善良的魅力小學(xué)作文
在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書(shū)面形式表達(dá)出來(lái)的記敘方式。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編幫大家整理的善良的魅力小學(xué)作文，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
善良的魅力小學(xué)作文1
善良，使人感到溫暖！
善良，折射出人性的美麗！
善良，是人們?cè)诮煌斜貍涞钠焚|(zhì)！
幫助老爺爺?shù)估巧屏迹粍e人遇到危險(xiǎn)而救之是善良；愛(ài)護(hù)動(dòng)物是善良……
生活中處處有善良！
鬧鐘的秒針伴著歡快的曲調(diào)滴滴答答不停得轉(zhuǎn)著，早晨到了，媽媽見(jiàn)我還在呼呼大睡，十分氣憤，一把把我從床上拎了起來(lái)，我全然把與媽媽晨練的事拋到九霄云外去了！
……
我心中暗暗幻想，一會(huì)兒是先做作業(yè)，還是先開(kāi)電視，不知不覺(jué)到了鍛煉的主要目的地了，人明顯多了起來(lái)。有健步走的；有慢跑的；有打羽毛球的；有老爺爺拿著播放小曲兒的收音機(jī)，哼著小調(diào)悠閑著走的……
跟著媽媽的快步伐，不鍛煉的我一會(huì)兒就不行了，停下來(lái)休息了一會(huì)兒，讓我體驗(yàn)到人性善良的時(shí)刻悄然來(lái)到。
一位中年男子引起了我的注意，他挺著裝滿(mǎn)油膩的大肚子，手緊握，做著跑步的動(dòng)作，口中，一呼一吸，節(jié)奏整齊。額頭露出黃豆大的汗珠……從我身邊跑過(guò)，只感覺(jué)有太大氣場(chǎng)，讓我不敢移動(dòng)，目光追隨著他的步伐而去。
太陽(yáng)慢慢升起來(lái)，溫度也高了許多，胖中年男子也挺不住了，大概急于瘦下來(lái)多跑了幾圈，終于體力不支倒在地上，他的頭發(fā)濡濕了，橫七豎八地散亂著，他閉著眼，紅彤彤的臉上淌著亮晶晶的汗水，讓人敬而遠(yuǎn)之。出乎意料的是，大家都圍了上去，只見(jiàn)一個(gè)上穿白T恤，下穿黑運(yùn)動(dòng)褲，戴著眼鏡的人大喊：“我是醫(yī)生，請(qǐng)大家讓一讓?zhuān) 比藗凃v出地，他忙上前，摸了摸中年男子的額頭，著急的說(shuō)：“誰(shuí)有扇子？不要圍這么緊，露出一點(diǎn)地方，給他點(diǎn)新鮮空氣……”
我也湊了過(guò)去，只見(jiàn)一位老奶奶拿著跳舞用的扇子給中年男子扇著，圍觀的人群中有人打了120急救。青年醫(yī)生不停得按著中年男子的胸部幫助他呼吸等著急救車(chē)的到來(lái)！
終于急救車(chē)把中年男子送到了醫(yī)院，不知道他怎么樣了，我可以想象出他醒過(guò)來(lái)感謝青年醫(yī)生的情景……
如果中年男子暈倒后沒(méi)人過(guò)問(wèn)，他是否有生命危險(xiǎn)，當(dāng)然！但人性的善良救了他！
經(jīng)過(guò)此事件后，也讓我懂得人性的善良。
善良的魅力將照著每一個(gè)人前進(jìn)！
善良的魅力小學(xué)作文2
大家好，知道今天我要哪里玩嗎？別急，我來(lái)告訴你們吧，今天我要去作文連線(xiàn)山脈的輔脈——呼笑山莊。
這個(gè)呼笑山莊可不是一本書(shū)，這是一個(gè)著名的旅游勝地，那里是一片肥沃的土地，在那里住著一群熱情、活潑、可愛(ài)的兔子們，那里的兔子可真了不得，都有自己的獨(dú)家技能。今天我就要去看看他們。
坐了不短時(shí)間的車(chē)，下了車(chē)，往前沖去。忽然看見(jiàn)身邊的一個(gè)樂(lè)園豎著一個(gè)大標(biāo)牌，上面拿著超大號(hào)的紅蘿卜雕刻了呼笑山莊幾個(gè)大字。我邁步走進(jìn)了呼笑山莊。哇！好一個(gè)童話(huà)般的世界！一棟棟造型別致的房子，小巧玲瓏，真想住進(jìn)去啊！樂(lè)園內(nèi)一個(gè)個(gè)蘿卜造型的燈，豎立在路地兩旁，相信這里夜晚和白天一樣繽紛多彩。再看道路兩旁，是一望無(wú)際的花草（博文），草叢中一朵朵鮮花（XXT薦）爭(zhēng)奇斗艷，耀眼奪目。再看那一群群小兔子們?cè)谀抢餄菜┓剩▽?xiě)作交流），忙得不可開(kāi)交。這里可真是紅紅火火的大家庭。
再向前走，看見(jiàn)有一戶(hù)別墅房，門(mén)上面寫(xiě)著莊主雅兒幾個(gè)大字，恩，就這了。我敲了敲門(mén)，一只小兔子把門(mén)打開(kāi)了，問(wèn)我：
請(qǐng)問(wèn)你找誰(shuí)？
這里是莊主的家嗎？
是的，我就是莊主雅兒，你是
哦，我叫小升升，是來(lái)旅游的。
善良的魅力小學(xué)作文3
在辦公室旁轉(zhuǎn)了一圈，只見(jiàn)門(mén)緊鎖著，旁邊的窗子也關(guān)得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的。頓時(shí)，我急得直冒汗。如果拿不出書(shū)和作業(yè)本，我就沒(méi)法完成作業(yè)，明天老師就會(huì)批評(píng)我的！嗚——怎么辦？我愁得快哭出來(lái)了。這時(shí)，阿公說(shuō)：這邊不行，去南邊看看！
南邊，只有一扇窗，窗戶(hù)還留著一道一指寬的縫，可這窗有二層樓那么高，即使我站在爸爸的肩上，也夠不著，咋進(jìn)得去呢？阿公看著心急如焚的我：有辦法了，你們?cè)谶@兒稍等。就急匆匆地離開(kāi)了。不一會(huì)兒，只見(jiàn)阿公手里打著電筒，肩上扛著竹梯，氣喘吁吁地向我們走來(lái)。爸爸連忙跑過(guò)去接過(guò)梯子，把它靠在窗臺(tái)下面的墻上。正準(zhǔn)備往上爬，阿公卻用力地推開(kāi)爸爸，堅(jiān)決地說(shuō)：我來(lái)我來(lái)，這個(gè)我在行，你來(lái)扶梯子。邊說(shuō)邊爬進(jìn)了辦公室。打開(kāi)門(mén)，我心愛(ài)的書(shū)本正躺在老師的辦公桌上眨著眼睛向我笑呢。我一個(gè)箭步?jīng)_上去，把它們緊緊地抱在懷里
爸爸和我連聲向阿公道謝，阿公卻揮揮手說(shuō)：孩子小，掉東西是經(jīng)常的事。沒(méi)什么，趕快帶孩子回家做作業(yè)吧！爸爸說(shuō)：真是麻煩你了，謝謝！別這樣說(shuō)，我閑著也是閑著，麻煩的也只是幾分鐘，可耽誤孩子學(xué)習(xí)的可是一晚上啊！
愛(ài)有多寬，善有多寬，那親切的話(huà)語(yǔ)溫暖了整個(gè)凜冽的寒夜。
善良的魅力小學(xué)作文4
一個(gè)冬夜，我做好其他作業(yè)，準(zhǔn)備做語(yǔ)文，可是在書(shū)包里搜了好半天，也沒(méi)搜到。一旁的爸爸看到這一幕，關(guān)心地問(wèn)：是不是忘學(xué)校里了？我點(diǎn)點(diǎn)頭。于是我們坐上電動(dòng)車(chē)，風(fēng)馳電掣向?qū)W校駛?cè)ァ?/p>
校門(mén)在寒風(fēng)中孤零零地站崗，黑漆漆的校園靜悄悄的。我們叫開(kāi)校門(mén)，看門(mén)的阿公一聽(tīng)是忘了作業(yè)，連忙拿來(lái)手電與我們一起來(lái)到教室，可是在我的桌板底下什么也沒(méi)有。阿公耐心地對(duì)我說(shuō)：好好想想，有沒(méi)有掉別的地方了？去過(guò)操場(chǎng)嗎？要不去操場(chǎng)找找？阿公陪我們?cè)诓賵?chǎng)上找了一遍，還是沒(méi)有，我與爸爸只好死心了，一邊道謝，一邊垂頭喪氣地向?qū)W校大門(mén)走去。就在此時(shí)，爸爸的手機(jī)丁零零地響了起來(lái)，一看竟然是胡老師的電話(huà)。你兒子的作業(yè)掉在桌板下了，我把它帶到我辦公室后，本想下班給你帶過(guò)去的，結(jié)果忘記了，放在辦公室了。辦公室鑰匙在我這兒，怎么辦？要不你跑一趟？電話(huà)里傳出胡老師焦急的.聲音。聽(tīng)到這兒，爸爸剛想跑向電動(dòng)車(chē)，阿公卻熱情地說(shuō)：胡老師家住得遠(yuǎn)，來(lái)來(lái)去去要好多時(shí)間，還是我陪你們?nèi)マk公室看看再說(shuō)吧。說(shuō)完，就打開(kāi)手電筒，領(lǐng)著我們向辦公室走去。
善良的魅力小學(xué)作文5
接過(guò)手機(jī)，我便撥通了電話(huà)，沒(méi)響兩聲，電話(huà)那頭接聽(tīng)了，緊接著話(huà)筒中傳來(lái)媽媽著急略帶哭腔的聲音。媽媽?zhuān)俏摇鹤樱阍谀膬貉剑孔咧咧阍趺床灰?jiàn)了？媽媽焦急地問(wèn)道。我望了望四周，天哪！我剛來(lái)這兒，人生地不熟的，根本就分不清東南西北。于是，我再一次把求助的目光投向了陌生叔叔。叔叔會(huì)意一笑，從我著接過(guò)手機(jī)。之后，他細(xì)致地向媽媽描述著這里大概的位置，路標(biāo)和標(biāo)志性的建筑物。接了電話(huà)，叔叔帶著我到旁邊的座椅，讓我坐下來(lái)安心等媽媽地來(lái)到。
不一會(huì)兒，媽媽急匆匆地趕來(lái)了。看到我，便立刻緊緊地拉著我的手不放，像是怕別人奪去似的。媽媽?zhuān)嗵澚诉@位叔叔借我手機(jī)我指著叔叔對(duì)媽媽說(shuō)。媽媽緩過(guò)神來(lái)，真誠(chéng)地向那位叔叔道謝，還邀請(qǐng)他跟我們一起吃飯。但叔叔揮揮手，委婉地拒絕了。這是每個(gè)人都應(yīng)該做的，況且跟你兒子聊天，我也很愉快。最后，我跟叔叔道了別，接著看他離去地背影，直至他消失在那個(gè)黃昏地街頭。
這種可貴地精神多么值得我們?nèi)W(xué)習(xí)，讓我們都擁有一顆善良的心，開(kāi)出美麗的花朵，開(kāi)出多彩的世界。
善良的魅力小學(xué)作文6
在世界之河中，有著許多平凡的人，可有一個(gè)人，卻散發(fā)著五彩繽紛的光芒，一顆善良的心深深地印在我的腦海里。
記得那一次，我和媽媽在香港街頭，熙熙攘攘的人群把我們撞得左來(lái)右去。于是，最不應(yīng)該發(fā)生的事情發(fā)生了——我和媽媽走散了！此時(shí)的我就如熱鍋上的螞蟻急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，焦急地想：該怎么辦呢？媽媽和我走散了，我沒(méi)有手機(jī)，又不認(rèn)識(shí)路，人生地不熟的還能找到媽媽嗎？
在我心急如焚之際，一位高大的陌生男子站在我的面前。我看著他，有意識(shí)地后退了兩步，可那人卻仿佛看透了我的心思，和藹可親地說(shuō)道：小朋友，放心，我不是壞人，你怎么一個(gè)人，爸爸媽媽沒(méi)跟你一起嗎？略帶臨海口音的話(huà)語(yǔ)從他口中說(shuō)出。這讓我有股莫名其妙地親切感。我仔細(xì)打量著她，說(shuō)服自己相信他，畢竟他還長(zhǎng)著一張好人的臉，都說(shuō)相由心生，就憑這一點(diǎn)，那我也應(yīng)該相信他吧！我心里暗自琢磨著。
我和和他們走散了。我支支吾吾地說(shuō)。哦，那你知道你媽媽地電話(huà)號(hào)碼嗎？我把手機(jī)借給你，你打個(gè)電話(huà)給她吧！額我怔住了，一下子反應(yīng)不過(guò)來(lái)。他地這句話(huà)讓我心頭僅存最后一絲疑慮也煙消云散了。
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