篇一：種向日葵
春天到了，老師給我們布置了一個作業，那就是自己親手種一種植物。第二天，我拿著向日葵的種子走進教室，剛一進門，小麗就問我：“小美，你種什么呀？”我說：“向日葵唄！”之后，老師帶著我們坐著校車向郊外駛去，過了一會，老師讓我們下車，我一下車，搶先找了一塊好土，軟綿綿的，我把種子種進去，然后，給向日葵的種子施了點肥，澆了點水，然后再坐校車回家。每天，老師都帶我們去郊外看看自己親手種的植物，這樣它才不會死掉。
秋天，我們再次乘坐校車去郊外，這次我們要把自己收獲的植物種子拿回家，我在車上看見有的同學拿著盆子，我問他們為什么拿盆子，他們告訴我說：“我們種的比較小，比如花生、大豆等等，這樣才可以帶回家。”我拿了個袋子，因為，我要把向日葵結下的瓜子全都裝回家。
到了郊外，我們都把自己種的果實收回了家，吃著自己親手種的果實，心里呀比吃了蜜還要甜呢！
篇二：種向日葵
暑假的一天，媽媽買了一罐葵花油。我仔細的觀察了一下，我看到葵花油的“脖子”上圍著一條皮筋，皮筋上還扣著一包東西和一張紙。紙上說有一個向日葵比賽，那包東西是三粒向日葵籽。我打開一看還真是三粒向日葵籽，小小的，好可愛。比賽我沒興趣，但種向日葵我倒有興趣！
那時媽媽愛上了用花草裝飾陽臺，家里也有很多花花草草。回家后，我找出三個有種植物的花盆邊邊，各挖了一個小洞，再把三粒小葵花籽各放進三個剛挖完的花盆的小洞里。鏟平后，在澆點水。第二天媽媽買了一個綠色花盆，特別漂亮！媽媽說過幾天要把向日葵移到新的花盆里，不過要過幾天才能移，因為現在的向日葵都還沒發芽呢！它們現在才開始在長，挖了就可能會死，所以還是過幾天再挖好了。
五天后，那三粒小葵籽都長出小芽了！嫩嫩的好可愛！這時媽媽拿著鏟子，在新買的綠色花盆里挖了三個小洞，再小心翼翼地從三個舊的花盆里把三個小向日葵的根挖出來，然后把向日葵們的根插在綠色花盆的小洞里，再埋上，讓它們一起成長。我特地為它們澆了些掏米水，媽媽說過掏米水特別有營養，我希望小向日葵能快快成長。
時間如箭，一掃而過。一個月過去了，向日葵們都長得差不多大了，大概都有三十多厘米那么高了，還長出了小花苞，開出了小葵花了呢！可是沒過多久我的向日葵們卻出現了狀況。
開始我還以為向日葵們的花會越長越大，越長越好看呢，可是這事情卻出乎我的預料。上個月時向日葵們都長得差不多大，為了讓它們快長大，我就更加細心地照料它們了。可是自從快開花的那段日子以來，不知為何向日葵們的葉子，在從下往上的枯萎，凋落。我以為葉子凋落后會長出新的葉子來，可是事實卻不是我想的那樣。枯萎的葉子吊在向日葵上實在是太不好看了，我一有時間就幫向日葵拔掉枯萎的葉子。可能就是這么一幫，讓情形越來越糟糕，枯萎葉子的數量越來越多，導致花的花瓣也在掉落。最后。向日葵終于堅持不住，沒力氣的彎下了腰。
我一手栽培的向日葵啊！沒想到我這一“幫”，卻變成了害死向日葵的殺手！
篇三：種向日葵
“生在地里身穿青，開花如同結黃金，結果好像中秋月，月里又藏滿天星。”聰明的你一定猜到這是什么了吧！沒錯！就是向日葵！今天，我們就親手栽種了小向日葵。
那是一個陽光明媚的早晨，太陽公公露出了和藹的笑容。“移植”向日葵的任務包在我們身上，賴老師也來幫助大家。激動人心的時刻到了！
只見我大踏步地走向前去，用手輕輕地拉住向日葵的頭，“我拔，我拔，我再拔！”總算是拉出一棵擁有強體魄的向日葵。它真美啊：粗粗的莖有著優美的曲線，嫩綠欲滴的葉子顯得水靈靈，還披上了可愛的披風，仿佛是要去參加選美比賽呢！賴老師挖了一個大坑，我小心翼翼地把向日葵放入坑的中心，輕輕扶正。賴老師幫我用土把根埋起來，從遠處看，向日葵可真是精神飽滿，儀態端莊，選美比賽的冠軍非它莫屬了！
吳欣怡上場了，只見她走進菜地，輕輕地拔起一株向日葵，小心翼翼地走，生怕把它折壞。吳欣怡把向日葵放進坑的中心，賴老師幫她填土，壓平，就大功告成啦！
許久，大家的向日葵全種好了。兩只可愛的小蝴蝶在菜地里歡快地嬉戲。一陣風拂過，小苗便翩翩起舞，好像在說：“看，我的舞跳得多好看呀！”我心里默默地祝福小苗：祝愿你們能茁壯成長，長出多多的瓜子，使這里變得更加美麗！
篇四：嵐色的夕陽下、種著嵐的向日葵
為何說是嵐色，因為那是你獨有的色彩，我無法添上形容詞。為何種著嵐的向日葵，因為為了紀念我們逝去的流年，為了懷念你的爛漫。
還曾記得我們怎么相遇，我們怎么的說出第一句話。我忘了。也許因為我們那太多太多的快樂堆積在了那初次吧。
只知道第一眼中的你，是那么的平凡。一頭黑發，一張面孔，一對眼睛，一個鼻子，一張嘴巴。你沒說什么話，那時我也不知道你到底是個怎樣的girl。
記得后來吧，我的記憶里滿是你的活潑開朗，爛漫的笑容散滿了你的天幕。你的膽子很大，每次第一個舉手的就是你；你愛笑，正如前面所說的爛漫；你……總之吧，我說不了那么多的“你”，因為太多太多了。
不知從何談起了。每次當我并沒有在意時，那么多的素錦年華如浮云般飄來飄去，反之，總也想不起來。
那次是你的生日，我說過的給你寫賀文。蘭凌子比我早寫了，雖然我一直惦記著，但總沒想到一個適合你以及屬于我們的題目。今天，星期五，借22:00一個30′，來說說吧。
我唯一那一次印象最清晰的是那次。還記得那季桃花？……內容只有三人知道，相信聰明的你一定會理解滴！
其次呢，就是在還沒開學前，我們在二中的校園里玩。與其說玩，不如說閑逛、閑聊，將那友誼慢慢的濃厚。雖然說是閑逛閑聊，但這畢竟使我們的友誼“更上一層樓”，誰能說這是在浪費光陰呢？
如今的我們，你在8，我在5，隔著一個樓梯，隔著三個教室和一個辦公室。然而一條隱形的線，卻永遠的牽著，永遠不會風化。
補上舊時的言：
“祝你生日快樂！”
呈上如今的語：
“嵐色的夕陽下、種著嵐的向日葵、澆灌它們的，是一個曾經。