雪的作文500字

篇一：雪

我喜歡雪，喜歡那圣潔美麗的雪。

它是大自然可愛的小精靈，它們落在人們的身上、發間，有時候還會跳上你的鼻尖。

它是一位舞者，身姿如柳絮般輕盈，靈活地在寒冷臘月的高空中跳舞。大自然就是它的舞臺，雨是它的伙伴，風是它的向導，風吹到哪個方向雪就向哪個方向飛舞。

它還是一位魔術師。下雪前有褐色的樹，青色的松，紅色的房頂，灰色的馬路。。。。。。而在那片片雪花降落到大地時，世界就像變了一個顏色。雪花們撲向了大地，為大地鋪上銀色的毯子，它們又舞向大樹，為大樹鍍上了一層白銀。白松也被這白雪所覆蓋，青色和白色搭配得完美無瑕，遠看像一個巨型的奶油大蛋糕。

看著這些紛飛的大雪，我想用手接住一片。一朵小雪花仿佛聽見了我的呼喊聲，輕盈地落在我的指尖上，它是多么晶瑩剔透。我伸出另一只手去撫摸它，但是它剎那間化為水消失了。是風在呼喊它嗎，也許是雪花留戀著我吧，把它的魂魄化為了水留給我。

我真的感謝冬天，是它用寒冷孕育了一份特別的禮物，讓冬天的世界不再孤單，寂寞。

“瑞雪兆豐年。”它不僅給我們送來了美麗的雪，也送來了來年的豐收。

窗外，寒風仍呼嘯，大雪仍紛飛。它們仍然一片接著一片，一朵挨著一朵，飄向每一個角落。

我喜歡雪，這，美麗的冬精靈。


篇二：雪趣

雪，能夠讓心情舒暢。

雪，能夠讓煩惱走開。

雪，象征著純潔、可愛和快樂。

蘭州干燥的高溫天氣，是在一場雪中結束的。漫天飛舞的大雪，讓每一個人都花了眼。

看那，一片片雪花，從天而降，紛紛揚揚，爭先恐后。象一個個小傘兵，從云朵飛機上跳下來，滿臉笑容；又像一塊塊棉花糖，讓人看在眼里，甜在心里；還像一條條輕柔的柳絮，飄到每一個角落，把快樂傳播給每一個人，把快樂的幼苗栽種在漫山遍野……

雪越下越大，越堆越厚，孩子們稚嫩的聲音飄遍了整個金城。他們追著，喊著，打著，鬧著，就算摔倒了也沒感覺。

這使我們上學的學生也有些按捺不住了。一下課就全部沖出教室，在外面白色的極樂世界里好好打斗一番！

起初，我們班的幾個“小淑女”不出去和他們玩。但后來，她們經不起那快樂的誘惑，還是跑了出去。她們開始瘋狂的玩著，打著，全然沒有了“淑女”樣。大家都被雪的快樂打動了，大家都和雪的快樂融合在一起了……

看了這個場面我十分感動。雪讓我們疲憊的小心靈得到了解放；讓我們天天聞著書香的小鼻子呼吸了新鮮的“自由空氣”。我想，雪是偉大的，更是無私的，我愛雪！

心情，靠雪來舒暢。

煩惱，靠雪來驅趕。

純潔、可愛和快樂，是雪的象征。

我愿變成一片小小的雪花，飄飄揚揚，飄飄揚揚，把快樂傳播給每個人，把快樂的幼苗栽種在漫山遍野……


篇三：雪

雪是一種能夠令人產生多種情緒的東西……當窗外那像柳絮、像蘆花般的雪花，正在紛紛揚揚地從天而降的時候，當大地被雪花裝飾得像鋪上白色的地毯一樣的時候，站在窗戶邊上，望望它們，會有許許多多的感覺。

雪花很白很白，白得那么純潔。它們把大地變得也很純潔、很美麗。我有種這樣的感覺：雪不僅僅使萬物變得純潔，也使人們的心靈變得像它一樣美麗、純潔。

這時，一片雪花沾到窗戶上，又立刻化了。我想：雪也許會在停了以后，很快就化了。我真有點舍不得它們化掉。但是，雪終究會化的。但它短暫的“生命”卻能夠保護植物、濕潤并清潔空氣。我認為它是最無私的，它在默默地奉獻著它的“一生”。

“雪絨花，雪絨花……”當我看著雪花正在洗禮著這個世界的時候，《雪絨花》的旋律會在我的腦子里回蕩。這曲子那抒情的旋律，能夠準確地表現出雪的美好。但愿雪能夠真的如《雪絨花》中說的，祝福我們的祖國、祝福全世界和平。

我留戀這些雪，因為它們也曾有過美麗的時候。當雪停了，陽光又一次照射著大地。一陣風吹來，把地上、樹枝上的松雪吹起，在藍藍的天空中飛揚，陽光使它變得更加晶瑩。我這時感覺到了雪正用這最后時間，把自己最后的美麗全部展現出來，然后就默默逝去，化為水去滋潤大地。


篇四：雪

春、夏、秋、冬這四個季節，是四幅絢麗的圖畫。繪就春的，是繽紛的花叢；勾勒夏的，是鮮翠欲滴的葉子；畫出秋的，是無垠的稻田；描繪冬，則是一朵朵冬天的使者--雪花。

雪花從一望無際的天空輕輕飄落下來，紛紛揚揚、飄飄灑灑......一朵朵、一片片晶瑩如玉，潔白無暇，像天上的仙女撒下的玉葉、銀花，又像天宮派來的白色天使，是那樣的美麗，無私的把大地裝扮成了童話中的白色王國。

白茫茫的天，白茫茫的地，白茫茫的雪花蕭蕭灑灑。面對這樣銀裝素裹的世界，我心里不由升起幾分愉悅，于是便懷著踏雪賞冬的心境，融入這潔白的世界。

好“雪”知時節，當“冬”乃發生�？吹窖┗ㄒ唤z絲，似有似無，緩緩地，輕輕飄飄地的飄落，我想到了那些形容白雪的詞兒，什么“潔白、晶瑩、柔軟、明凈、無暇、素雅”，想起了“白雪紛紛何所似？”“來若柳絮因風起”“草木之花多五出，獨有雪花多六出”“忽如一夜春風來，錢樹萬樹梨花開”，等詩句；想起了“瑞雪照豐年”的諺語；甚至還想起雪萊在《西風頌》里所言“哦，風啊，如果冬天來了，春天還會遠嗎？”

無聲的雪，還在飄飄灑灑，卻重重落在我的心里，喚起了我對冬天的使者--雪花的愛。雪花，并不只是寒冷，它有顆熱忱溫暖的心。它無私地在陽光的照耀下融化的自己，化做水分供給大地，滋潤世間的萬物。


篇五：雪

雪，代表著神圣，更象征著純潔。有人用雪去贊美老師，不管付出多少都不求回報，用自己為我們奉獻出寶貴的知識；有人用雪去贊美清潔工人，用自己的雙手掃出了干凈而整潔的道路，用汗水換來了份份無私的美。

冬，悄無聲息的來了，卻又悄無聲息的走了……

冬天雖然已經走遠，可最為神圣的那一刻依然留在了我們的心中。

雪，是冬天的使者。瞬間，世界仿佛被學給籠罩了。銀裝素裹，有一種無法形容的美。

一片片雪花，好似一只只白色的精靈，降臨人間，告訴全天下的人們，冬，來了！

朵朵雪花，片片思念。有多少位詩人在雪中詩興大發。有多少位異在他鄉的人觸景生情。

當一片又一片的猶如花瓣似的雪花從天空中悠悠的飄落下來時，我似乎和雪有一種異常親密的感覺；當一片片好似高貴羽毛的雪花從天空中飄落到人間之時，我仿佛異常喜悅。

雪花好似繁星，數不勝數；雪花好似雨滴，密密麻麻，雪花好似棉花白而純潔；雪花好似楓葉，奇形怪狀。

雪啊，滿天的大雪……

走在雪中，望著漫天的大雪，仿佛全世界只剩下了你一個人。這種被籠罩的感覺，我將永遠也無法忘記。

雪正在此時得到了升華。


篇六：屋內觀雪

中雪整整下了半天．屋外，整個一個粉妝玉砌的世界．放眼望去，這美麗的雪花就象是在美麗的舞臺上展示自己．

早晨，推開門一看，呵！好美的雪�。‰m然雪已經停了，但這美麗的雪后景色，也值得我好好的觀賞一下！雖然，雪兒姑娘那輕盈的腳步已經走遠了，只剩下雪兒姑娘留給我們的禮物：雪后！我邊往學校走，邊觀賞著這美麗的雪后！突然，我腳下一滑，摔了個大屁墩！啊呦！疼死我了！不怕艱苦的我站了起來！歡快的滑起冰來，不怕疼痛，把它拋到了腦后．

屋里面沒有幾個同學，其余的同學都出去掃雪了！因為我是值日生，所以，不用去掃雪！

我以最快的速度收拾好了屋子，準備好好的觀賞一下這雪后美麗的景色！

我來到窗前，打開窗戶！頓時，冷嗖嗖的風向我襲來，我抖了一下，但有馬上站好！因為有一種神奇的力量在告訴我，讓我不要關窗戶！我看見的則是一場生動的掃雪畫面！只見幾個男同學拿著鐵鍬，正起盡的往絲帶里面撮著雪．另一面的女同學，一手拿著矬子，一手拿著笤掃，非常賣力的撮著雪．有些男同學見她們撮不動了，便主動來幫助她們！真是男女搭配，干活不累呀！

這美麗的雪后景色被那些掃雪工具＂破壞＂了，所以，一副美麗的雪后圖就沒有看上．但是，我雖然沒有看上雪后景色，我卻觀賞了一個友誼畫面！


篇七：一場大雪真美麗

立冬已經過了好多天了，我們這些愛玩雪的孩子天天都盼著下大雪，好一起打雪仗、堆雪人。就這樣盼啊盼啊。

終于，老師說了一句讓我們歡天喜地的一句話：“周四要下大暴雪”

早上，我一反常態，早早的就起了床。站到窗前，向外看了看，沒有下雪的樣子，我仔細的看了看，才發現天空中有少許的雪花。吃完早飯，我走出門，這時雪下得比剛才的大了許多，有些干燥的地方已經有了積雪，我站在院子里，抬頭向天空望去，無數的雪像一朵朵美麗的梨花一樣在風中綻放。

一眨眼的功夫，雪已經下得很大了，馬路上也有了一層不厚的積雪，有一些行人撐起了傘。大樹上、欄桿上、電線上……都有了一層積雪。

雪越下越大好象要把整個世界覆蓋一樣。

我背上書包正要去上學，班主任卻打來電話，說，因為暴風雪的緣故，周四、周五放兩天假。一聽這話，我欣喜若狂，啊，我可以痛痛快快的玩雪了；啊，我可以站在雪地里看雪了。我放下書包，如小鳥一般“飛”出家門，找一兩個同伴，一起堆雪人，堆累了就在一個被風的地方，開心的笑別人對的雪人有多丑。

中午已經過了，雪絲毫沒有停的樣子我們堆完雪人就打雪仗玩得不亦樂乎。

這場大雪為我們帶來了歡樂，帶來了寒冷，也帶來了這難得一見的雪景。


篇八：雪

——迎雪

下雪啦！下雪啦��！我不禁拍手叫好。同學們齊刷刷地沖出教室，有的快樂得一蹦三尺高，還有的在做耶的姿勢。外面一片雪白，哇！冬爺爺來啦！調皮的雪娃娃把我身上搞得濕漉漉的。哎……這些調皮的小精靈呀，你們能不能乖一點呢？

——賞雪

“哇哦！好美哦！”大家贊嘆起來。鵝毛般的大雪輕輕飄落下來，好似一位位舞精靈正在跳著優美的舞蹈，外面好像為植物們蓋上了一層厚厚的棉被，讓它們安心地過上一個美好的冬天。雪慢慢地下著，好像在提醒小動物：快快冬眠，不然就來不及啦！現在已是大雪紛飛，只可惜它們過一會兒就融化了，雪落在地上，樹葉上，草地上，堆起一座座小雪山，也像棉花糖，真讓人饞涎欲滴��！

——玩雪

哈！這些白色的積雪深深地吸引了我，我情不自禁地走了下去，和同學們打起了雪仗！我、楊淳琪、徐靖雯、趙冰琰四大女俠打蘇恒一個，哈哈哈……校園里響起了一片歡笑聲。我們正在急匆匆地收集雪，做成一個雪球后去四連打蘇恒，想把他打個落花流水。結果，蘇恒溜走了，我們分頭找，怎么找也找不到了。那這么多雪留著還有什么用呢？對了！堆雪人唄！于是，又和何文澤一起對了個小雪人。

雪呀雪，你雖然喜歡搞一些惡作劇，但我依然愛你！