尖尖的嗓音作文750字
在平平淡淡的日常中，大家最不陌生的就是作文了吧，寫作文可以鍛煉我們的獨處習慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。一篇什么樣的作文才能稱之為優秀作文呢？以下是小編整理的尖尖的嗓音作文750字，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
尖尖的嗓音作文750字 篇1
“馬上上課了，快點下樓了……”，尖尖的嗓音穿過樓梯直沖向樓上。
說話的是黃奶奶，她是我們女生宿舍樓新來的樓管。她五十多歲年紀，矮矮的個子，瘦瘦的身材，仿佛一陣風就能吹到的樣子，我不確定黃奶奶姓不姓黃，起初我們需要將她和前任樓管區分開來，又看她面黃肌瘦的，就喊她“黃奶奶”了。
也許是耳朵不好的緣故，她說話聲音特別大，晚上熄燈后總能聽見她尖著嗓子在樓道里喊：“不許說話了啊！快睡覺！”“再說就給你們寫到黑板上扣分啦！”那尖尖的嗓音好像鐵片在地板上劃拉時發出的聲音，刺耳又討厭。有幾次我本都睡著了，又被她吵醒，心里便對她有了怨氣。
與前任樓管相比，黃奶奶實在不太招人喜歡，雖說學校一直就有不準隨便回宿舍的規定，但在以前，課間操或者活動課，我們如果想回來拿東西什么的，只要喊幾聲“奶奶”那位胖胖的樓管奶奶也便笑瞇瞇地給開了門。而黃奶奶就不行了，任你說破了大天她也不給開門。一次活動課，我想回宿舍拿水杯，她站在門口，薄薄的嘴唇上下一碰，尖尖的嗓音便傳了過來：“想進來，開假條去！”纏到她煩了又是一句：“放你進來，丟我東西咋辦！”聽著那尖尖的、刺耳的嗓音我扭頭就走。
然而，后來的一件事讓我對她的感情發生了變化。
秋末冬初連日陰雨，宿舍里潮氣泛濫，每逢太陽露頭，大家便紛紛抱了被子樓前曬。一天自習課聽同學說：“下雪了”我才猛然想起被子還晾在外面呢！晚上可怎么睡呀，我慌忙往宿舍樓跑去，一路上盤算著怎樣懇求黃奶奶。到了一看晾衣架上空空如也。下節課馬上就要開始了，我只好垂頭喪氣的回到教室。
整個晚自習，我憂心如焚抑琢磨去哪里找我的.被子，好不容易熬到下課，當我被潮水一樣的人流裹進宿舍樓時，聽到黃奶奶尖著嗓子在喊：“找不到被子的樓管室去拿！”我一頭沖進樓管室，只見那張小小的單人床，被疊的整整齊齊被子占的滿滿當當。此刻，樓管室里彌漫著甜甜的陽光的氣息。
“馬上上課了，都快點離開宿舍！”尖尖的嗓音再次傳了過來，我快步下樓看著站的陽光中的黃奶奶，她那尖尖的嗓音好像也變得如陽光一樣柔和。
尖尖的嗓音作文750字 篇2
下課鈴響起，同學們排成一條整齊的路隊，穿著整齊的衣著下著樓梯。與往常的體活不一樣，同學們并沒有蜂擁而上的聊著天，三五成群的邊走邊笑。這是因為今天是跑操比賽，是爭奪榮耀的一天。
先上道的班級是單數班。一，三，五，七，九，十一班，他們跨著大步走上了跑道，隨著音樂的想起，每一個班整齊的隊形和自信的身態，使我感到了震驚。一年不見就有這么大的變化，許多班的排面與我們一樣整齊，甚至更好。他們莊嚴的表情及隊伍中沒有一絲聲響，使全場只剩下跑操的音樂聲和觀眾的鼓掌聲。隨著兩圈的結束，他們又準確的回到原來的位置上，只有他們退回觀眾區時，才出現一點小動作和閑聊。
然而面對強大的對手，我們并不慌張。我們八班經常是在逆境中反殺，在極大的挑戰下發揮出我們最好的水平，遇強則強。我們還有個秘密武器，一個其他班都忘記的細節——喊口號。這個細節是鼓舞我們堅持到最后的信心。懷著良好的心態，同學們上了跑道。此時的八班不再是一個團體，而是成為了一個團體的個體。隨著音樂的響起，我們跑出了第一步勝利的步伐。
突然前面的班級猛地開始加速，八班同學勉強追上了前面的班，但不到半圈，同學們就氣喘吁吁又被超了一點。看來只有使用秘密武器了。一圈結束后，我們等到了機會，跟著音樂使勁的喊響了口號：“一，二，三，四！”原來只有音樂聲和鼓掌聲的操場，被我們嘹亮的口號聲打破。隨著這聲口號，同學們的步點整齊了，又有了新的勇氣和力氣，再一次擁有了必勝的信心。
我們繼續喊著口號，在最后半圈時，一個聲音嘹亮的響起，蓋過了全班，在他的最后一個“四”聲時，他破音了。也許下面的觀眾，會認為有些好笑，但他在八班同學的心目中卻是一個英雄。他用自己的全力，鼓勵全班同學堅持到跑操最后。
退場后，我仍然回味著那個聲音，卻想不出是誰的聲音。最終我把他想成——那是八班每一位同學的聲音，是我們共同的和聲。
尖尖的嗓音作文750字 篇3
“馬上上課了，快點回教室了……”粗粗的嗓音穿過樓梯，直沖向樓上的教室里。
說話的是“冬瓜”，他是我們新來的班主任。他四十歲多的年紀，矮矮的個子，胖胖的身材，仿佛一陣狂風怎么吹也吹不倒的樣子，但他很壯。我不確定他是不是叫這個外號，起初我們叫他東哥，又聽說他叫“冬瓜”，就喊他“冬瓜”了。
也許是他脾氣不好的緣故，他說話聲音中低，下午放學后總能聽見他粗著嗓子在教導處里跟老校長吵，那粗粗的嗓音好像小娃娃的糖被搶走一樣委屈，令人同情。有幾次我本受了委屈，又被他罵了一頓，心里便對他有了怨氣。
與前任班主任相比，冬瓜實在不招人喜歡。雖說學校一直就有放學后不準在學校逗留的規定，但在以前，放學后，我們如果想在校園里玩會什么的，只要給老師說一聲，那位慈善的老師也便笑瞇瞇地答應了。而冬瓜就不行了，任你說破了大天他也不讓。一次下午放學，我想在校園里玩會，他站在教導處門口，厚厚的嘴唇上下一碰，粗粗的嗓音便傳了過來：“趕快回家，別在校園逗留！”纏得他煩了，又是一句：“不回家，父母擔心了咋辦！”聽著那粗粗的嗓音，我扭頭就走。
然而，后來的一件事讓我對他的感情發生了變化。
春末夏初，校長讓老師們去校園的后邊打掃衛生。一干就是一個月，離期末只有一個月了，課還沒有講完，更別說復習了，我們每天只好垂頭喪氣的寫著永遠寫不完的作業。
一整個月，我們憂心如焚，一直琢磨去哪里補補課。好不容易盼到姐姐回來開始補課，聽到冬瓜粗著嗓音在給校長喊：“就剩下一個月了，能不能復習啊？”我一頭沖進辦公室，只見床上躺著冬瓜，書整整齊齊放在桌子上。
“馬上上課了，東哥咱走吧！”我拿書快步下樓，看著站在陽光中的冬瓜，他好像很累，但確異常堅定！
尖尖的嗓音作文750字 篇4
有一種人，就像園丁灌溉祖國的花朵；就如蠟燭燃燒自己照亮他人；又仿佛是那蠶到死絲方盡。她就是值得我們尊敬的“王老師”。
正因為王老師溫柔，從不發火，待我們也是關愛有加且耐心十足。所以，她離開我們已時隔2年，可我仍然忘不了她那一頭直披在肩上的秀發、那張恬靜的鵝臉蛋。尤其是那雙普通又略顯粗糙的手，卻教會了我們無窮的知識，給予我們無限的溫暖。
上課時，王老師總是精神飽滿，用最佳的狀態全心全意地給我們傳授著知識，讓我們懂得做人的道理和技能方法。那婉轉的嗓音，猶如林中的鳥鳴聲，清脆悅耳，似乎享受著一頓饕餮盛宴！
下課了，王老師終于可以休息一會兒了。可有些同學仍舊不會寫，就去辦公室問老師題目。老師不但不嫌煩，還極其樂意地一遍又一遍地教給小冬他們聽。但是，還有三個同學就像“丈二和尚摸不著頭腦”般的迷茫，在他們的頭上寫了一個大大的問號。半天過去了，還是吐不出一個字來，我也是其中之一。于是，不好意思地搔搔后腦勺。老師見狀，拍拍我們幾個肩膀，清脆的嗓音又再次回蕩在我耳邊：“沒事的，你們再好好看看這段話，答案就在這其中哦！”接下來，她再一次對著習題細致地講解。炎熱的夏天使得她大汗淋漓。知了在樹上一個勁地直叫，我真想化作一塊手絹擦掉老師的汗珠，又想成為一杯冰涼的水，為老師解渴。
終于，其中一人吞吞吐吐地說：“答案我找出來了，但，但我還是不…不…不確定。”“沒關系，老師只會表揚你的勇敢！”她如陽光般地笑著說。于是，小陳似乎充滿了力量，自信又響亮地回答：“答案就是囫圇吞棗。”“呵呵！對了，你很棒。那你們知道為什么是‘囫圇吞棗’嗎？你先來說說理由。”王老師笑盈盈地輕輕拍了拍他的肩膀高興地說。等我們三人真正理解之時，午休時間已經結束了。
現在每每聽到如黃鶯般清脆而又婉轉之聲時，一個不顧自己身體、耐心善良的王老師就會浮現在我的眼前。他是值得我們每一個學生尊敬的老師。
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