虎丘踏青小學(xué)作文
虎丘以中國(guó)第斜塔——云寺塔而聞名，路上山，可以看見(jiàn)許多名勝古跡，“憨憨泉”,“試劍石”，“劍池” ……盡收眼底。登上虎丘，繞過(guò)云寺塔，從西北坡下去，經(jīng)過(guò)片由天然巖石堆積而成的石林——“活潑潑地”，就來(lái)到了片濃密的竹林。
漫步在濃密地竹林間，非常地愜意，竹影婆娑，陣風(fēng)吹過(guò)，滿是竹葉搖曳的沙沙聲。突然，耳邊響起陣“汩汩”的流水聲，我尋著那水聲走去，不會(huì)兒，便找到了聲音的源頭——個(gè)小型瀑布。只見(jiàn)溪水從石縫中流出，那叮叮咚咚的聲音好似陣陣輕快地音樂(lè)，落到下片水面，濺起無(wú)數(shù)水花，仿佛個(gè)個(gè)小精靈和著音樂(lè)跳起了歡快的舞蹈，在水面蕩起層層漣漪。我忍不住蹲下身，將手伸進(jìn)水中，任流水沖涮我的雙手，清涼無(wú)比的感覺(jué)讓人神清氣爽。看那潭底的水草和青苔在水中輕輕地?fù)u曳，好像在享受著這場(chǎng)美妙的音樂(lè)會(huì)。我真想撅起捧泉水嘗嘗，不知道是不是我想象中的那般清甜。
順著溪水往下走，那里有高大茂密的樹(shù)林，猛抬頭，看見(jiàn)樹(shù)林間露出方瓦藍(lán)瓦藍(lán)的天空，朵朵白云在空中悠閑地飄著，朵被樹(shù)枝遮擋住的云，好似只白鴿，穿過(guò)樹(shù)梢，掠過(guò)綠葉，在空中翱翔。又有縷白云緩緩地飄來(lái)，好似條長(zhǎng)而輕柔的絲綢被清風(fēng)送上了天空，又好像條淺色的`彩虹，高高掛在了空中。突然，樹(shù)梢上傳來(lái)了清脆的“唧唧”聲，啊！鳥(niǎo)鳴聲，我才發(fā)現(xiàn)身旁樹(shù)梢上，佇立著兩只黃鸝鳥(niǎo)，對(duì)著我注視會(huì)，轉(zhuǎn)動(dòng)那對(duì)機(jī)靈的小眼珠。它們時(shí)而歡快地鳴唱，對(duì)著天空高歌曲；時(shí)而互相追逐，盡情地嬉耍；時(shí)而停歇在枝頭，像是在欣賞藍(lán)天白云，仿佛那幾根樹(shù)枝就是它們的天地。那縷橫穿而過(guò)的白云，在兩只黃鸝的襯托下，它又成了隊(duì)南飛的白鷺，這難道就是大詩(shī)人杜甫筆下的“兩個(gè)黃鸝鳴翠柳，行白鷺上青天”？
虎丘的美景說(shuō)不盡，道不完，希望你也能來(lái)細(xì)細(xì)游賞。
指導(dǎo)老師 鮑美仙
評(píng)語(yǔ)：寫(xiě)景按游覽順序，抓住特色，小作者都做到了，語(yǔ)言文字的運(yùn)用也很到位，適當(dāng)運(yùn)用排比、比喻、擬人等修辭手法，把美景展現(xiàn)得生動(dòng)逼真，連我也有想去觀賞番的念頭。最后運(yùn)用詩(shī)句，把景色與名言結(jié)合起來(lái)，提升了文章的高度。
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