篇一:以神舟十號太空授課為話題的作文800字
6月20日上午十時,這是一個激動人心的時刻,中國將首次在神舟飛船上進(jìn)行太空授課。這是我國前所未有的,在全球來說也是第二次。因此,神十太空授課不僅是舉國矚目的一次盛世,也是全球愛好天文學(xué)、物理學(xué)等領(lǐng)域?qū)W者、朋友的一次盛世。
第一次太空授課是什么時候呢?其實(shí),早在1985年,美國宇航局就提出了太空授課的構(gòu)想,并且為此訓(xùn)練了兩名女教師,一個是麥考利夫,一個是摩根。然而,令人遺憾的是,第二年飛船升空時,麥考利夫與飛船一同殞夢地球上空——那次,飛船“挑戰(zhàn)者”號升空73秒后突然爆炸而破碎。
然而,摩根卻并未放棄這個上天授課夢,為此她又準(zhǔn)備了22年。終于,在2007年,她在國際空間站里進(jìn)行了世界上第一次的太空授課,通過視頻,給學(xué)生上了25分鐘課,并展示了宇航員在太空怎樣運(yùn)動、在太空如何喝水等情景。
無獨(dú)有偶,此次我國同樣是由女航天員來進(jìn)行授課,但授課的難度卻比摩根那次要大得多——此次王亞平主要是展示在失重環(huán)境下的一些物理現(xiàn)象,演示的不再是喝水、運(yùn)動等我們都早已比較清楚的內(nèi)容,而是科技含量更高的物理概念。
王亞平在此次講課中主要演示了五個實(shí)驗(yàn),分別是質(zhì)量測量、單擺運(yùn)動、陀螺運(yùn)動、水膜和水球等5個基礎(chǔ)物理實(shí)驗(yàn),主要是讓青少年了解在失重條件下,物體運(yùn)動會有何特點(diǎn),液體表面張力有什么作用,同時加深對質(zhì)量、重量以及牛頓定律等基本物理概念的理解。這五個實(shí)驗(yàn)不要看起來簡單,但其背后蘊(yùn)藏的物理知識卻是令人驚奇而深厚的!
這次實(shí)驗(yàn)是他們事先自己劃定的嗎?其實(shí)不是。這次實(shí)驗(yàn)中的部分問題是中國載人航天工程網(wǎng)所征集到的,這不僅是航天的一次突破,更是青少年自身的一次突破。因?yàn)橹挥芯哂醒菔緝r值的問題才能被征集,這要求我們青少年需要補(bǔ)充更多的相關(guān)知識,讓自己從里到外充實(shí)起來,不能外強(qiáng)中干腹空空。
有人詢問太空中的生活用水是不是循環(huán)使用的。我對這個問題也很感興趣。指令長聶海勝告訴我們,飛船中的用水是從地球帶上來的,但目前還不具備循環(huán)利用功能,因?yàn)檫@需要更先進(jìn)的技術(shù)和復(fù)雜的設(shè)備。聽了這話,我不禁有些心酸,他們在太空中的生活該有多艱苦啊。
也許,太空生活用水的循環(huán)利用是否能夠?qū)崿F(xiàn)就需要看我們青少年這一代了。我相信,在不久的將來,一定會有更多的人對神秘的太空感興趣,愿意為我們的航天事業(yè)發(fā)揮出更大的力量,向我們“中國夢 太空夢”的實(shí)現(xiàn)靠近!
篇二:以神舟十號太空授課為話題的作文700字
歷史將記住這一天。在北京時間2013年6月20日,神十女航天員王亞平在天宮一號為大家進(jìn)行了太空授課。整個授課持續(xù)時間約為40分鐘,聶海勝輔助授課,而張曉光則擔(dān)任攝像師。這是我國前所未有的一種嘗試,許多網(wǎng)友紛紛表示觀看后心中感觸頗深。我也一樣。
在此次短短四十分鐘的時間內(nèi),可愛的航天員們?yōu)槲覀冋故玖宋鍌實(shí)驗(yàn),主要是讓為了讓我們更加清楚地了解在微重力環(huán)境物體運(yùn)動的特別,了解液體表面張力的作用,并且對質(zhì)量、重量、牛頓定律等有一個更加深入的了解。在觀看后我覺得特別有趣。
第一個實(shí)驗(yàn)是測量質(zhì)量,所使用的器具是根據(jù)牛頓第二定律所制成的質(zhì)量測量儀。到底該如何測量呢?我仔細(xì)觀看了實(shí)驗(yàn),并且聽了解說。原來,物體受到的力,等于它的質(zhì)量乘以加速度。根據(jù)這個原理,我們可以測出物體的質(zhì)量。
第二個實(shí)驗(yàn)是單擺實(shí)驗(yàn),主要步驟是:將支架固定后,在擺軸的前端我們可用一根線拴住一個小球,接著將球拉高到一定位置后松手。如果是在地球上,這時我們可以肯定地回答說小球會左右擺動。但在太空中你猜怎么著?原來小球在那個高度靜止不動了!想要它動該怎么辦呢?這時,王老師給了小球一個推力,可愛的小球就傻乎乎地圍著擺軸做圓周運(yùn)動了!
第三個實(shí)驗(yàn)的道具是我們小時候最愛的玩具之一——陀螺。這個實(shí)驗(yàn)是怎么做的呢?首先把靜止的陀螺懸浮在空中,然后給它一個干擾力,這時笨笨的陀螺就會開始做翻滾運(yùn)動,軸向也會發(fā)生很大的變化。但若是先讓陀螺旋轉(zhuǎn),再給它干擾力,此時它就不會翻滾了,而是向前行動。真是有趣啊。聽說天宮里的很多設(shè)備就是利用陀螺組合來定向的呢!原來,小小的陀螺背后也蘊(yùn)藏著這么豐厚的知識啊!
第四個實(shí)驗(yàn)是水膜實(shí)驗(yàn)。這根我們所說的面膜差太多了。在這里我們可用到兩個道具——一金屬圈,一個水袋。首先,把金屬圈輕輕地放入水袋;接著,將金屬圈慢慢地抽出。好了,等待奇跡的時刻到了!抽出后的金屬圈上會形成一個大大的水膜。這是為什么呢?其實(shí)很簡單,一切都?xì)w功于——失重!
第五個實(shí)驗(yàn)是水球試驗(yàn),也就是王老師將紅色液體注入到水球中,而紅色會在水球里慢慢地散開,最終形成一個大大的紅色水球。
其實(shí)航天員聶海勝也向我們展示了懸空打坐、量體重等一系列的實(shí)驗(yàn),令人同樣覺得不可思議。
如今,我們都在談?wù)?ldquo;中國夢”的實(shí)現(xiàn),我相信,能夠讓神十飛向太空的國家,也最終能帶領(lǐng)我們向更美好的“中國夢 太空夢”等夢想的實(shí)現(xiàn)而前進(jìn)!
篇三:小學(xué)生神舟十號太空授課觀后感
2013年6月20日上午十點(diǎn),神舟十號太空授課準(zhǔn)時開始了,同學(xué)們是不是都通過電視直播觀看這這堂特別的課呢?看完了神舟十號太空授課,同學(xué)們是不是有很多的感想呢?你們都學(xué)到了哪些知識呢?你們對太空又有了哪些認(rèn)識呢?你是不是感受到了科學(xué)的強(qiáng)大呢?你是不是對于中國夢的實(shí)現(xiàn)更加有信息了呢?你一定有很多的感想吧!
神舟十號太空授課是中國首次太空授課,對所有中小學(xué)生都是一次非常有意義的課程,航天員王亞平擔(dān)任這次課程的主講,這次主要講了幾個物理現(xiàn)象在太空做實(shí)驗(yàn)令同學(xué)們大開眼界,這種方式學(xué)到的知識恐怕同學(xué)們一輩子都不會忘記了。同學(xué)們與航天員連線后還能實(shí)現(xiàn)對話,以前可能還會想象如果到太空上課該多美好,現(xiàn)在我們偉大的祖國就幫我們實(shí)現(xiàn)了這個愿望了,科學(xué)讓我們變得更加強(qiáng)大了。我們都相信我們偉大的中國夢都能夠?qū)崿F(xiàn),我們也會為我們的中國夢增添色彩。
篇四:神奇的科學(xué)
科學(xué)世界真的很奇妙,這是我今天看過了神十宇航員太空授課的最大感受了,我懷著激動的心情觀看了這堂很特別的課,我很誠懇地說,這樣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課比老師在實(shí)驗(yàn)室里講的要好很多。
在實(shí)驗(yàn)室里看老師的科學(xué)實(shí)驗(yàn)已經(jīng)令我們好奇不已了,而這特別的太空科學(xué)實(shí)驗(yàn)課簡直令我們目瞪口呆,簡直太神奇了。特別是那個神奇的水的實(shí)驗(yàn),給我留下了太深的印象,沒有想到,水在太空中竟然是這樣的一個狀態(tài),如果不是這發(fā)達(dá)的科學(xué)技術(shù),恐怕我有生之年都不會看到這樣的實(shí)驗(yàn),感謝我們強(qiáng)大祖國,感謝我們偉大的科學(xué)家們。
現(xiàn)在我雖然是一名小學(xué)生,但是我想通過我的努力將來也去探索神奇的科學(xué)世界!
篇五:神舟十號太空授課觀后感:我們的中國夢
“同學(xué)們可苦學(xué)習(xí),為中國夢增添色彩”帶著航天員的美好祝愿,我們結(jié)束了今天這堂特殊的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課,我也相信我們能夠?yàn)橹袊鴫粼鎏砩,能夠(yàn)橹袊鴫籼泶u加瓦,一幕幕令人震撼的科學(xué)實(shí)驗(yàn)結(jié)果實(shí)在令人感嘆。
科學(xué)在改變著我們的生活,科學(xué)在我們得瑟還能干活中發(fā)揮著舉足輕重的作用,未來中國夢的實(shí)現(xiàn)還需要我們?nèi)ヅ,還需要我們?nèi)ビ每茖W(xué)的力量建設(shè)我們的祖國。今天宇航員叔叔阿姨給我們上的這堂特別的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課,將會是我以后的動力,是我為中國夢增添色彩的動力,竟會是我開啟科學(xué)世界大門的鑰匙,加油吧!同學(xué)們,讓我們一起用科學(xué)的力量為我們偉大的中國增添色彩!
篇六:神舟十號太空授課觀后感:科學(xué)張力無限
“科學(xué)夢張力無限”是宇航員王亞平告訴我們的,她在太空中做的實(shí)驗(yàn)也讓我深刻的感受到了這一點(diǎn),神舟十號太空授課令我大開眼界。
這堂課的四個問題,恐怕我一輩子都記得住了。太空中如何稱體重?單擺現(xiàn)象在太空中是什么樣的?陀螺現(xiàn)象在太空中還存在嗎?太空中水珠會掉嗎?對于太空的探索才剛剛開始,我相信在不久的未來,我們一定會在太空建立基地,讓我們的生活得到改變,將來我一定也要參與到對太空的探索中去。
感謝這堂有意義的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課,感謝宇航員叔叔阿姨,感謝你們把我?guī)нM(jìn)了一個神奇的科學(xué)世界,科學(xué)夢張力無限!同學(xué)們,我們一起去探索吧!