我對老師說說心里話小學作文
在每個人的成長經歷中,總有一位偉大的無私奉獻的老師，你有什么心里話想對老師說的呢？下面為大家分享我對老師說說心里話作文，歡迎借鑒！
篇一：我對老師說說心里話
成為您的學生快兩個月了。有很多話一直想對您說，但每次看到您忙碌的身影，我又不忍心占用您寶貴的時間。所以，我決定采用這種方式和您溝通。
老師，其實我的語文學得不怎么好。尤其每次寫作文時我都是抓耳撓腮，不知該如何下手。我知道，這是因為我看書太少，積累的也太少。爸爸曾多次教導我，學習就像蜜蜂釀蜜，只有采得百花，才能釀出好蜜，只有長期積累，寫文章時才能做到文斯流暢。但我總是覺得平時功課太忙，沒有時間讀書。我也知道，這都是借口。因為有位名人曾經說過，時間就像海綿里的水，只要擠總是有的。所以，今后我一定要多讀些書，把文章寫好，把語文學好。
老師，您的課講得太精彩了，我總能從您的課堂上學到許多知識，明白許多道理。真希望您能一直做我的語文老師。
老師，我有個小小的建議：希望今后您能在咱們班多開展一些讀書比賽、講故事比賽等活動，激發我們的讀書熱情，培養我們多讀書、愛讀書的好習慣，幫助我們把作文的功底打牢。
篇二：我對老師說說心里話
新年好！再過幾天就是元宵節了，想到去年的作文，我的臉不由得微微泛紅。
記得去年那天，我整個晚上都在學習，第二天您讓我們寫元宵節是怎么度過的文章。二年級的我不懂寫作的意義，只能發揮想象，寫了一篇作文。誰知沒能逃過您的火眼金睛，您毫不留情地給我評語：“內容真實嗎？”從那以后我用眼睛仔細觀察，用耳朵細細聆聽，用心感受體會身邊的每件事情。慢慢地我越來越喜歡寫作了，通過眼睛這扇心靈的窗戶，用筆尖傳遞我的真情實感，作文越來越生動，經常被您在全班范讀；我的寫作熱情更高了，現在寫作對我來說是一件既輕松又愉快的事。
不僅如此，我還學會了真實地面對自己身上的缺點，虛心聽取您的教導，努力改正不足。爸爸媽媽都說我長大了，進步多了。我知道這都是您諄諄教導的結果，謝謝您，老師媽媽！
告訴您一個好消息，今年元宵節，爸爸媽媽決定不再讓我學習，而是帶我在夫子廟花燈的世界中遨游，體驗元宵佳節的歡樂。衷心祝您和家人生活幸福美滿！
篇三：我對老師說說心里話
親愛的周老師，您知道嗎？我有好多好多的心里話，想對您說：我最害怕最害怕的就是您的眼睛，每當你批評我的時候，我總是說不出來，嗓子眼像堵了塊石頭似的，我看得懂您的眼睛。
周老師，謝謝您！您教我們已經三年了，謝謝您給了我知識與快樂，您就像辛勤的園丁，不停地工作著，我們就像一朵朵鮮艷奪目的花朵，在這個大家庭里，我感到很幸福。您生病時，我們大家非常擔心您，您批改作業要到深夜，有時竟然廢寢忘食，在學校里不停地忙來忙去，做老師真辛苦啊，周老師，我們大家都愛著您，就算我們六年級畢業了要離開您了，我們也不能忘記您，因為您給予了我們書中的奧妙和寶藏，讓我們感到無比的快樂。 尊敬的侯老師，我特別特別喜歡看您燦爛而美麗的笑容，您總是給我們帶來有趣的數學知識，我現在已經學完了乘除法，觀察物體，千克，克，噸和拱配中的學問，在您的教導下，我的數學越來越好，在您的教誨下，我逐漸成長。
篇四：我對老師說說心里話
老師，我想對您說：我們是花草，您就是保護我們的大地！您就是滋潤我們的雨露！您就是帶給我們溫暖的太陽……
我們班的班主任是賈老師，他給我們上課的科目是語文，他教我們寫字的'時候，我們在空中寫字，口里還念著筆畫，那個時候我們比誰都認真，賈老師有時候會對我們很嚴格，每天都會有人留校，還有的會看著星星和月亮回家，別看賈老師天天一副嚴肅的表情，下課的時候如果不改作業，他會跟我們一起跳長繩，一起做運動……
我最喜歡的老師是董老師，也是我們的數學老師，她是一位美女老師，她教我們算數的時侯會讓我們慢慢的算，考試的時候她開始嚴肅了，目的就是讓我們各各都打滿分。
還有許多老師我都還沒介紹呢！比如：體育老師劉老師、美術老師黃老師、英語老師張老師……我想了想，我們是花草，老師真的是大地、雨露、太陽。老師， 我想對您說：“”謝謝你們！“
篇五：我對老師說說心里話
從我們稍稍懂事進幼兒園起，老師就始終陪伴在我們身邊。她們呵護我們成長，鼓勵我們求知，教育我們做人。老師，我有很多很多心里話想對您說，卻沒有機會。現在，我就在這篇習作中一吐為快吧！
尊敬的楊老師，您好！今天是一年一度的教師節，在此，我祝您節日快樂！
楊老師，您還記得我和您之間發生的那些感人的故事嗎？
期末考結束了，我的成績考得并不理想，整天低著頭。您真是火眼金睛，一下子就看出我這幾天的變化，便在下課后急匆匆來到新華書店，給我買了一套名叫《影響孩子一生的故事全集》。放學后，您把我叫到辦公室，握著我的手說：”陳吉思涵，這套書里有許多名人，他們都是經過了無數次失敗后，才成功的。我相信，只要你努力學習，不久后，你的成績一定會趕上來的。給！“我用雙手接住，用激動的神情看著老師。老師朝我點了點頭，我開心地笑了。
這以后，我聽從老師的教誨，上課認真聽講，積極舉手回答問題，成績節節提高。我感謝楊老師，感謝她給我的鼓勵，感謝她給我的這份愛！
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