留給明天作文

發(fā)布時(shí)間:2017-12-26  編輯:admin 手機(jī)版

篇一:留給明天

  穿越在時(shí)光的隧道里,我們?cè)诮裉炫c明天之間徘徊.光陰的輪子把我們帶到了今天的晨曦中,又把一絲希望的曙光留給了明天,讓我們對(duì)明天有著無(wú)限美好的期望.   
  把希望留給明天,讓明天更美好.今天的痛苦孕育了明天的希望,今天的汗水耕耘了明天的幸福!就讓我們從容地面對(duì)今天吧!擺脫迷惘,走出困境,希望,將會(huì)在明天的朝露中呈現(xiàn)   
  把快樂(lè)留給明天,讓明天更精彩.生命的真諦在于快樂(lè),快樂(lè)的人生更加精彩.就讓我們真誠(chéng)地面對(duì)今天吧!揮灑汗水,付出努力,快樂(lè),將會(huì)在明天的陽(yáng)光中綻放!   
  把機(jī)會(huì)留給明天,讓明天更充實(shí).拼搏創(chuàng)造機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)成就未來(lái).就讓我們自信地面對(duì)今天吧!永不言敗,力求上進(jìn),機(jī)會(huì),將會(huì)在明天的星空中發(fā)光!   
  把希望留給明天,把快樂(lè)留給明天,把機(jī)會(huì)留給明天.插上夢(mèng)想的翅膀,我們?cè)跁r(shí)光的隧道里穿梭;懷著青春的好奇,我們對(duì)明天充滿了期待.把希望留給明天,我們會(huì)因此而得到一片生機(jī);把快樂(lè)留給明天,我們會(huì)因此而享受一份陽(yáng)光;把機(jī)會(huì)留給明天,我們會(huì)因此而成就一個(gè)夢(mèng)想!把燦爛的陽(yáng)光留給明天吧,把雨后的彩虹留給明天吧,把生命的光輝留給明天吧!我們會(huì)因此而得到一股奮斗的力量,一種翱翔的喜悅,一份理想的熾熱!   
  努力吧!做好今天生活中的每一件事,爭(zhēng)取為明天留下歡樂(lè)的歌聲!  


篇二:留給明天

  鐵馬金戈,刀光劍影,飛沙揚(yáng)塵,這是春秋戰(zhàn)國(guó)的時(shí)代。他是誰(shuí)?那個(gè)白衣素服,在院中練劍的人是誰(shuí)?哦,是他,他便是臥薪嘗膽的越王勾踐。面對(duì)著國(guó)亡家破,面對(duì)著殘破的江山,他沒(méi)有消沉,沒(méi)有懊喪,他重新振作,卷土重來(lái),他要把勝利留給明天!明天,明天是什么時(shí)候?他不知道。但是他知道,他知道他要對(duì)自己的臣民負(fù)責(zé),他知道他必須爭(zhēng)取勝利。哦,越王勾踐用他的行動(dòng)告訴我,“留給明天”有時(shí)是一種責(zé)任。   
  鐵索冰冷,囚室陰暗,他是誰(shuí)?那個(gè)破衣襤褸,形容憔悴的人是誰(shuí)?哦,是他,他便是大名鼎鼎的史學(xué)家司馬遷!面對(duì)著身受腐刑的痛苦,內(nèi)心屈辱的煎熬,他沒(méi)有倒下,沒(méi)有被打倒,他一鼓作氣,忍辱負(fù)重,繼續(xù)撰寫他的《史記》,他要把史實(shí)留給明天!明天,明天是什么時(shí)候?他不知道,也許是幾千年!但是他知道,他知道他要完成父親未竟的事業(yè),他知道他要完成自己著書的理想!哦,司馬遷用他的精神告訴我,“留給明天”有時(shí)是一種胸懷,是一種要超越一切阻力達(dá)到自己理想的氣度!   
  尋尋覓覓,冷冷清清,凄凄慘慘戚戚,這是誰(shuí)在吟唱?那個(gè)頭發(fā)花白,步履蹣跚的老婦人是誰(shuí)?哦,是她,她便是易安居士!面對(duì)著夫死國(guó)喪,流離失所,她沒(méi)有沉淪,沒(méi)有絕望,她唱出了“生當(dāng)作人杰,死亦為鬼雄。”她感覺(jué)出了“次第豈無(wú)風(fēng)雨?”她繼續(xù)用詞抒發(fā)她的感情,她繼續(xù)完成明誠(chéng)的《金石錄》!她要把希望留給明天!明天,是什么時(shí)候?她不知道。但是她知道,她知道她要活下去,她知道她要堅(jiān)強(qiáng)起來(lái)!哦,易安居士用她的詞章告訴我,“留給明天”有時(shí)是一種心態(tài),一種懷著希望生活的心態(tài)!   
  從歷史中走出,我感慨萬(wàn)千!“留給明天”并不是忘記過(guò)去,更不是拋卻今天!“留給明天”的實(shí)質(zhì)是更加珍惜現(xiàn)在!勾踐,司馬遷,易安居士,他們無(wú)一例外都是倍加珍惜“現(xiàn)在”,加倍努力地去創(chuàng)造成果,只有這樣,才能把更好的東西“留給明天”!有的時(shí)候,“留給明天”也是珍惜今天的一種動(dòng)力!   
  毛毛蟲把化蝶的美麗留給明天,秋日的柳樹把嫩綠留給明天,我把成功留給明天……


篇三:留給明天

  明天是尚未開啟的書箋,意味無(wú)窮;明天是含羞帶怯的蓓蕾,生機(jī)無(wú)限;明天是氣宇昂揚(yáng)的巨人,步伐緊促,又姍姍來(lái)遲;明天是內(nèi)心的渴望,近在咫尺,又遠(yuǎn)在天涯。     
  明天是藏在盒子里的巧克力糖,甜美的滋味讓我們充滿了想象;失望就向偶爾撥不通的電話號(hào)碼,多試驗(yàn)幾次總會(huì)有回答。無(wú)論今天多沮喪,明天總是美好的,充滿希望的,不要總是把今天的不順遷怒到明天,靜下心來(lái)想是否覺(jué)得太縱容沮喪以致于對(duì)明天太不公平了。   
  將近十年的時(shí)間一晃就過(guò)去了,從前那個(gè)哇哇大叫的鼻涕蟲已經(jīng)變成了一個(gè)沉著而穩(wěn)重的男孩。我總在每一個(gè)美好或悲哀的日子里期盼著明天的朝陽(yáng),雖然有時(shí)也很喜歡落日,戀上那種懷舊的歸屬感,但還是更愛(ài)朝陽(yáng)帶著那種詮釋希望的色彩。   擁有明天,就注定要失去昨天,昨天我們編織了太多的美麗的回憶,甜蜜的讓人不想撒手,如果不把手放開就會(huì)失去更多的回憶。人總要面對(duì)許多選擇,如果一味的守住曾經(jīng)的藍(lán)天,放棄明天的白云,那么留下的只會(huì)是更多的遺憾!   
  “昨日荊棘密布,今日批荊斬棘,明日柳暗花明。”    
  “昨日硝煙滾滾,今日危機(jī)尚存,明日再展鴻圖。”     
  我喜歡這兩句話,它并非出自名家之手,只是一篇優(yōu)秀作文中的兩句經(jīng)典話。明天,一提起它總讓人浮想連翩,恰如一副美麗而渺小的畫,令人沉入其中無(wú)法自拔。     
  昨天已成定局,無(wú)法改變;今天正在進(jìn)行,迎和時(shí)間;明天即將到來(lái),塑性極強(qiáng)。所以我不愛(ài)回憶過(guò)去,因?yàn)槲抑,一味沉浸于過(guò)去的人抓不住今天的幸福;我不愛(ài)面對(duì)現(xiàn)在,但是我知道,只有敢于面對(duì)生活的人,才可以體驗(yàn)生活的真諦;我喜歡暢想未來(lái),即使我知道,編織太多華麗的夢(mèng),終究會(huì)在失望中受傷。確切的說(shuō)我是愛(ài)明天的,那是一個(gè)未知數(shù),隱藏了太多的兒時(shí)夢(mèng)想;那是一個(gè)眾人都想要去的地方,容納了太多的美妙與歡樂(lè);那是一個(gè)永遠(yuǎn)擁有燦爛陽(yáng)光的地方,照耀著每一顆充滿自信與激情的心。


篇四:留給明天

  漫步在今天的陽(yáng)光中,我們是否想過(guò),該把什么留給明天呢?----題記    
  穿越在時(shí)光的隧道里,我們?cè)诮裉炫c明天之間徘徊.光陰的輪子把我們帶到了今天的晨曦中,又把一絲希望的曙光留給了明天,讓我們對(duì)明天有著無(wú)限美好的期望.    
  把希望留給明天,讓明天更美好.今天的痛苦孕育了明天的希望,今天的汗水耕耘了明天的幸福!就讓我們從容地面對(duì)今天吧!擺脫迷惘,走出困境,希望,將會(huì)在明天的朝露中呈現(xiàn)    
  如今我要把快樂(lè)留給明天,讓明天更精彩,在今天揮灑汗水,付出努力,寫完所有的作業(yè)。如今還有一天就要開學(xué)了,為何不趁此機(jī)會(huì)把作業(yè)寫完,把快樂(lè)留給明天呢,何必等到最后一天鼻涕一把淚一把的寫。還是把快樂(lè)留給明天,讓明天過(guò)的瀟灑,玩的快樂(lè)。我相信今天的辛苦定能換來(lái)明天的快樂(lè)。快樂(lè),將會(huì)在明天的陽(yáng)光中綻放!    
  最后我要把機(jī)會(huì)留給明天,讓明天更充實(shí).拼搏創(chuàng)造機(jī)會(huì),機(jī)會(huì)成就未來(lái).就讓我們自信地面對(duì)今天吧!永不言敗,力求上進(jìn),機(jī)會(huì),將會(huì)在明天的星空中發(fā)光,發(fā)亮!    
  把希望留給明天,我們會(huì)因此而得到一片生機(jī);把快樂(lè)留給明天,我們會(huì)因此而享受一份陽(yáng)光;把機(jī)會(huì)留給明天,我們會(huì)因此而成就一個(gè)夢(mèng)想!把燦爛的陽(yáng)光留給明天吧,把雨后的彩虹留給明天吧,把生命的光輝留給明天吧!我們會(huì)因此而得到一股奮斗的力量,一種翱翔的喜悅,一份理想的熾熱!    
  把希望留給明天,把快樂(lè)留給明天,把機(jī)會(huì)留給明天.插上夢(mèng)想的翅膀,努力吧!做好今天的每一件事,爭(zhēng)取為明天留下歡樂(lè)的歌聲! 


篇五:留給明天

  每個(gè)人心中都想過(guò)美好的未來(lái),它永遠(yuǎn)是那么明亮,那么燦爛。但是,我們相當(dāng)都一樣嗎?   
  ——題記   
  時(shí)間回到了兩千多年前的漢朝。在長(zhǎng)信宮里,朦朧的月光照耀著庭院里的花草,仿佛花草沾到了露水,顯得那樣閃亮。然而,班婕妤卻坐對(duì)著花草。四周寂靜無(wú)人,只聽(tīng)得蟬的叫聲。此時(shí)只有花草知其心,懂其意,了解她的苦衷:年華終是易逝的,自己曾經(jīng)的地位已被趙飛燕所取代,自己雖坐在這豪華氣派的宮殿里,身穿著綾羅綢緞,手執(zhí)圓潔的紈扇,而心中卻凄苦無(wú)比,但她始終不放棄希望,她一直希望有一天可以回到漢成帝身邊,用自己的才華和善良再次打動(dòng)成帝。雖然回憶著往事,但心卻放在明天。她期待著,期待著久別后的重逢,因?yàn),她始終相信明天,她把自己的希望也放在明天。   
  班婕妤的才氣和智慧,不是任何妃子所能相比的。她將希望放到明天,希望再次得到漢成帝的寵愛(ài)。然而,現(xiàn)實(shí)總是殘酷的,上天并沒(méi)有滿足她的要求,她仍是這般孤獨(dú)地等待他。只要我們像班婕妤一樣將希望永遠(yuǎn)留給明天,對(duì)明天有信心,就一定可以完成自己的夢(mèng)想。這一點(diǎn)是值得我們學(xué)習(xí)的。   
  展望現(xiàn)在,在5·12汶川大地震后,不少人因此而受傷甚至死亡。但也有一些人堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),他們擁有的就是希望留給明天。   
  當(dāng)搜救隊(duì)移開一塊石頭的時(shí)候,他們被眼前的一幕驚呆了:一個(gè)小女孩握著手電筒在看書。當(dāng)她被救上來(lái)的時(shí)候,她說(shuō)過(guò):“當(dāng)我被困的這幾天里,我一直相信解放軍叔叔會(huì)來(lái)救我,并在心中一直默念著,沒(méi)想到,今天真的來(lái)救我了,我的夢(mèng)想成真了!”說(shuō)完便對(duì)解放軍微笑致意。   
  這個(gè)小女孩被困在廢墟下,卻堅(jiān)強(qiáng)地活了下來(lái),是因?yàn)槭裁?就是因(yàn)橄嘈琶魈,她將希望留在明天,并相信這一定會(huì)實(shí)現(xiàn),僅僅依靠這顆堅(jiān)強(qiáng)樂(lè)觀的心足以維持生命。只要相信,任何事情都會(huì)發(fā)生,只是取決于你用什么心態(tài)來(lái)面對(duì)明天,又將什么留給明天。  
  我們每個(gè)人都想過(guò)未來(lái),在我們心中,它總是那么地耀眼和燦爛。但是你想過(guò)沒(méi)有,也許,最美好的未來(lái)就在明天,只要相信明天,期待明天,將一切留給明天,那么,你的人生將會(huì)流光溢彩,也會(huì)擁有著令人羨慕的未來(lái)!


篇六:留給明天

  留給明天的是希望,留給明天的是成功,留給明天的是無(wú)悔的懷念。   
  在冬季,是一個(gè)沉寂的世界,冬雪覆蓋著大地,寒風(fēng)吹打著殘枝,一切仿佛毫無(wú)生機(jī)的存在,而在這沉寂的背后,蘊(yùn)藏著一種力量,一種等待春天、等待爆發(fā)的力量。這是一種生的希望。這正如人生的冬季。當(dāng)史鐵生失去雙腿進(jìn),他用堅(jiān)強(qiáng)的雙手推著自己的輪椅走向了一條春暖花開的道路,一條充滿希望的道路。當(dāng)貝多芬被放逐在無(wú)聲的世界中,他毅然的豎起另外兩只激情的耳朵,傾聽(tīng)著生命音樂(lè)的壯烈與偉然。在人生的冬季,他們用自己孤單的臂膀,扛住了苦難,扛住了寂寞,扛起了希望的燃燒圣火。   
  人的一生總要經(jīng)歷太多的挫折與失敗,沒(méi)有挫折與苦難的生命恰是不完美的。而且,也正因?yàn)橛辛私裉斓氖,才孕育了明天的輝煌、成功,曾經(jīng)有一位年輕人可以前后四次堅(jiān)持不懈的去面試一家公司,無(wú)論得到的是諷刺還是贊許,一如既往,終于成了美國(guó)汽車行業(yè)歷史上一位功不可沒(méi)的英雄,他就是福特公司的創(chuàng)始人——福特。無(wú)獨(dú)有偶,一位應(yīng)聘模特的女孩也有著類似的遭遇,而她最終也成為了電影界無(wú)可比擬的巨星。她的藝名叫瑪麗蓮·夢(mèng)露。由此而見(jiàn),苦難也是一筆財(cái)富,一種把成功留給明天的幸福。   
  放棄也是一種美,敢于放棄,才換來(lái)明天無(wú)悔的懷念。沒(méi)有了雕欄玉砌,沒(méi)有了錦衣玉食,王昭君毅然走進(jìn)顛巔的馬車,走向荒漠,用自己的青春換來(lái)天下太平。“采菊東籬下,悠然見(jiàn)南山”的陶淵明甘愿放棄官場(chǎng)生活,懷著“吾不為五斗米,折腰向鄉(xiāng)里小兒”的志向歸園田居,躬耕于野。放棄奢華生活,放棄靈魂墮落,把無(wú)悔的懷念留給明天。   
  把一切美好的事物留給明天。積淀了一生的智慧,付出了努力,留給明天的是無(wú)悔的生命。   
  當(dāng)清晨陽(yáng)光普照大地時(shí),我選擇奮斗的步伐,把希望留給明天;   
  當(dāng)苦難再次光臨時(shí),我選擇用微笑來(lái)埋藏苦難,把成功留給明天。   
  愿我們都有一個(gè)無(wú)悔的青春,完美的人生! 


篇七:留給明天

  我要唱一支動(dòng)聽(tīng)的歌留給明天,讓人們知道我生活的悠揚(yáng)與快樂(lè)。   
  我要跳一段炫目的舞留給明天,讓人們知道我生活的婀娜與青春。   
  而這一切真的可以留給明天嗎?畫作會(huì)遺失,歌聲會(huì)飄逝,舞蹈會(huì)停滯。還有什么不會(huì)消失?我們可以留給明天的究竟是什么?   
  你愛(ài)唱歌,但你可能會(huì)忘記今年的金曲將頒給了誰(shuí);你愛(ài)足球,但你可能忘記今天的足球先生是誰(shuí);你愛(ài)讀書,但你可能會(huì)忘記,離家出走的是覺(jué)新還是覺(jué)慧?   
  而你怎會(huì)忘記,小學(xué)的時(shí)候,是哪個(gè)老師在下著小雨的夜晚,陪著你等待晚歸的父母,還把身上的衣服披在你的身上。你更不會(huì)忘記第二天老師嘶啞的聲音和親切的笑容。   
  而你怎會(huì)忘記,初中時(shí)參加朗誦比賽,自己在臺(tái)下緊張得腳都轉(zhuǎn)了筋,好朋友握著你的手對(duì)你說(shuō):“別怕別怕,你就當(dāng)臺(tái)下坐的全是青蛙!”你怎么也忘不了通過(guò)朋友的手傳過(guò)來(lái)的溫暖,還有她那丑得要命的鬼臉。   
  而你怎會(huì)忘記,獨(dú)自在異鄉(xiāng)的路上,忍受著悶熱與暈車的煎熬,同座遞過(guò)來(lái)的一包紙巾,還有一瓶清涼的礦泉水,還有附贈(zèng)的充滿善意、鼓勵(lì)與溫暖的笑容。   
  是的,這一切你都忘不了,也不能忘。   
  我們的一生中會(huì)有許許多多的老師、朋友、陌生人與我們或是擦肩,或是相處一段時(shí)間,而有的人就如同過(guò)眼云煙,隨風(fēng)飄逝,不留下一點(diǎn)點(diǎn)痕跡,而有的人就成了我們心目中的烙印,時(shí)時(shí)讓我們回憶,讓我們溫暖。   
  這一切與相處時(shí)間無(wú)關(guān),與認(rèn)識(shí)與否無(wú)關(guān),讓我們記住的,是那些在我們心中留下溫暖回憶的人。   
  是的,是“溫暖”。這才是永不消逝的東西。這,才是我們可以留給明天的東西,為荒漠種上一棵樹,為災(zāi)區(qū)捐上十元錢,為盲人引一段路……正是這一點(diǎn)一滴的溫暖,匯集起來(lái)才會(huì)產(chǎn)生巨大的能量!這能量不只能溫暖今天的我,明天的你,后天的他,這能量可以永遠(yuǎn)的傳遞下去,一直到明天的明天的明天……   
  我們可以留給明天什么?   
  要留溫暖在明天。 


篇八:留給明天

  徘徊在昨天寫的日記中,灑下多少歡樂(lè)與淚水,撿起金色的夢(mèng),我愛(ài)撫著它的純潔,它輝煌的光。昨天已逝去,猶如流水一般飛往不知名的地方,消失了閃爍的光,葉開始凋零。走著今天的路,落葉灑了一地,怎么撿?從未有過(guò)的恬靜,夜就要來(lái)臨了。紫色的葉,深藍(lán)而古老的車,與黑夜配合得如此融洽。一切都披上了灰蒙蒙的光,靜立不動(dòng),似乎那屋頂?shù)囊豢|青煙也凝結(jié)住了。古老的墻已長(zhǎng)出青苔,譜寫著歷史,然而風(fēng)把葉吹散,追不回。憧憬的心有些疲憊,要來(lái)的都在未來(lái),都在明天。明天的花,更香、更艷;明天的天,更清、更亮。白晝已淪落進(jìn)黑夜,光明被覆蓋,但,新一輪的太陽(yáng)明天將會(huì)升起,留給明天的,僅是太陽(yáng)?   
  昨天,奔跑過(guò)曲折不平的小路,路旁有鮮花;饑渴難忍時(shí),會(huì)有一股清泉從地面涌出。人已疲倦,而美好的東西總在意志消沉?xí)r到來(lái),是意志的選擇。世界上總有路可走,很多,各不相同,不要讓意志陷進(jìn)歧途。往前走,黑夜替換白晝,群星閃耀,我仿佛游蕩在夜空中,星邀我嬉戲,我沒(méi)停下,不因夜的美而停下,繼續(xù)奔向目的地。本可酣睡于空中,但明天會(huì)在何方?今天,我向高峰攀登,路更陡,更險(xiǎn)。樹木蒼翠欲滴,灑下一片陰涼,饑?yán)蹎疚彝O缕獭MO拢站得起來(lái)嗎?綠蔭變?yōu)楹魢[的風(fēng)雪,我不會(huì)被它掩埋、腐蝕?光明就在明天。昨天未走完的路,今天接著走下去,明天也如此,跑得更遠(yuǎn),飛得更高。留給明天的,是過(guò)去未走完的路,是一種理想的路程。   
  上一個(gè)春天,草很綠,夢(mèng)的世界里,生機(jī)勃勃。春風(fēng)愛(ài)撫著它,下一個(gè)春天,雨露滋潤(rùn)著它,陽(yáng)光普照著它。達(dá)到理想境界的安逸時(shí),夏天又為它插上夢(mèng)想的雙翼,它飛起來(lái)了,更綠,更盛。秋天到了,野火把這一切化為灰燼,它尖叫著,恐懼著,秋又告訴它,下一個(gè)春天,生在那兒。它平靜下來(lái),默默等待,等待是希望,是春天。難道,春天不是種植出來(lái)的?肥料是野火帶來(lái)的,還要有一顆期盼的心,留給明天的是希望。   
  留給明天的是光明,是未走完的路,是希望,是未來(lái)的一切,而留給今天的只有奮斗。

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