水彩筆和彩色鉛筆作文

水彩筆和彩色鉛筆作文

　　水彩筆和彩色鉛筆_250字

　　2013年3月19日 星期六 小雨

　　今天我和爸爸出去逛街，我一直都想買套水彩筆，爸爸告訴我，買水彩筆不好，因為水彩筆使用壽命短容易褪色！他推薦我買彩色的鉛筆，因為鉛筆不會褪色，能保存很長時間最后我聽了爸爸的話買了彩色鉛筆，細心一想，還發現原來買彩色鉛筆比水彩筆還要便宜，真是又省錢又實用！所以我懂得了一個道理，我以后買東西一定要仔細觀察，買好玩的一定要買提高自己智力的，買書和學習用品要對自己學習有幫助的，買好吃的一定要是有營養的。

　　鉛筆、鋼筆和圓珠筆_500字

　　在我的文具袋里，有許多筆。其中有鉛筆、鋼筆、圓珠筆，它們都給我帶來了很大的幫助。可是它們都非常的不和睦……

　　有一天，它們因為一件小事吵了起來，好像它們是在炫耀自己的本事，但都以為別人的本事都是無用的。它們來到法官大人——文具袋身邊，法官大人對它們說：“既然你們都認為自己的本事大，你們就介紹一下自己的本事吧。”鉛筆說：“我鉛筆對主人很有用處，主人畫畫的時候，即便有蠟筆，沒有我鉛筆也是沒有用處的。蠟筆只有鮮艷的色彩，卻不能勾畫出美麗的線條。”“法官大人，我們鋼筆可比它們爛鉛筆頭高級多了，高貴的出身、昂貴的價格，豈是一個小小的爛鉛筆頭可以比的！而且沒有我，主人的書法課還上不上了？”還沒等鋼筆說完，圓珠筆擠過來說：“法官大人，別聽它們瞎說，我圓珠筆才是最有用處的。什么畫畫，什么書法，全是一堆廢物，主人要寫作業，沒有我圓珠筆，那可怎么行！”

　　英明的法官大人想了一個好辦法，它讓鉛筆去寫書法，讓鋼筆去寫作業，圓珠筆去畫畫。結果，鉛筆寫字寫得一塌糊涂；鋼筆把作業紙寫爛的透透；圓珠筆畫的畫更是遭，畫錯了也不能改，圖紙上橫一道、豎一道的。

　　法官大人對它們說：“你們看見了吧，每個人都有自己的本事和特長，但不能炫耀它們，因為別人也有你不會的本事。”它們聽了，都慚愧的低下了頭。從此以后，它們互相團結，給我的學習帶來了很大的幫助。

　　我的鉛筆_250字

　　我有一枝又細又長的鉛筆，是在一年級下學期時，數學老師——徐盈盈獎給我的。

　　這枝鉛筆是六邊形的，大約有十七厘米長。它的下端是淡淡的黃色、亮亮的白色和嫩嫩的綠色相間起來的，好像是一條彩色的斑馬線。上端是金黃色的，像一片金色的稻海，邊上還有六只可愛的小兔子，穿著花花綠綠的衣裳，正忙著收割稻谷呢！頂端是綠色的，像一頂綠綠的帽子，帶在頭上真清爽。

　　我舍不得用這枝鉛筆。每當看見它，就仿佛看見徐老師，而徐老師也深情地看著我一樣，它代表著徐老師對我的無限關愛和殷切期望。我要努力學習，天天向上，不讓徐老師傷心、失望。

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