我的同學作文200字

發布時間:2017-12-10  編輯:admin 手機版

篇一:我的同學


   她,烏黑閃亮的大眼睛,圓圓的臉上有一張櫻桃小嘴。她就是韋一。
   韋一是個多才多藝的小女孩,她會跳舞、唱歌、畫畫……因為她身材苗條、不怕吃苦,所以舞跳得很好。去年,我班元旦聯歡會上,她跳了一曲“兩只蝴蝶”,只見她時而舞動手中的綢帶,時而踮起腳尖飛快地旋轉,贏得了觀眾陣陣熱烈的掌聲。
   韋一不但多才多藝,還樂于助人。一次,方怡的語文書沒帶,老師叫她讀課文,可方怡沒有課本,沒法讀,正急得團團轉。突然一本課本擺在了她面前,原來韋一把書借給了她。方怡連聲說“謝謝”。
   韋一就是這樣一個多才多藝、樂于助人的人,我們全班同學都很喜歡她。


篇二:我的同學


    我以前的學校有一位同學叫吳小紅。在她讀四年級的時候因為一次意外她的右腳摔傷了,病情很嚴重一直不能走路,她很傷心。心理包袱很重。同學們知道后都積極的開導和安慰她,要她一定要戰勝病魔早日回到學校。
   吳小紅在同學們的鼓勵下一邊積極的配合醫生的治療,另一方面也努力的溫習著落下的功課,從不間斷。經過近一年的治療吳小紅同學的腳慢慢的康復了,但她的學習成績也一直名列前茅。
   吳小紅同學的這種樂觀向上、不畏艱難的精神值得我們學習。


篇三:我的同學


   我以前的學校有一位同學叫吳小紅。在她讀四年級的時候因為一次意外她的右腳摔傷了,病情很嚴重一直不能走路,她很傷心。心理包袱很重。同學們知道后都積極的開導和安慰她,要她一定要戰勝病魔早日回到學校。
   吳小紅在同學們的鼓勵下一邊積極的配合醫生的治療,另一方面也努力的溫習著落下的功課,從不間斷。經過近一年的治療吳小紅同學的腳慢慢的康復了,但她的學習成績也一直名列前茅。
   吳小紅同學的這種樂觀向上、不畏艱難的精神值得我們學習。


篇四:我的同學


    我的同學叫徐楊,他今年 9 歲他長著一雙明亮的眼睛,能干的小手,他在班級里個子不算高,他瘦瘦的,粗粗的眉毛,他的字寫得很好,他還喜歡穿黑色的認服。
    他愛打電腦、畫畫、看課外書、練字。
    他的優點是:愛幫助人。比如有一次他的同桌有一個問題沒法解決,他立即講給他聽,他不會閑別人煩,直到人家叫懂為止。
    他的一個缺點是:愛捉弄別人。比如有一次,我去上有事,他就把我的文具盒藏到我的書包里。我回來的時候,他又說是他同桌藏的。
有一次我問他悵大想當什么?他說他長大想當科學家,正好他和我的理想一樣。這樣我們以后就可以三起了。


篇五:夸夸我的同學


  在我們的生活中有很多值得我們夸獎值得我們學習的人,在我們班就有這么一個同學。
  他皮膚白白的,圓圓的臉上一雙滴溜溜的小眼睛顯得很調皮,因為他在我們班歲數最小,所以個子也最矮。但是別看他小,他可是我們學習的榜樣。
  一次,我們班付昊辰上早自習時吐了,有的同學捂著鼻子,有的同學躲得遠遠的,還有的同學跑著去告訴老師……這時,侯捷站了起來,連忙跑到老師的講臺撕了些手紙,又趕緊跑到嘔吐物的地方,用手紙把臟東西蓋住了……事后,老師表揚了他。
  這就是我們班值得夸獎的同學,他是我們學習的榜樣,我們都應該向他看齊。


篇六:我的同學


  我有一個同學,她叫小葉,她不僅人美而且心地善良,她是我最喜歡的同學。
  記得有一次,我們班要考數學卷子,考的是面積,還要畫圖,要用直尺畫。我尺子沒帶,可怎么辦呢?我急得象熱鍋上的螞蟻,焦急不安。于是,我向別人借。可他們都只有一把尺子,忽然,我急中生智,想到葉佩她有兩把尺子,于是就向她借,她把一把新尺子借給了我而自己用一把尺寸看不清的尺子。到了考試結束時,我去找她,把尺子還給她。可是,她早已消失在人群中。
  她真的是一個樂于助人的人吧,我喜歡她,也為自已有這樣一個同學感到榮幸。

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