校園一角作文600字

作文一：校園一角

我愛我們的校園，因為校園里鳥語花香，充滿生機(jī)，但我最喜歡的還是下操場的大花園。

來到花園前，首先映入眼眶的是左右兩邊的球形茶花樹，它們排列得整整齊齊，像迎賓小姐在兩旁歡迎我們。

走進(jìn)花園首先看見的是一個圓形的大花臺，里面有一棵挺拔威武的雪松，它的枝條向兩邊舒展開來，像一座寶塔，又像一個威武的大將軍，也像花園首領(lǐng)正張望著它懂得領(lǐng)地。雪松下面有許多不知名的奇花異草，還有一塊石碑，雪松的枝繁葉茂把石碑的光線擋住了，就像一個守護(hù)神永遠(yuǎn)保護(hù)著它。圓形花園周圍還有四個形狀一樣的多邊形花臺。里面種著有枝條像馬尾巴似的馬尾松、有葉片像一只利劍一樣的劍蘭、有身體修長的黃角蘭樹、還有像一個大菠蘿似的鐵樹，還有嫩綠的萬年青.......遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去花園里。淺綠、深綠、黃綠、灰綠，真是綠意無限，使人格外舒暢。

花園里不僅綠意無限，而且花香撲鼻�；▓@里的各種花兒，在這大好春光里，爭先恐后地展現(xiàn)自己的美。四周的花臺里綻放著茶花、海棠花、玉蘭花，還有數(shù)十朵山茶花紅艷欲滴......許多無名小花也在花壇里展現(xiàn)著自己的美。最引人注目的還是西北角的海棠花，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去海棠花像一只只飛舞的蝴蝶，走近一看那未開放的海棠花蕾，就像一個個紅櫻桃，可愛極了！海棠花的性格似乎不一樣，有的幾朵湊在一起像在竊竊私語，有的則高掛枝頭，露出紅紅的笑臉，有的害羞似的躲在繁茂的枝葉后，透過葉縫，偷偷地看外面煥然一新的世界。微風(fēng)吹過，片片花瓣如只只紅蝴蝶偏偏起舞，紅艷灼灼，格外耀眼�；▓@里的花兒真是五彩繽紛，瑰麗多姿。

后花園真是美不勝收，但我還是更加愛我們美麗的校園。


作文二：校園一角

今天，向大家介紹一個可愛的地方，熱鬧而且令人向往——就是我們學(xué)校的操場。

每逢星期一，操場上就會興奮中透出肅穆，學(xué)校周圍居住的老人也會受到感染走出家門來觀看，各個年級的同學(xué)們在老師有條不紊的指揮下，響亮的報出自已班的名稱，并領(lǐng)取用上個星期所付出的努力換來的象征著榮譽(yù)的錦旗，這寫有文明班級的錦旗，不僅給同學(xué)們帶來開心與快樂，更重要的是光榮。

每到下課時，操場就是同學(xué)們的樂園，有跳皮筋的、打藍(lán)球的、追逐嬉戲的�？鞓返臅r光總是過的飛快，上課的時間到了，個別同學(xué)還沒有來的及抓回放松的心情，就匆忙在上課的鈴聲中跑回屬于自已的班級。有的晚了，受到了老師的批評。我想，如果有足夠的時間，這些同學(xué)會不會就能及時的回到班級而不至影響學(xué)習(xí)呢。

一棵二十余米高的大榕樹，幾十年如一日的堅守在操場上，為同學(xué)們遮風(fēng)擋雨，在炎熱的夏季讓同學(xué)們乘涼、復(fù)習(xí)功課。它給我們很多的快樂和愛護(hù)，不過有時也會偶而調(diào)皮一次，目睹過它抓住在它身下玩耍的同學(xué)的羽毛球而不肯放下。

當(dāng)然，操場上也發(fā)生過令人不愉快的事情，珍貴的水是人類的生命之源，有些同學(xué)確并不在乎這些，拿水槍打水仗，一時的快樂，浪費(fèi)了大量潔凈的水源，當(dāng)有同學(xué)勸阻的時候，這些沉浸在游戲中的同學(xué)說：“關(guān)你什么事，水又不是你的，管不著吧？！”。他們沒有聽到大榕樹的對水的呼喚。

這就是我們校園的一角——操場，有喜、有憂、有樂、有愁，如果有機(jī)會，希望您能來這看一看，感受這片土地的生機(jī)勃勃，體會這榕樹下人與自然的和諧統(tǒng)一。


作文三：校園一角

我們的校園非常美麗，綠樹成蔭，鳥語花香。一走進(jìn)我們的校園，就猶如來到了花的海洋，令人感到心曠神怡�？勺钜�人注目的地點還要數(shù)草場右邊的魚池。  

浴池是橢圓形的，用白色瓷磚砌成。池沿上擺放著一盆盆怒放的鮮花，色彩繽紛，飛彩流金，從樓上往下看，就像一個美麗的大花環(huán)。  

魚池中間有兩座形狀不一的假山，特別吸引人。瞧：那座大的山活像一個水簾洞，人造泉水緩緩地從山頂留下來。曲曲折折，“叮咚叮咚”地淌下。水后面,有一個半掩著的山洞，洞里凹凸不平，布滿了許多奇形怪狀的巖石。山坡非常陡峭。在巖石的突角上，有一座被沖刷得一塵不染、小巧玲瓏的寶塔和綠頂紅柱的小亭，更給假山增添了一番情趣。假山上還有一棵翠綠的小榕樹，樹葉茂盛，長長的須真像是老爺爺?shù)暮�子。另一座小假山雖沒有大山險峻，卻也別有一番情趣。它由幾塊長條形的石頭組成。幾棵青竹從巖石的斜面上長出，青翠挺拔，十分秀氣。這兩座假山中間有一座小拱橋連著，更顯得有一番詩意了。  

魚池里的水清澈見底，大大小小的魚兒快活的追逐嬉戲。看：紅里帶白的、黃里透黑的……還有純一色魚兒，各式各樣。有的拖著輕紗似的大尾巴，悠閑地游來游去，好似一位高貴的公主；有的鼓著水泡似的大眼睛，橫沖直撞，活像一位氣勢洶洶的好斗將軍；有的頭上頂著一簇紅冠，文靜地呆著不動，真如一位美麗的花姑娘……看著這些美麗的魚兒，我仿佛也變成了那小小的魚兒，在水里自由自在地游著。  

每次下課，魚池旁邊都圍著不少人，有的在觀賞假山，有的在喂魚……總之，大家都喜歡到魚池邊來。  

我愛這美麗的魚池，更愛這如詩如畫的校園。


作文四：校園一角

我的學(xué)校是勒流育賢實驗學(xué)校。這里的規(guī)模很大，設(shè)施也齊全，并且風(fēng)景優(yōu)美。如果問到我最喜歡校園的哪個地方，我一定想到生物園。  

現(xiàn)在，我?guī)Т蠹矣斡[風(fēng)景怡人的生物園吧！進(jìn)了寫著“生物園”三個黃色的字木門，呈現(xiàn)在我們面前的是一條林陰小道，旁邊種滿各種植物，每棵有一個牌子介紹。夏天時，很多同學(xué)會來這里樹下的石凳上邊看書邊乘涼，當(dāng)時，生物園里充滿書的味道。秋天時，落葉滿地，踩上去發(fā)出“沙沙”的聲音，好像告訴我們“秋天來了！”似的。  

大家走過林陰小道后，會看見一條拱橋，拱橋的下面就是葫蘆形的鯉魚池了。池里種著荷花和一種不知名的白色小花。水里那大小不一、顏色各異的鯉魚快活地游著，令人羨慕它們的自由。我平時就是喜歡坐在鯉魚池旁邊的亭子里看它們在水里嬉戲。池邊的柳樹輕輕的搖擺時，使眼前的景物更加有詩意。  

經(jīng)過了拱橋，就是動物區(qū)。動物區(qū)有各式各樣逗趣的動物：有在籠子里唧唧喳喳、亂蹦亂跳的鳥雀；有在自己的小屋睡大覺的豪豬、狐貍；有一見到人就會把頭伸出籠外的鴕鳥；有愛靠在一起睡覺聊天的小貓小狗；還有聽話乖巧的白鴿……  

大家欣賞完這可愛的小動物們后，便得繼續(xù)走，來到最后一個地點——植物區(qū)。這里種著營養(yǎng)高的新鮮蔬果，這都是我們學(xué)生集體耕耘的。每逢豐收季節(jié)來臨，這些紅的綠的讓人眼花繚亂�？粗�紅通通的辣椒、番茄、綠油油的蔬菜、深紫色的茄瓜…………成功的感覺也賜予了耕耘者。  

生物園一游到此結(jié)束，歡迎下次在來。


作文五：校園一角

一走進(jìn)校園,“n”字形的教學(xué)樓映入眼簾。教學(xué)樓有五樓之高,紅黃相間的顏色點綴著教學(xué)樓。下課時,同學(xué)們在教學(xué)樓里追逐，嬉戲,不時傳來陣陣笑語。上課時, 教學(xué)樓立刻變了一個樣,到處都十分寂靜,不再有歡聲笑語,只有朗朗書聲從教室里傳出來。  

教學(xué)樓周圍是各種花花草草,一根根燈柱猶如一個個站崗的軍人守衛(wèi)著校園。花顏色不一： 有的紅似火，有的黃如沙，有的白如雪， 有的粉似霞�；ǖ男螤钋ё税賾B(tài)：有的兩片葉子平舉,像在做廣播體操；有的花瓣朝這天空，像在看天上的風(fēng)景；有的面向我們，似乎在像我們招手呢！香氣撲鼻的花引來了一只只蝴蝶和一只只蜜蜂，它們在上面采花粉，傳播花粉呢！螞蟻也在上面爬來爬去，仿佛在說：“秋天到了，冬天快來了，我得趕快收集花粉準(zhǔn)備過冬了。”一個個“小蘑菇生長”在花壇里，每當(dāng)集會的時候就會播放出動聽悅耳的音樂聲。  

校園里最美麗的就是那個噴水池了，周圍有五個大圓球，同學(xué)們都喜歡到那兒去玩兒。有的坐在上面往下滑；有的趴在上面，似乎在練武術(shù)，噴泉有5層猶如一座黑色的主塔。噴水的時候，猶如一朵美麗的大水花。每當(dāng)冬天的時候，水面上結(jié)起了一層厚厚的冰。有的同學(xué)拿出一塊冰當(dāng)滑板；有的在冰上走來走去，不一會兒便摔個四腳朝天，有的拿冰做成拼圖拼來拼去。每當(dāng)下課的時候同學(xué)們就用光滑的鵝軟石搭石橋，在上面走來走去。噴水池既可以供同學(xué)們觀賞，也可以供同學(xué)們玩耍.嬉戲。真是我們的樂園。  

怎么樣？我們校園的一角十分美麗吧？有機(jī)會你來我們學(xué)校參觀，由我來給你做“導(dǎo)游”吧！


作文六：校園一角

我們的學(xué)校在髻山腳下。那里綠樹成陰、生氣勃勃，是一個環(huán)境優(yōu)美的地方。其中我最熟悉的就是—校道。  

校道是混凝土鋪成，堅實、美麗，它從校門一直延伸到操場。從遠(yuǎn)看猶如一把白色的直尺子，它有200米長，寬10多米，可同時容納兩輛小車也不覺得擁擠。  

校道兩旁栽滿花草樹木。最引人注目的要數(shù)校工精心修剪成橢圓形，而且是空心的花圃。這花圃主要是種了一些米蘭花，米蘭花的葉子像薄荷葉那個樣子，如果你摸摸它，手感到很柔軟�；ǘ浜苄。�花瓣只有半個指甲大小。 校道卻被香氣包住了。在米蘭花里還種了幾朵鮮艷的玫瑰花，顏色真紅地可愛。一陣微風(fēng)吹來，那幾枝玫瑰花就像燃燒著的烈火，真是“百綠從中一點紅。”  

花圃里還有一排排棕閭樹，它們的樹干下半部分是褐色的，樹干頂部分就是翠綠色，它們的桿非常比直。棕閭樹就想一個個衛(wèi)兵，挺拔的站在那里。它的葉子呈羽毛狀，樹葉就像一支支步槍，在守衛(wèi)著我們。在回校時，它們好像在說：“同學(xué)們，好啊！”在放學(xué)時，它們又好像在說：“同學(xué)們，在路上要注意交通安全，回家后要認(rèn)真復(fù)習(xí)功課，認(rèn)真完成作業(yè)哦，再見了。”  

米蘭花的“鄰居”就是小葉榕樹，它們還很“年輕”呢。榕樹的葉子也很茂盛。有幾根胡子，就像慈祥的老人。  

晴天時，陽光射到那棕閭樹、小葉榕樹上的葉子一閃一閃的，發(fā)出金子般的亮光，顯得更加生機(jī)勃勃了。  

在下著傾盤大雨時，同學(xué)們也放學(xué)了，，突然“蘑菇”從地下升起來了。哦，原來是同學(xué)們的雨傘。五顏六色，就像一條流動著的彩帶，美麗極了。  

我們的學(xué)校美麗=不，僅僅是校道就這么美，其它就不用說了。如果你們不信，就去看一看，一飽眼福吧！


作文七：校園一角

走進(jìn)學(xué)校大門往右看，就會看到我們學(xué)校的第一個美景-------小花壇。  

這個花壇與眾不同，它是橢圓形的，四周有潔白而漂亮的瓷磚，每天大家都把它擦得亮晶晶的，太陽照在上面非常耀眼，遠(yuǎn)遠(yuǎn)看去像一串晶瑩的項鏈�；▔�里邊的植物長得很好，有蘭草，紫羅蘭和鐵樹，你看那鐵樹長得足有兩米高，蘭草是墨綠色的，摸上去像鐵一樣硬，樣子很像龍須。春天蘭草就會開出小小的，淺綠色的花，清香清香的。蝴蝶和蜜蜂成群在那飛來飛去，舍不得離開。引來許多小朋友湊熱鬧。紫羅蘭也非常漂亮，它的莖和葉都是紫色的，花也是紫色的，花開在葉子中間，像小船上掛著一盞燈一樣，很奇特。  

花壇的另一面，各種各樣的菊花更引人注目，紅的，黃的紅黃相間的，五顏六色的美麗極了。紅的像蘋果，黃的像金子，紅黃相間的像朝霞，真漂亮。冬天，菊花在花壇的里開得那么茂盛，這不由得使我想起“不是話中偏愛菊，此花開盡更無花”的詩句。  

鐵樹粗壯又結(jié)實，葉子又大又長，有一棵小樹那么長，遠(yuǎn)看去就像一把破爛的傘一樣。那一排柏樹非常高大，直立在花壇旁邊高高向上，注視著前方，像一個個士兵守衛(wèi)著我們學(xué)校的大門，守衛(wèi)著美麗的花壇。我每次跟它打招呼它都一動不動地面向前方，我也不由得挺了挺身子。它的葉子也很有趣，像鹿角也像珊瑚，  

每當(dāng)夜幕降臨，花壇又是另一番景象，花壇中央的照明燈設(shè)計成椰子樹的形狀，幾只很大的椰子就是燈泡，當(dāng)燈亮起來的時候，燈心火紅火紅的，花壇顯得格外美麗。  

瞧，我們這個小小的花壇是非常精彩有趣吧。


作文八：校園一角

我們的校園是那么神圣,那么生機(jī)勃勃,那么熱鬧非凡.我們在這美如仙鏡的校園快樂的學(xué)習(xí),健康的成長.  

走進(jìn)書聲朗朗的校園,進(jìn)入小操場,首先見到的是一排挺拔的士兵_玉蘭樹.春天,玉蘭樹的葉子又多又密,像撐開的巨傘,重重疊疊的枝丫漏下斑斑點點細(xì)碎的日影.同學(xué)們在玉蘭樹下自由的奔跑,嘻戲,一點兒也不覺得熱.夏天玉蘭樹開花了,濃郁的花香充滿了整個校園,每個枝頭一簇簇挨挨擠擠的玉蘭花.嫩綠的樹葉襯托著潔白的玉蘭花,在陽光下顯得那么耀眼.我捧起落在地上的玉蘭花瓣,看了又看,聞了又聞,愛不釋手.微風(fēng)吹來.花兒們隨風(fēng)擺動,正在招手向我們點頭微笑呢!秋天,玉蘭樹嫩綠的樹葉變得枯萎了,像一只只調(diào)皮的蝴蝶紛紛落下來,這下可忙壞了同學(xué)們,大家掃的掃,撿的撿,忙得不亦樂乎.有些同學(xué)將一些漂亮的樹葉收藏起來,做成樹葉標(biāo)本.冬天,寒風(fēng)呼嘯,但玉蘭樹的葉子還是那么綠.  

轉(zhuǎn)身往前走,是小操場上一道更加靚麗的風(fēng)景線_文化墻.文化墻是我們小操場上不可缺少的一部份,下課后,同學(xué)們都喜歡圍在文化墻前看它傳授給我們豐富的知識.文化墻里的內(nèi)容五花八門,珍惜生命,安全第一如何避免交通事故,數(shù)學(xué)天地激發(fā)我們對數(shù)學(xué)的興趣,文明教育我們知文明懂禮貌.初此之外,還有許多精彩的項目.  

再往前走,是高大教學(xué)樓,教學(xué)樓前,還掛著一盞盞鮮艷的紅燈籠,順著樓梯,進(jìn)入二樓,就是我們C126班可愛的教室了,在豐富多彩的黑板報下,每天陪伴著我們的另一位朋友,就是書吧.每當(dāng)早自習(xí)鈴打響時,朗朗書聲響徹校園.  

這樣的校園圍繞著這樣的小操場,這樣的小操場守護(hù)著樣的校園,我愛美麗的校園,更愛校園的小操場.