孩子上下樓梯有進步作文
9月10日，一早上家長朋友和孩子為老師阿姨送來了各種美麗的賀卡、鮮花，聽著那一聲聲甜美的“老師節日快樂！”，心里好幸福。謝謝親愛的家長朋友和孩子！
上午是我帶班，和孩子們一起整理好積木后，正好中大班的早操音樂響起，我和阿姨一起，讓孩子們小便后排好隊伍，帶他們到操場上去看哥哥姐姐做早操。
扳指一算，孩子們上幼兒園到現在一共只有八天，平時一個孩子上下樓梯，爸爸媽媽拉著手好像挺簡單，但是讓全班33個孩子拍成一隊既要有序地走路，又要安全地下樓梯，可謂是一個大難題。這之前，我們兩個老師和阿姨一起組織過三次下樓梯，每個老師手里牽住兩個，又喊著孩子們按樓梯上的腳印走。不過，很多孩子總會從隊伍里出來，一會隊伍不動了，一會幾個孩子不肯放下拉著衣服的'手，快速跑著。這上樓梯和下樓梯的過程費了好大的功夫才完成，這不，好不容易樓梯上走得挺有秩序，一到操場上，孩子們被大型玩具吸引，馬上跑散了，老師又一個個去找回來。雖然上下樓梯需要很多時間來不斷練習和鞏固，但一直相信孩子們會不斷進步。
今天，只有我和阿姨兩個人，秩序會怎樣呢？在教室外面的走廊上，孩子們的隊伍排得不錯，我們就開起小火車來到樓梯口。我請孩子們放下拉衣服的手，因為沒有哭的孩子，所有的孩子都聽得很認真，很清楚，也明確了動作要求。
我們開始走樓梯了，很順利，我在前面領著，阿姨在中間和后面維持秩序。http://www.300168.com/
來到樓下，哥哥姐姐正在做操，有孩子開始想逃離隊伍，還好，很多旁邊的老師都來幫助，隊伍很快排整齊了。 然后，我們又開火車來到后面，排成一隊，看哥哥姐姐做操，很多孩子很喜歡，也跟著做起了動作。
早操結束，帶著孩子們逛了一圈，還去大四班看了哥哥姐姐上課，孩子們很認真、很專心。
一路，我們回到了教室，一看阿姨和我，都已經滿頭大汗。但因為孩子們上下樓梯有很大進步，我們兩個慧心地笑了。然后請孩子們小便、喝茶、休息一會。接下來進入上課環節。
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