篇一：真誠的愛戴
來到學校，悄悄的走向老師的辦公室。辦公室門窗開著，桌子上放著一個地球儀和筆筒，翻開的語文書上有一個老花鏡，旁邊的日歷上寫著“9月10日教師節”，哦，原來她是給老師送禮物呀！老師現在正在教室給學生補課呢。
她虔誠地把野菊花插入筆筒，回憶起了一段往事：她出生在一個農村貧苦家庭，家里靠父親維持生計，到了上學的年齡，經她再三請求，家里才湊齊了學費供她上學。后來，家庭困難，父母便讓她退學，還是這為好心的李老師出錢捐助她，讓她繼續上學。并處處關心她，輔導她使她的成績一直名列前茅。
她不知道，身后的老師看到了這一切，臉上露處慈祥的笑容。因為老師知道，這份禮物表達了一個鄉村孩子對老師的真誠愛戴。
篇二：真誠的友誼
擁有真正友誼的人生是幸福的．
我從來沒想過我們的友誼會如此長久．我們不僅是同學，還是好朋友．我們形影不離，無話不談，互相學習，以長補短．她是我的好朋友叫馬祈，她很胖，烏黑的頭發，一雙水靈靈的大眼睛．她心直口快，體諒別人，在她心里想怎么說，就怎么說，認真負責．我們有四年的友誼．但有時，友誼之懷也會裂，我們有時開玩笑，但都沒放到心上．直到那一次，我們持續三天冷漠，見面也不打招呼，也不再形影不離，成為陌生人．有好幾次我都想道歉，失去她以后，我進出都是一個人，很孤單，我舍不得這段友誼，最后我道了歉，我們還是和好如初．我經常想：真誠的友誼是要經過考驗的吧．從此，我們更珍惜這份友誼．
真正的友誼，是冰雪透明，越冷團的越緊．真正的友誼是一汪清澈的泉水，不但給即將枯萎的生命注入活力，而且還能洗凈心靈的污點．
篇三：真誠創造透明的世界
行色匆匆的人們，奔波在是與非，得與失之間，為了自己的利益，多數人將真誠藏匿起來，當別人遇到困難時，為何不能伸出援助之手；當別人有紕漏時，為何要有這樣那樣的顧慮；人與人之間隔了層層障礙，人們都在武裝，都穿著厚而虛假的皮囊，在人行中穿梭，偽裝的是一張冷酷的臉，不會笑的臉。
我雖然沒有經歷那個充滿熱情，互相幫助，批評自我批評氣氛很濃的五六十年代，但是，從那個年那歷盡滄桑的祖父 、祖母，常娓娓地向我講述那諸多動人心扉的故事，可是當我走在現代社會的宏偉路途上時，我才真正的領悟到那些故事的真諦＿真誠充滿人間。
人是由虛偽的產生而喪失真誠的，并非由真誠泯滅而招致虛偽，只要我們從自身做起，捧出一份真心誠意，拋開虛偽的塵沙，我們的人生就會明亮，坦蕩。
讓心靈的陽光彼此相照，用真誠驅散人與人，心與心之間的陰霾，共同創就一個真誠的世界！
篇四：學會真誠
人與人交往需要心靈的勾通，坦誠地對待，要做到這些，就必須要真誠。
做人要真誠，真誠交往，才能得到真正的朋友。從陌生人變為知己，需要一個相對來說漫長的過程。首先要和他聊天，達到初步的了解，才有彼此之間的信任，才有能夠繼續交往下去的念頭。過了一段時間，你會發現他說的每一句話對你來說都很正經，不像是假的，于是，將心比心，你也會把自己的一些心里話告訴他，這樣就達到了初步談心的效果。
慢慢地，自己有什么開心和不開心的都會找他來傾訴，他也會認真民聽，然后發表一下自己的見解，評價一下你做的事，對或者不對，該做或者不該做，那么這就是真誠。真誠就是把自己真實的想法告訴你的朋友。而不是一味地欺騙，捏造另一種虛偽的想法來哄騙對方，那不是真誠。真誠是朋友變為知己的前提，更為友情的發展起到了重大的作用。
篇五：真誠的友誼
在我的記憶中，有許多人們誠實守信的故事，簡直數不勝數。只有那次我，賀娜，孟欣，趙丁慧，袁欣融我們5個的友誼永遠視天長地久的。
那次，我和孟欣在一起玩耍，這時趙丁慧，袁欣融，賀娜也來了。我們5個在一起玩。玩著玩著，孟欣淌下了鼻血，我們4個不管三七二十一就把孟欣扶到水管那里讓她洗鼻血，可不管用，血還在淌，沒辦法只好由我把她送回家。我把孟欣送回家時她有氣無力的說：“記住我們5個永遠是好朋友。”
當我轉達給她們時，我哭了。
友誼，友誼最珍貴，這真誠的友誼把我振憾了。當我和朋友交流的時候，耳邊總會響起這句話。我相信這句話會一直伴隨著我！