查字典作文

篇一：查字典       說起查字典，大家并不陌生。可是，很多字的部首和音節都一目了然；所以大多數的人查起來都覺得容易，并忽略了它的竅門，沒有引起足夠重視。我自然也不例外。今天的一節課，使我改變了對查字典的看法。 　　一上課，周老師就出了個“殺手锏”：讓每個人都用字典查查黑板上的字。大家都八仙過海，各顯神通。有的同學把部首容易分辨的字記下來，把一些獨體字放在一邊，想借助別人的力量來查；有的同學不僅把部首好分辨得字的部首記下來，還想方設法查獨體字，準備能用音序查字法查的就用音序查字法來查，不能用的再用難查字法來查。 　　真沒想到，我們居然被區區一個“北”字給難倒了。劉偉強為了“邀功”，謊稱“北”可以直接查北字部。大家都信以為真，但有一位細心的同學說：“怎么會呢？我查“北”字查不到啊！大家一查，真的查不到，這給劉偉強重重的一擊。一些想邀功的同學又展開了議論，一位同學說：“會不會是‘一’字部啊？”另一位同學接過話樁：“怎么會呢，應該是‘匕’字部！”；“不是不是！”．．．．．議論聲一浪高過一浪。 　　“查到了！”家不約而同地向后望去，原來是劉家楠在激動地喊叫。全班同學的目光都聚集在劉家楠的身上。當他說“北“字是“┃“部的時候，大家的嘴巴幾乎成了“O“形幾秒鐘。     篇二：查字典       不久前，學校教了部首檢字法查字典。回家后，老媽考我，就讓我查了好多我不認識的生字。我按照老師教的方法，將這些字的部首逐一分解后，很快就在字典里把它們都翻了出來。     正當我沉浸在屢試不爽的快樂中時，老爸走了過來，問道：“你試試看‘自’字怎么查？”     開始，我以為很簡單，心里想：“那不是張飛吃豆芽—一盤小菜嗎？肯定是查‘ノ’了”。結果我找遍了以“ノ”為部首的字，都找不到。     我又想：“那一定是查‘目’字部了”，可結果還是沒查到。     爸爸見我一籌莫展，便提醒我，“自”本身也可以作為部首。根據老爸的提示，我抱著試試看的想法翻到“自”字部，終于將這個看似簡單的字查到了。     篇三：查字典       查字典是一件很有趣的事。     有的字詞，你認為自己很明白，可讓你解釋你又不知所措。這時，你才想起那本一直很安靜的字典。     沒有古代名著的經典，沒有現代小說的情節，沒有言情武俠的絢爛，沒有科幻懸疑的扣人心弦。它只是一本字典，一本厚厚的、被人遺忘的字典。     于是你翻開它，極不熟練的找拼音和部首索引。翻到那一頁，你終于找到了那個字的解釋。于是你驚嘆，驚嘆它的準確無誤與無可挑剔。     記得小學語文老師曾說過多翻翻字典不僅讓你增長知識，也有很多樂趣。當時沒有相信，現在，我深信不疑。     這就是成長與成熟吧。     忽然有很喜歡那本字典，那本自始至終安靜的、厚厚的、承載著中華民族歷史文化的沉默的字典。     篇四：查字典的好處       走遍天下書為侶，書是人們的好朋友。那么我要說，字典永遠是我們學生不離不棄的好朋友，它將伴隨我們走過讀書時光。讀書的道路上的坎坷不平，荊棘叢生，亮起字典這把寶劍，它會幫你披荊斬棘，找到一條順暢之路。字典，永遠是我們無聲的朋友，無言的老師。《沿著輪椅上北大》的郭暉，憑著字典自學了小學、初中、高中的課程，憑著字典自學了英語和日語的課程，是字典給她插上了騰飛的翅膀，讓她展翅高飛在知識的天空。 　  　　郭暉的學習離不開字典的幫助。可是，我們卻把字典這個最好的學習助手打入冷宮 置之不理。有時遇到生字組詞，就會拿出輔導書里面的詞語，抄寫下來就萬事大吉就算完成了老師布置的作業。久而久之，就把查字典的習慣遠遠地拋開了。 　 　　但我們卻不知查字典的好處有很多呢！1.可以鞏固拼音知識。并且可以學會更多的詞語，包括詞語的意思，延展更多的知識內容，查一個字可以接收更多的信息，掌握更多的知識。2.可以提高我們動手能力和敏捷程度，培養準確的操作技能，還有培養估算頁碼的能力。3.可以培養我們的自學能力，還可以從中獲取多方面的知識，掀開每一頁都能帶給我們不同的知識內容，豐富多彩的知識就在那一頁頁書頁里蘊藏，她就像是個知識大寶藏，需要我們動手去挖掘去開采。 　 　　字典是我們百問不厭的好老師，它可以幫助我們識字、解詞，提高中國語文水平。我們在閱讀文章時，遇到文字上的「障礙」，應當隨時請教這位老師，而不是把它遺忘     篇五：查字典大賽       字典是一位默默無聞的“好老師”它可以讓我們知道一些不認識的字，在我的床頭，有一本字典，在我的桌子里也有字典，字典在我的心中非常偉大，每當我有不會的字時，就會第一個想起字典。     緊張，刺激的查字典比賽要開始了，我和姚子弈一組，我們下定決心要得第一。比賽開始了，老師在上面寫了幾個字，當老師列出一個個陌生的漢字時，我想這還難得了我！小菜碟（雖然不認識）說的容易做著難，這不一下子我的頭就不知去向了！我的那搭檔查字典真是比蝸牛一樣慢，還有那個“斡”字更讓人頭暈，怎么查也查不到，第一輪比賽結束了，我們組得了第一，哈哈不錯吧（倒數的，嘻嘻！叫你多嘴！看我的！“啪，啪，吧”）可惡呀！     新一輪的比賽開始了，這次比賽變樣了，老師給的是5個字的意思，我們又要開始戰斗了。我一定要查出來，得不到第一，第二也行。第一個是ji意思是衣服的料兒，我一邊查著字典一邊想：可愛的小寶貝快出來吧。這個字道是很聽話，一回便蹦了出來。可是下面沒有那么好查了，我們一路跌跌撞撞的查完了所有的字，卻有一組先完成了，我們雖然的了第二，但我們還是很開心。     比賽過后，我趕到查字典讓我們長了不少的知識，通過了這次比賽我們知道了做事要團節一制才能成功。     篇六：查字典       早上，陳老師拿出了一罐蜂蜜，我指著瓶子上的字說：“洋槐（kui）蜂蜜。”小唐一聽，拍手大笑，阿聰也跟著笑了起來。于是陳老師叫我們去查字典。     我拿到了字典就開始行動起來，可能是因為我的字典和陳老師的不一樣吧，我越查越煩，別人查完了，我還沒有查到，阿聰東張西望，小唐也是一樣。不過最后我終于查到了這個字讀槐（huai）。     第二節課我們來了一場查字典比賽，陳老師讓我們查的是“表里如一”和“秒表”的“表”是什么意思。比賽一開始我就是最慢的，小唐和阿聰查了很久，后來還是一點頭緒也沒有，換我和陳彥濤查，我吸取了他們的教訓，我先是看“表里如一”和“秒表”的“表”是詞字拆開一個一個的理解，所以很快的就查出來了。秒表”的“表”是知道了，可是“表里如一” 的“表”不知道，當我要再查一次的時候剛好就結束了。     答案就在電腦上，“表里如一”的“表”的意思是：外部，跟“里”相反 。“秒表”的“表”的意思：計時間器具，通常比鐘小，可以帶在身邊。     你看答案就是這么簡單，可也查了個大半天。     字典這個玩意兒，有時覺得簡單極了，，可有時覺得挺難的，查字典是一種挑戰，但經常練習掌握方法，就能查出字的準確意思。所以說有很多的事，是要講究：快、準、穩。