騙的朋友,我表演的很熟練,朋友見了百思不得一解,我便挺著胸,昂著頭,得意洋洋地為朋友解釋了一番,朋友這才明白,一邊點著頭,一邊說:“哦!原來是這樣呀!”于是,她也想表演一下,便接過牛皮筋,可剛剛拿到牛皮筋,她便什么也忘了,最后,還是我手把手地教她,她這才真正的明白了!

  魔術可真神奇呀!

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