我心目中的英雄豬豬俠小學作文600字范文（精選20篇）
在日常學習、工作或生活中，大家或多或少都會接觸過作文吧，借助作文可以提高我們的語言組織能力。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？以下是小編為大家整理的我心目中的英雄豬豬俠小學作文，希望對大家有所幫助。
我心目中的英雄豬豬俠小學作文 篇1
看了這部動畫片，里面的人物讓我最喜歡的，就是“豬豬俠”了。他善良、團結(jié)、勇敢，面對邪惡勢力重未懼怕。他不僅富有很深的正義感。同時，又不缺乏，幽默和搞笑的能力。棒棒糖是他的最愛。他的殺手锏就是變身鐵拳虎。敵人在他的進攻下，總是無處可逃，無處可躲，直到被豬豬俠收服。他的善良也不會避開那些作惡多端的怪獸，被他打敗的壞人，他也從不會趕盡剎絕，都會給其改過自新的機會。
記得有一集演的是，一只怪鳥把民航的客機撞毀了。當時還好沒有人受傷，只是飛機嚴重受損。豬豬俠得知情況后，立即和他的，團隊趕赴現(xiàn)場救援。此時怪鳥，已經(jīng)逃離現(xiàn)場。豬豬俠雖有銅拳鐵臂，但是，它不會飛。這時，就要借助他的伙伴小菲菲的力量了。小菲菲變身為一只仙鶴，搜尋怪鳥的蹤跡。小菲菲發(fā)現(xiàn)怪鳥后，便窮追不舍，并牽制住怪鳥。同時，給豬豬俠發(fā)去怪鳥在這的信號。豬豬俠和他的其他伙伴很快趕到。豬豬俠和超人強合力將怪鳥治服。豬豬俠向怪鳥問其原由，為何要攻擊飛機。原來，飛機上裝了一種聲波裝置。這種裝置可發(fā)出一種超聲波，可以驅(qū)趕小鳥，從而防止鳥撞。怪鳥聽到聲后，怕飛機傷害自己的寶寶，所以才向飛機發(fā)起進攻的。原來如此，怪鳥也是愛子心切，情有可原。豬豬俠告知怪鳥超聲波的真正用意，只要怪鳥以后洗心革面，便不追究它這次的行為了。怪鳥連連點頭，并保證以后絕不再犯。
這件事不僅體現(xiàn)了，豬豬俠對怪鳥的寬容，更證明了他和隊友的團結(jié)。豬豬俠就是我學習的榜樣，是我心目中的英雄。
我心目中的英雄豬豬俠小學作文 篇2
在我的記憶里，幼時的我并不喜歡看動畫片。童年的腦海里也不曾有過“百變小櫻“，“皮卡丘“，“筋斗云“之類可愛而天真的詞語。大概看動畫片是小孩的象征吧，然而我卻沒有這樣的活潑與志趣。
放假的日子，優(yōu)點閑適得讓人不知所措了，習慣了學習緊張的節(jié)拍和韻律，想要全身心地放松跑開課本，卻有放不下。（也學是這次考試不太理想吧！）無奈地打開電視機，可憐的遙控器啊，都卡被我折磨得斷氣了。不停地轉(zhuǎn)換頻道，換，換——手指也累了，休息下吧。
唉嘿！這只小豬還真有意思：一身鮮紅的戰(zhàn)袍，身后還佩帶著只什么什么劍的，一張胖地有點“臃腫“的臉蛋，哈，紅色戰(zhàn)袍里的“吊帶褲“中間還有一個大大的豬鼻子，整個身子圓溜溜的，看起來活像個球。——哇，也太可愛了吧！本來就喜歡豬的我，看到這裝扮得可愛的“豬豬俠“，更是對它萬分下，看到屏幕左上方，這才知道是“金鷹卡通“的節(jié)目，看到“卡通“兩個字，我卻莫名地有些遲疑了——最后還是決定先看看再說吧。
這只勇敢的“豬豬俠“，正為了拯救地球，而獨自一人前往藏匿寶盒的地方，只要能夠打開哪個寶盒，擁有“希望之光“，他就能達到目的。然而，等待著它的，是已經(jīng)發(fā)育完整的史泰龍，而并非那狡猾的村長和村民們所說的那未發(fā)育完整的小史泰龍。它們的欺騙無疑是想讓豬豬俠去送死，就連它們所送的所謂戰(zhàn)袍和那什么什么劍的，也都是從垃圾箱里撿來的卻騙它是的傳家之寶。可惡！但是善良的豬豬俠卻相信了。
滿壞信心的豬豬俠，艱難地走過跨越熱得發(fā)紅的河流的木橋（注意哦：是只用木板鋪成的哦。）誒，勇敢的豬豬俠！遇到困難，只用“巧克力，巧克力——“的口號就可以挺過的可愛豬豬俠，最后用真誠打動寶盒主人，獲得“希望之光“的有緣人豬豬俠。
豬豬俠是正義，善良，勇敢，單純的化身，它的可愛讓人快樂。愛上豬豬俠，愛上童真；愛上豬豬俠，愛上簡單；愛上豬豬俠，愛上快樂。想讓自己邊的活潑天真的朋友們就去看看“豬豬俠“吧！不要認為動畫片無聊，和曾經(jīng)的我犯下同樣的錯。相信吧，保持一顆童心，成功就離你很近。
我心目中的英雄豬豬俠小學作文 篇3
今天我回家的時候發(fā)現(xiàn)了一個神秘的大箱子，上面還有一張紙條，上面寫著：
快點打開這個箱子吧，里面有一個可以通向我這兒的通道。
我看到的時候驚嘆不已，迫不及待地打開了，只聽“嗖”的一聲，我就被吸進去了。
到了這個世界后，我好像在做夢一樣。豬豬俠拍了拍我的肩膀，說：“你干嘛呢？”“這是夢嗎？”我好奇地問。豬豬俠舔著棒棒糖說：“當然不是。”然后也給了我一根棒棒糖。
走在路上，我發(fā)現(xiàn)這里像在開聯(lián)歡會一樣，路上人山人海，車還會飛呢……還沒看夠，就被豬豬俠給拉走了，它把我?guī)У搅嗣院┦康摹皭圪I不買咕咚店”。
我和豬豬俠剛走進去，就看到了一臉著急的迷糊博士。我們互相對視了一眼，豬豬俠上前問：“迷糊博士，你干嘛這么著急呀？”迷糊博士沒有說話，而是緊緊盯著我，一臉好奇。豬豬俠接著說，“噢，你看，我把我的朋友劉曦文從人類世界邀請過來了。”迷糊博士頓時眼前一亮，大聲說：“正好！人類世界的孩子都很聰明，你們兩個人和阿武一起去修理一個冰箱吧，它出現(xiàn)問題啦我可急壞了！”我和豬豬開心的同時說：“耶，太棒了，我們愿意！”迷糊博士給了我們一個神器，于是我和豬豬就一起出發(fā)了。
到了目的地，我們都驚嘆不已，哇，這個冰箱好大呀！我們爬上去看了看，發(fā)現(xiàn)了一扇很小很小的隱秘門，我用手輕輕地敲了敲門，里面沒有反應(yīng)。于是我用迷糊博士給的神器，用力的去撬門，但是無論我怎么撬也撬不動。
“豬豬俠，你來撬門！”我連忙叫豬豬俠。
但他也好像撬不動似的，急得滿頭大汗。我在旁邊給它加油鼓勁兒。
“加油，豬豬俠，拿出你吃棒棒糖的力氣來！”
豬豬俠聽了，瞬間干勁十足。只見它眼睛一瞇，牙齒一咬，腿一跺……“咔嚓”，門開了。門里面散發(fā)出來的冷空氣讓我直打哆嗦。等冷空氣出來的差不多了，我和豬豬俠連忙往里面跑，想看看是不是里面的零件出現(xiàn)了問題。這時，我看到了一個像冰棍一樣的小人，他蜷縮著身子居然睡著了，我們連忙跑上去把他搖醒來。
“啊……對不起……我，我睡著了。”他一醒來就非常不好意思，“我耽誤了工作，現(xiàn)在我馬上就啟動冰箱。”
“好嘞！”我和豬豬俠不約而同地回答，任務(wù)圓滿完成了。我們你看著我，我看著你，還驕傲地比了一個“耶”呢。
今天我和豬豬俠過了一天，真好，真滿足。不過明天我就要回到人類世界了，我和豬豬俠拍了一張照片，約好下次再一起玩。
我心目中的英雄豬豬俠小學作文 篇4
這個暑假，我一個人在家里，真孤單呀！爸爸媽媽又早出晚歸，我真想有一個伙伴來陪我玩。一天下午，門外發(fā)出敲門聲，我打開門一看，紅色的衣服，有趣的帽子，這不是豬豬俠嗎？他面帶笑容，開心地說：“我來陪你玩吧！”我高興地叫道：“太好了，太好了！”
他先帶我來到一個公園，這里四周綠樹成陰，有很多小朋友來這兒玩，豬豬俠說：“我們來玩搖控飛機吧！”“但我們沒有飛機怎么辦呀？”我問。只見他大喊一聲：“積木拼裝！”
說時遲，那時快。突然，各種五顏六色的積木飛了過來。不到一分鐘，一架飛機就拼好了。豬豬俠又喊了一聲：“積木拼裝。”不一會兒，一個搖控器也拼好了。我們開開心心地玩起了搖控飛機。過了二十幾分鐘，我喘著氣大聲說：“豬豬俠，我們玩其它的吧，我累死了。”
豬豬俠說：“既然你累了，那還你去欣賞美景吧！”豬豬俠念了一句希奇古怪的咒語，我們就來到了大海旁，豬豬俠又一下子變出了一艘潛艇，我們坐了進去，潛到海洋里，透過透明的玻璃，海洋里的景色可真美啊！粉紅色的珊瑚，成千上萬的小魚，還有巨大的扇貝吐著珍珠。正當我正沉迷于這些美景的時候，忽然一只巨大的鯊魚張著血盆大口，朝我撲來。我被嚇出一身冷汗。
我被驚醒了，四處張望，忽然發(fā)現(xiàn)桌子上多了一張紙條，上面寫著：我和你在一起玩很快樂，不過我要回去了，我還會回來的。我們永遠是好朋友。“
我心目中的英雄豬豬俠小學作文 篇5
上課鈴響了，可是劉老師卻遲遲不到，就在同學暗暗猜測的時候，一個可愛的身影走了進來。
同學們都不知道他是誰，而我卻知道他是誰，他是豬豬俠。
豬豬俠有一副可愛的外形，他穿著帥氣的紅斗篷，手里拿著一根棒棒糖，圓嘟嘟的身材非常可愛，手上戴著五靈鎖，那是他的武器。他那可愛的小眼睛，瞇成一條縫，看到我們，便對我們說：“你們看到劉老師了嗎?”我們異口同聲的回答：“劉老師不在。”
豬豬俠大叫一聲說：“不好，劉老師被怪物抓走了，我們一起去把劉老師救回來吧!”這時，豬豬俠給了我一個水元素的五靈鎖，他又給給王仲海一個土元素的五靈鎖，他還給了柯子如一個火元素的五靈鎖，最后給了唐豪一個木元素的五靈鎖。他自已留了一個金元素的五靈鎖，便說:“出發(fā)。”
十秒鐘后，我們就到了童話世界，我們要去找劉老師，就要找到怪物聯(lián)盟。豬豬俠帶著我們繞開了敵人的封鎖線，在怪物聯(lián)盟里轉(zhuǎn)了半圈，但是沒有找到劉老師，卻碰上了怪物聯(lián)盟的雞龍怪了，在我們都以為會大戰(zhàn)一場的時候，豬豬俠叫我們聚在一起，用五靈鎖的威力把我們帶出了怪物聯(lián)盟。豬豬俠說：“我們這些沒有經(jīng)過訓(xùn)練的人，是不能和敵人硬拼的，只能智取。”
沒有找到劉老師，我們只能去大街上走走，碰碰運氣。童話世界太美了，空氣里沒有污染，每個人都有GPS定位功能，不會走丟。大街上行駛的汽車不會發(fā)出任何躁音，非常安靜。這時，我看見兩邊的樹很漂亮，上面掛滿了棉花糖。豬豬俠告訴我們：“這是童話世界里最漂亮的棉花糖樹，可以吃的棉花糖樹。”我們聽著興奮極了，都想去嘗嘗棉花糖的味道……
正當我伸手去摘棉花糖的時候，突然聽見劉老師在大叫：“王瑞梓，上課了。”我突然發(fā)現(xiàn)我趴在桌子上流口水了，我的棉花糖啊？
我心目中的英雄豬豬俠小學作文 篇6
在遙遠的天國有一個聰明的豬豬俠，一天他對媽媽說：我要去人間玩幾天。媽媽一開始不答應(yīng)，可豬豬俠老是纏著媽媽，媽媽對他說：既然你執(zhí)意要去，不聽我勸告，你就去吧！注意安全。
豬豬俠去了，走了一天，走到了地府的十八層的地獄。那是一個陰險的地方，到處都是人被打的殘叫聲。豬豬俠沒有管他們，他一直認為，進入十八層地獄的人都是在人間做了極大的壞事，才被閻王老爺爺抓下來的。
豬豬俠從十八層地獄一直往上爬，終于爬到了閻王殿。“閻王老爺爺，閻王老爺爺。”“是誰在喊啊！”閻王道。“是我啊！閻王老爺爺，我是小豬豬啊！”
“哦，我的孩兒，你怎么來這了。是不是我的手下把你從天國抓下來的，告訴爺爺，是誰這么大膽，抓我的孫子。”“不是啊！爺爺，我是想去人間玩幾天的，路過這。”“你媽媽同意了嗎？”“是的”“好，今天就在爺爺這住，明天我親自送你去人間，到時在給你派幾個護衛(wèi)，暗中保護你。”“恩~~~謝謝爺爺“
我心目中的英雄豬豬俠小學作文 篇7
豬豬俠在二零xx年乘時空隧道從歷史回到現(xiàn)在，整天在家里閑著沒事干。迷糊老師見了說：“哎，我說小豬豬啊，既然你在家也沒事做，我建議你到大學去學習，將來也好找個好工作。”豬豬俠眼睛一亮，蹦起來說：“好啊！我可是豬豬部落里一顆明星，上大學還不容易嗎！”說著，他就報名去了豬豬清華大學。
自從豬豬俠去了大學，在班里的學習成績一直穩(wěn)居倒數(shù)第一。誰叫他小學還沒上完就來上大學呢？有一天，數(shù)學老師讓豬豬俠單獨到辦公室解答三道應(yīng)用題。豬豬俠費了九牛二虎之力，好歹把第一和第二題做完了，第三題剛做了一半，數(shù)學老師突然用勁拍了一下桌子，把豬豬俠拍得憑空跳了起來。數(shù)學老師氣急敗壞地指著豬豬俠的作業(yè)紙說：“你......你怎么能這么做呢？”豬豬俠連忙仔細看了看，原來他在計算時不可思議地把兩個數(shù)丟棄不用，結(jié)果自然錯到老爺爺家去了。數(shù)學老師對他說：“這可是小學五年級就學過的方法，你不會想重回五年級的課堂吧？”豬豬俠張口結(jié)舌地說：“我......"。
晚上，豬豬俠躺在床上輾轉(zhuǎn)反側(cè)，怎么也睡不著。
我心目中的英雄豬豬俠小學作文 篇8
我是一個很胖的小男孩。因為胖，我得了個雅號豬豬俠。
我很貪嘴，常常管不住自己的嘴巴。如果遇上大魚大肉，我的手和我的嘴巴這對好搭檔，真是配合得天衣無縫。在它們的緊密團結(jié)下，我每次都要吃到肚子鼓成皮球，才會放慢速度。一旁的爸爸不時朝我這邊瞅上幾眼，我似乎看到了他的眼白。另一旁的媽媽可急壞了，忙不迭地在我碗里拖出肉，鋪上青菜。我不敢在爸爸虎視眈眈的目光下，明目張膽地抗議，于是悄悄扒開那層綠色，掘到僅存的那點肉肉，趕緊低頭張開大嘴，扒拉起來。
爸爸媽媽為了控制我的體重，想盡了一切辦法，可最終都以失敗告終。這幾天，爸爸突發(fā)奇想：既然嚴管嘴巴的效果不佳，那么只能換套方案——運動減肥。于是，我進了體育館。每天晚上，爸爸都陪著我去打羽毛球，每一次我都累得滿頭大汗回來。可是一段時間之后，我的體重不僅沒下降，而且還增加了不少。爸爸媽媽累癱在沙發(fā)上，一個勁地嘆息。
其實，我也想自己能瘦成一道閃電，可以讓我在體育課上顯顯神威。身輕如燕、腳步如飛的我，要是跑在同學的最前頭，該有多么神氣啊!
多么想甩掉那 豬豬俠!可是不管怎樣，這幾年來，它一直與我朝夕相伴。
我該怎么辦呢?
我心目中的英雄豬豬俠小學作文 篇9
自從看了《豬豬俠之競速小英雄》后，我特別期望能和豬豬俠成為好朋友，我也特別喜歡他的寵物——咘咘。據(jù)說有了超星萌寵，就算上刀山下火海也不用怕了。我把這個想法告訴了媽媽，媽媽說我是癡心妄想。
可是今天，我的愿望終于實現(xiàn)了。
早上，我剛一覺醒來，就看見了一個特別熟悉的身影，好像是豬豬俠呀！我忍不住揉了揉眼睛，再仔細一看，真的是我最喜歡的動畫人物——豬豬俠。
“哎，為了找你，可把我累壞了，你看我的寵物“咘咘”都餓成這樣了。你一直盯著我干嘛？不認識我了嗎？我就是人見人愛，花見花開的豬豬俠呀！走，快點起床，我?guī)闳ネ捫枪湟还洌偃ゴ蟪源蠛纫活D。”
我聽完，興奮地床上蹦了起來。豬豬俠帶著我一眨眼就到了童話星，正當我們吃東西吃得正高興的時候，星際海盜來了。豬豬俠立馬讓萌寵咘咘變成了一個機器人，去戰(zhàn)斗了。
只見豬豬俠使出了他的奪命絕招——“咘咘一拳”，霎時，海盜的船就被打碎了，海盜們也倉惶逃走了。咘咘看見了食物，立即飛奔出去，把食物吃光了。
“時間不早了，該把您送回家了。”豬豬俠對我說。
一眨眼的功夫，我就回到了家里，看著豬豬俠離去的背影，我在心里祈禱：祝你一路平安。
我心目中的英雄豬豬俠小學作文 篇10
自從英勇的豬豬俠打敗黑魔王后，它成為村里的救世主。許多村民請豬豬俠簽名，還給它送去精美的禮品，但是豬豬俠沒時間去理會，因為它要與心愛的菲菲公主告別。
它來到菲菲的城堡，只見空蕩蕩的一片，什么也沒有，小豬豬開始擔心起來：小菲菲會不會被壞人抓走？突然，它發(fā)現(xiàn)桌上有一封信。原來，小菲菲被可惡的張三瘋綁架了，只要拿出柯伊諾爾大鉆石才能換回菲菲。小豬豬又想：要是沒有那顆鉆石，我就不能回到自己的那個世界。
就這樣，小豬豬回去和迷糊老師一起細心思考。迷糊老師很快想出了調(diào)虎離山之計，所謂的調(diào)虎離山之計就是給張三瘋一顆假柯伊諾爾大鉆石，在鉆石里放上火藥，接著等張三瘋拿起鉆石的同時，引爆火藥。這樣不死也得殘廢。
小豬豬和迷糊老師來到張三瘋的城堡內(nèi)，張三瘋就奇怪了，豬豬俠怎么會知道它的城堡，豬豬俠驕傲地說：“上百度一查就知道。”迷糊老師說：“假如百度沒有就上谷歌，實在不行就用搜狗。”
張三瘋說：“別廢話，鉆石呢？”“你先放下菲菲公主，就把鉆石給你。”“不行。”張三瘋說。小豬豬只好把鉆石給張三瘋，但它還沒把菲菲公主放出來，“你上當了。”張三瘋又笑著說。豬豬俠說:“哈哈張三瘋你的死期到了”張三瘋還沒反省過來，鉆石就爆炸了，它被炸得尸骨無存。小豬豬又一次當上了村里的英雄。
我心目中的英雄豬豬俠小學作文 篇11
＂豬，你的鼻子有兩個孔，感冒時的你還掛著鼻涕牛牛……＂大家一定聽過這首歌吧？對了，是《豬豬俠》。呵呵！
今年是豬年，咱們就來說說豬吧！豬，即可愛又十分的懶惰，讓你又愛它又煩它。不過，懶惰也不一定是壞的哦！比如說，我的儲蓄罐就是一只可愛的小豬，媽媽常說，小豬儲蓄罐好，小豬十分的懶惰，這樣里面的錢也懶得拿出來了。哈哈！
說一說豬豬可愛的一面吧！形狀是小豬的絨毛娃娃見過吧？哪個可愛呀，讓每個女生都不想錯過。《豬豬俠》看過嗎？那里面的小豬實實實……（此處省略Ｎ個實）在酷斃了，讓我吃飯都懶得吃了！（要知道平時飯可是我的命根子呀！）
好了，《豬豬俠》開始了，拜拜啦。
我心目中的英雄豬豬俠小學作文 篇12
我們班有一位“豬豬俠”，他身材魁梧，是我班的“胖老三”。圓圓的臉蛋富有彈性，挺著個將軍肚，走起路來仿佛大地都在顫抖。忽然間，想到了他的凳子多么可憐，它要承載多少壓力啊！
助人為樂、行俠仗義的他天天做好事，令人刮目相看。
記得有一次，安靜的教室里，忽如其來的臭味撲鼻而來，原來有同學吐了。這時，他以迅雷不及掩耳之勢拿來了拖把。有的同學見狀，趕緊拿來帕子協(xié)助他清理干凈地上的'嘔吐物，有的趕緊拿了水杯接了水給生病的同學。他們在“豬豬俠”的帶領(lǐng)下，不怕臟不怕臭，幫助同學的精神，“小弟”佩服！佩服！
“豬豬俠”不僅助人為樂，而且在學校對老師比對父母都好！
他中午回家吃飯，來到學校，不是衣服包里面，就是衣服帽子里，總有幾個沉甸甸的大橘子躲在里面。他是要送給老師的，我們誰都搶不走。我們看見了羨慕，嫉妒，不可能有恨，因為他為人好。他還十分主動地幫老師做力所能及的事，深受老師的喜愛。
這位“豬豬俠”就是——吳鄭陽！助人為樂的他，在我們心中又上升了一個高度。
我心目中的英雄豬豬俠小學作文 篇13
我喜歡的玩具可多了，有小蛇，有小熊，還有小紅兔......
其中我最喜歡的玩具是小紅兔。小紅兔有著長長的耳朵，圓圓的鼻子，大大的腦袋，一雙又黑又亮的眼睛。
小紅兔的身體是紅色的，上面還縫著一個金色的“福”字。有兩條長長的前腿，短短的后腿，非常可愛！
小紅兔是我爸爸公司發(fā)的。我非常珍惜我的小紅兔。我每天沒事的時候就把小紅兔抱一抱，然后放進玻璃柜里，以免小紅兔被弄臟。到了晚上，我就把小紅兔拿出來，讓它陪我一起睡覺，這樣我晚上就不會做惡夢了。我覺得小紅兔真的好像我的第一個真正的好朋友，因為我哭時，小紅兔的眼神好像是在安慰我一樣，讓我的心情平靜了許多。
小朋友，你們最喜歡什么呢？
我心目中的英雄豬豬俠小學作文 篇14
我最喜歡的玩具是不倒翁，是那次我過生日時，媽媽送給我的禮物，我非常喜歡。
它有一對可愛的耳朵，我每個伙伴都很喜歡，還有一雙水汪汪的小眼睛，它的特征悄悄地告訴你，它的眼睛是不同顏色的，前面還有它最愛吃的大雞腿，可好吃了，看著看著就想咬一口。
每次爸爸去上班，媽媽去工作也不陪我，就把我留在家寫作業(yè)，我作業(yè)寫完了，覺得很無聊，就想起爸爸媽媽，我看到我的不倒翁時，就玩起來了，玩著玩著心里就開心了。
我喜歡我的不倒翁，它就是我收到最好的禮物。
我心目中的英雄豬豬俠小學作文 篇15
我最喜歡萌萌兔了。
它有一雙黑色的小眼睛，像黑寶石一般。它的耳朵長長的，像兩把小扇子呼扇呼扇的。它的前腿短，后腿長，使它看起來更加萌萌的。它毛茸茸的樣子可招人喜歡了。它是我的寶貝，每天我都會精心地照顧它，就像平時媽媽照顧我一樣。白天，我把它掛在書包上，讓它陪我一起上學。到了晚上，我就會把它放在小搖籃里，摸摸它粉紅色的絨毛，再給它蓋上厚厚的小被子。然后我才會安心地去睡覺。雖然它是一只假兔子，但我把它當成真兔子一樣對待。
這就是我最心愛的玩具。
我心目中的英雄豬豬俠小學作文 篇16
一天，豬豬俠還在睡懶覺，迷糊老師已經(jīng)發(fā)明了一種“換身藥丸”。迷糊老師的笑聲把豬豬俠吵醒了。
“小豬豬，你起床了嗎？”菲菲公主大聲喊。豬豬俠一聽到是菲菲的聲音，剛剛還在打哈欠的他，現(xiàn)在精神煥發(fā)，神氣十足，連忙出來迎接菲菲，可超人強卻出現(xiàn)了，拉著豬豬俠到了他的辦公室。“喂，臭小豬，菲菲公主只是不喜歡我的樣子而已，但是論身體還是論體育你就比不上我了！”超人強得意地說。豬豬俠突然想到了迷糊老師的發(fā)明，心想：也許能派上用場。于是，他便飛快地跑回家，悄悄地把那瓶藥丸拿了出來。他和超人強吞下了藥丸，藥丸發(fā)揮作用了，超人強的身體變成了豬豬俠的身體，豬豬俠的身體變成了超人強的身體，超人強來到了菲菲公主的家里，可是，反而被菲菲給打了出去，豬豬俠來到了菲菲家里，菲菲兩眼各蹦出了一個桃心。
從此以后，超人強再也沒有當初的氣勢了，而豬豬俠卻和菲菲相處的越來越好。
我心目中的英雄豬豬俠小學作文 篇17
“小小的年紀，還不懂什么是愛，卻被你甜甜的笑給打敗……”我在電影院正準備觀賞《豬豬俠英雄豬少年》，突然，一陣音樂傳入我的耳中，我立刻大吃一驚，天哪！這不就是TFboys的《寵愛》嗎？正當我沉浸在三小只那美好的歌聲中時，一位小朋友驚奇地叫了起來：“豬豬俠！”我這才緩過神來，發(fā)現(xiàn)屏幕中出現(xiàn)了一只穿著喜氣洋洋的紅衣服，眼睛又大又亮的小豬。哦，電影開始了！
為什么要當英雄？
傳奇五靈鎖擁有保護世界的神奇力量，卻在關(guān)鍵時刻，選中了其他五靈衛(wèi)都認為一無是處的豬豬俠。豬豬俠的確只是個頑皮的小孩，但是他學會了變身。在與黑衣人的較量中，伙伴們?nèi)甲圆涣苛Γ挥胸i豬俠可以攻擊到黑衣人。可是黑衣人的力量實在太強，豬豬俠還是被打敗了。而且，豬豬俠還暈了過去，和菲菲一起墜入了深谷。在豬豬俠的夢中，黑衣人反反復(fù)復(fù)地詢問著一個問題：“你為什么要當英雄？”豬豬俠絞盡腦汁地思考，是因為可以和自己的偶像菲菲做朋友？是因為可以和小伙伴炫耀自己是英雄？都不是。他無論如何都找不到答案。漸漸地，他睜開了眼睛，發(fā)現(xiàn)菲菲正焦慮地望著他。他立刻詢問道：“你為什么要當英雄？”“因為當英雄可以幫助別人，讓每個人都沒有困難啊！”菲菲不假思索地說。
沒錯，當英雄的理由其實很簡單，就是解決別人的困難！在平時生活中，英雄離我們并不遠。只要把路上的垃圾撿起來，給抱著小孩的家長讓座，幫爸爸媽媽做家務(wù)……劉備曾經(jīng)說過：“勿以惡小而為之，勿以善小而不為。”做自己力所能及的好事，你就是英雄。
堅持就能勝利。
你知道為什么“一無是處”的豬豬俠最終能夠成為五靈衛(wèi)嗎？不僅僅是因為這是五靈鎖的選擇，命運注定會這樣。剛開始，五靈衛(wèi)遇到了一個小偷。其他五靈衛(wèi)變身后火速去追趕，但超人強太過沖動，撞碎了許多市民的房子。所以他們的追趕以失敗告終。
豬豬俠靈機一動，踩著滑板向前追去，經(jīng)過不懈的努力，把小偷逼進了墻角。同時，他自己也倒在了垃圾堆中。小偷拿起一根棍子就想要打他，情急之中，他想要變身，但屢次都不能成功。結(jié)果還是五靈衛(wèi)拯救了他呢！菲菲氣急敗壞地說：“你根本就不配做五靈衛(wèi)！”收走了豬豬俠的手環(huán)。豬豬俠想要放棄，就告訴自己，他只是做了個白日夢而已。他依然說服不了自己，只要再堅持一下，肯定能成功的！所以，當黑衣人闖進城市時，豬豬俠立即沖上去拯救被壓在廢墟里的菲菲，菲菲被感動了，把手環(huán)還給了他。在他不懈的努力后，終于成功地變身了，并且還是五靈衛(wèi)中最厲害的一個呢！
我不禁回想起了一句名言：只要堅持不懈，就終會有成果的。小時候，我學習了跳舞，剛開始覺得非常有趣，但是訓(xùn)練基本功的時候真是太苦太累了，我忍耐不住那鉆心的疼痛，便放棄了舞蹈。如今，望著舞臺上翩翩起舞的同學們，我真得很后悔，當時如果再忍耐一下，不就能跟她們一樣了？我要學習豬豬俠堅持的精神，以后無論干什么事情可千萬不能半途而廢啊！
這部電影弘揚的正能量可不止這些，還有五靈衛(wèi)與薩奧丁對戰(zhàn)時分工合作，告訴我們團結(jié)就是力量。薩奧丁想要統(tǒng)治世界，結(jié)果發(fā)明時走火入魔造成災(zāi)害，告訴我們不能野心勃勃，目的不純……不知不覺間，屏幕中開始滾動工作人員的名單，我只好戀戀不舍地離開了影廳。我認為，這部《豬豬俠英雄豬少年》真是最令我深深觸動的電影！
我心目中的英雄豬豬俠小學作文 篇18
我家有一個玩具屋，里面住著電動飛機、恐龍兄妹、手指陀螺、木質(zhì)積木、樂高等好多朋友。但我最喜歡的玩具是電動飛機。他有很酷的外形，很炫的顏色，特別是他一飛沖天的樣子像火箭飛向太空，實在是太美了。
它是我最親密的朋友，時時刻刻陪伴著我。他有時陪我說話、有時陪我玩耍、有時陪我睡覺，我們真是一對形影不離的好朋友。有一次，我不小心把“朋友”弄傷了，我很著急。于是，我?guī)綑C器“醫(yī)院”治療傷口，經(jīng)過醫(yī)生全方位的檢查，對他進行了包扎處理。幾天后，我的朋友又活蹦亂跳得和我一起快樂的玩了起來。
過了幾年時間我的“朋友”他的“內(nèi)臟”--電源已經(jīng)生銹了，已經(jīng)不能再展翅高飛了。我們很傷心，我抱著他安慰道：沒關(guān)系的，雖然你不會飛了，但是我會帶著你去看世界，我們永遠都是好朋友。
我心目中的英雄豬豬俠小學作文 篇19
“超級棒棒糖，披著彩虹的光芒，關(guān)鍵時刻幫我忙，給我勇氣的力量……”
聽著電視里這有趣的歌曲，我不由得也跟著輕聲哼唱了起來。這是動畫片《豬豬俠之超星萌寵》的片尾曲。豬豬俠——相信所有的孩子對這個名字都不會陌生，它就像一道希望的光一樣照遍了全世界的每個角落，給我們這一代的少年兒童留下了無窮的回憶。
這使我想起了當今現(xiàn)代人的一種觀念，說什么長大了就不該看動畫片，就不該對豬豬俠抱有幻想，其實不然，每個人的童年都會有屬于自己的一個“豬豬俠”，它可能是聰明的，可能是勇敢的，可能是驕傲自大的，可能是得意洋洋的……但是，正是因為我們的童年中出現(xiàn)了這些有情有義的豬豬俠，正是因為豬豬俠這個并不完美的動漫形象給了我們希望和快樂，我們才能夠健康自信地成長，并在一次又一次的歡笑中得到啟示。從某種意義上來講，這神奇的豬豬俠有時候比大人們乏味的說教來得要更有價值。
而且，我發(fā)現(xiàn)，只要是看過豬豬俠這部動畫片的伙伴，談到這個動漫形象，眼睛中都會散發(fā)出無窮的光彩。有人說他機智勇敢，堅強無畏，是一個很厲害的開心果；但也有人說他做事魯莽，好大喜功，卻也有很強的團隊意識；而我心中的豬豬俠，就是這樣一個有優(yōu)點也有缺點的形象，他有著我們常人無法想象的毅力和一往無前的勇氣，還有著在如今的21世紀顯得十分寶貴的善心和愛心，以及打抱不平的信心和決心。這些，都是我們現(xiàn)在的孩子難以比較的。
如今，我們這些自稱是祖國的花朵的青少年，鋼琴、舞蹈、武術(shù)，東西學得越來越多，內(nèi)容也越來越豐富，可是，我們卻喪失了自己最本質(zhì)的東西——愛心，勇氣，自信！殊不知，這些東西才是一個人一生中最寶貴的財富，是萬兩黃金都買不來的精神財富啊！豬豬俠固然沒有學富五車的知識，但是，靠著這股子勇敢的勁兒，他就能夠去闖蕩這個世界。
記得在一個動畫片段里，豬豬俠說了這樣一段話：壞蛋，就是要有人出面來勇敢制止，要是沒有一個人敢去管束這些壞蛋，那么，他們就會越來越囂張，最后變得無可救藥的。雖然我知道自己戰(zhàn)勝不了這些壞蛋，但是，我也要站出來！
這是一種多么令人驚羨的勇氣啊！我想，豬豬俠這個熒幕形象能這么多年在動漫畫壇上經(jīng)久不衰，就是因為他身上散發(fā)出來的那股勇氣和堅定的毅力激勵了一代又一代的人吧！
其實，我們每個人都要努力去做一個心中的豬豬俠……
我心目中的英雄豬豬俠小學作文 篇20
被輸給豬人不服氣，超人要求和豬人拔河比賽。前提是不允許你用超級棒棒糖。
豬頭心想，只有一個星期了，怎么辦？于是，豬人去問迷糊老師·迷糊老師；給他三天時間。菲菲公主知道了，說；小豬，我去叫幾個人來幫你拔河！豬人說；只有兩個人能拔河！超級強一定要和鮑比拔河！菲菲公主遺憾地說；那我?guī)筒涣四悖〗?jīng)過精心研制，超強和博比用極大的力氣做了一瓶神奇的藥。超強理論；哈哈！豬人這次要出丑了！菲菲公主會愛我的！博比說；是的，老板！這時候，一個漂亮的女孩走了進來，說；讓我用巨大的力量幫你改造魔藥吧！我叫玲玲！超級大家想都沒想就給了玲玲。但他不知道，這個玲玲是豬人的好朋友，豬人專門改造他的魔藥。玲玲對豬人說；小豬，把這瓶藥喝了！我在做一瓶超級濃的！豬人喝了藥后，變得很厲害。玲玲在空藥瓶里放了一些糖、一些胡椒和一些面粉。他把藥給了超級強者。比賽時間到了。超級人喝毒品，和豬人競爭。裁判吹了聲口哨，比賽開始了。哎呀哎呀！超級人使勁拉，他想；嗯？為什么我沒有實力？在他走神的那一瞬間，豬人使勁拉繩子，優(yōu)于別人就輸了。
菲菲公主知道了，在豬人臉上輕輕親了一下，說；小豬，你真棒！超強只好心服口服，被豬人打敗。
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