篇一：自信的我
葉慧嫻，女，11歲，道滘鎮四聯小學五（1）班的副班長，我是個學習認真、助人為樂的“三好學生”。 課堂上，我樂于幫助成績暫時落后的同學，與他們共同學習，交流。課后主動找他們進行作業檢查，有錯誤的及時改正。當天有值日的同學不舒服時，我會主動伸出緩助之手，幫助他們搞好衛生，班中的大事小事，我都樂于幫忙。一直以來，我都被同學們和老師稱為“好雷鋒”。我還愛好畫畫，勤學苦練，取得了不菲的成績，在繪畫的過程中經常借鑒別人的繪畫方法，積累了繪畫的經驗，有扎實的基礎，我堅信沒有自己做不到的事，小小的年齡，我是這樣認真的走著每一步，創造著每一步的精彩。
篇二：現在的我很自信
現在的我比往常來說，真是受益匪淺啊!因為我在少年活動中心學習，讓我學會了畫畫和自信。
記得有一次,我在學畫畫,老師讓我畫桃子,我一會兒畫成蘋果,一會兒畫成梨,就是畫不成桃子。心想:算了不畫了,沒什么大不了的。可是我又想:別人能畫那么好,我怎么畫不好呢?老師好像看出了我的心思,說:“心心不要灰心,老師對你有信心,你有信心嗎?”我點了點頭，便好好地畫起來。畫了好幾次,終于畫好了。我把畫好的畫交給了老師,老師表揚了我，我高興得跳了起來。
現在我能畫的東西可多了，小貓，小狗，小魚等等……
我相信我努力就一定能行。
篇三：自信乃成功之法寶
今天我在媽媽，舅媽及萌萌姐姐的陪同下前往學校面試，今天我吸取了上次面試的教訓，在面試前聽媽媽的話，雖然我今天也沒有睡午覺，可我打起精神鼓足勇氣大方自信的來到面試老師面前，大方自信并認真的回答了老師提的每個問題，這次校長一見就記得了我的名字，并表揚我今天的表現很棒，比上次進步多了。得知面試成功后，我不知有多高興。主要是我很喜歡這個學校，還有就是媽媽會獎勵我東西。面試出來后我打電話報喜給了所有關心我的人。是他們的鼓勵讓我自信應對，我要感謝他們，感謝我最愛的親人們。謝謝！
篇四：自信是什么
自信，不是心靈空虛者的狂妄，也不是冒險家孤注一擲的投機，更不是賭徒押寶時所下的最后決心。
自信，不是孤芳自賞，也不是夜郎自大，更不是得意忘形，毫無根據的自以為是和盲目樂觀。
自信，是演奏家手中的長笛，是繪畫家潑向宣紙的水墨，是探險家英勇的邁向生命禁區的腳步，是飽學之士成竹在胸的萬卷詩書。
自信是一種激勵自己奮發進取的心理素質，是一種斗志昂揚的迎接生活挑戰的樂觀情緒，是一種戰勝自己告別自卑的靈丹妙藥。
自信，是漁夫撒向魚群中正待拉起的沉甸甸的網，是耕耘者將種子播進土地的守望，是暗中已經猜中了謎底者洋溢在臉上的微笑。
篇五：自信 堅強 彩虹
你可曾明白追求夢的路上不是因挫折而失色
堅強堅強——追夢的路上因挫折變得精彩。
你可曾明白人生不是因失敗而終止堅強堅強——人生的高度需要失敗去堆積。你可曾明白前進的路上不是因人笑話你而不敢前進自信自信——前進的車上需要你多一份自信。
你可曾明白人生不是因為狂風暴雨而歡滅
彩虹彩虹——遠方的彩虹需要你在經歷狂風暴雨后出現。如果你不自信，堅強那么你永遠都看不到狂風暴雨后的彩虹。
所以請你自信更要堅強。
篇六：因為我們自信
因為我們自信遙觀畫中畫面,漫筆深跡纏綿;無怨似水流年,光陰卻似箭.真想拿起知識的葵花寶典,去闖開天外之天的一片;無奈抱怨學習的酸楚,淚水眼角蔓延,汗水揮灑成片.人生道路漫漫,縱然野火狂煙,暴雨狂風連綿;走過青春無悔,胸中自信不滅.今天把希望的種子播散,經過千辛萬苦的耕耘,明天定能迎來豐收的喜悅,成功的快樂!為何痛快地玩耍之后能夠自覺醒悟?為何掉進了錯誤的深淵也能及早回頭?為何粗心大意還能抬起遺漏?因為在人生最關鍵的幾步里,我們,能夠------自信.