永不放棄的我小學(xué)作文
“堅(jiān)持就是勝利。”對(duì)于做事三分鐘熱度的我來(lái)說(shuō)，這是一個(gè)難以完成的艱巨任務(wù)，但是，為了我的未來(lái)，我必須努力！
小時(shí)候的我體弱多病，經(jīng)常去醫(yī)院就診，醫(yī)院里面的許多醫(yī)生護(hù)士我甚至都能直接叫出名字來(lái)。六年級(jí)的時(shí)候，為了不給自己留遺憾，我報(bào)了校運(yùn)會(huì)的400米。
那一天，是我印象最深刻的一天，隨著裁判的一聲槍響，我和其他選手迅速跑了出去，如同子彈一般像終點(diǎn)飛奔而去。雖然我在一開(kāi)始速度不如別人快，但勝在我能持久，一點(diǎn)一點(diǎn)，隨著時(shí)間的推移，我與其他選手的距離也越來(lái)越短。可是，多年病痛的身體可經(jīng)不起我這么折騰，雖然距離已經(jīng)很短了，但我卻已經(jīng)筋疲力盡，速度越來(lái)越慢。風(fēng)在為我加油，云在為我打氣，就連腳下的`賽道也在提醒我：比賽還沒(méi)結(jié)束呢！終于，我咬咬牙，用盡全身力氣沖過(guò)了終點(diǎn)。那一次，我挑戰(zhàn)失敗了，永不放棄的困難深深地銘刻在了我的心中，我不禁對(duì)著蒼天問(wèn)道：“我，真的行嗎？”
時(shí)間轉(zhuǎn)到現(xiàn)在，在奧數(shù)班里，老師發(fā)下試卷進(jìn)行期中考試，課室白色的墻壁如同寒冷的冰塊，讓人喘不過(guò)氣來(lái)。耳邊是沙沙的寫(xiě)字聲，眼前是晦澀難懂的奧數(shù)題，我的大腦飛速運(yùn)轉(zhuǎn)著，可也無(wú)濟(jì)于事，我感到了一絲無(wú)力：我真的能做完嗎？
就在這時(shí)，上一次挑戰(zhàn)失敗的那一幕幕重新出現(xiàn)在眼前，那個(gè)問(wèn)題也重新出現(xiàn)在我的眼前。天使和惡魔將兩種選擇擺在了我的面前：繼續(xù)堅(jiān)持或就此放棄。
誰(shuí)甘心失敗？為了勝利，大不了我就和它拼命。想到這里，原本已經(jīng)準(zhǔn)備好休息的筆又被我拉上了試卷，一個(gè)個(gè)阿拉伯?dāng)?shù)字飛快地閃動(dòng)著，仿佛就像五線(xiàn)譜上的音符，等到我寫(xiě)完之際，就是它成曲之時(shí)。時(shí)間一分一秒過(guò)去，我的眼睛開(kāi)始變得模糊不清，虛弱感也越來(lái)越強(qiáng)。
“要不就此放棄吧，機(jī)會(huì)還有的是。”惡魔抓住機(jī)會(huì)，對(duì)我說(shuō)道。
“我想休息，但不是現(xiàn)在。”我心中頓生一份警醒，堅(jiān)守信念，繼續(xù)做題，直到鈴聲打響。
雖然最后的成績(jī)不算太理想，卻帶給了我一絲愉悅，我終于成功了！
堅(jiān)持就是勝利，就算局勢(shì)再不樂(lè)觀(guān)，也不能輕易放棄，因?yàn)槿绻惴艞壛耍憔蛷氐资×耍悄銏?jiān)持下去，你還有勝利的可能。這就是我，一個(gè)永不放棄的人。
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