閑云溪月,傾聽(tīng)安穩(wěn)現(xiàn)世小學(xué)作文
似水流年，若夢(mèng)浮生。墨染的年華在成不變的歲月中悄然淡去。斑駁了的記憶里，卻仍舊殘存著幾許不知名的惆悵，幾許誰(shuí)也聽(tīng)不見(jiàn)的低聲呢喃。時(shí)光微涼，秋菊搖曳，迫的再想起那生命中曾撞見(jiàn)的最美的聲音。
邂逅是人生路上最溫暖的幸福，像人，也像個(gè)地方。偶然尋得處?kù)o謐無(wú)擾之地。奇妙的`那個(gè)夏季，帶著炎熱和陰涼信步來(lái)到這難以用語(yǔ)言流露的地方。望無(wú)垠的碧綠色芳草地，緩緩伏起的山坡中央，屹立著棵不倒的榆樹(shù)。潺潺的水聲歡快地奔過(guò)樹(shù)后的堅(jiān)石。切亦顯得那么和諧寧?kù)o，讓人不由得從繁忙的工作學(xué)習(xí)中抽出心來(lái)，這時(shí)才會(huì)發(fā)現(xiàn)，塵世中還 有人心的歸處。在這里，風(fēng)花雪月才會(huì)顯得平淡無(wú)奇，山巒溪水亦是心靈的倚靠。
晌午，曲笛響，放牧的孩子歸家了，天空毫無(wú)征兆的下起雨來(lái)。誠(chéng)然，這才是樂(lè)章啟奏的時(shí)刻。周遭潛伏著的狂熱躁動(dòng)，在雨的洗禮下平靜下來(lái)。雨的飄逸灑脫使人舒心進(jìn)而寧?kù)o，忘記冗雜的世事，遠(yuǎn)離人間的塵囂，推開(kāi)紅塵的阻撓。在雨中沉醉時(shí)，仿佛聒噪的蟬鳴也隨著唱起了節(jié)奏，低悶的雷聲，不絕的水聲，旋風(fēng)拉起樹(shù)葉的伴舞聲，在享受了無(wú)與倫比的前奏曲之后，跟著曲調(diào)，同加入了進(jìn)來(lái)。
這樂(lè)章，不驕不躁，直直白白，每個(gè)音符都訴說(shuō)著人們的心聲、如貝多芬的《命運(yùn)交響曲》那般，抒情，優(yōu)美，流暢。它時(shí)而慷慨激昂，好似排山倒海；時(shí)而文雅安靜，宛如柳絮飛揚(yáng)，誰(shuí)能不為之動(dòng)情，誰(shuí)有能不為之傾嘆。
擇暖日，再回那心靈的歸屬之地。不知能否再遇上那日般的靜謐樂(lè)聲了。
潭流水，抹心情。茗清茶，剪時(shí)光。風(fēng)駐眉間，淺淺地劃過(guò)心海，載入私人的畫(huà)冊(cè)。同樣，將這最美的樂(lè)曲，刻錄制成青春絕版的磁帶，永久保存。
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