- 相關(guān)推薦
捏陶土作文
上星期二，老師看我們?nèi)嘁桓睙o精打采的樣子，為了讓我們打起精神，老師靈機一動，就讓全班進行了捏陶活動。
老師發(fā)給我們一人一塊陶土，告訴大家發(fā)揮自己的想象力，捏出生動的作品，最有創(chuàng)意的三個人，可以得到神秘禮物。同學(xué)們每一個人都聚精會神，東捏西捏的，希望能得到老師的大獎。不久，家明說他大功告成了，大家好奇地看他到底完成了什么作品，家明接著說：“你們看不出來嗎？這是一只熊呀！”但是我們看到的只是一只“四不像”的怪物，家明惱羞成怒的說：“好！我到要看看你們能捏出什么曠世巨作來。”
倩玉捏了一盞燈，不過我們都說好像一把雨傘。大雄本來想捏一條蛇嚇人，最后卻捏出一條有頭沒尾的蛇。我做了一只可愛的梅花鹿，老師問我要不要上點顏色，我就拿起不同的顏料，幫梅花鹿穿上美麗的衣裳。最后，老師要全班同學(xué)把自己完成的作品拿到前面，按照學(xué)號編號后，每人可以投兩票，但不能投自己。
最后老師宣布：“最佳勇氣獎是家明，最佳創(chuàng)意獎是倩玉，最佳作品獎是名宜�！辟挥裣渤鐾猓吲d得合不攏嘴啦！我也高興得差點從椅子上飛起來了。上臺領(lǐng)取禮物時，我打開獎品，看到竟然是一只梅花鹿玩偶，我謝謝老師送給我這么棒的玩偶。
這次捏陶活動，不但有趣又刺激，也讓我發(fā)揮了創(chuàng)意，實在是為枯燥的課程中，打了一針強心劑一樣，讓大家更有精神。
【捏陶土作文】相關(guān)文章：
捏泥人作文05-10
捏“糖人”作文05-14
捏泥人作文05-25
捏雞蛋06-26
捏貓07-26
捏面人04-12
捏面團07-16
捏泥人05-15
捏雞蛋06-22
捏泥船04-25