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那一次,我挨罵了小學(xué)作文
“你的傘呢?”剛剛踏入家門,外婆就把我攔著,問(wèn)我。(動(dòng)作語(yǔ)言)糟糕,我的傘忘在學(xué)校了。這把傘,從小學(xué)二年級(jí)開(kāi)始,就跟著我。它是一把帶一點(diǎn)藍(lán)色的透明傘,合攏時(shí)便完全變成了藍(lán)色。
“我,我忘在學(xué)校了。”我只能硬著頭皮說(shuō)。
“還不快去找!”外婆火冒三丈。
“但,但是,”我吞吞吐吐地說(shuō), “已經(jīng)六點(diǎn)了,關(guān)門了,下個(gè)星期一再去找嘛(今天星期五)。”(語(yǔ)言描寫)
“關(guān)門了也得去!”外婆的'兩只冒著火的眼睛瞪得圓圓的,(神態(tài)描寫)“你叫守門的開(kāi)門不就行啦,況且,如果星期一去找,不見(jiàn)了怎么辦?又重買一把嗎?”
我低下頭不敢看她,但我仿佛看到了,看到了她那張怒氣沖沖的臉。(夢(mèng)境幻覺(jué))
“好吧,我去找。”我知道說(shuō)什么理由都沒(méi)用了,只能跟著媽媽去學(xué)校。
一路上,媽媽不斷地批評(píng)我:“你這是第幾次了?你……”“才第三次嘛!”我大聲反駁。“第三次,”媽媽說(shuō):“第三次還不是有三次,你下次又這樣又這樣,那就越聚越多,所以必須把這個(gè)習(xí)慣改掉!”我想:我會(huì)改,用不著你說(shuō)。
一陣風(fēng)吹來(lái),把大樹(shù)上的葉子葉子吹了,把一片葉子吹到我面前,仿佛是專門為我吹的,(環(huán)境烘托)它似乎在對(duì)我說(shuō):“你的傘正孤獨(dú)的躺在書包柜上!”對(duì)了,糟糕,我走之前看了書包柜的,好像傘不在!(內(nèi)心獨(dú)白)
不知不覺(jué)中,我走到了學(xué)校。我的汗水直流,很害怕如果找不到怎么辦?我?guī)е男那槁呱纤臉牵ㄉ駪B(tài)表情),來(lái)到書包柜,閉上眼,按著記憶走到我的柜子,(動(dòng)作描寫)3,2,1,我鼓足勇氣睜開(kāi)眼,哈哈,我的傘正安靜的躺在柜子里呢!
我50米沖刺地跑出學(xué)校,媽媽對(duì)我說(shuō):“你怎么走了那么久,我還以為掉了呢!”呼,幸好,我暗自竊喜,幸好我找到了,不然媽媽的話就變成事實(shí)了!
正當(dāng)我覺(jué)得這件事已經(jīng)變成歷史的時(shí)候,媽媽又開(kāi)始訓(xùn)我了:“你每天放學(xué)時(shí)要看看東西拿完了沒(méi),做事要細(xì)心一點(diǎn)……”噢,哎,我真應(yīng)該改一改這個(gè)壞毛病了啊!
從這件事,我明白了,好習(xí)慣要從小養(yǎng)成,長(zhǎng)大了就不好改了,像媽媽說(shuō)的:不改錯(cuò)誤的話,那永遠(yuǎn)都要犯錯(cuò),這樣就越聚越多。
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