篇一：籃球比賽
今天下午第一節是體育課，終于又能舉行籃球比賽！
首先要選隊友，用猜拳的方式來決定，誰不愿意選球技高的當自己的隊友，我很幸運地分在強隊。
比賽正式開始，不到1分鐘，吉亮一個妙傳將球傳給我，我一見位置離籃筐很近，一個投籃，進了！精彩的還在后面，接著我將球傳給在三分線外的郭曉東，他見對方向自己跑來，使開飛身絕技在對方夾縫間穿梭向前，不料，趙華晨一個斷球阻止了他的行動。就在趙華晨洋洋得意之際，我來一個懷里摘桃輕松把球搶了回來，面對三個人的防守，就算姚明也束手無策，我心想：“呵，你們是不到黃河心不死，那就露一手讓你們瞧瞧！”只在一瞬間，我突破三個人的防守，對方還在愣神的時候，我已經將球穩穩地投進了籃筐，原來我的球穿過祝愷昕的褲襠，球一反彈，我在他背后將球抓住投籃，這一招雖然有點不雅，可是絕對實用，場下同學一片歡呼，不斷拍手叫絕。
后面的時間，雙方各有精彩的進球，說時遲，那時快，一聲清脆的哨聲劃破天空，比賽結束！雖然有些戀戀不舍，可每個人的臉上還是透出甜美的笑容。
篇二：籃球比賽
體育課上，我們與五（1）班進行籃球比賽。
比賽開始，裁判老師叫兩班的中鋒上去挑球。我們班的沈佳煒搶先跳起來用力把球向外一拍，球落到了我們班的隊員手里。他立刻運球向前沖去。沈佳煒一個箭步往前跑。那個同學立刻把球拋給了他。沈佳煒立刻接住傳過來的球，往前直沖。五（1）班的隊員沒有攔住他的進攻。好，沈佳煒一個三大步，縱身往上跳起，同時，把手腕一抬，一只空心球，筆直落進了球框里面。我們班開場就取得了勝利，大家精神振奮，打起來更加起勁了。
現在，輪到對方發球了。他們發球以后，立刻帶球向我們這一方沖來。一個傳球，王昊從后面跑過去攔截住了。他拿到了球以后馬上返身往前沖。一個遠距離投籃，好，又進了一只球！五（1）班的隊員火了，他們發起了猛烈的進攻。五（1）班的王令強帶球沖了過來。沈佳煒跳起來蓋住了他，讓他動彈不得。我乘機把球給搶了過來。王令強反過來跟我爭奪。我立刻看準機會把球拋給了沈佳煒。沈佳煒不愧是運動健將，帶著籃球一個猛沖，迅速跑到了籃球架的下面。可是，這時，五（1）班的三個隊員罩住了他，讓他不能投籃。這時，他看到我正好沖到，就從空隙中把球扔給了我。我拿到球，立刻往上跳，同時，把手舉起，手腕一翻。啊，一個好球，球又進了！我高興得跳了起來，大聲說：“我也得分了！”
下課了，我們班贏了五（1）班。我們興致勃勃地回班級去了。
篇三：籃球比賽
鋼都小學每年四月是學校的體育月，在體育月里，我們舉行了好多比賽，而最有意思的就數籃球比賽了。
今天，是403班的A組對402班的A組，這兩組可是整個四年級最有實力的兩組了，今天這場比賽，一定很激烈。
比賽前，賽場四周就站了黑壓壓的一片，有402班的，也有403班的。他都在小聲議論著。“這場比賽會不會是平局呀！”一個聲音冒了出來。周童說：“我敢打包票，你們班準輸。”“才不是呢！”王鈺說：“你看，我們班呂航員的個子占了多大的優勢，才不會輸呢！”大伙猜測著賽事。
一陣哨聲，打響了今天的比賽，呂航員一個箭步沖過去，勾走了正穩穩當當拿在周政手上的球，傳給了朱昱，朱昱拿著球，猛地一投，“進了”場下一片歡呼聲，二班的女同學們在鼓舞士氣。該二班發球了，吳鴻飛突破了呂航員和朱昱的層層防護，正準備投，忽然，呂航員把球一碰，偏了，穩穩當當地落在了朱昱手上，朱昱一投，又進了。場下又是一片歡呼聲，二班的女生使勁喊：“四二班加油……”最后，403班以8：4打敗了402班。
這就是403班的A組對402班的A組的籃球比賽。
篇四：籃球比賽
今天是9月30日，天陰沉沉的，下著蒙蒙細雨。但是我們的心情卻是格外高興（心情只能是好或者壞，不能是高不高興哦！），因為今天我們六年級要打一場友誼賽。我們一班和三班一組，二班和四班一組。隨著時間一點點過去，比賽也開始了，余老師把球一發。球賽就開始了。
與我們一組的朱嘉偉率先投球。啊，進了��！一個兩分球投進了。接著朱嘉偉再接再厲，再次搶到球，一個兩分球又進了。我們隊的狀態一直很好，不斷進球，直到我們１４分時，由他們隊的馮健投球。籃球場上竟爭激烈，當然我們也不甘示弱。喊著：加油加油！當對方要投球時，我們使勁喊著投不進，投不進。對方投進時，雖然我們再嘆氣，可我們馬上振作起來，又為他們喊加油。我想當他們聽到喊聲時，心里肯定很高興，她們在場上一定更賣力，上半場在我的聯想中結束了，我們以2413結束了上半場，我們贏了他們11分。下半場開始了。不知道是他們開始乏力，還是我們隊上半場力氣用完了，居然把搶到的球傳給了別人，以后連連失誤，丟了好多個球，但是我們并不泄氣，終于，一個2分球進了。然后又搶到一個球，把球投了進去，這可大增了我們的士氣。我們的拉拉隊也大喊了起來：加油，加油，加油！我們贏了，勝利之神站在了我們這邊。僅以一分之差贏了他們。
篇五：籃球比賽
打籃球是一項體育運動，它不僅可以長高，還對人們的健康很有好處。
今天，我照例來到體育館，一進門，我看見大家像老虎發現獵物一樣興奮。我二丈摸不清頭腦，一問才知道，今天打比賽。
比賽分高年級組和低年級組，每組有兩隊，紅隊和黑隊，彭子龍、吳仁超和我被分到了黑隊。
比賽開始了，教練把球一丟，吳仁超接過球，向對方籃框飛奔。“吳仁超，三步跨欄。”我叫了一句，他照我說的，一個標準的“三步跨欄，”進了！“三分。”教練說。接著，由對方發球，胡克俊接過球，對著籃框就是一個遠射，由于投得很矮，我縱身一跳，接了個正著，馬上投給了身輕如燕、機靈得像猴子一樣的彭子龍，他來了個獨門功夫——“過腿球。”“兩分。”“好��！”紅隊的一位同學趁我們不注意轉身遠射。“八分。”呀，比分超過去了。這時，紅隊的一位同學出界了，�。∥覀兛梢宰杂赏痘@了。我們屏住呼吸，目不轉睛地看著吳仁超投籃，只見吳仁超拿起籃球投向了籃框，。球進了？不，球在小鐵板上，“三厘米、兩厘米、一厘米”可球在只有一丁點的地方停住了，我急中生智，用腳使勁一蹬，進了！“噓——”比賽在熱鬧的氣氛中結束了。我們以一分之差輸給了紅隊。
雖然我們隊輸了，但是相信以后我們會超過紅隊的。
篇六：籃球比賽
我早就在支持六（4）班了，他們那有兩個是我們學�；@球隊的，其中一個還是隊長！隊長人高馬大，會許多籃球的技巧；還有一個人雖瘦小，卻是籃球隊最敏捷的。兩個人配合起來，威力簡直無法想象。
比賽還未開始操場上（除籃球場外）以經堵得水瀉不通。有的人站著，有的人坐著，有的人甚至還躺著。
隊員們來了，他們才讓出一條羊腸小道，好在那隊伍也窄，能勉強通過。
比賽開始了！第一場是六（2）班VS六（4）班。“噓??”伴著一聲哨響，操場上頓時熱鬧起來。“六（2）班加油！”“六（4）班加油！”“XXX加油！”“XXX加油！”同學們就像發瘋了似的給隊員們喊加油（我也不例外），嗓子都喊啞了。就在這時，籃球隊隊長突破防線，投籃！進了！現在比分是42比48，六（4）班落后6分，這時離比賽結束還有2分鐘。籃球隊隊長又進球了！對方也進球了！六（4）班又連續進了
三個球！這時比分打平，現在只有30秒了。籃球隊隊長進行快攻，球進了！比賽也結束了！掌聲一潮高過一
潮，還伴著一些咳嗽聲。再看看隊員：個個都像是剛從水池里出來的一樣。我問隊長：“感覺如何？”（我
和隊長經常在一起打籃球）隊長說：“還行吧。”我們都笑了。
傍晚，我看見隊長打籃球的時候總在笑，看到他笑，我也不自覺地笑了。
篇七：籃球比賽
籃球是很多男孩子喜歡籃球，就在今天，我們班向六年一班發起挑戰，就連上課的時候，我們的同學都激動得不得了。我在自習課的時候，問了一下×××：“你們有信心戰勝他們么？”他信心十足的對我說：“你們放心，我們一定會贏的。”
很快，就到了比賽的時間，我們高興的飛奔來到賽場，我數了數，一共十名球員，當8比2的時候，我們就知道，我們班一定贏了。有好幾個女生，就打算湊錢，只要他們贏了，我們就請他們吃雪糕，我也參加了這個活動。準備掏出5元錢請他們。當我們回過頭的時候，就發現，已經12比6了。我們女生高興的跳了起來，我們原本打算，當天就給他們買可是每個人的兜都比臉干凈，劃了劃了，也就剩下一兩塊錢了。怎么夠呢？我們就打算明天給他們買，雖然我們在討論買雪糕的事，但是精彩的瞬間肯定不會錯過，別看我們人小，但是我們有的是力氣，就在六一班投球的一瞬間，我班打球中最小的×××一個精彩的蓋帽，一下就把他們班的球打掉了，既然是好球，就免不了一陣陣的高喊聲，加油,加油!加油，加油！打球的一看加油助威的聲越來越大了也就越來越有勁了，就更精氣十足了！我班的男生打球太沖忙了，忘記拿水了，很多同學都紛紛送來水和飲料，但仍然是汗流浹背。經過了很長時間，我們班終于贏了！
我們幾個女生和打球的隊員的“約定”就這樣實現了，也送給了我們班的一件榮譽。這場籃球比賽既是激烈的又是有著“約定”的一場比賽。
篇八：一次籃球比賽
下午，我們班和一班要打籃球比賽。我們班的男生特別激動，又是忙著熱身又在一邊夸自己有多么厲害，說得跟真的一樣。唉！到頭來我們還是輸了，不過，這次賽式的幾位讓人物，讓我們開懷大笑。
一、精靈鼠小弟變笨鴨子
他個子矮，但有一雙飛毛腿，動作十分敏捷，是操場上的“精靈鼠小弟”。看，他搶到了籃球，投球，打在了籃筐上，彈了回來。他再次搶到了球，再投球，唉！用力過猛。機會來了，他吸取了上次的經驗，用力過輕，球被搶去了。在投球方面精靈鼠小弟真是變成了笨鴨子。
二、攔路虎
你可別以為他是一民球員，還很厲害，他只是觀眾。那時，我們班落后了五分，他在一旁看著，很著急。在“精靈鼠小弟”一邊拍球一邊正要從“攔路虎”身邊走過時，他突然沖出去，嚇得“精靈楚小弟”差點摔倒。要不是我們老師罵了他兩句我看他還想沖出去。
三、操場裝飾品
給他操場裝飾品這個雅號真是名不奇實。老師把他換上場，可他什么也不做，對手把球投到他后面了，他還插著腰傻站在那里不動，等一大群人都跑過去了，他才反應過來。一場球賽下來了他連球都沒碰一下。
這次我們班雖然輸了，但我相信下次勝利只屬于我們的。