珍貴的掌聲作文

作文一：珍貴的掌聲

當(dāng)別人有很好的表現(xiàn)時(shí)，最容易的鼓勵(lì)，就是給予真心的鼓掌；然而獲得掌聲的那一方，又是花費(fèi)多少時(shí)光、經(jīng)過(guò)多久磨練，才有這短暫的掌聲呢？所謂臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功的道理，你在臺(tái)上有完美又精采的演出，都?xì)w于你在臺(tái)下天天練習(xí)的成果。

在贏得大家的掌聲中，自己背后的努力與訓(xùn)練才是最重要的。但需要注意，并不一定是得獎(jiǎng)才能贏得掌聲，有時(shí)，輸?shù)糜酗L(fēng)度，不要一輸就破口大罵，不公平等，輸了，沒(méi)關(guān)系，俗話說(shuō)：“天上下雨地上滑，跌倒自己爬起來(lái)。”的道理，別氣餒，再努力就好。

鼓勵(lì)的主要目的，是使人得到一種自我滿足，即自尊心與成功感；鼓勵(lì)就是給人機(jī)會(huì)鍛煉及表演自己的能力，讓他自知自己的行為可以給自己和別人帶來(lái)積極的影響；鼓勵(lì)能夠認(rèn)識(shí)到自己的潛力，不斷發(fā)展各種能力，成為生活中的成功者；同時(shí)，鼓勵(lì)他人對(duì)鼓勵(lì)者本身也是一種激勵(lì)。

掌聲是一種贊美，也是一種鼓勵(lì)；掌聲可以讓人了解自己的絢麗光彩，更可以使人肯定自己的能力，可見(jiàn)，掌聲多重要！掌聲就像為我打了一劑強(qiáng)心針，讓我更努力！


作文二：珍貴的掌聲

那天，學(xué)校的講演會(huì)場(chǎng)上，人頭攢動(dòng)，目光如織，一陣陣掌聲把一個(gè)個(gè)演講的同學(xué)推上演講臺(tái)又送回原座位。

又一陣掌聲響起——輪到我上臺(tái)演講了。我忙把捏得滿是褶皺、背得爛熟于心的稿子放進(jìn)口袋里，起身走向演講臺(tái)。每一個(gè)腳步都似乎踏響一個(gè)聲音。班主任說(shuō)：“這一次一定要講好，為班級(jí)爭(zhēng)光！”班長(zhǎng)說(shuō)：“這可是大家對(duì)你的信賴！”幾個(gè)知己說(shuō)：“千萬(wàn)別給朋友們丟臉！”……我的心跳得厲害，就像面臨一場(chǎng)嚴(yán)峻的戰(zhàn)斗考驗(yàn)——這是我第一次參加的演講大角逐��！來(lái)到演講臺(tái)前站定，我的目光與臺(tái)下無(wú)數(shù)道目光碰撞出一片閃亮的火花，腿不禁有些抖。在拿起話筒的那一瞬間，我的腦海里竟是一片空白。“怎么搞的……怎么會(huì)忘記？唉，真急死人啦！”雖然是初春，微拂的東風(fēng)仍然料峭，但我卻感到一股熱氣直涌上腦門(mén)——臉燙得簡(jiǎn)直著了火，一定紅得像關(guān)公，鼻尖上分明滲出了汗水。全場(chǎng)靜靜的，大家在翹首等待，等待……時(shí)間和著心跳的鼓點(diǎn)艱難地向前推移。

“不能再僵持下去了！”我下意識(shí)地咬了咬嘴唇，下定最大的決心把手伸向口袋去掏演講稿……可就在這一刻，一件令人我深感意外的事情發(fā)生了：臺(tái)下響起雷鳴般的掌聲。我知道，這絕非出自于對(duì)卓越的演講者那扣人心弦的精彩演說(shuō)的贊賞，而是表示對(duì)一個(gè)站在臺(tái)上很久卻木偶一般說(shuō)不出半句話來(lái)的失敗者的鼓舞——絕對(duì)是鼓舞而非譏諷或起哄。我的信心被這如同火焰般的持久的掌聲燒得蓬蓬勃勃，我努力地定了定神，悄悄地把抽出了一半的稿子塞回了口袋。“鎮(zhèn)定！”“放松每一根緊繃的神經(jīng)。”我暗暗地鼓勵(lì)自己。驀地，那個(gè)演講題目電擊一般地閃現(xiàn)在腦際，我立刻把話筒貼近嘴邊：“很抱歉，大家的掌聲讓我激動(dòng)得好半天講不出話來(lái)。謝謝！今天，我演講的題目是‘我們對(duì)待困難要有信心’……”臺(tái)下頓時(shí)又爆出一陣掌聲。

于是，在大家信任的眼神里、溫暖的笑容前，我鼓足勇氣，時(shí)而如洪水決堤，時(shí)而如輕風(fēng)拂柳，聲情并茂地講完我的內(nèi)容，贏得了成功。

于是，在大家熱烈的掌聲中，我深情地做了九十度的鞠躬，如釋重負(fù)地走下講臺(tái)，回到了頻頻向我點(diǎn)頭致意的同學(xué)們中間。

于是，在后來(lái)的日子里，我學(xué)會(huì)了給人掌聲，尤其是當(dāng)他身處困境、可能屈服的時(shí)候。

是啊，掌聲是彌足珍貴的，它不僅能使勝利者領(lǐng)略自己人生的風(fēng)采，更能使失敗者看到希望的曙光！


作文三：珍貴的掌聲

掌聲是一種鼓勵(lì)，對(duì)人精神上的鼓勵(lì)�？梢赃@樣說(shuō)：人生沒(méi)有了掌聲，就如同生活沒(méi)有了陽(yáng)光。每一次掌聲的背后，都有著不為人知的秘密；每一次掌聲的背后，都有著無(wú)數(shù)的失敗和跌倒；每一次掌聲的背后，都有著無(wú)數(shù)的汗水和努力。

那天，是我們小學(xué)每年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)，以前我曾多次坐在下面看別人的表演，雖然我也想要上臺(tái)表演我的舞蹈，雖然那些動(dòng)作我早已爛熟于心，可我還是不敢——我實(shí)在沒(méi)有信心！我也曾多次告訴自己：“怕什么呢，上去了，你就是最美的，不要害怕。”可膽怯的心總是說(shuō)：“我不行，有那么多人看著你，你萬(wàn)一出丑了怎么辦？”

但今年，我不想再等了！

就只有今年的今天，這是我在小學(xué)的最后一次運(yùn)動(dòng)會(huì)了，再不把握機(jī)會(huì)，機(jī)會(huì)就沒(méi)了！可是，萬(wàn)一我真的出丑了怎么辦？萬(wàn)一我做錯(cuò)動(dòng)作了怎么辦？萬(wàn)一……不！沒(méi)有萬(wàn)一，我會(huì)成功的！于是我交上了我的磁帶，報(bào)上了我的節(jié)目。準(zhǔn)備時(shí)，我一個(gè)勁兒的深呼吸，心想：放松，不要怕，一上場(chǎng)你就是貪玩的小女孩，自由的去玩吧！你一定行！加油！

終于到我了，出場(chǎng)，坐下，音樂(lè)響起。隨著音樂(lè)的節(jié)奏，我全身心地投入到我的舞蹈世界中，這時(shí)所有的膽怯都跑得無(wú)影無(wú)蹤了，當(dāng)音樂(lè)停止動(dòng)作結(jié)束時(shí)，全場(chǎng)頓時(shí)掌聲一片，我知道我成功了！驕傲與自豪充滿了我的心。

是的，我曾經(jīng)失敗過(guò)，跌倒過(guò)，可是，在我成功的一瞬間，掌聲就是我最好的回報(bào)，像一縷陽(yáng)光沖破了風(fēng)雨的黑暗……


作文四：珍貴的掌聲

“放假了，萬(wàn)歲！”對(duì)于我這個(gè)“懶漢”來(lái)說(shuō)是再好不過(guò)的事了。我像放飛的鴿子，盡情地享受著暑假帶來(lái)的快樂(lè)。

中午，我在空調(diào)房里，一邊愜意地享受著“涼風(fēng)浴”，一邊瘋狂地玩著電腦游戲。這時(shí)，接到一個(gè)電話。原來(lái)：明天幾個(gè)大隊(duì)委組織表演活動(dòng)，姐姐打來(lái)電話，邀我參加。我含糊地答應(yīng)了，可心里一點(diǎn)兒譜都沒(méi)有。

要表演節(jié)目，我天生不是當(dāng)演員的料，能行嗎？媽媽看出了我的心思：“寶寶，幼稚園表演，大隊(duì)委竟選你怕過(guò)嗎？”“沒(méi)有怕過(guò)。”我斬釘截鐵地回答。“這次，你也一定行的。”媽媽安慰道，“我相信你，別擔(dān)心！”因?yàn)闀r(shí)間太倉(cāng)促，我和媽媽商量好后，決定朗誦李煜的詞——《虞美人》。就這樣，我在媽媽的指導(dǎo)下，一遍又一遍，返復(fù)地練習(xí)。

第二天，嬌陽(yáng)似火，炙烤大地。但它沒(méi)烤退我們的熱情。我們?nèi)缂s來(lái)到演出地點(diǎn)。由于天氣的原因，原有三十五位觀眾，只剩下一位了。但是，只要有觀眾我們照樣演。大家激情高漲。在安排演出順序時(shí)，幾位姐姐都很謙讓，要我打頭炮。在這里，我是最小的，無(wú)奈只好服從安排。短短十幾分鐘，我胸有成竹，順利完成了表演。在老奶奶的喝彩和掌聲中，我知道：我成功了！媽媽說(shuō)得對(duì)：真是臺(tái)上一分鐘，臺(tái)下十年功。

演出結(jié)束后，我們每人都和老奶奶合了影。我要感謝姐姐們給予的這次機(jī)會(huì)，更要感謝老奶奶的掌聲。那掌聲，雖然那么的稀罕，卻是那么的珍貴！它讓我懂得了：成事無(wú)懼，只要有信心，努力用心去做，鐵棒都能磨成針。