篇一：家長(zhǎng)會(huì)
新學(xué)期開始了，今天老師說本周要開家長(zhǎng)會(huì)。唉，同學(xué)們都得遭殃了。
到了周四，有的同學(xué)說“我不給我家長(zhǎng)說”“那老師問呢?”另一個(gè)人說。那同學(xué)回答說“反正老師又沒在班里說，老師再問我 ，我就說我我在升旗儀式上沒聽見，頂多被老師罵一頓，要不然回家就慘了”
誰(shuí)知道下午自習(xí)課時(shí)老師來(lái)班里鄭重其事的說“明天下午5:00開家長(zhǎng)會(huì)，如果有家長(zhǎng)來(lái)不了請(qǐng)?zhí)崆按蛘泻?rdquo;有一群人都不希望家長(zhǎng)來(lái)，來(lái)了回去以后不是皮帶燉肉，就是鼻血蘸饃，唉!慘吶……
我想想都起雞皮疙瘩，渾身發(fā)抖，越聽我越覺得寒酸。我想，開什么家長(zhǎng)會(huì)，分明就是告狀會(huì)，唉，不想了，臨死前也當(dāng)個(gè)‘樂觀主義者’。回家后最好不要說，當(dāng)爸爸說了一句什么話時(shí)才說出來(lái)明天的家長(zhǎng)會(huì)，爸爸給媽媽說你去，媽媽又說明天我上班，你在家你去，倆人不停的推辭，我想誰(shuí)去了回來(lái)后不打我誰(shuí)去吧，好像有點(diǎn)不可能吧。
第二天爸爸去了，回來(lái)后我心里撲通撲通直跳，向懷里揣了個(gè)活蹦亂跳的小兔子，開沒感到空氣中彌漫的火藥味，我想今天應(yīng)該沒事吧，誰(shuí)知道我還猜對(duì)了，真沒打我，就是說了幾句，當(dāng)然比打我好得多。
真希望下次學(xué)校再也不要開家長(zhǎng)會(huì)了。
篇二：要開家長(zhǎng)會(huì)了！
這個(gè)周日，學(xué)校要舉行家長(zhǎng)會(huì)，這是每個(gè)人心里最緊張的時(shí)刻。有的人會(huì)被老師批評(píng)，有的人因表現(xiàn)好被表?yè)P(yáng)。我雖然平時(shí)成績(jī)不是最好，但是也一直很努力地學(xué)習(xí)，不知道，在家長(zhǎng)會(huì)上，會(huì)不會(huì)因成績(jī)受到老師的批評(píng)，又或者是表?yè)P(yáng)，總之此時(shí)，我的心里真是忐忑不安。
聽家教老師說：開家長(zhǎng)會(huì)，不單是老師說哪位同學(xué)，或者表?yè)P(yáng)哪位同學(xué)。主要是各科老師說一下這學(xué)期的學(xué)習(xí)計(jì)劃，該怎樣學(xué)習(xí)。就是老師在家長(zhǎng)會(huì)上批評(píng)我們，也是對(duì)我們的負(fù)責(zé)。就算批評(píng)我們，這也沒什么好怕，最主要是自己認(rèn)識(shí)到錯(cuò)在哪里，改正就行。這樣我也能更加了解自己，不斷地完善自己。
在我心里，我多么渴望老師能在父母面前夸獎(jiǎng)我，讓父母感到欣慰。想想我平時(shí)的表現(xiàn)，雖然不是優(yōu)等生，至少我也不會(huì)吵架或者打架，但是在成績(jī)方面卻有所欠缺，尤其是我的英語(yǔ)成績(jī)，一直不是很理想。我開始后悔自己平時(shí)考試，沒有仔細(xì)地檢查，因?yàn)槭韬龆荚伊撕芏嗫荚嚕�有在課前表現(xiàn)上，我也表現(xiàn)不是很突出，不過在責(zé)任這方面卻是很有信心的。
過去的表現(xiàn)即使再好或者再壞，也都已經(jīng)過去了，家長(zhǎng)會(huì)在即，我還是樣保持樂觀的心情，不管表?yè)P(yáng)或批評(píng)，都應(yīng)該勇敢的面對(duì)。
篇三：家長(zhǎng)會(huì)之前
家長(zhǎng)會(huì)，對(duì)那些成績(jī)差的人來(lái)說，可能會(huì)是一片黑暗，因?yàn)槠綍r(shí)在學(xué)校里那么調(diào)皮，考試又考不好，沒膽跟父母說，怕會(huì)打他，現(xiàn)在開家長(zhǎng)會(huì)，老師會(huì)把所有的試卷都拿出來(lái)給家長(zhǎng)看，家長(zhǎng)看到那人的成績(jī)那么差，回家肯定會(huì)把他罵一頓的。而家長(zhǎng)會(huì)對(duì)那些成績(jī)那么差，可能會(huì)是被表?yè)P(yáng)的時(shí)刻，也是別家長(zhǎng)獎(jiǎng)勵(lì)的時(shí)刻，所以他們成績(jī)好的人個(gè)個(gè)都像開家長(zhǎng)會(huì)。
我是一個(gè)成績(jī)一般的學(xué)生，期中測(cè)試得分是語(yǔ)94分，數(shù)97分，英69分，三門科目中英語(yǔ)最差，可能因?yàn)槲覐男【秃苡憛捰⒄Z(yǔ)吧。家長(zhǎng)會(huì)對(duì)我來(lái)說，可能會(huì)是表?yè)P(yáng)，或者是批評(píng)，不過我也是挺討厭的，但是我總不能讓時(shí)間暫停吧，總是要開的嗎。但是老天太不開眼了，家長(zhǎng)會(huì)竟然會(huì)在下星期，真是天不助我也啊！
難道開家長(zhǎng)會(huì)有那么多好處嗎？當(dāng)班主任把一個(gè)人的成績(jī)報(bào)出來(lái)時(shí)，那位家長(zhǎng)回家可能會(huì)把那個(gè)孩子打一頓，甚至?xí)阉P(guān)在房間里，不讓他出門。還說是要和家長(zhǎng)增加與學(xué)校聯(lián)系的機(jī)會(huì)。說不定是在打擊孩子的自尊心。希望以后家長(zhǎng)能多諒解一下孩子，要多鼓勵(lì)孩子，不要打罵他們，相信我們下次一定會(huì)更努力地把成績(jī)提高起來(lái)的，考到前幾名的。
篇四：媽媽去開家長(zhǎng)會(huì)
聽說媽媽要去開家長(zhǎng)會(huì)了， 我心里很緊張也很害怕 ，害怕老師要向媽媽“告狀”。 因?yàn)殡m然我這回還是考的雙百，但是平時(shí)在課堂上我跟同學(xué)說過話， 還在上課的時(shí)候做過小動(dòng)作， 有時(shí)候?qū)懽植徽J(rèn)真， 有時(shí)候檢查不認(rèn)真。 我怕媽媽聽了這些以后不高興。
媽媽去開會(huì)了， 就剩我和姐姐在家寫作業(yè) 。終于， 作業(yè)寫完了 ，我打開玩具箱讓姐姐挑選玩具玩。 姐姐選擇了一只小鴨子， 我選擇了一只小烏龜， 我們玩呀玩呀， 玩得太開心了！ 幾乎全忘了那些緊張、害怕的感覺。
當(dāng)我們看鐘上的指針感覺家長(zhǎng)會(huì)快結(jié)束的時(shí)候，那些緊張的感覺又回來(lái)了——既害怕沒得玩了， 又害怕媽媽批評(píng)我 。
媽媽回來(lái)了 ，她瞇瞇笑地走進(jìn)家門 ，我連忙跑過去問她 ：“ 媽媽 ，老師怎么說啦 ？” 媽媽說 ：“ 你的老師們真的太愛你了！ 她們不僅表?yè)P(yáng)了你 ，還對(duì)你提出了要求。 她們說 ，如果你寫字再認(rèn)真一點(diǎn)， 那就更好了！ 如果你不在課上跟同學(xué)講話，那就更更好了！ 如果你養(yǎng)成復(fù)習(xí)、預(yù)習(xí)、檢查的好習(xí)慣，那就更更更好了 ！” 我根本就沒想到老師們會(huì)這樣表?yè)P(yáng)我， 我會(huì)“拜拜”那些壞習(xí)慣的！ 我喜歡老師們 ！做她們的學(xué)生真幸福呀！
篇五：有趣的家長(zhǎng)會(huì)
今天是一個(gè)開家長(zhǎng)會(huì)的日子,我們終于從一次次艱苦的排練中掙脫了出來(lái),迎來(lái)一回正式的有趣的家長(zhǎng)會(huì)。開始了，主持人一個(gè)一個(gè)的輪流介紹自己，雖然其中只有一兩個(gè)主持人用漢語(yǔ)，其它的人用的是英語(yǔ)，但是我相信家長(zhǎng)們都懂得他們想表達(dá)的意義。 過了一會(huì)兒，第一個(gè)節(jié)目開始了，“阿門……阿前一棵葡萄樹,阿嫩……阿嫩綠的剛發(fā)芽……”我們班的小歌手黃蕊陽(yáng)就樣唱完了這一首歌,她那清脆悅耳的唱歌聲贏得眾人的一片掌聲。 輪到我了，我和我的搭擋們一起走上表演臺(tái)，我們表演的節(jié)目是詩(shī)朗誦“爸爸、媽媽請(qǐng)幫幫我吧！”“當(dāng)我無(wú)知的嘲笑別人的痛苦的時(shí)侯，請(qǐng)幫幫我吧！當(dāng)我想閱讀想購(gòu)買書籍的時(shí)候，請(qǐng)幫幫我吧！……”。看著媽媽在臺(tái)下激動(dòng)盼望的表情，我終于大膽的說出了自己想說的話。 最后到了我們盼望已久的時(shí)刻，我們的班主任張老師把她在我們班上拍攝的照片放出來(lái)給我們看，由于這些照片我們從來(lái)沒看過，而且上面有的同學(xué)動(dòng)作很搞笑，所以我們看后個(gè)個(gè)都哈哈大笑。 真搞不懂平常在排練節(jié)目的時(shí)候老師為什么總是叫我們那樣嚴(yán)肅。這次家長(zhǎng)會(huì)可是很有趣的喲！
篇六：家長(zhǎng)會(huì)前后
今天晚上要開家長(zhǎng)會(huì)了，早上一起床，我就覺得心在怦怦直跳。上次英語(yǔ)單元測(cè)試的成績(jī)還沒有告訴媽媽呢，因?yàn)橹豢剂似呤畮追郑滤篮髸?huì)賞我一頓“屁股開花”，所以一直隱瞞不報(bào)。如今要開家長(zhǎng)會(huì)了，這件事就會(huì)“曝光”，我免不了……想到這兒，我三下兩下吃完早飯（我過去總是細(xì)嚼慢咽）就去上學(xué)了。
一路上，我對(duì)媽媽開完家長(zhǎng)會(huì)回來(lái)后的情景作了些想象。一種情況是媽媽開完會(huì)回來(lái)什么事也沒發(fā)生，可能老師對(duì)英語(yǔ)考試的事只字未提；另一種情況是媽媽回來(lái)后臉色難看……“生曉雯，早上好！”同學(xué)的一聲問候把我從遐想中拉了回來(lái)。
上午和下午，我在學(xué)校里總是心神不定，課上幾次走神，險(xiǎn)些被批評(píng)，因?yàn)槲覞M腦子想的都是晚上的家長(zhǎng)會(huì)。就這樣，我終于熬到了晚上。媽媽換了一件衣服，洗了把臉就去開會(huì)了。
快九點(diǎn)鐘了，媽媽很快就要回來(lái)了，我的心里更加忐忑不安了。坐也不是，站也不是，躺也不是，就連平時(shí)最愛看的書也沒心思看了，真是如坐針氈啊！
“叮當(dāng)叮當(dāng)。”門鈴響了。媽媽回來(lái)了。雖然我已經(jīng)做好了挨打的心理準(zhǔn)備，但我的心跳還是在急劇地加快。媽媽一進(jìn)門就說：“雯雯啊，這學(xué)期你的表現(xiàn)不錯(cuò)，媽很高興。快睡覺吧，明天還要上學(xué)呢！”聞聽此言，我如釋重負(fù)，心中的一塊石頭總算落了地。