烏鴉辯解五年級作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家都有寫作文的經歷，對作文很是熟悉吧，寫作文是培養人們的觀察力、聯想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的烏鴉辯解五年級作文，希望對大家有所幫助。

烏鴉辯解五年級作文1

　　住在森林里的烏鴉，常常受到鳥類的嘲弄，但是，烏鴉從來沒有辯解過。

　　有一天，烏鴉與八哥，喜鵲、蒼鷹在一棵大樹上相遇，烏鴉再次受到嘲弄。它忍無可忍地進行了反駁。

　　烏鴉憤怒地說：“喜鵲，你說你給過你的媽媽食物嗎？你媽媽含辛茹苦地把你養大，容易嗎？”

　　喜鵲啞口無言了，可是，它還是不服氣地說：“哼，就算你孝順，但是你做過偉大的事情嗎？沒有吧！起碼我還為牛郎織女做過貢獻呢！”……

　　它們爭得面紅耳赤，不分上下。這時，八哥站了出來，輕蔑地說：“哼，烏鴉，你這不知天高地厚的家伙。”

　　“八哥，我怎么不知道天高地厚了？”烏鴉著急地說。

　　“烏鴉，這你就不知道了吧？”八哥連看也不看烏鴉地說：“你能學人類的各種語言嗎？”

　　“八哥，雖然我不會學人類的各種語言，可是，我比你要聰明的多，你沒聽過《烏鴉喝水》這個故事嗎？

　　八哥沒有話說了。

　　蒼鷹一看，急忙說：“你有過榮譽嗎？沒有吧！我告訴你，我可是內蒙古人心中的英雄。”

　　“我說蒼鷹，雖然你有過榮譽，可俗話說得好，虎毒不食子。老虎再厲害也不吃自己的子女，而你呢？”烏鴉理直氣壯地說。

　　烏鴉的話像一把利劍刺中了蒼鷹的.短處，蒼鷹羞得無地自容。

　　喜鵲走到烏鴉的面前說：“我們以后再也不欺負你了，我們以后還做好朋友，如嗎？”八哥、蒼鷹也點頭表示贊同。烏鴉高興地說：“好啊，以后我們要看別人的優點，不看別人的缺點，好嗎？”從此以后，森林里沒有人再嘲笑烏鴉，所有的鳥與烏鴉相處的其樂融融。

烏鴉辯解五年級作文2

　　森林里有一只烏鴉，常常受到其他鳥類的嘲弄：有的說它長得太丑了；有的說它又貪婪又霸道，還經常爭搶別人的食物；有的說它的叫聲太難聽了。烏鴉整天受到這些嘲諷，但不想辯解什么。

　　有一天，蒼鷹、喜鵲、八哥在樹上相遇。它們正說笑，遠處飛來一只滿身黑羽毛的鳥。“看看，”八哥嘲諷說，“那個一無是處的烏鴉又來了。”烏鴉看自己又受到了嘲諷，忍無可忍，不禁為自己進行了辯解：“你個八哥，你有什么資本嘲笑我？”

　　“我的資本可大呢，我會學別人說話，逗人開心，還會跟在牛后邊，吃它翻出來的蚯蚓，你行嗎？”

　　烏鴉冷笑一聲：“你是本事大。你會學人說話，卻沒有自己的語言和主見；你跟在牛后邊吃蚯蚓，你這叫不勞而獲；你根本就是人類的玩物，你根本沒有自由！”八哥一聽，啞口無言。

　　喜鵲看八哥沒話說了，便接上他們的話：“烏鴉，你還好意思夸自己？人類把你當做掃把星，而我呢？人類說‘喜鵲叫，好運到’，我可是吉祥鳥。”

　　“那你偷人東西，還禍害人類的莊稼，這也叫吉祥？”喜鵲一時也說不上話來。

　　這時候蒼鷹站出來了，它趾高氣揚的說：“嗨，你看我這樣壯實的身體，鋒利的爪子，洪亮的叫聲，我可是草原民族的英雄，是力量的象征。”

　　“哼！那你自高自大，殘害同類是怎么回事？”烏鴉頓了一下，說道，“你想必聽說過‘烏鴉反哺’的故事吧，我們如此尊老愛幼，你拿什么和我們比？”蒼鷹被說的臉紅一陣，白一陣，羞愧無比。

　　這時，蒼鷹拉上喜鵲和八哥，向烏鴉道歉：“對不起，我們不應該嘲笑你。”

　　烏鴉笑著原諒了他們：“其實，每個人都有自己的缺點和優點，我們不能只看到別人的缺點，要取長補短啊！”

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