我的一片天空作文

篇一：我的一片天空

    藍天是鳥兒的天空，海洋是魚兒的天空。而我，也有屬于自己的一片天空，我的天空是由一個個不同的天空領域組成的。
    家，我的一片天空領域
    幼時的記憶，是跟爺爺在院子里奔跑的歡笑，是躺在奶奶懷里聽故事的遐想，是爸爸背上的溫暖，是媽媽微笑的漣漪。兒時的家，似糖果一樣香甜。歲月流逝，我漸漸的長大。家，自然也就充滿了新的記憶。長大的家，是爺爺的腰彎了，是奶奶的額頭的皺紋更深了，是爸爸捧著獎狀的欣慰，是媽媽上學前的叮囑........
    長大的家似小溪般舒緩，似茉莉般清香。
    朋友，我的一片天空領域
    朋友，是沙漠里的甘甜，朋友，是寒冬里的陽光，朋友，是黑夜里的明燈，朋友.....真正的朋友，應該就是古人說的知己吧。這正真的朋友，正如天上的星星之間，不是相互擁擠而是互相照耀。
    “朋友一生一起走，那些日子不再有，一句話，一輩子，一生情，一杯酒.....”這熟悉的歌聲在我的耳邊久久回蕩，似的，朋友，我的天空的一部份領域。
    舞蹈，我的一片天空領域
    藝術能洗滌人的心靈，升華人的靈魂。在美麗動人的舞蹈中，我學會了成熟；在清新明快的舞蹈中，我懂得了進取；在熱情奔放的舞蹈中，我擁有了激情。我愛我的這片天空。它讓我的業余生活如此精彩。
    在我的天空里。舞蹈，是我的一片天空領域；家，是我的一片天空領域；朋友，是我的一片天空領域；學校，是我的一片天空領域；宿舍，是我的一片天空領域......
    趕快行動起來吧，去尋找一片屬于自己的一片天空領域，哪里開滿了鮮花，那里充滿了陽光，哪里有我的一切一切。最后，再加上我的心情點綴，那一片天空領域便擁有了全世界所有的美。


篇二：我的一片天空

    我的天空是蔚藍的，我這只小鳥在浩瀚的天空中飛翔，徜徉。雖然有時會刮風，下雨，但只有經歷這些，天空才會出現彩虹，晴空萬里。
    有一天，飛著飛著，飛到了盡頭，像一只船，在沒有方向中迷失了，孤獨，無助。在這是生活是無味的。但家人始終是避風港，母親的關懷，使我有了一絲勇氣，朋友也是不變的勇氣管，一直給我打氣。安慰我。她們給了我信心。媽媽說學習不要太著急，只要你努力了，付出了汗水，就算結果不樂觀，也是無悔的，爸爸媽媽也不會怪你的。媽媽的話使我不太緊張了，有了一個平靜的心態去學習了。朋友們對我的問題也是知無不言言無不盡。我繼續前進著。親人和朋友像羅盤，給我導引前進的方向。
    終于在我的努力和幫助下，我的問題也解決了。這也使我明白了在人生的路程中，都會有感到迷茫的時候，不知所措。在這時是多么希望他人扶你一把，哪怕是一絲鼓勵也好。
    給你勇氣，信心。但這是家人永遠會是你的希望之泉，他們會因你而不安，著急。他們用一顆愛的真心去幫助你。就算世界都厭倦你，但他們永遠不會。我們都是一只快樂的小鳥，在愛的天空下飛翔。


篇三：我的一片天空

    “你嗓門太細了，今天在舞臺上歌唱時，一點都不令人陶醉！”林芳直率的對我說道。
　　“我也有這么覺得，這次只不過班上是可以踴躍報名的，我覺得很有趣，就去試試了……哪知道會這么糟糕啊！”我自卑的說道。
　　“下次別再去參加歌唱比賽了！”
　　“知道了，我以后再也不去了！這還真不是我的強項！”
　　“那你覺得你的強項是什么？”
　　“我覺得是繪畫，記得在以前，我繪畫比賽拿了一等獎！”我得意洋洋的說道。
　　“那很剛好。我聽班上的人說學校又會舉辦比賽，內容是繪畫、書法、寫作，你不如去試試繪畫吧？”林芳建議道。
　　“是嗎！那我可一定要報名參加！”
　　“那我就先祝你拿第一！”
　　我來到了教室。
　　“班長，老師有沒有通知你說學校一周后有舉辦繪畫之類的比賽？”
　　“有啊！你不知道嗎？”
　　“不知道，自從歌唱比賽過后，我都沒面子了！”
　　“呵呵，你要報名嗎？我幫你登記下。”
　　“恩。”
　　過了一周后，學校舉辦了有關繪畫的比賽。
　　“你這次可要贏得繪畫的冠軍啊！我會在舞臺下為你加油的！”
　　“恩。這是屬于我的一片天空，我會的！”
　　比賽開始了，廣播里傳出比賽的要求是想象：一片草原，上面有許多的牛、馬。
　　大家聽到后非常詫異，便開始接頭交耳的討論起來，唯獨只有我一個人在慢慢的想。
　　我先想象有一片綠色的大草原，再想象草原上有一只馬，再按照一只馬繼續想象牛，不知不覺間，我拿起了手中的顏料筆從容不迫的在紙上開始畫起來。十分鐘……二十分鐘過去了，我畫的杰作就完成了。在經過評委的審看下，我拿到了一等獎。
　　“哈哈哈，林芳，我拿到一等獎了！”
　　“哇！剛才在舞臺上你表現的太棒了！我都看呆了！”
　　“呵呵，所以說：我的歌聲雖然不悠揚動聽，但在宣傳界里，我繪畫的能力是很強的，它可以讓大家大開眼界！這就是我的一片天空！”
　　“恩，這是屬于你的一片天空！”
　　“哈哈哈……”那笑聲回蕩在了溫馨的宿舍里。


篇四：我的一片天空

    在我心里，有一片美麗的天空，在那里，有金色的云朵飄蕩，小鳥在云朵間穿梭，組成一串串音符。我經常躺在云朵之上，用耳朵去欣賞著小鳥的舞蹈。我的天空，是音樂組成的天空。
    童年的我，非常喜歡唱歌，“小燕子穿花衣……”每天從早唱到晚，每天入睡前，不聽兩遍磁帶絕不閉眼。沒過多久，我聽了錄音機里的《三峽的孩子愛三峽》，覺得很時髦，就背會了歌詞（雖然不懂是什么意思）。一次除夕聚餐，我對著眾親戚高歌一曲，據說，我尖利高亢的的童音蓋過了窗外的爆竹聲，在場的人無一不被震得頭皮發麻，唱完后，自然是一片哄堂大笑。我的第一次“演唱”就這樣悲慘地劃上了句號。雖然受到了挫折，我依舊每天曲不離口。因為，我朦朧地察覺到，唱歌就是我快樂的源泉。我的天空，被那些童謠涂抹地五彩斑斕，充滿著純真的歡樂。
    逐漸的，我長大了，那些兒歌隨著童年一起遠去。流行歌曲闖入了我的生活，他動感，性情多變，代表著時尚。他就像一杯啤酒，芬芳，帶有一點點辛辣，是明凈的金黃色。他時而是奔放熱情的少年，時而是溫婉輕巧的的女孩。他有貓的靈動，有孔雀的艷麗。總之，流行音樂就像一位高超的魔術師，靈活的手指變出一個個花樣。他象征著我那時多變的心，渴望冒險，有無窮的活力。那時，我的天空中一定有一座大花園，金色的玫瑰四處綻放，如蜜般芳香的味道使空氣變得飽和。
    在12歲那年，一個偶然的機會，我打開了一扇大門，這是古典音樂的大門，這扇門里的世界如此美妙，使我目瞪口呆，像極了初進大觀園的劉姥姥。偉大的人們在這里用靈魂譜寫出自己的歡樂、哀愁、灑脫……我認識了許多音樂家，莫扎特、肖邦、帕格尼尼、李斯特……我的心靈有幸與他們的心靈相碰撞。那一串串旋律如謎樣的精靈，在我的心頭跳躍。它們有的像夜鶯在玫瑰枝頭吟唱的小夜曲，有的如滔滔的黃河水一瀉千古。華麗的樂曲就像是一場光和影的舞蹈，莊重優雅，悲傷的樂曲如一顆顆淚水凝成的琥珀，雖然凄涼卻光彩奪目，雄偉的樂曲如矯健的的戰馬在奔騰，大地仿佛就要被踏破……我最喜歡的D大調卡農則像一杯蜜色的香檳，淡淡的憂傷，淡淡的快樂在這首樂曲中奇妙地融為一體，它美麗得想一個易碎的夢，可卻又那么真實。可惜我不是高超的詩人，無法用優美綺麗的語句來描繪這些樂曲的思想。。我只知道，我的天空灑滿了如水般的月光，拋卻了一切繁瑣。
    我的天空，是音樂的天空。卡萊爾說，音樂是天使的演講，我覺得，音樂是我生活中的陽光，雨露，是我生命中不可少的一部分。


篇五：我的一片天空

    我的天空是蔚藍的，我這只小鳥在浩瀚的天空中飛翔，徜徉。雖然有時會刮風，下雨，但只有經歷這些，天空才會出現彩虹，晴空萬里。
    有一天，飛著飛著，飛到了盡頭，像一只船，在沒有方向中迷失了，孤獨，無助。在這是生活是無味的。但家人始終是避風港，母親的關懷，使我有了一絲勇氣，朋友也是不變的勇氣管，一直給我打氣。安慰我。她們給了我信心。媽媽說學習不要太著急，只要你努力了，付出了汗水，就算結果不樂觀，也是無悔的，爸爸媽媽也不會怪你的。媽媽的話使我不太緊張了，有了一個平靜的心態去學習了。朋友們對我的問題也是知無不言言無不盡。我繼續前進著。親人和朋友像羅盤，給我導引前進的方向。
    終于在我的努力和幫助下，我的問題也解決了。這也使我明白了在人生的路程中，都會有感到迷茫的時候，不知所措。在這時是多么希望他人扶你一把，哪怕是一絲鼓勵也好。
    給你勇氣，信心。但這是家人永遠會是你的希望之泉，他們會因你而不安，著急。他們用一顆愛的真心去幫助你。就算世界都厭倦你，但他們永遠不會。我們都是一只快樂的小鳥，在愛的天空下飛翔。


篇六：我的一片天空

    每個人都有一片可以展示自己的舞臺。你是否愿意跟隨我的腳步，同我一起去看我的另一片非同尋常的天空呢？那就和我一起走吧！
    我的另一片天空在那洋溢著書香的文學天地。在那里我可以盡情的用文字來表現自我，我不怕有一天會江南才盡。就象周杰倫他一樣。我的文字也曾被印成耀眼的鉛字。也曾在網上發表過，得到評價，但我不想看自己的文字。因為越看越覺的他象垃圾，越看越覺的他沒有別人的十分之一好。所以我的文章在網上發表過后就不在意啦。
    我知道我沒有韓寒的叛逆，沒有郭敬名的才華橫溢，沒有許若的漠然。沒有冰＆雨的煽情。
    沒有《夢里花落知多少》的感人，沒有《幻城》的煽情沒有《通稿２００３》的偏激。更加沒有《毒》的一針見血。我的文字有的只是平淡。象白開水一樣。我成寫過一篇偏激的作文，是寫朋友。別人寫朋友的友誼純潔與高尚。而我寫的是朋友之間虛假的友誼。在困難當頭各自飛，有人就說我只寫到一面。但他想過嗎？別人寫啦，我還需重復嗎？
    是文字讓我變的更加的自信。我曾深信不疑的認為他是我唯一不會背叛我的朋友。當我現在似乎有一種他要離我而去的感覺。留下我一個人獨自在文字的海洋隨風漂流，數著回憶留下的悲傷。慢慢哭泣。
    有夢才能有炫耀的舞臺，自己的舞臺讓自己創造。尋找一片屬于自己的天空，來放飛夢想。


篇七：我的一片天空

    魚兒的天空是浩瀚的海洋，在這片天空下，它能夠無憂無慮地暢游。
    駿馬的天空是茫茫的草原，在這片天空下，它能夠自由自在地奔騰。
    我也有一片天空-----我的學校。它給我知識、伴我走過最美的花季。
    這片天空下有最美的景象：少女般的柳樹總是在明凈的湖水中欣賞自己的倩影；調皮的風兒時不時趕來湊熱鬧，輕輕撩起柳樹的秀發，牽起柳樹的手，與之跳上一曲優美的舞蹈。一旁看得津津有味的花朵綻開迷人的笑臉；熱情的鳥兒放開嘹亮的歌喉為它們伴奏。
    這時我總會漫步在這片令人陶醉的美景中，享受這美妙的時刻；感受這斑斕的青春；憧憬我好的前程。
    在這片天空下，師生共同在幽默的課堂上探討神秘的自然科學；一起領略世界各地的歷史文化；凈化我們的思想品德、陶冶我們的情操。
    在這片天空下同學們一起玩笑嬉戲，分享成功的喜悅，共同面對學習中的困難。雖有時發生面紅耳赤的爭執，雖有時因成績的高低而產生短暫的忌妒，但我們始終是這片天空下最好的伙伴。
    在這片天空下。我品嘗過成功的喜悅，也遭受過失敗的打擊。但無論成功與失敗，背后總少不了嘔心瀝血的老師。正是他們共同創造出這一片讓學生能夠體驗生活、展示自我的天空。當我們在這片天空下翱翔時，老師就是那身后的強風，他們盡自己的所能助我們飛得更高、更遠。雖有時會遇上暴風雨。他們也決不退縮，始終是我們堅強的后盾。也決不容許我們退縮。他們會一直推著我們直到暴風雨被擊退。我們又像往常一樣在這片天空內自由地翱翔。
    這片天空下，我能像魚兒一樣暢游，像駿馬一樣奔騰，它給我知識，給我體驗讓我從懵懂走向成熟。
    雖然有時困難、挫折會彌漫這片天空。讓我們承受這片天空的壓力。但是有壓力才能創新，有壓力才的動力。我為我能擁有這樣一片天空而感到自豪，我為我能在這片天空里飛得更高、更遠而驕傲。


篇八：我的一片天空

    不知從什么時候開始,也許是從自己上初中的時候起吧,我產生了一個似乎簡單、平凡,卻又難以實現的愿望.　
　　這個愿望就是,希望每天都能下棋,不論何時何地,不論有誰看到,都不會干涉.　
　　多簡單,多平凡啊!可我知道,它是不太可能會實現的.爸爸說：“書多讀一些,棋少下一點,這樣才對你有好處.整天下那些棋,只會把你的腦袋給‘燒’壞. ”媽媽則在爸爸的影響下,自然也向我發出了“禁令”.于是,爸爸 、媽媽和姐姐們形成了“統一戰線”,聯合把家里的“戰場”封了.　
　　打理包袱,本想在學校另辟“戰場”的，可“人算不如天算”,考慮到已快期末考了,老師竟也繼父母之后,把班級的“戰場”也給封了,結果這下子我真的是“英雄無用武之地”了,只有回家吃自己的份了.　
　　現在,我除了自己偷偷地在房間擺棋看棋譜外,我已經是沒有任何時間可以碰象棋了.　
　　以后,我的學業將更加繁重,我不知道我還有沒有機會可以碰到象棋.也許,這個愿望總有一天還是會實現,因為人總有長大的一天,到那天或許這些束縛就會消失.但現在,我是多么渴望沒有這些束縛——只為好好地下一盤棋.　
　　有時躲在自己房間擺棋時,偶爾會發現一群海鳥從窗前飛過,“它們多么自由啊,自由自在地在天空翱翔.”我不禁感嘆.而我呢,卻像只“籠中之鳥”,苦苦尋盼著那一片自由的天空,而屬于我的那一片天空在哪呢?