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時間:2020-12-06 18:27:13 推薦作文 我要投稿
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回想作文范文

  在學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文是經過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么問題來了,到底應如何寫一篇優秀的作文呢?以下是小編為大家收集的回想作文范文,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

回想作文范文

回想作文范文1

  這星期,我們進行了期中測試。

  ——考試前——

  知道了要考試的我們,個個都開始捧起書復習了起來。當然,

  我也不例外。拿著語文書和科學書趕緊看了起來,要知道這是我最差、也是最怕的兩門功課。不過我對英語倒是很感興趣,而且這又是最后考的一門,復習的時間還多著呢。讓我自己為自己喊一聲“加油吧!努力吧!”

  ——考試時——

  終于找到了自己的位置,監考老師就進來了,試卷和答題卷也很快就發下來了。開始答題了,同學們一個個奮筆疾書。窗外,一陣陣如尖刀一般的寒風刮了過來,好冷。還好,答完題再檢查一下就快到時間了。這可是我第一次知道教室是多么得暖和。接下來的幾天也還是如此。

  ——考試后——

  兩天半的期中測試終于結束了。接下來就是比考試更緊張的

  事——公布成績。老師將我們的成績公布在電腦上,一門門功課

  的成績不堪入目。看見每門功課都有幾個人是滿分的,我簡直覺得自己好沒有用啊。

  算了,我一定會將這些成績轉化為我學習的動力,加油吧!

回想作文范文2

  回想去年的萬圣節,那時的情景我至今還歷歷在目。

  記得那天,我和我的同學們這些兩眼不聞窗外事的人突然心血來潮。想看看那天是幾號,結果一看才驚訝的發現當天是萬圣節,我們馬上興奮的討論那天晚上怎么玩,我和5個同學約定在晚上帶著自作的面具去要糖。好不容易熬到了放學,我心急火燎的往家跑,匆匆做完了作業,吃完了飯就往樓下跑,跑到了約定地點,發現有3個同學已經到了,于是我們等著最后一個同學的到來。可是等了好久,也不見那個同學的影子。這時,一個同學壞笑得說:“哎,要不我們不等她了,干脆去她家直接要糖得啦!”這個主意馬上被我們同意,于是我們的“要糖大部隊”就沖向了那位同學的.家。等我們敲開她家們時,我們說得第一句話就是:“不給糖,就搗亂!不給糖,就搗亂!”之只見這位可憐的家伙親眼看著自己的“戰友”變成了“敵人”。她瞪著一雙欲哭無淚的表情說:“不帶你們這樣的!”無奈,她只好貢獻了5元給我們這些“饞貓”買了糖。我們接著向第一戶目標走去。

  到了第一個目標,我們敲開了們,這是我們同學家,他一開門,見到我們,看見了我們面具,大概我們的意圖也猜出了七八分,只見他一臉警惕的問:“你們要干什么?”我們賊笑的說:“你應該知道了吧!交出來吧!”他見我們堅決的樣子,長嘆了一口氣,給了我們10快錢,說:“我家沒買糖,給你我的零花錢,你們自己買吧!”我們歡呼一聲,就跑了出去。

  第2個目標,也是我們同學家,我們剛敲門,他就伸出了頭,扔給了我們5快錢,說:“別難為我了,我被“打劫”好多次了。”這樣一句話就縮回頭了。這時我們可高興啦!

  這時,我們累了,不愿東奔西跑,就分了分我們“打劫”所得的財產,高高興興的走向廣場,到了廣場,我才發現我們同學都在那里啊!我們先打了招呼,然后說:“要不玩點什么?”這時,一個同學說:“大家請注意!我要撒糖了!”“奧!”我們歡呼一聲,接著去搶糖了。撒完了之后,又一個同學說:“你們都站著不要動,對我圍成一個大圈,我閉上眼,摸著誰我就給誰糖!”“好啊!”我們非常高興,于是馬上圍成一個大圈。但是時間過得很快,這一場快樂的聯歡會就在歡呼聲之中結束了。

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