愛無處不在作文

作文一：愛無處不在　　

愛，給了我溫暖，給了我力量。她一直圍繞在我的身邊。特別是濃濃的同學之間的友愛，令我回味無窮！

每天早上，我背著書包，剛跨進校門，“你好！”“早上好！”一聲聲親切的問候就會隨之而來。走進自己的班級，一張張可愛的笑臉就互相綻放。這種感覺多么親切，多么溫馨！上課了，老師引領我們走進知識的殿堂，吮吸著智慧的甘露，我們的思想多么集中，思維多么活躍。要是我遇到什么困難，老師和同學準會給予熱心地幫助，我在這充滿愛心的課堂上盡情地享受著學習的快樂。下課了，小伙伴們找我玩耍，我爽快地答應了。那種快樂就像小鳥獲得了自由，小魚回歸了池塘，這就是珍貴的友情！　　

愛無處不在。去愛你身邊的每一個人吧，這樣你會感覺到每個人都是那么可愛，我們的世界也是那么美好。


作文二：愛，無處不在　　
　　
5.12，多么令人傷感的日子啊！一看到這個日期，我就會想起四川那8.0級的大地震，那傷害了成千上萬的四川人民的無情地震。　　
　　
真可謂“地震無情，人間有情”。地震發生過以后，所有的救援隊員都趕來了，開始了全面性的搜索與救援。又過了幾天，外國救援隊也趕來救災，真是世界各國心連心啊!
　　
在電視中我聽過這樣的故事：在發地震中，一位老師讓所有學生趕緊跑到安全地區去，可還有幾個沒跑出去，他只好迅速把他們帶到墻角，用他瘦弱的身軀保護著他們；一塊塊水泥與鋼絲打、壓在他身上……終于，救援隊員找到了他們，全部救了出來。當把老師救出來時，發現他已經…氣斷身亡了。
　　
還有一位教師，他和同學們壓在了一起。大約過了一個星期，同學們撐不住了，教師說：“同學們，堅持住。救援隊馬上就到，一定要堅持住啊！”其實他也撐不住了，因為他被一塊鋼筋水泥壓住了胸口，難以呼吸，可他要為同學們樹立榜樣。就這樣，他艱難的與同學唱起了愉快的歌曲。終于救援隊員通過生命搜索器找到了他們，把同學們都救了出來，教室看到同學們已經獲救了，頓時就沒氣了……
　　
愛,是一座偉大的靠山!愛,是一把能為你遮風這與的大傘!愛,是一種難以猜測的力量!


作文三：愛,無處不在

記得有一次,我們班的小爽由于吃壞了肚子,一直趴在桌子上,流眼淚,好像一幅很不舒服的樣子,突然,小爽一捂肚子,"哇”的一聲吐出了她的早餐.    　    
　
那氣味真難聞,我以為同學們都會捂著鼻子逃命似的跑出去,我可真是大錯特錯了!    　    
　
平時毛手毛腳的阿舉這會兒可來了細心勁兒.一手拿鏟子一手拿掃把,飛快的跑出去撮土,又大步大步的跑回來,呼哧湖哧地喘著粗氣.他并沒有因此休息,而是把土倒在了臟物上,他又拿鏟子鏟了鏟,然后用掃把慢慢地掃起來.那原本就很難聞的臟物經過他這么鏟來掃去的散發的氣味更濃了,小爽心里有些過意不去了,她想自己來收拾,可她的身體軟綿綿的,怎么也站不起來,只能眼睜睜的看著他掃,他說:"阿舉,你別掃了,等會兒我自己來清理吧!真是不好意思啊!”阿舉頭也不抬,說:"你休息吧,誰掃不都一樣嘛.”我分明看見他緊閉著嘴,有幾次還停住了,好象很惡心的樣子,干嘔了兩下,接著,又皺起眉頭掃了起來.一串串汗珠不斷的從他的額頭上.臉上掉下來.阿舉啊!可真是難為你了啊!    　    
　
這時候,有的同學把手絹用涼水洗了一下,疊得工工整整,輕輕地敷在小爽頭上,有的同學接水,給小爽漱口,有的……    　    
　
過了好大一會兒,阿舉終于把臟物清理完了,他走過來問小爽:"現在怎么樣了,好點沒?”"嗯,我好多了,真的,非常謝謝!”他嘿嘿一笑,扯著袖子擦擦汗,撓著頭,走回了自己的座位.    　    
　
這件事已經過了好幾個星期了,但是它仍然是同學們之間友誼的保證,正因為有這種愛,才使我們不分彼此,互相尊重.生活在六年一班這個大家庭里,愛是我們的粘合劑,將我們將心比心,將這種愛流傳的永遠……    　


作文四：愛，無處不在

前幾天，我在中央電視臺的動物世界節目里看到幾個令人感動的畫面，它們深深地印在我的腦海里。    　        

在四川臥龍熊貓自然保護區，那里快樂生活著許許多多快樂的熊貓。有一天，一只小熊貓出世了，飼養員們小心翼翼地接過這只巴掌大的小生命。離開了媽媽，它要靠什么養活？飼養員們想方設法，要去擠熊貓媽媽的乳汁，又怕熊貓媽媽不愿意。最后飼養員們擠了母狗的乳汁，小熊貓不吃。飼養員們又弄來了人的乳汁，小熊貓也不吃，連聞都不聞。這下可把飼養員們難倒了，怎么辦呢？忽然，一個聰明的飼養員大聲說道：“我們用‘騙’的方法，拿一些新鮮的竹葉，騙熊貓媽媽站起來，然后我們在下面偷擠熊貓媽媽的乳汁。”飼養員們聽了都贊成這種方法。一試，方法果然靈驗。飼養員們擠來了乳汁后，看到小熊貓吮吸得津津有味，飼養員們都松了口氣，臉上露出了笑容。我的心情也跟著舒暢起來。    　        

另一個畫面，是在一個冰天雪地的南極里，生活著成千上萬只企鵝，有趣的是企鵝爸爸擔負孵化企鵝蛋的責任。這時候，北風呼嘯，寒風刺骨，企鵝爸爸的毛發被風吹得都豎了起來，可是企鵝爸爸仍然一動不動地站在那里，孵著心愛的蛋寶寶。當敵人來偷襲企鵝蛋時，爸爸表現非常勇敢，用腳夾緊孵蛋，用尖嘴和敵人搏斗，直到敵人離去。    　    

看完這些畫面后，我的心情久久不能平靜。愛，使小熊貓得到幸福，使小企鵝得到溫暖。愛在我們周圍，在學校里，愛在每個人心中。記得去年的一天，三年級的一位同學生了病，醫生說要馬上做手術。可他的家里很窮沒辦法支付手術費用。學校的老師和同學們得知后，你十元，我五元，踴躍捐款，獻出了自己的一份愛心。老師和同學們的愛心行動，感動這位同學和他的家人，使他更加有力量去與病魔抗爭。    　    

無論是人與動物之間的相處，動物與動物之間的相處，還是人與人之間的相處，都讓我們擁有相同的感受：愛，無處不在。    


作文五：愛無處不在

2008年5月12日下午14時28分四川汶川的打地竟然震動了起來，正在震動的同時，一個個鮮活的生命也在消失。也在這次地震之中，人心中的善和美也在慢慢顯露。人們漸漸團結，漸漸友愛，這也證實了中國人不是懶懶散散的“東亞病夫”！    　    
　　
對于這次地震，各各電視臺都發出了倡議。為災區奉獻出愛心，伸出你溫馨的雙手，來建設我們美好的家園。    　    
　　
對于這次地震，讓我又一次見證了母愛的偉大。一個新聞曾經播報，在廢墟堆中，曾經發現了一個令人感動的畫面。一個母親身下藏著一個孩子和一部手機手機上寫著“親愛的寶貝，如果你能活著，一定要記住我愛你。”我相信沒有一個人不會為之感動。    　    
　　
對于這次地震，讓我對教師這種職業有了一絲敬佩之情。在地震中每個老師的尸體旁邊都有學生，有一個老師在地震中將四個孩子藏在講桌中自己緊緊地抱住講桌。結果他死了，那四個孩子卻活了下來。    　    
　　
我還看了一個節目，是一個母親和死去孩子的對話。那個孩子說：“媽媽，你別哭。請不要再抱住我幼小的身軀，我一沒有了以前的呼吸失去了往日的溫度。請給我換上最喜歡的衣服，帶上我最愛看的書。”說真的，我聽到這句話時，流下了眼淚。    　    
　　
我還聽了一首歌，說“風雨時候，萬眾一心，這就是中國人。”我認為這是不對的，我們應該在任何時候都萬眾一心，難道不是嗎？
　

作文六：愛，無處不在    　    
　　
愛，不能用語言來形容，宇宙間愛的地點很多，中國占重要的地位。不管是不相識的還是相識的，都會互相關心、互相關愛，這次我就真正的認識了愛的作用！    　    
　　
這次，當我走在街上，看見兩個人正在為自己受到的損傷而吵架，他們的火氣讓人們想脫下衣服站在空調下吹風，我也不利外，我有些想過去看個究竟，但我一點也不敢。    　    
　　
媽媽說過：“在別人要幫助時，得用勁力幫他。”但我這次失信了，沒有完成，我真沒用！天呀！兩個人也太沉不住氣了吧，居然打了起來！其中一個人竟打出了血！我覺得好惡心，這時，一個熱心的老奶奶費了九牛二虎之力擠了進去，開始勸起架來，她說：“你們年親人呀，就是沒有我們老人自由，你知道為什么我們老人輕松嗎？因為我們不愛吵架，所以我們自由自在！”說著，老奶奶不知從哪弄來一個包，輕快的拿出包扎的帶子和藥，涂在了那個流血人的傷口上，還一邊說：“哎，你們吵就吵，但打什么架呀……”這時，那個涂藥的人因太痛而暈了過去，老奶奶不再說了，急忙打了個TAXI，送小伙子去了醫院，而打人的那個小伙子，因剛開始用自行車撞傷了人，還不付醫藥費，被警察帶入警察局了，壞人就該有壞報！那個老奶奶的熱心和對陌生人的關愛，永遠值得我們學習！


作文七：愛無處不在　    　    
　　
生活中，關愛無處不在，不論是鄰居之間，還是同學之間，都有著無盡的關愛。　

有一次，鄰居家的叔叔買了一車煤，由于拉煤的叔叔還有好幾家的煤沒有送，所以沒有把煤放在指定地方就就匆匆離去了。這一下叔叔可犯難了，這么一大堆沒課怎么搬進去呀？再說現在還下著蒙蒙細雨，在樓院玩的我見此情形便走過去問：“叔叔，需要我幫忙嗎？”叔叔不好意思的點點頭，說罷，我就抱起四個煤往他家的地下室走去，我和叔叔搬了十幾次才搬掉一小半。雨越下越大，可是煤還有一大半呢，這是李叔叔從樓上下來，見我們累的氣喘吁吁，便也加入到了我們的‘戰斗行列’當中來了，不一會兒，一大堆煤就被我們搬完了，我們會心的笑了笑便離開了。    　    
　　
還有一次，我剛下課就覺得胸口很悶，想嘔吐，便急忙跑向廁所，沒想到跑到半路就‘發作’了，這是丁升來了，一邊幫我把身上的贓物擦干凈，還一邊講笑話，讓我破涕為笑。　    　    
　　
像這樣人們互相關心的是還有許多，這就說明了‘愛無處不在’。


作文八：愛，無處不在

愛，讓你變得完美；愛，讓你的家庭變得溫馨；愛，讓你與朋友之間的友誼變得更加深厚；愛是一種神奇的力量。    　    
　　
記得那是一個十分炎熱的夜晚，我突然生病了，爸爸二話沒說，背起我就向幾公里外的診所跑去。來到診所，爸爸已經累得氣喘吁吁了，那一刻，我發現爸爸的愛是勞累的汗水。    　    
　　
打完點滴，回家后睡下，但我仍感覺不舒服，媽媽便坐在床邊為我扇風。這樣，我很快就睡著了。一覺醒來，我看見媽媽還在不停地為我扇風，汗水已經濕透了她的衣裳。啊，那一刻，我發現媽媽的愛是一縷涼爽的風。    　    
　　
還有一次，下午放學時傾盆大雨直瀉而下，我沒有帶傘，怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻——團團轉。正當我不知如何是好時，一個熟悉的身影闖入我的視線。啊，是媽媽！頓時，憂愁被拋到了九霄云外。一路上，媽媽生怕我被雨淋濕了，老是把傘往我這邊移，而媽媽的肩上早已被雨水淋濕了。啊，那一刻我發現媽媽的愛是一把傾斜的傘。“誰言寸草心，報得三春暉。”父母的愛是我們兒女一輩子都償還不了的。    　    
　　
在家我感受到了濃濃的父愛、母愛，同樣我在學校也感受到了同學間溫暖的愛。讀六年級時我們都是在學校住宿的。有一天早晨，天氣很冷，我便到背包里找我的衣服，可誰知我的衣服竟忘記拿了！當我在寒風中瑟瑟發抖時，同學們紛紛說：“穿我的吧。”“穿我的吧，我還有一件呢。”那一刻，我感受到同學間的愛雖然只是一件薄薄的衣服，但里面卻裝滿了同學們對我深深的關愛。    　    
　　
愛，無處不在，只要你用心去體會，就一定能感受到。聰明的讀者，你感受到了嗎？