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時間:2021-01-02 18:25:09 推薦作文 我要投稿
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游水族館小學作文

  在平時的學習、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編為大家整理的游水族館小學作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

游水族館小學作文

游水族館小學作文1

  4月20日,學校組織去海洋館,我和同學們可高興了,我們興奮地排著隊上了車。不一會兒,水族館就到了。

  一開始,我們透過玻璃看到了各種各樣的有毒生物:有長刺海膽、海葵、獅子魚……在中國區,我們看到了瀕臨絕種的中華鱘,正在悠閑自得地游弋著。它可是國家一級保護動物,大約1.5億年前就在地球上生活了,有“水中大熊貓”的美稱。

  “咦,這是什么呀?”,我看到一條奇特的魚。這條魚的頭和身子合為一體,它的身體扁扁平平的,猶如一個不規則的菱形,就像一只大風箏一樣,后面還拖著一條又細又長的尾巴。噢,原來這是“鰩”啊,它還是鯊魚的近親呢!

  我們踏上自動人行步道,來到海底隧道,仿佛進入了海底世界。自動人行步道慢慢地向前移動,好像一只蝸牛在爬,我們的上面、左面、右面,都是各種各樣的魚,在游來游去。一只海龜懸在水里,頭和四肢露在殼外,長長的四肢就像船槳一樣慢慢地劃動。我好想騎在海龜的背上,到大海里暢游,去探尋海洋的奧秘。

  最后,我們依依不舍地離開了海洋館。今天,我們玩得真是開心啊!

游水族館小學作文2

  今天,陽光明媚,萬里無云,我和爸爸來到了上海海洋水族館,據說它是亞洲最大的。它共有三層,每層都展示著不同的海洋漁類。我們先來到了二樓的`大廳展區,那兒的魚缸里養著各種各樣美麗的魚類,數量不計其數,還有一些古老的魚化石。我們又來到了二樓右邊的特別展區,那兒有白鯽豚的由來,還有最具危險性的魚類展示,獅子魚、電鰻等都榜上有名。我們接著來到了一樓的亞馬遜流域展區,那兒有可怕的食人鯧和一些相對溫順的魚類,食人鯧的牙齒尖尖的,一張嘴就露出一副兇樣,十分可怕。隨著人流,我們走到了企鵝館,那兒有一個大水池,里面生活著許多企鵝,它們的嘴吧黃黃的,肚子有一個橢圓形的白色圈圈,走起路來一搖一擺,非常可愛。我把手放在玻璃上,企鵝搶著用嘴巴來啄我的手,它還以為是食物呢!

  最后,我們來到了地下一層的海底隧道,那兒的第一區養著溫馴的小魚,有美麗的熱帶魚,龐大的海龜等;第二區有許多大魚,在水里緩緩的游動,象在水底睡覺一樣;第三區有可怕的鯊魚,大白鯊、虎鯊等,各種各樣的鯊魚都十分可怕。魚是人類的朋友,我們要愛惜它,保護它。

游水族館小學作文3

  今天,我特別高興,因為我要和爸爸還有同學一起去海洋水族館。

  我們買好門票進去了。我們看到了各種各樣的魚,有石斑魚,它身上有很多漂亮的斑紋。快看,美麗的神仙魚,長長的白須,它的須好象老伯伯的須。嗯,這里面怎么一條魚也沒有呢?爸爸說:“這是珊瑚魚。”

  我們還看到了鯊魚。哇,終于見到鯊魚了,它的身子有30米長,快看它的牙齒,很堅銳。我洗完手,準備去摸小鯊魚,好滑呀!我們又來到了看大魚的地方,那里有海豹游來游去的。我問:“我們接下來去哪里?”我的朋友說:“去看企鵝。”我開心地答道:“好啊!”

  企鵝一個一個好可愛啊。看那里有海馬,我還是第一次看到真的海馬,于是我們拍了幾張照片。接著,我帶著我的朋友走近看,“咦,海馬在變顏色。”我的朋友說:“這不是變顏色,這是燈光照的。”

  今天我們過得很開心,爸爸還給我們買冰淇淋吃呢!

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