無言的交流小學作文
游戲猶如棒棒糖，能讓人快樂無窮。棒棒糖有著不可抗拒的滋味，讓人垂涎三尺，游戲固然也會讓感到快樂，朝思暮想，但它卻比棒棒糖更有滋味，會讓人受益匪淺，我不得不承認游戲教會了我很多。
《盲人與啞巴》這個游戲，今天猝然降臨在我們的活動課上，我們激動不已，不等老師說完規則，大家就開始嘰嘰喳喳的議論：我要和**一組！盲人要蒙住眼睛，我要當啞巴…..,
安靜的.教室頓時變得沸騰起來。
我們先把桌子拉開，再把凳子放在教室中間，做成不規則的圖案，有的凳子還用繩子鏈在一起，接著老師又在地上放置了障礙物----紙杯、假花等，然后又讓我們抽簽，最后把“啞巴”的嘴粘上或把眼睛用硬紙做個圈蒙住。
我和禹蘭溪一組，我是盲人1號，她是啞巴1號，剛好一組，我又激動又緊張，懷著忐忑的心情開始了游戲。
“噹”的一聲，我還沒走幾步，腳就碰到了凳子，禹蘭溪只好把我拉回了原地。一股紙漿味向我襲來，我被蒙眼睛的廣告紙嗆得發暈，我“痛苦”地又一次邁出了腳步。
命運總是這么無情，我估計著快到終點了，所以便毅然地邁出了一大步，“噹”的一聲，這“刺耳”的聲音傳入了我的耳朵，我像泄了氣的皮球，又一次失敗了。
第三次的上場，我的心情不由得降到了零度以下，覺得好心情都要凝固了。還好禹蘭溪這次找到了近路，她緊緊地攥著我的手，我都能感受到她手心滲出的汗水。還好拾到了兩朵花，雖然很少，但對彼此也是個莫大的安慰。我還沒來得及回過神，她居然說：“我們成功了！”我摘下面罩，心情舒暢。
其他同學有的玩了兩次，有的還玩了三次，我們只玩了一次。但這不是重點，我想：盲人看不見，啞巴說不了話，需要的是團結和互幫互助。就像禹蘭溪，在游戲中我邁錯了腳，她會用自己被粘住的嘴巴使勁發出聲音來提醒我。
這個游戲讓我學會了互幫互助，我想：這比棒棒糖更甜蜜。
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