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描寫愛看書的他作文

時間:2023-01-07 07:54:51 推薦作文 我要投稿
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描寫愛看書的他作文

  在日常學習、工作抑或是生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的描寫愛看書的他作文,歡迎閱讀與收藏。

描寫愛看書的他作文

  描寫愛看書的他作文 篇1

  我有一位同學,她叫胡天卉,她有一雙炯炯有神的眼睛,她的頭發烏黑而光亮,她最愛看書。

  有一次,下課鈴響了,同學們爭先恐后地跑出教室玩,只有胡天卉在教室里看書,我們在操場上玩,有的玩三步貓、有的玩老鷹抓小雞、有的在跳繩,我們玩得開心極了,玩啊玩啊,我覺得很口渴,我就跑回教室。

  一進門,我看見胡天卉正在津津有味地看書,我喝完水過去問胡天卉:“你和我一起下去玩吧!”她一點反應了沒有,于是我火冒丈三說:“你和我一起下去吧!”胡天卉像在睡夢中醒來,她說:“你叫我嗎?不好意思,我沒有聽到,請你再說一遍吧!”說:“你為什么不下去玩?我們在下面玩得可開心呢。”她溫和地說:“你去玩吧,我的書可好看了。”我無可奈何,只發自己一個下去玩了。

  還有一次,老師帶我們去春游,在車上我們邊吃零食,一邊談天說地,快樂得不得了,而胡天卉在認認真真地看書,當我們透明一樣。

  胡天卉真是個愛看書的'好學生,好是我學習的好榜樣!

  描寫愛看書的他作文 篇2

  我有一個非常要好的同學,他叫小凡。他的頭發短短的,濃濃的眉毛下,有一雙炯炯有神的大眼睛,像黑寶石般閃閃發光。一個小巧的鼻子,還有一張能說會道的嘴。他的耳朵大大的,一看就很有福氣。他瘦瘦的.,身高138厘米。

  他是一個愛看書的孩子,有一次他到我家去玩,看見我家書房里有很多有趣的圖書,就連忙跑進去把他喜歡的書一一挑了出來,然后坐在沙發上,如饑似渴地看了起來。連我媽媽叫他吃飯都沒聽見,他看書時就像屏蔽了整個世界似的。

  他不僅愛看書,還很樂于助人。有一次我們去看電影,在馬路上看見了一位行動不便的老奶奶一搖一晃地走著,他連忙跑過去挽著那位老奶奶過馬路,老奶奶說:“你真是一個樂于助人的好孩子啊!”他說:“老奶奶,這是我應該做的。”從那天起,我就下定決心,一定要像他那樣,做一個樂于助人的好孩子。

  他除了愛看書、樂于助人、還很聰明。有一次考試,一道附加題,其他同學都沒有做對,就只有他做對了。老師,同學們都夸他是個“聰明鬼”。

  我為有這么一個好同學感到驕傲、自豪!

  描寫愛看書的他作文 篇3

  他,長得壯壯的,圓圓的腦袋,兩只眼睛炯炯有神,高高的'鼻梁,只要一有時間就捧起任何一本書沒完沒了的看下去,他就是我的同學唐楊浩。

  他十分愛看書,四大名著他能倒背如流,讀史記那是他的家常便飯,中外名著更讓他愛不釋手。

  一次課外活動時,同學們不約而同的來到操場上玩耍,有的在踢足球,有的在打籃球,有的在打羽毛球……唯有他,拿著一本書,不緊不慢地向操場走來,看了不到五分鐘的球賽便捧起他帶來的那本水滸傳津津有味地看了起來,只見他一邊看,一邊喃喃自語著,時而眉頭緊皺,時而哈哈大笑,時而生氣地站起來,還不時地揮舞著小拳頭。

  我見狀忙走了過去,好奇地看著,原來他正在看《黑旋風斗浪里白條》,當他看到李逵用手抓魚吃,連骨頭都咽下去時,他眉頭緊皺,好像自己就是吃了魚骨頭的李逵,當他看到李逵魯莽地為宋江和戴宗搶魚時,他憤憤不平地站起來,認為李逵粗魯,揮舞著小拳頭好像想揍李逵一頓,當看到李逵被長順打得狼狽不堪時,他開心地哈哈大笑。他看得入迷了,似乎不知道我站在他身邊。我十分佩服他愛看書,不想打擾他便走開了。

  唐楊浩,我真佩服他那么愛看書,怪不得你懂那么多歷史知識,我要好好向你學習。

  描寫愛看書的他作文 篇4

  相信大家的課余生活都是豐富多彩的吧!我也不例外哦。看書、畫畫、寫作、運動,我可是擅長呢。不過,我最喜歡的還是看書,而且,我還是一個讀書達人哦!

  你們想知道我是怎么愛上看書的嗎?我就告訴你們吧。其實呢,我愛上看書是因為歌德曾經說過的一句名言:“讀一本好書,就是在和高尚的人談話。”是啊,難道一本好書中,那豐富的知識,值得我們學習的高尚品質,不就像一位品德高尚的人嗎?就是歌德說的這句話,從此讓我愛上了看書,并且對看書的興趣也越來越濃厚了。

  接下來教大家幾招看書時的方法吧。大家可以來學習一下哦。我們可以準確的精讀,廣泛的泛讀,很快的速讀,大概的略讀,重復再讀,拿起筆來寫讀,也可以找一些精彩的片段選讀。你們學會了嗎?如果學會了,我堅信這幾招應該對你們以后看書時會有用處的。

  最近的課余生活里,我看了一本書,書名叫《時代廣場上的蟋蟀》,這本書能讓我們聆聽自然的音樂,感受心靈之旅。這個寫于20世紀16年代的.童話故事,感動了全世界,也感動了我。每當我讀到感動人心的片段,我就會激動不已;每當讀到傷心的地方,我就會默默的流下淚,并聯想到了自己的實際情況;每當讀到讀到溫馨的詞句,我又感到那么的溫暖。有時我會拿出筆,畫畫句子,圈圈好詞。通過這本書,我明白了一個道理:我們不能逼迫他人做他不愿意的事情,我們要有一顆為他人著想的心。

  現在的我,算讀書達人了嗎?最后,我想呼吁全世界:讓我們養成愛讀書的好習慣吧,讀書不僅能增加很多的知識,還能豐富我們的課外生活,讓我們一生與書相伴吧!!!

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