篇一：我的機器人
“咚咚咚……咚咚咚……，主人快起床，上班要遲到了。”哈！您要問這是誰呀，那我就告訴你，他就是我家的機器人??“勤勤39號”。別忘了，現(xiàn)在已經(jīng)度過了２０個春秋，可是2024年了。我已經(jīng)成為了一名小學(xué)教師，而且家家戶戶都有機器人。
我真有些不愿意起床，可是屋里卻想起了一陣美妙的音樂。盡管我不想起床，但也只得隨著音樂而起。我穿上衣褲，在機器人身上按動廚房紅色電鈕，智能微波爐已經(jīng)為我準備好了早餐。我叼起漢堡，按了一下機器人身上的橙色電鈕，眨眼間，機器人變成的輸送帶把我?guī)У搅塑嚪俊Ｎ以侔戳艘幌曼S色電鈕，機器人已自動坐在微型小轎車上的駕駛室里了，我坐在車內(nèi)一邊欣賞風(fēng)景一邊津津有味的吃著漢堡，不一會兒就來到了學(xué)校門口，我乘著輸送帶來到教室。告訴你，現(xiàn)在高科技教學(xué)，每個同學(xué)都有一臺電腦。我只要敲擊一下鍵盤，“勤勤39號”為我準備好的課程輔導(dǎo)馬上就會呈現(xiàn)在每個同學(xué)計算機的顯示屏上，就這么簡單。咦？教室里每臺計算機后面都空空如也??沒人，同學(xué)們?nèi)ツ牧耍苦蓿】次业挠浶裕乙慌哪X門，今天學(xué)校不是舉行運動會嗎！于是我又乘著輸送帶來到了學(xué)校的“萬能體育館”。
萬能體育館特神奇。開學(xué)典禮時，按一下控制電鈕，空蕩蕩的地板一掀一翹，就變出無數(shù)排椅子，對面冒出一個舞臺，臺上有講桌、話筒、鮮花……而如今，按另外一個控制電鈕，座椅、舞臺從地上“折”了回去，跑道、跳高架、足球場出現(xiàn)在地面。
足球場上，我班的同學(xué)和（一）班對，再看看記分牌，啊！2：0，我們班輸?shù)倪@么慘那！在中場休息時，我在機器人身上按了綠色電鈕，機器人立刻為我班每位同學(xué)提供了飲料。我再按了藍色電鈕，機器人又為我班每位同學(xué)提供了“賽貝利牌超級足球鞋”，這可不是一般的鞋，穿上它不比百米冠軍差。足球場上比貝利還貝利呢，這就叫作“賽貝利”！同學(xué)們穿上“神鞋”，場上的形勢立刻變了，我班同學(xué)一射射進了13球，全場喝彩聲一浪比一浪高，好爽啊！不用說，你也知道。這是我的“勤勤39號”幫的忙，要不是他，我們早就輸光光了。哈哈哈哈！
緊張而又忙碌的一天終于過去了，余興未消的我乘著微型小轎車踏上了歸途。
篇二：我的機器人姐姐
這天早上，爸爸興沖沖地告訴我：“我和媽媽都很忙，平時沒空陪你，現(xiàn)在想了個辦法，幫你找了個“姐姐””。我一聽樂了：“姐姐在哪兒？快帶我去找她！”爸爸說：“不用找，她就在那邊屋里。”
我推開門一看，還真有個女孩呢？！她一見到我就說起話來：“你好！”我覺得她的嗓音純正得有些過分，仔細一瞧，呵，這位姐姐并不是真人，而是機器人！爸爸說：“她叫小燕，是第五代智能機器人。她非常能干，會運算、寫作、下棋、打掃衛(wèi)生、接待客人，能跟人談心，指導(dǎo)你學(xué)習(xí)，還會陪你玩呢！快叫“姐姐”呀！”我笑著喊：“姐姐！”，機器人竟禮貌地說：“妹妹，你好！”
一會兒后，我該寫作業(yè)了，我做作業(yè)時，她在一旁看著，我想試試她，選一道難題問她怎么做，她說：“應(yīng)該自己先想。”我故意說：“好姐姐，我實在想不出來嘛！”姐姐見我好像真的不會，便仔仔細細地講了起來。
做完作業(yè)，姐姐說：“你想休息一會兒嗎？”我說：“好，休息一會兒。”她說：“我給你講故事吧！”我說：“好！”她問：“你想聽什么？古典的、現(xiàn)代的、外國的、還是中國的？我什么故事都會講。”我說：“就來段中國古典小說吧。”于是，她便聲情并茂地講起《三國演義》來。
姐姐真是多才多藝，她什么歌都會唱，每一首唐詩，宋詞都記得清清楚楚，古今中外歷史上的大事小事都講的頭頭是道……
“冉冉，該醒醒了！起床了！”于是我睜開了那松惺的睡眼，原來是夢呀！
我真喜歡這位出色的好姐姐！
篇三：我的機器人
我想，現(xiàn)在的清潔工肯定是四點多鐘起床，來為人們打掃清潔。這樣的話她們肯定非常的累。
我想，我要設(shè)計一個機器人，它們天天起的非常的早、非常的準時。來為人們打掃清潔，這樣人們就不用起這么早了，可以多睡一會。
如果每一家的人都有一個機器人，天天就可以安排它們打掃清潔，干什么的。人們就不用每天不停的干家務(wù)活。汗水像一顆顆珍珠一樣嘩啦啦的往下流。機器人還可以幫我們做晚飯，假如大人們不在家小孩自己沒有
能力自己照顧自己，機器人就會帶小孩子出去玩，到了吃飯的時候它會自己帶著小孩子去買一些菜，機器人還會挑出比較新鮮的蔬菜，而且它還會做出味道甜美的飯菜讓小孩子精神抖擻。
機器人還會分辨出主人的樣子若是爸爸媽媽不在家只有小孩子一個人在家機器人它會自己發(fā)動引擎。自動發(fā)電，把小孩子哄睡放在嬰兒床上。如果門玲響了，機器人會自動打開視網(wǎng)膜傳出千里眼，把來的這個人的樣子拍成照片以及他的所有資料和主人的資料相比如果不同的話它會拒絕。
這就是我的機器人。
篇四：我的機器人
昨天下午，我到輔導(dǎo)班上了四個小時的作文輔導(dǎo)課。回到家，已經(jīng)很疲倦了。吃過晚飯，我爬在床上，迷迷糊糊地睡著了。我進入了驚心動魄的夢鄉(xiāng)，活在了我的未來……
從夢中醒來，睜開眼睛，我看到了屋頂上天花板中間紅十字標志。
這里是哪里？難道是醫(yī)院？我轉(zhuǎn)過頭看了看。咦，這是誰？和我一樣的身強力壯，一位男士正向我微笑。不知怎地，我總覺得他怪怪的。正迷惑不解，他對我說話了：“我是你爸爸請來保護你的機器人。我叫杰克。你好！”
我很驚訝！他真的是機器人？從聲音、外形、表情都看不出他是機器人啊！我為什么會在醫(yī)院？我的爸爸媽媽呢？我思考著，不敢和他說話。他好象知道我在想什么，微笑著說：“我是機器人。你爸爸因為太有錢被人陷害了。有恐怖分子要殺了你們?nèi)摇Ｄ愕哪_被恐怖分子的槍打中了，昏迷了幾天呢。剛才還是我叫醒你的。你爸爸媽媽現(xiàn)在還在恐怖分子手里。”
我急了，說：“真的？那我們趕快去救爸爸媽媽吧！再晚就來不及了！”我用懇求的目光看著他。
他想了一會兒，猶豫不決：“可是……”我慌了，向他喊道：“你還可是什么呀？時間在一分一秒過去，我爸爸媽媽的生命危在旦夕！快呀！”沒等他答話，我忽地跳下床，沖出了醫(yī)院。
他快步跟在我后面。我問他：“你知道我爸爸媽媽被關(guān)在哪里？”他沒有立即回答，拿出一個火柴盒大小的遙控器，摁了一下紅色鍵紐。一瞬間，我和他飛到了一面繪有骷髏骨標志的黑旗旁邊。他悄聲對我說：“注意啊，主人！”然后遞給我一支新型激光槍。我和他進了一處沒有窗戶的黑黢黢的巨大石頭建筑物。
建筑物內(nèi)陰森恐怖，到處是骷髏骨。我們摸索著，終于找到了爸爸媽媽。他們被沉重的鐵鏈鎖住了，動彈不得。我用激光槍一射，鐵鏈“嘩”地一下斷開了。
我們正準備高興，沒想到，無數(shù)的子彈從四面八方射來。可憐我的機器人杰克，在掩護我們安全撤退的途中，全身被射成蜂窩眼，永遠地倒下了……
“杰克！杰克！”我哭喊著他的名字，滿臉淚水，醒在了“叮鈴鈴”的早晨……
篇五：我的機器人“卡布達”
在一個陽光明媚的下午，我寫完作業(yè)了以后，我閑著沒事做，就從我的玩具盒里拿出了我的玩具“卡 布達”來玩。
它的身體大部分是紅色的，胸部有一個腔，可以裝一些小東西。我就裝了一元五角錢在里面。腔的顏色是金黃色的，在太陽底下會發(fā)光。它還可以變形成為一輛車。“看招！鯊魚怪物！”我對著“鯊魚怪物”說。我和“卡布達”殺的“怪物”實在太多了，起碼有二十多個“怪物”，簡直可以吧我和“卡布達”稱做“殺怪物狂了。就這樣，我和“卡布達”過關(guān)斬將，見“怪”就殺的殺到了傍晚六點多。我和“卡布達”才醒來。
“卡布達”可真是我的好朋友，沒當我郁悶或不開心的時候，就好像來安慰我一樣。我可真喜歡我的“卡布達”機器人！
篇六：我的機器人
下午,上畫畫課的時候,老師讓我們創(chuàng)造一個機器人,我畫了一只機器貓,首先畫了它的腦袋,然后再畫它的身子,最后畫了它的手和腳,這只機器貓有八只手,四條腿,它的手.腳都裝了彈簧,伸縮可以自如,它們也各有其責(zé),發(fā)揮著它們最大的功效呢!下面就看看我的機器貓吧!
機器貓我給它取名叫奧馬特芝,它會在你不愉快的時候為你唱歌,讓你心情變得愉快.它的一只手會擦窗子,腳卻會拖地,它的另一只腳是一個吸塵器,可以把掉在地上的臟東西通過管道進入布袋里,那里面有個電打棒,可以把臟東西電得個粉身碎骨,然后排到一個垃圾桶里,這可不是一般的垃圾桶,它可是會吃垃圾,桶底有一張大大的嘴巴,可以把電碎了的東西變成水,排出來后可以拿來沖廁所,這叫廢物利用,節(jié)約水資源.奧馬特芝另外的手可以寫字,抓老鼠,澆花,還會幫你采摘果子呢!當然當你熱了的時候可以按風(fēng)扇鍵,這時就會吹出一縷縷的涼風(fēng),讓你感到心曠神怡.你想吃冰棒的時候可以按冷飲鍵,這時就會有許多冰棒出現(xiàn)在你眼前.讓你吃個夠.
我喜歡我的機器貓奧馬特芝,我真想擁有一個這樣的機器貓.
篇七：我的機器人
我想發(fā)明一個太陽能機器人。他有堅固的皮膚，哪怕是到太陽這個大火球上，他也不會熔化。他由太陽供給能源，可儲存太陽能，再不必更換電池，也不必擔(dān)心會突然斷電。他是高智能性的，是人類的朋友。他能做我們?nèi)祟惒荒茏龅模罕热缢茱w上天，到其他星球訪問，加強星際之間的聯(lián)系，維護星際的和平。他能入海解決一些如石油泄漏的問題。他可以變化，比孫悟空的七十二變還多。他比奧特曼還要完美。
我的機器人是萬能的，是我的朋友。
篇八：我的機器人朋友
時間匆匆過去了,一晃已經(jīng)2020年了。我們的國家憑著一批又一批的棟梁之才，攻破了許多科學(xué)難關(guān)，看見了祖國日益強盛，為此我十分高興。可還有一些世界之謎一直都沒有讓人破解。
其中就有讓人望而生畏的金字塔，金字塔的數(shù)字之謎和它里面的秘密像一只無形的巨手時時抓住全世界科學(xué)家。畢業(yè)于劍橋大學(xué)早已 成為 博士的我怎能放棄這么好的機會？我不辭勞苦、風(fēng)塵塵仆仆來到埃及，和幾位科學(xué)家一起進入了金字塔，開始了我們的研究工作。
想要進入金字塔，我們可不行，因為金字塔里的人不久后會死亡，為什么會死亡，至今是個謎，這樣，我們也就只能求助好朋友Z-3機器人了。這個機器人長的和人差不多，可它只要行動起來比叢林里的猴子還敏捷。它高 1.6米 ，有一雙“千里眼”和“順風(fēng)耳”，不論怎樣細小的聲音、微弱的光線，它都能聽見和看見，并能很快的通過信號傳送到外面給我們。它全身“穿”著服裝，只不過這是一種特制的漆，噴在了機器人的身上，這可以避免任何輻射和干擾，影響它正常工作。它的身體也是一種特制的ZED超鋼鐵做成的，即使是核彈在它前面爆炸，我的好朋友連條裂縫也不會有。它的大腦可是最主要的，別看它只和人的大腦差不多大小，可它里面縱橫交錯著成千上萬條光線，它能像人腦那樣思考，解決各種各樣的突發(fā)事件，有了機器人朋友的幫助，我想金字塔之謎很快就會被我們破解。
我最喜歡吃海鮮，什么大龍蝦、藍雪魚……，我的飯桌上天天不斷，我的房間擺放著各種海底植物，五彩繽紛，千姿百態(tài)，使我房間充滿著海的氣息，天天聽到海的聲音，這些大海的禮物可全是Z-3送給我的。由于在太深的海底工作，科學(xué)家們無法減輕壓力，只好再次請機器人朋友代勞，Z-3經(jīng)常到海底世界，每次回來都帶給我不同的禮物，還帶給我看它在海底拍攝到的錄象，使我興趣大增，下面，海洋世界也是我研究的課題之一。
世界上還有許許多多事要機器人幫忙呢！許多對人有危險的工作都要由機器人代勞，可它要在2020年才會出現(xiàn)，相信大家一定會喜歡它的，它就是我發(fā)明的機器人Z-3。