作文一：快樂的大課間
又到大課間活動了，同學們像飛出籠子的小鳥。頓時，安靜的操場沸騰起來了。這兒一群，那兒一伙，老師也加入了孩子們的行列，這時的老師是最漂亮的，因為他也跟個孩子似的。
跳大繩、踢毽子、轉(zhuǎn)呼啦圈，已經(jīng)成為我校同學們最熱門、最時尚的陽光體育運動了。跳大繩的同學排成了長長的隊伍，語文老師、數(shù)學老師是甩大繩的，老師用勁甩著繩，嘴里有節(jié)奏的喊著1、2、3、4……我們跟著老師的節(jié)奏跳著，沒有一個空拍，跳得是那樣的勻稱、嫻熟，我們從語文老師這而進，繩落地時跳起，從數(shù)學老師哪兒出，整個隊伍像一個大S，又像一條大蟒蛇。
轉(zhuǎn)呼啦圈的同學更威風。一個個信心十足，呼啦圈像生了風，有像使了魔法，同學們邊跑，邊轉(zhuǎn)呼啦圈，你追我趕，失敗的同學像泄了氣的皮球，勝利的同學像小兔子活蹦亂跳。
踢毽子的同學更有意思。別以為毽子是女生的專利，我們班毽子踢得最好的是男生。毽子拋起，哥兒們盡能做到眼到、腳到。毽子時而飛起，時而落下，踢起的毽子多像天女撒向人間的花朵。
大課間活動最有趣了！
作文二：大課間活動
“丁零零，丁零零”下課了，同學們有序的走出教室，然后在操場上排好隊，準備參加大課間活動。
開始啦，本來熱鬧的操場一下子變得安靜起來，同學們伴隨著歌聲跳起了歡快的體操，有的同學像一只美麗的蝴蝶般翩翩起舞，有的同學像一只歡快的小燕子一樣快樂的跳著，還有的同學像一只笨重的河馬一樣怎么也跳不好，我往后一看，差點嚇的趴在地上，只見左亮洲兩手亂擺，看那體操'簡直在折磨人，我們班的大將——李德霖掃視了他們一遍，露出了得意的微笑，好像在說“哈哈！你們都太弱了，就讓我——班上廣播操跳的最好的大將來跳贏你們吧”于是李德霖用他那優(yōu)美的舞姿吸引了我們，讓我們看的五體投地，目瞪口呆。而領(lǐng)操員也不是吃素的，露出了緊張的的表情，好像在說“人外有人，天外有天，一山更比一山高，我不信我跳不贏你’領(lǐng)操員們用他們那優(yōu)美的舞姿征服了我們，讓我們只好乖乖的聽話，一點都不敢馬虎，領(lǐng)操員們猶如一個部隊的將軍那樣嚴肅，是我們這些調(diào)皮的孩子一個個老實了起來，李德霖也老實了起來，好像在說“我服了，下次我一定會超越你們的”。
終于，到了最關(guān)鍵的時候了，就是自由活動時間，在這個時候，我們不同的年級都會有不同的項目，比如3年級踢毽子，4年級跑操，5年級跳長繩……我們聽著優(yōu)美的歌聲，一起跳著快樂的長繩，看看我們班上的體育天才——易秋波，用他那絕招360度轉(zhuǎn)跳到長繩里，再靈活的跳出來，再看看我們班上的大胖哥——左亮洲，兩手抱頭，鉆過去，再看看我，我雖然沒有易秋波跳的那么好，但也跳得也不賴，我首先在心里默數(shù)3秒，然后看時機再跳。
轉(zhuǎn)眼間30分鐘過去了，看著隊伍遠去的身影，我不禁想起30分鐘前的大課間活動，丁零零。
作文三：大課間活動
看！那是什么那么精彩？哦，原來是我們匯景47中小學部的大課間活動。
因為老師們在攝影，所以為了班級榮譽的同學們正昂首挺胸地走來。我們做完流行健康舞等體操后，終于到稍微放松的時刻-----玩器材。
我們組玩的是踢毽子。一開始的時候我只能獨自踢一兩個，后來踢著踢著，練熟了之后，終于能夠踢三到五個了。
放松時刻結(jié)束之后，二到六年后，二到六年級的同學開始跳扇子舞。只見三年級兩個班已快跑上前，做老師編的舞蹈動作。三年級剛退開，我們四五年級在三年級中間擺成一
個圓。我們各班跳自己的動作。可壯觀了！跳完后，三四五年級又一條一條地擺開隊伍，讓二，六年級沖上來做統(tǒng)一的動作。
大課間活動終于結(jié)束了。不過，你不用擔心再也看不到壯觀的大課間活動。你絕對會很驚訝地問為什么，因為每周星期三都會有大課間，所以等著下一次更精彩的大課間吧！
不信？咱們走著瞧吧！
作文四：有趣的大課間活動
下課鈴響，同學們像小鳥一樣嘰嘰喳喳地飛出教室，奔向操場，參加自己喜歡的課間活動。校園里頓時沸騰起來。
操場上有一排乒乓球臺，球臺的兩旁圍了許多同學，不時傳來喝彩聲和歡笑聲。瞧！乒乓小將們正激烈地對打著。他們接過對方打來的每一球，時而打旋球，時而打直球；時
而打慢球，時而打快球。。。。。。正在這時，右邊的同學發(fā)了一個旋球，左邊同學沒有接住。“好球！好球！”觀看的小觀眾不約而同地拍手叫好。
爬竿旁邊也圍了很多同學，一個大同學剛從竿上滑下來，一個小同學像機靈的小猴子縱深一躍，沒費勁就抓住了鐵桿，迅速地爬上去。他學著猴子的樣子，抓耳撓腮，齜牙咧
嘴，逗引得大家忍俊不禁，捧腹大笑。
丟沙包是同學們十分喜歡的活動。操場上每組同學都玩得很帶勁！兩頭丟沙包的同學發(fā)動猛攻，中間躲包的同學非常沉著，眼睛盯著沙包飛來的方向，左躲右閃，蹦來跳去。
沙包又從背后飛來，他猛一轉(zhuǎn)身來了個海底撈月，抓住沙包。他們蹦啊跳啊，玩得可高興了！
最有趣的是低年級小朋友玩的“老鷹抓小雞”的游戲。他們找了一個小弟弟當“老鷹”，又找了一個小妹妹當“雞媽媽”。游戲開始了，“老鷹”向“小雞”的方向撲去，“雞媽媽”很機靈，讓
“小雞”蹲下來，“老鷹”只好無可奈何地搖了搖頭。
豐富多彩的大課間活動真有趣啊！
作文五：大課間活動
“當，當當！當當當！”下課了，同學們爭先恐后地從教室里跑出來。校園里立刻變成了同學們的游樂園。
操場上，有的同學在比賽踢毽子，有的在跳繩，還有的在打乒乓球。我看他們玩得那么開心，我也加入了打乒乓球的行列。
乒乓球比賽開始了。同學們的視線隨著白色的小球來回移動，不時發(fā)出一陣陣喝彩聲。第一局，我以六比零贏了牛家輝。我得意洋洋，再看牛家輝，他卻毫不氣餒，看不出一
點慌亂的樣子。我心里暗想：看你有多大能耐。
第二局，牛家輝打得更主動了，可我呢？只見球在眼前忽高忽低，忽左忽右地晃著。球來了，拍子不知道往哪推，我漸漸招架不住，連連失利。牛家輝看我亂了手腳，打得更
猛，更靈活了。有時輕輕放個短球，有時候趁我不備，猛扣，搞得我手忙腳亂，無法應對，還有一球我就輸了。我想反正輸定了，索性一板扣去，球出界了。四比六，我輸
了。就在這時，上課鈴響了。
這個大課間活動可真快樂呀！
作文六：大課間活動
“叮......”大課間活動開始了,我和同學們像剛剛出籠的小鳥一起“飛”出了教室,來到了操場,玩起了“老鷹捉小雞”的游戲。
大家一致推選我當“老鷹”，看大家那么希望我當,我也只好當一回了，大家又選好另一位同學當“母雞”，還給我配了兩位助手。
既然人已經(jīng)選好，那么游戲就開始。
我首先發(fā)動攻擊，向左跑去，假裝要捉左邊的“小雞”，“母雞”一看，帶領(lǐng)著小雞向左跑去。我突然大叫一聲“哈哈，你們中計了！”說完，一下子向右邊的“雞隊尾巴”伸出手，被我
冷不防一下給抓住了。我大笑三聲，卻發(fā)現(xiàn)“小雞”逃跑了！
我氣急敗壞，連忙叫出我的兩位“無人可擋”的助手：侯凱、孫涌凱。我讓他們左右開攻，讓“母雞”擋不住，果然“母雞”招架不住了，被我再一次給逮著了一只“小雞”。不管他連連
大叫，我三口二口地“吃”了他。我們“鷹”隊大笑起來，看我們一個個笑得多燦爛！
“叮......”，上課鈴響了，我們戀戀不舍地回到教室，期待明天的大課間活動會更精彩！
作文七：大課間活動
今天，學校舉行了大課間活動，就是做操和運動。
大可間活動在第二節(jié)課下科舉行，因為第二節(jié)課下可活動時間有20分鐘，所以得舉行20分鐘，也就是一個下課。
開始，我們在教室排隊，排成兩隊之后，整整齊齊的踏步下樓。踏步走到操場之后，進行第一個環(huán)節(jié)，第一個環(huán)節(jié)是整隊，我們要跟著音樂整隊，我們喊著整齊的口令，喊聲
驚天動地，因為全校同學都在喊。整好隊之后，就是第二環(huán)節(jié)，課間操，我們熟練地做著，跟著音樂。做完操后，又整隊。接著進行第三個環(huán)節(jié)——手語操“感恩的心”，剛開始
我們都不會做，后來跟著領(lǐng)操的同學一起做。做完手語操之后，緊接著就是最后一個環(huán)節(jié)，大課間活動，四年級踢鍵子，五年級跑操，六年級跳長繩。我們五年級是最簡單的“跑操”，就是排成一個方陣，圍繞著操場跑。跟著音樂跑玩操之后，就排成兩隊踏步回教室。
大課間活動能使我們放松心情，還能鍛煉身體呢！
作文八：大課間活動
“叮鈴鈴”下課鈴聲響了，同學們紛紛來到操場，開始了熱鬧非凡的大課間活動。
瞧，六年終的同學在跳郭莊，他們隨著優(yōu)美的樂曲，跳起了美麗的舞蹈。五年級的同學在轉(zhuǎn)呼啦圈，那呼啦圈在他們的腰間轉(zhuǎn)了一圈又一圈，十圈、二十圈對于他們來說，是小菜一碟。四年級的同學在抖空竹，那空竹在他們手中一會兒上，一會兒下;一會兒左，一會兒右，發(fā)出“嗡嗡嗡”的聲音，就像蜜蜂在花叢中采蜜。三年級和二年級的同學在玩踢毽子，只見他們輕輕地把毽子往上一拋，當毽子落下來的時候，瞄準毽子，抬起腳往上一踢，毽子又飛了上去，就像一只歡快的小鳥，上下飛舞。一年級的同學在玩游戲。看，他們有的玩捉迷藏，有的玩老鷹捉小雞，還有的玩“粘人”，大家玩的那樣開心。
多么可愛的同學們，多么有趣的活動!從大課間開始的那時起，我就愛上了這項課余活動。