篇一：用愛心培育愛心
有一件往事，使我終生難忘。
那是一個深秋的夜晚，我和媽媽坐公共汽車回家。車上的人都昏昏欲睡，我隱隱約約能看到人的輪廓，有一個人一直盯著我媽媽的包。
我覺得他像一個小偷，不，他就是一個小偷。他先向四周看一看有沒有人注意他，接著他開始鬼鬼祟祟地行竊。我悄悄地碰了碰媽媽，媽媽睜開睡夢中的眼睛，我用眼神告訴媽媽：有一個小偷在盯著你的包。
媽媽看了，并沒有大喊大叫。她輕輕地拍了拍那人的手，接著把他的手從自己的包上拿開，那人先是一愣，小聲說：“您為什么不報警？”媽媽笑了笑：“我為什么要報警？”“因為我是小偷，想偷你的東西。”那人搶著說。我想：這人真傻，還想讓警察抓走？
媽媽回答：“你也沒偷到我的東西呀！”那人看著我媽媽。媽媽接著說：“如果你缺錢，我可以借給你。”那人驚訝地說：“你不怕我借錢不還嗎？”“不怕。”“為什么？”“因為我們是朋友。”接著媽媽拿出錢包給了那人100元錢，說：“去找一個屬于你的工作吧！“那人接過錢，頭也不回地跑下了車。
過了一段日子，我又看到了那人，他已不是小偷，他主動給一位老奶奶讓座。見到了我媽媽，他塞給我媽媽100元錢，激動地說：“謝謝你，你給我的不僅是100元錢，還告訴了我做人的道理，讓我感受到了人間無處沒有愛！”媽媽聽了笑得甜甜的。
我明白了一個道理：做人要寬宏大量、心地善良、樂于助人，這樣才會受到別人的稱贊。
篇二：愛心大行動
今天，我們全校同學都捧著一顆愛心，去迎接隆重的捐贈儀。我們要為災區的孩子們獻出一片愛，讓他們感受愛的溫暖；我們要向他們捐款，讓他們吃飽喝足；我們要努力學習，將來當一名白衣天使，救助更多的孩子。你瞧，解放軍叔叔們爭分奪秒，只要有一絲希望，都會盡百倍努力營救。
中午，天氣陰沉沉的，是老天爺在為他們難過。俗話說：一方有難，八方支援。我們懷著激動的心情來到操場。只見，同學們舉著愛心牌，為捐款儀式的到來而歡呼。老師一串串催人淚下的話，讓我們感動不已，眼淚不禁奪眶而出。說完，全校被一片掌聲淹沒了。熱心的老師和家長們拿出自己省吃儉用的錢捐贈給了災區的人們。全校的學生把自己的零花錢捐給了災區的人。這時，我才知道自己多么幸福。而災區的孩子們有的失去了自己的爸爸媽媽，正在撕心裂肺地哭喊，悲痛欲絕；有的雖然被救了出來，但已經奄奄一息；有的已經成了殘疾人。我們懷著自己赤誠的心，向他們伸出援助之手，讓他們感受人世間的溫暖。我真心希望有更多的小朋友被救出來。
捐贈儀式結束了，但我們那溫暖的心永遠留在了操場上。
篇三：人人都要獻出愛心
讀<公交車上的悲劇>有感
今天,我讀了<<公交車上的悲劇>>,這篇短文使我受益匪淺,短文的內容是:
在一個炎熱的下午,一位老人上了一輛公交車.而正巧車上的座位都座滿了,而車上的人們面對這位虛弱的老人卻無動于衷,根本沒想要給老人讓座.老人無可奈何,只好艱難地站在司機后面,顫抖地用手扶著豎桿.可天有不測風云,人有旦夕禍福,就在公交車開出不遠司機為緩緩駛過一道坡坎,輕輕踩了一下剎車.也許這一下,小小的剎車對于別人來說算不了什么,但對于如此高齡的老人來說,怎么受得了,隨著剎車,老人"啪"的一聲摔在前門的階梯上,這位老人本身就患有高血壓,再經過這么一折騰,待到司機送老人到醫院后,老人卻因搶救無效,抱憾離開人世.
讀完這個故事,我掩卷沉思,雖然這只是一個小故事,卻給我深思與啟迪,也許生活中很少會有這樣的事情,但我們這種只顧自己,不顧別人的心態實在要不得.因為一個座位,釀成一場悲劇,失去一條生命,同時也使身邊的人痛心,我不得不憤慨:這些人太沒道德了.
對人充滿愛心,并不需要你太多的饋贈,其實只要讓一個座位,就是一種奉獻.這一點我深有體會.
記得那時在暑假時,爸爸媽媽帶我去中山買鋼琴,車上十分擁擠,再加上火辣辣的太陽當頭照,實在是受不了.還好我和爸爸媽媽很早就上了車,找到三個座位便坐下了.隨著車上人員逐漸增多,許多人都站在車上.這時,車上來了一位年過七旬的老人,老人一上車,便充滿希望地向四周望了一眼,但沒人理他.后來,我覺得老人很辛苦,便讓了座,回去后,爸爸媽媽表揚了我,我也要把這種精神繼續發揚光大.
俗話說:送人玫瑰,手有余香.給老弱病殘讓個座,使自己的心情好起來,又何樂而不為呢?就像一首歌里面唱道:只要人人都獻出一點愛,世界將變成美好的人間.同學們,我們是21世紀祖國的接班人,也是祖國未來的建設者,正因為如此,我們更應該要助人為樂,都應有一顆充滿同情和關愛的心,不是嗎?世上還有許多事需要我們謙讓,讓別人開心,自己也感到快樂.傷心的最好解藥就是奉獻.同學們,讓我們攜起手來,一起助人為樂,也讓祖國的明天更美好.
篇四：用愛心去義賣
一方有難，八方支援。
有一次，大概是在兒童節前夕，我們學校舉辦了“情系災區，奉獻愛心”的大型義賣活動。目的是幫助在5·12地震中遭受嚴重損失和災害的四川人民，讓他們感受到我們的一份愛心。
活動開始了，我們班的同學早早就做好了分工，有的同學當經理，有的同學當推銷員，還有的同學當會計。同學們個個都全身心投入到了愛心義賣活動中去了。
校園里顯得格外熱鬧。每個班上的攤位上都是同學們自己從家里帶來的，有：玩具、圖書、圖書、影碟、零食等。很快，我們班的東西就被搶購一空了。
我在擁擠的人群中擠了半天，才買到了自己喜歡的東西，那是一部日本動畫片，名字叫做《再見螢火蟲》。
接下來，我又買了一部印有小兔子圖案的即時貼，還買了本《我在電腦》的書。
義賣即將結束，我們班的同學有自行捐了錢。看，捐款箱里有一角的、一元的、五元的、十元的、二十元的、五十元的、還有一百元的。我們班一共捐了1299·2元呢！
整個校園沉浸在一種充滿愛心的氣氛中，我不僅學會了怎樣去推銷商品，而且我還深深地體會到了愛心帶給我的快樂。我永遠記住了老師的一句話：“用愛心去義賣。”
篇五：愛心天使
在婷婷家的屋檐下，住著六只小燕子，燕子爸爸、燕子媽媽和四個燕子寶寶。它們一家幸福地生活著。
一天，燕子爸爸和燕子媽媽出門找食物去了，留下四個燕子寶寶在窩里嬉戲著。只聽“撲通”一聲，一只燕子寶寶從窩里重重地摔到了地上。聽到響聲，婷婷從房里走了出來，她驚呆了，燕子寶寶的翅膀上竟裂開了一道口子，趴在地上不能動彈了。轉眼間，一只野貓“嗖”的一下，如箭一般地跑到了燕子寶寶的跟前，好奇的看著它，嘴里不停的叫著“喵-- ”，仿佛在說：“你是誰呀？我怎么以前沒見過？咱們可以做朋友嗎？”燕子寶寶有氣無力地點了點頭，好像在說：“可以，當然沒問題。”婷婷在一旁看得莫名其妙，正在這時，野貓向燕子寶寶伸出爪子，婷婷以為它不懷好意，想吃掉燕子寶寶，就把野貓趕跑了。然后婷婷把燕子寶寶抱進屋，先給它制了個窩（也就是在紙箱里填上幾塊柔軟的海綿），用紗布把傷口包裹好，最后把它放進窩里。
這時，外出找食物的燕子爸爸、燕子媽媽回來了，他們回到家，發現少了一只燕子寶寶，就大聲的叫起來：“我的孩子，你跑到哪里去了？快點回來呀！”婷婷聽到叫聲，立刻把燕子寶寶從屋里抱了出來，燕子媽媽看到孩子在陌生人手中，想奪過來。這時，那只野貓竄過來，好像跟燕子媽媽交談起來，過了一會兒，燕子媽媽向婷婷鞠了一躬，似乎向她表示信任和敬意。就這樣，燕子寶寶住在了婷婷家，婷婷每天精心的護理燕子寶寶。
過來四五天，燕子寶寶的傷完全好了。婷婷把它送回了媽媽的身邊，并且把野貓收留了。以后，燕子寶寶一看到婷婷和野貓，就會叫起來，好像在說：“謝謝你們，小天使。”
篇六：愛心童年
回想起那時的童年，讓人回味無窮，每當記起兒時的事情有的會讓我們捧腹大笑，有的會讓我們傷心落淚……
可是那件事，仿佛就在昨天。記得星期五下午，老師給我們布置了一個作業，那就是做一件有意義的事情。干什么呢？“我們賣報紙吧！”小美脫口而出，好像她已經早就策劃好的一樣，我思索了片刻，就慢慢的說：“好吧 ！我們賣報紙吧。我們約好早晨五點去報紙攤拿報紙，果然五點時小美就在樓下等我了。早晨，空氣清新，一陣風拂過，草葉上的”珍珠”跳著風姐姐剛教給她的舞蹈，讓人心中好舒爽啊！我們的頭發隨風飄動，我和小美聽著鳥兒那動聽的歌聲，不知不覺來到了報紙攤，只見那里已經排了七八個小販，見報紙一運來，那幾個小販便不管三七二十一的爭搶起報紙來，幸虧有一位好心的阿姨為我們爭搶了500份報紙。我和小美謝過那位阿姨后，抱著那500多份報紙，跑到一個路口，開始了我們的賣報紙“生涯”。我們倆誰都不敢喊出第一聲，我鼓足勇氣，叫了一聲，小美也叫了一聲。不一會兒，便引來了不少的顧客。太陽最后一絲余光也耗盡了，天色漸漸暗了下來，我和小美拿著賣報紙的錢捐給了災區，我們心里美滋滋的。
我感到那天過的最有意義！