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垃圾的故事小學(xué)作文
在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題，下面是小編收集整理的垃圾的故事小學(xué)作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
垃圾的故事小學(xué)作文1
垃圾們有一個(gè)溫馨的家。它們每天一起玩，一起吃，一起喝……如果有人把它們的.家給拆掉了，它們就蹦蹦跳跳的離開，去找其他的家。
有兩個(gè)垃圾長得很特別，它們長著像人的面孔，分別是一張廢紙和一個(gè)紙盒。有一天，廢紙和紙盒被一個(gè)撿垃圾的老人給撿到了，老人準(zhǔn)備把它們拿去賣破爛。老人賣了破爛后，廢紙和紙盒留在了廢品收購站里。趁廢品收購站的老板不注意的時(shí)候，它們倆溜了出來，然后回到了自己家里。
這一天陽光明媚，卻發(fā)生了不好的事情，有一個(gè)人拿著鏟子準(zhǔn)備將垃圾變廢為寶。廢紙和紙盒把手緊緊地握在一起，死死地抓著家門，可是沒有用，它們倆還是被鏟進(jìn)了垃圾車?yán)铩Ｋ鼈儽г谝黄鹂拗f：“我不想死啊！我不要死啊!我們都不要死啊！”這輛垃圾車把它們運(yùn)到了一個(gè)地方，工人們把它們變成了有機(jī)肥料。
第二天，有個(gè)人蹲下來把它們給埋進(jìn)了地里。在地下，它們和小蟲、蚯蚓們做了好朋友，從此它們過著幸福的生活。
垃圾的故事小學(xué)作文2
在我們學(xué)校的東邊,有個(gè)垃圾筒。每天，垃圾筒都會裝得滿滿的，有廢紙、水果皮、飲料瓶等。有一天我突然發(fā)現(xiàn)每天清晨，總有兩個(gè)鬼鬼祟崇的身影在垃圾筒邊竄動。開始我不以為然，以為是清潔工人在清理垃圾筒。直到有一天，我才發(fā)現(xiàn)這兩個(gè)身影比較矮小，不像是大人。于是，我想弄個(gè)水落石出。
一天早上，我早早起床來到學(xué)校，躲在離垃圾筒不遠(yuǎn)的花壇里。沒過多久，那兩個(gè)身影提著塑料袋出現(xiàn)在垃圾筒邊，他們把垃圾分別裝在了幾個(gè)塑料袋，然后慌慌忙忙地離開了。
第二天，我約了幾個(gè)同學(xué)，準(zhǔn)備“抓捕”這兩個(gè)撿垃圾的人。約6點(diǎn)鐘，我們帶上水槍，又埋伏在花壇里，約3分鐘，那兩個(gè)身影再次出現(xiàn)，他們把垃圾分類裝進(jìn)口袋。這時(shí)，我第一個(gè)縱身躍出花壇，用水槍頂著一個(gè)人的背，大聲吼道：“你們是誰？在這里干什么？”那兩人被嚇得心驚肉跳、魂飛魄散。我用手小電一照，原來是我們班的兩個(gè)同學(xué)。我非常納悶地問：“你們倆天天到這里撿垃圾干嗎？”他倆只是微微一笑，就不理我們了，繼續(xù)分撿垃圾。
我一無所獲，而他們倆神出鬼沒的樣子，更增加了我的好奇心，我決定跟蹤這倆人，掌握他們的“犯罪”事實(shí)和證據(jù)，然后才采取進(jìn)一步的行動。
見他們二人提著垃圾出了校門，我趕緊尾隨而去，只見他倆在一家廢品回收站左顧右盼一陣后，進(jìn)入店內(nèi)，一會兒就悄然離去了。我飛一般跑到這個(gè)回收站，一打聽才知道這兩個(gè)人是來賣垃圾的。那么他們賣了錢又會干什么“違法勾當(dāng)”呢？我不得不繼續(xù)“偵查”下去。
瞧他們拿著錢喜滋滋的樣子，就知道這兩人一定會買零食美滋滋地享受一番。哼，別洋洋得意的太早，一會兒被我抓個(gè)正著，看你們還高興得起來不？可他們什么也沒有買就回到了教室，這可讓我撲了空。
第一節(jié)課后，我看見他倆又在滴滴咕咕，我想這倆人肯定要行動了。果然不出我料，還沒有等我回過神來，他倆已經(jīng)離開教室。我急忙追出去，看見他們進(jìn)了學(xué)校門口的郵政局。這兩個(gè)人胡蘆里究竟裝的什么藥呢？我百思不得其解。只好躲在遠(yuǎn)遠(yuǎn)的一個(gè)公用電話亭，見他們已經(jīng)離開郵政局，連忙進(jìn)去打探，原來他們把剛才賣來的錢寄給了一個(gè)偏遠(yuǎn)農(nóng)村的希望小學(xué)，署名垃圾王。負(fù)責(zé)收匯款的營業(yè)員告訴我，他們倆早已是郵政局的老客戶了，但至今還不知道他們真名呀！
這時(shí)，我才恍然大悟，原來他們撿垃圾別有用心，做了好事還不留名，這種精神深深地打動了我。
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