幸福的軍訓(xùn)優(yōu)秀作文

作文一：幸福的軍訓(xùn)

十多天的軍訓(xùn)即將要結(jié)束了。在這短短的十多天里，我學(xué)到了很多很多…… 對(duì)我來(lái)說(shuō)，由于高中都沒(méi)有組織過(guò)軍訓(xùn)，所以這次的軍訓(xùn)的確是我人生中的一次難得的考驗(yàn)和磨勵(lì)，軍訓(xùn)不但培養(yǎng)人有吃苦耐勞的精神，而且能磨練人的堅(jiān)強(qiáng)意志。它讓我明白了很多人生哲理，唯有一句話(huà)讓我感觸最深，一分耕耘，一分收獲，特別的面對(duì)艱苦的環(huán)境時(shí)，我們應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)，勇敢面對(duì)，而不是逃避，畏首畏尾。

古人說(shuō)“天將降大任于斯人也，必先苦其心志，勞其筋苦，餓其體膚”。經(jīng)過(guò)這次的軍訓(xùn)，我的確深有體會(huì)這句名言的含義。作為男生最多的工學(xué)院的我們，在這次的軍訓(xùn)中也應(yīng)該是最艱苦的了，每天的立正、稍息、下蹲、擺臂、踏步這些基本動(dòng)作要我們反復(fù)地做著，這些動(dòng)作平常看起來(lái)非常簡(jiǎn)單的而現(xiàn)在做起來(lái)卻沒(méi)那容易了，教官對(duì)動(dòng)作的準(zhǔn)確性要求的非常嚴(yán)格，對(duì)同學(xué)們也充滿(mǎn)很高的期望，因此我們每做錯(cuò)一個(gè)動(dòng)作都要做十個(gè)俯臥撐，而且每天半個(gè)小時(shí)的體能訓(xùn)練幾乎把我們班的每個(gè)同學(xué)累得半死，全身都發(fā)痛。不過(guò)，我們并沒(méi)有因此而對(duì)教官有半點(diǎn)的怨言。的確，教官心里是對(duì)我們班的每一個(gè)同學(xué)都是十分關(guān)心，負(fù)責(zé)任。最令我感動(dòng)的是在我丟失軍帽的那次，是他把他的軍帽給我，把我原以為要被懲罰的不安的心變得平靜，我也深深地感受到教官對(duì)我們每個(gè)同學(xué)的無(wú)微不至的愛(ài)。在這艱苦的十來(lái)天的軍訓(xùn)里，我們每天都利用休息的時(shí)間和教官一起唱軍歌，一起體會(huì)軍人的生活的艱辛與樂(lè)趣。

在這短短的十多天里，我們?cè)谌松�的驛站中留下不少難忘的印記。步行街上、圖書(shū)館旁不但有我們班的整齊的步伐，也有我們班陣陣洪亮的口號(hào)聲，更有我們與教官的閑笑聲和嘹亮的軍營(yíng)歌曲；籃球場(chǎng)上還留下過(guò)我們班激情的風(fēng)姿和練拳時(shí)整齊的叫喊聲；射擊場(chǎng)上還有我們班那一張張描準(zhǔn)時(shí)的臉和那洪亮的練槍聲……

在這短短的十多天里，我不僅僅學(xué)到了軍人的一些技能， 站軍姿，給了我炎黃子孫不屈脊梁的身體，也給了我龍之傳人無(wú)窮的毅力。練轉(zhuǎn)身，體現(xiàn)了人類(lèi)活躍敏捷的思維，更體現(xiàn)了集體主義的偉大。同時(shí)還學(xué)到了不少的軍歌，這給了我的軍訓(xùn)生活中增添了不少的色彩。不過(guò)，在這次的軍訓(xùn)中最重要的是我們學(xué)到了在人生最艱苦環(huán)境中一定要堅(jiān)強(qiáng)，勇敢地面對(duì)的哲理，這是在人生中難得的一節(jié)有意義的課 ：在軍訓(xùn)中，很苦很累，但這是一種人生體驗(yàn)，戰(zhàn)勝自我，鍛煉意志的最佳良機(jī)。心里雖有說(shuō)不出的酸甜苦辣，在烈日酷暑下的曝曬，皮膚變成黑黝黝的，但這何嘗不是一種快樂(lè)，一種更好地朝人生目標(biāo)前進(jìn)的勇氣，更增添了一份完善自我的信心嗎？

軍訓(xùn)即將結(jié)束，大一的生活也即將結(jié)束。在去的大一，或者以軍訓(xùn)為結(jié)束的標(biāo)志是極具意義的。鐵的紀(jì)律是能很好的磨礪一個(gè)人的意志和秉性，為以后的大學(xué)生活奠定基礎(chǔ)，為人生之路奠定基礎(chǔ)。雖然未來(lái)之路無(wú)人知曉，一片迷茫，充滿(mǎn)荊棘。但只要我們秉承著自身的信念，面對(duì)困難和挫折絕不退縮，就能為自己的未來(lái)生活描繪成一幅藍(lán)圖。我相信自己一定行。我也將會(huì)為自己的未來(lái)而努力奮斗！相信幸福之神正向我一步步接近！


作文二：幸福的軍訓(xùn)

不知是為了讓我們懂得吃苦耐勞的道理，還是想讓我們擁有不怕輸?shù)木�神，在這個(gè)驕陽(yáng)似火的夏天，我們迎來(lái)了艱苦的軍訓(xùn)。

嘿！快點(diǎn)打起精神，不管是伸伸腿、扭扭腰，還是搖搖頭，挺挺背，只要能讓你集中注意力，任何辦法都要試一試，因?yàn)檐娪?xùn)時(shí)間到啦！時(shí)間是下午第二節(jié)課，地點(diǎn)在學(xué)校操場(chǎng)，參加人員有四年級(jí)學(xué)生和教練。走，向目的地進(jìn)發(fā)！但我的心里卻有點(diǎn)緊張。

當(dāng)我到達(dá)了目的地——學(xué)校操場(chǎng)后，一位腰板筆直的教練走了過(guò)來(lái)，我們的教練姓駱。駱教練該嚴(yán)就嚴(yán)，該笑則笑，偶爾還有些小幽默，可是我們班的同學(xué)偏偏不給力，總是少不了犯這樣那樣的錯(cuò)誤，每當(dāng)聽(tīng)到我們的隊(duì)伍里出現(xiàn)“報(bào)告教練，我轉(zhuǎn)錯(cuò)了”這樣的聲音，免不了引起大家一陣哄堂大笑。

可一說(shuō)到軍訓(xùn)的“站”，我就有點(diǎn)生氣了。因?yàn)榭偸怯袔讉�(gè)“調(diào)皮鬼”害我們被駱教練延長(zhǎng)時(shí)間罰站。好家伙，誰(shuí)再當(dāng)“加時(shí)器”，我跟你們沒(méi)完！

一天的訓(xùn)練似乎很累，但好像又有一種說(shuō)不出的喜悅。這種感覺(jué)伴著我度過(guò)了十分有意義的三天，也消除了我起初的種種顧慮。獨(dú)特的味道使我思念這艱苦而又幸福的軍訓(xùn)時(shí)光。


作文三：軍訓(xùn)的幸福漣漪

今天進(jìn)行會(huì)操比賽，輪到我們班上場(chǎng)比賽時(shí)，恰逢暴風(fēng)雨的來(lái)臨，雷電交加，傾盆大雨，同學(xué)們是在暴風(fēng)雨的洗禮中完成比賽的。我為他們的精神所感動(dòng)，沒(méi)有一個(gè)掉隊(duì)的，他們真是好樣的！由于班主任要避嫌，我只能遠(yuǎn)遠(yuǎn)地觀看，想著或許由于暴風(fēng)雨的聲音，學(xué)生會(huì)聽(tīng)不到教官的發(fā)令，裁判也聽(tīng)不到學(xué)生齊刷刷地動(dòng)作聲，從而達(dá)不到理想的效果……

 分?jǐn)?shù)剛打出來(lái)，兩個(gè)女生興高采烈地跑過(guò)來(lái)，說(shuō)：“老師，老師，我們班的分?jǐn)?shù)最高分97點(diǎn)多，最低分95點(diǎn)多，96分97分的很多。”我高興的情緒瞬間被點(diǎn)燃。“那你們接著去聽(tīng)聽(tīng)最后的得分，我在這聽(tīng)不到。”十天酷暑難耐、烈日炙烤的陪伴，看著他們?yōu)榘嗉?jí)的榮譽(yù)而戰(zhàn)，看著他們?yōu)榘嗉?jí)的快樂(lè)而快樂(lè)著，我深感欣慰，因?yàn)閹熒�的心兒在一起跳�?dòng)，因?yàn)楹顾�在一起揮灑，智慧也會(huì)在一起凝聚……

一會(huì)之后，又來(lái)了兩位女生，既生氣又失落地說(shuō)：“老師，老師，我們現(xiàn)在是第三了。”我趕緊安慰：“沒(méi)關(guān)系，沒(méi)關(guān)系，努力了，拼搏了，重在參與，我們重在享受軍訓(xùn)的過(guò)程……”他們團(tuán)隊(duì)的精神，團(tuán)結(jié)的精神，班級(jí)的凝聚力已經(jīng)牢牢地凝聚在一起，雖然有一絲絲遺憾，但我心滿(mǎn)意足……

又過(guò)一會(huì)之后，小業(yè)拿著水杯走上前來(lái)說(shuō)：“老師，你渴了吧！”我趕緊說(shuō)；“不渴，不渴。”“老師，雖然我沒(méi)有參加軍訓(xùn)，但是我很關(guān)心我們的成績(jī)。我們現(xiàn)在是第五了吧！”“是。”“老師，你沒(méi)有不高興吧？”一句話(huà)問(wèn)得我幸福無(wú)比！多么善解人意的學(xué)生啊！此時(shí)我想最飽受內(nèi)心煎熬的應(yīng)該是我的學(xué)生，而我的學(xué)生卻擔(dān)心我為此而難受，我內(nèi)心的溫暖涌上心來(lái)！我為我的學(xué)生感到驕傲和自豪！

幸福真的是遙不可及嗎？在我看來(lái)，幸福就是如此的簡(jiǎn)單，能傾聽(tīng)學(xué)生的傾訴，能面對(duì)學(xué)生豐盈的內(nèi)心世界，我的心里便會(huì)蕩起幸福的漣漪！我會(huì)繼續(xù)用腳踏實(shí)地的沉穩(wěn)，平淡如水的執(zhí)著，用點(diǎn)點(diǎn)的愛(ài)心去點(diǎn)燃星星之火！


作文四：幸福的軍訓(xùn)

在軍訓(xùn)期間，我們看了國(guó)慶在天安門(mén)廣場(chǎng)表演的三軍儀仗隊(duì)的紀(jì)錄電影。三軍儀仗隊(duì)的軍人每天要訓(xùn)練站立八個(gè)小時(shí)，而且要求一動(dòng)不動(dòng)，手上與腿中要各夾一張撲克牌。

我們的教官看了之后，深受啟發(fā)，學(xué)會(huì)了舉一反三。這樣一來(lái)，我們可就要發(fā)愁了。

譬如，一個(gè)立正的軍姿，教官的要求與學(xué)校體育課的相比，就要嚴(yán)格得多。首先，教官要求頭要正，臉要微收下顎，使脖子向后頂，眼睛還要向上望15度；兩肩要盡量向后張，挺胸收腹；其次，兩條腿要并攏到?jīng)]有縫隙；腳后跟并攏，腳尖張開(kāi)呈60度；還有手指要并攏，大拇指放在食指的第二個(gè)關(guān)節(jié)處，中指緊貼褲縫，手與褲子之間也不能有一絲縫隙。

就這樣，教官要我們一站就是半個(gè)小時(shí)。要是看到哪個(gè)同學(xué)沒(méi)有站好，手指間有縫隙了，就拿幾張樹(shù)葉，讓他分別夾在手指之間；手與褲子之間有一絲縫隙了，他就把樹(shù)葉夾這個(gè)同學(xué)的腿中。每個(gè)手上食指到小指之間分別夾一張，腿上膝蓋處夾一張。我就被要求過(guò)一次用腿夾樹(shù)葉。

頭動(dòng)了，教官會(huì)在這個(gè)同學(xué)的頭頂上放一張樹(shù)葉。可是樹(shù)葉老是掉下來(lái)。可能是同學(xué)動(dòng)了，也可能是風(fēng)吹的，教官差點(diǎn)又因?yàn)檫@個(gè)為難同學(xué)。

后來(lái)，聰明的教官發(fā)明了個(gè)新辦法，把我們喝的水瓶放在站立時(shí)頭愛(ài)動(dòng)的同學(xué)頭上。他把一瓶“和其正”水放在一個(gè)同學(xué)頭上，說(shuō)：“希望你真能和其正”；看到一個(gè)同學(xué)很瘦小，就把一瓶“營(yíng)養(yǎng)快線(xiàn)”的水放在這個(gè)同學(xué)的頭上：“來(lái)，給你補(bǔ)充點(diǎn)營(yíng)養(yǎng)吧。”

在訓(xùn)練軍姿時(shí)，教官說(shuō)過(guò)很多魔鬼訓(xùn)練的名言名句：

“不要恨我，要一輩子記住我。”

“不要看地上，地上沒(méi)有錢(qián)。”

“教官一生氣，后果很?chē)?yán)重。”

“小心我讓你們用汗水洗澡。”

“誰(shuí)做得不好，就讓你嘗嘗九陰白骨掌。”（后來(lái)，教官還學(xué)會(huì)了“陰陽(yáng)指”、“千年殺”、“掃堂腿”，我們班的Y同學(xué)就在站馬步的時(shí)候，被教官一個(gè)“掃堂腿”掃倒在地上。）

“做得好，教官就比天使還好；做得不好，教官就比魔鬼還可怕。”

有時(shí)，教官還真替我們著想，他讓我們?cè)谀X子里把學(xué)過(guò)的動(dòng)作要領(lǐng)一一想過(guò)，這樣時(shí)間會(huì)過(guò)得很快。雖然這種情況很少發(fā)生，但我們真的很享受。

每次軍姿訓(xùn)練下來(lái)，我們都感到精疲力竭。不過(guò)后來(lái)一比，才知道我們的班比其他的班級(jí)好多了，教官也會(huì)為我們的成績(jī)感到驕傲。可能這也是教官偶爾當(dāng)幾次天使的原因吧。


作文五：幸福的軍訓(xùn)

我們?cè)谲娪?xùn)中還舉辦過(guò)連與連之間的拉歌比賽，主要是用集體喊口號(hào)的方式，比一比，看哪一個(gè)連的氣勢(shì)強(qiáng)、創(chuàng)意好、口號(hào)響。

我們的絕招有三個(gè)，第一是常規(guī)鼓掌；第二是節(jié)奏擊掌，就是擊兩下掌，喊兩下“嘿”，重復(fù)進(jìn)行，速度不斷加快；第三是用我們海豚音尖叫聲音蓋過(guò)別人的聲音，特別是對(duì)方教官的指揮聲音，讓其它連無(wú)話(huà)可說(shuō)，這叫做“擒賊先擒王”。

我們的拉歌口訣是：

1、2、3，快、快、快！

1、2、3、4、5，我們等的好辛苦！

1、2、3、4、5、6、7，我們等的好著急！

1、2、3、4、5、6、7、8、9，你們到底有沒(méi)有，7、8、9，有，沒(méi)，有？

冬瓜皮，西瓜皮，二連的，耍賴(lài)皮！

......

當(dāng)別人在喊口號(hào)的時(shí)候，我們會(huì)齊聲喊“切”。

當(dāng)然，別的連也是不甘落后。二連看我們優(yōu)勢(shì)明顯，就唱起了改變的歌曲：“四連跑了，一連來(lái)了，我在這里等著你回來(lái)哎，等著你回來(lái)哎，等到桃花開(kāi)……”

我們就齊聲喊：“幼稚，幼稚！”“二連的，有沒(méi)有？行了，不行！行了，不行！行了，不行！行了，不行！不行，不行，就是不行！”

拉歌完了還有同學(xué)們的節(jié)目表演，場(chǎng)面非常活躍，也是我們軍訓(xùn)中最開(kāi)心的時(shí)間，白天訓(xùn)練的勞累，早就被拋到九霄云外了。


作文六：軍訓(xùn)，幸福在下一秒

軍訓(xùn)的第一天，太陽(yáng)猛烈得讓人恐懼，但我們是新生所以沒(méi)敢抱怨。。。  

教官的長(zhǎng)相還真讓我們這些95后的少男少女大所失望啊。。。但教官那是相當(dāng)?shù)膰?yán)格！  

我們先從立正開(kāi)始，別看立正聽(tīng)起來(lái)簡(jiǎn)單，真正嚴(yán)格起來(lái)時(shí)是很想哭的。。。你看！這個(gè)挺著大肚子，那個(gè)笑得前俯后仰。。。完全不成樣子，教官怒了，說(shuō)：“站不好不許吃午飯！！！”不知是誰(shuí)大膽的說(shuō)了一句：“沒(méi)關(guān)系，我減肥呢！”弄得大家想笑卻又不敢笑，內(nèi)傷至極。。。。更恐怖的是教官接著用韓劇中男主角的口吻說(shuō)了一句：“小姐，我記住你了。。。”大家都忍不住爆笑起來(lái)！

大家在烈日下站了一個(gè)多小時(shí)，一個(gè)個(gè)晃晃悠悠的準(zhǔn)備倒下，趁教官不注意，我們開(kāi)始交頭接耳“誒誒誒，你暈還是我暈啊？”  

“他吧，他胖一點(diǎn)，比較像。。。”  

“不對(duì)，她比較瘦一點(diǎn)，身體弱！”  

“誒！你說(shuō)誰(shuí)胖啊！你才胖嘞！！！”  

“扁他！！叫他說(shuō)我身體弱，我可是拔河冠軍呢！”  

“。。。。。”  

教官可能聽(tīng)到了什么，大步的走了回來(lái)“你們吵什么吶？！都給我乖乖站好！！！”  

大家一致同意集體暈倒，可這似乎很不正常、、、、就在千鈞一發(fā)的時(shí)候，某個(gè)一直一言不發(fā)的同學(xué)筆挺的倒了下去，那演技完全可以拍戲咯！！！  

意外的是她是真的暈了，大家集體歡呼中！！！！  

現(xiàn)在回憶起來(lái)還隱隱的想笑，原來(lái)那看上去辛苦、恐怖的日子中卻包涵了很多很多的幸福。  

軍訓(xùn)，下一秒的幸福。