文具們的爭吵童話故事作文

文具們的爭吵童話故事作文（精選30篇）

　　在平日的學習、工作和生活里，大家一定都接觸過童話吧，童話故事的主旨是教人勇敢、熱情、善良、樂觀、慈愛，反對卑鄙、怯懦、邪惡、虛偽。你知道經典的童話故事有哪些嗎？以下是小編整理的文具們的爭吵童話故事作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　文具們的爭吵童話故事作文 1

　　一個夜深人靜的夜晚，小明睡著了，忽然，從小明的文具盒里傳出了一陣雜亂的聲音。

　　原來，鉛筆和橡皮爭吵了起來。鉛筆首先說：“誰能有我的作用大，沒有了我，小主人可就寫不了那么漂亮的字了。”

　　“哼！你算老幾呀？”橡皮冷笑了一下說：“要是沒有了我，你寫錯了誰幫你改正呀？說起來你還得謝謝我呢。”

　　“為什么要謝謝你呀，你要不承認我最厲害，小心我和你動手。”

　　他們說著說著就打了起來，鉛筆首先發起了進攻，只見他向橡皮沖了過去，橡皮縱身一躍，鉛筆一頭栽在了書本老爺爺的身上：“哎呦喂！疼死我了，你們不能安靜點嗎？天天吵，你看我身上，今年都被你們扎出了多少孔了，昨天是為誰是尺子最好的朋友而吵架，今天又是為什么吵？”

　　“爺爺，我想知道您心目中我倆誰最厲害？”鉛筆問。

　　“你們各有各的用處，鉛筆有自己的用處，可以幫小主人練一手好字，橡皮也有自己的`用處，當鉛筆寫錯字的時候，橡皮就派上了用場，可以擦除鉛筆的錯。”

　　“書本大哥，這話你錯了，要數最厲害的，還是我——鋼筆。”鋼筆和卷筆刀不知從哪里冒出來。并加入了爭吵的隊伍中。

　　“你的頭發不平了，還是我給你修理，沒有我，你還不是一個平頭小子。”卷筆刀冷冷地說。

　　“鉛筆小弟，你也沒有多厲害嘛，你的字跡保留時間也長不過我，被橡皮小妹一碰就掉，你看，我的字跡怎么也掉不了。”鋼筆得意揚揚地說。

　　鉛筆又說：“你少驕傲了，你的字跡不是被膠帶姐姐一粘就掉，也不是很厲害呀！”

　　“我到底該幫誰呀？”書本爺爺自言自語。

　　他們這樣一直爭來爭取，吵個沒完沒了。

　　忽然，書本老爺爺說：“你們的用處都很多，都可以幫小主人改正錯誤，但是你們不能再吵了，吵醒了小主人他明天怎么上課呀，你們以后要取人之長補己之短。”

　　鋼筆首先伸出了手說：“對不起，鉛筆老弟，我不該和你吵。”鉛筆說：“其實我也有錯，希望大家原諒。”

　　他們以后再也不吵架了。

　　文具們的爭吵童話故事作文 2

　　今天，我回到家，作完作業，我很累，變很快睡著了。

　　我夢見自己來到了‘小學生文具城’這里的鉛筆、小刀、橡皮都是新款的，只不過價錢特別貴。我的眼睛看著都眼花繚亂，手更不知道拿哪個好了。說著，我拿起一根鉛筆，在本上寫了個‘大’字，說：“可真清晰啊！”我又拿起了橡皮，聞了聞，說了一聲：“啊！可真香啊。

　　”用橡皮把那個‘大’字擦得干干凈凈的，最后，我拿起小刀，削了個鉛筆，說：“削得可真快啊！”這下可不好啦。文具們聽主人不光夸獎了自己，還贊揚了別人，就吵了起來，說要比一比誰的本領最大？鉛筆先開口了，說：“主人答題、做卷子、寫作業，可全靠我。”橡皮聽了，驕傲自大地說：“你算哪根蔥啊？我可以把你消除，我還帶著香氣哩！”小刀聽了他們的對話，氣憤地說：“你們倆，可都不如我，我 還可以削鉛筆的肉吶！”他們吵了半天，也沒有吵出個所以然來，決定找一向公正的尺子來評論，尺子說：“大家別吵了，要我們向以前那樣做好朋友吧！世界上沒有十全十美的`東西，可能你有的優點她沒有，他有的優點你沒有，我們是一個集體，不能沒有你，也不能沒有他。

　　”聽了尺子的話，他們覺悟了，決定不吵了，以后要為主人盡職盡責，做好自己的事情。

　　早晨，我醒了，可我還沉最在夢里。

　　文具們的爭吵童話故事作文 3

　　文具們一直老師形影不離的好朋友，相處得非常和睦。

　　可是，在一天夜里，小主人的文具盒里響起了戰爭般的吵鬧，原來是文具盒們在吵架呢！文具們為什么吵呢？因為小主人把新買的貼畫貼在了紅筆上，其它的文具就有了意見。

　　紅筆得意揚揚地欣賞著身上的貼畫說：“你們瞧，這貼畫可真好看，貼在我身上再合適也不過了。”

　　圓珠筆高傲地說：“哼，要說到作用我最大。我對小主人是多么重要啊！小主人少了我，就寫不了作文，沒有作文交給老師，小主人就會挨到老師的批評。”

　　橡皮擦細聲細氣地說：“我的作用是薄弱了點，可是小主人沒了我怎么行呢？小主人如果畫錯了圖，我不就派上了用場了嗎？”

　　鉛筆不屑地說：“虧你還好意思說，沒有我來畫圖，還能有你幫忙的機會嗎？”

　　尺子委屈地說：“在文具中，我是最長的`，最寬的。小主人要畫線時，哪次我不是最先靠到紙，怎么出力反倒得不到好處呢？”

　　紅筆氣憤地說：“全部給我打住！你們看看自己，哪個體態像我這樣秀麗？漂亮的貼畫在我這樣婀娜的身姿上貼著最適合了。再說了，小主人給他的同學檢查時，難道不需要我嗎？”

　　這時文具盒說話了：“你們都安靜一點兒，小心把小主人吵醒了。其實，只有你們團結一致，齊心協力完成一份作業，那就個個有作用，個個有功勞，不再有什么強弱、美丑之分了。”

　　文具們的爭吵童話故事作文 4

　　在一個夜深人靜的夜里，主人睡著了，文具盒里卻傳來了不知和平的戰鼓聲。原來是文具們在爭辯誰的本領最大。

　　鉛筆先開口了：“看，主人對我多好哇，每次我的筆頭短了，主人就會把我的頭發削得尖尖的，別人每次看到我帥氣的發型就會夸贊我呢！”

　　一向包容厚道的橡皮先生就不高興了，他撅起小嘴巴不服氣地說：“如果小主人寫錯字，還不是我來擦得干干凈凈，你才能書寫。”

　　“瞧瞧你們一副丑不拉幾的樣子，誰能比得上我美麗、苗條的身姿呢？”這時，一個不和諧的聲音傳了出來，“主人現在上四年級了，常常用到我，你們只不過是一群不中用的可憐蟲！”

　　文具盒也清了清嗓門，說：“哼，我的本領才大，要不是有我，你們就是一群無家可歸的孩子。”說完還撇了撇嘴，朝大家做了個鬼臉。

　　“我的'本領才大，主人考試的時候遇到連線題，還不是我一個人一一對付。”

　　“我們黑筆家族，有各種各樣的成員，花花綠綠的皮膚，多美麗呀！”

　　大家你一言我一語，吵得不可開交。

　　“你們別吵啦！”書包爺爺大喝一聲，語重心長地說：“你們各有各的用處，缺一不可，只要你們團結一心，主人才能好好學習。”大家聽了書包爺爺的話，覺得很有道理，都慚愧地低下了頭。“我們知道錯了，以后我們會團結一心，好好工作。”大家異口同聲地說。

　　漸漸地，屋里又恢復了平靜。

　　文具們的爭吵童話故事作文 5

　　夜靜悄悄的，忙碌了一天的人們都進入了甜美的夢鄉。小主人周昱辰的書包里文具們正在爭吵。

　　鋼筆首先一叉腰，趾高氣昂的說：“我的本領最大了！能讓小主人的作業得優，甚至有時還能得優加星呢！”鋼筆頓了頓又說：“而且小主人每天都給我喝的`飽飽的，我的本領肯定最大！”

　　墨囊聽了來勁了，它憤怒的說：“哼，你算什么呀？要不是我的身體里儲存了那么多墨水，你早就渴死了！”

　　鋼筆聽了無力反駁，低下了頭。

　　水彩筆不由分說，反駁道：“去你的吧！你一個小小的墨囊，不就是寫寫語文、數學作業嗎？美術課上我才是主角！而且，我在美術比賽上，幫小主人獲得了一等獎呢！”

　　魔術筆火冒三丈，瞪圓了眼睛說：“哼，那你能修改錯字嗎？美術是副科，語文數學才是主課！長見識了吧？我的本領才是最大的！”

　　尺聽到這里忍不住了，大聲嚷道：“你們都沒有我的本領大！你們能畫出直線嗎？能嗎能嗎？”

　　大家七嘴八舌的還在爭吵著。字典公公被驚醒了。它慢悠悠的說:“你們不要吵了，你們各有各的本領，缺了誰都不行的，你們在一起要組成一個和諧的大家庭！”

　　大家聽了都羞愧的低下了頭，互相說著“對不起”、“沒關系”。

　　一場爭吵結束了，夜又靜了下來。文具小伙伴們互道晚安后開心的進入了夢鄉。它們做了同一個夢：小主人背著書包開心的走進教室。

　　文具們的爭吵童話故事作文 6

　　在一個寧靜的夜晚，所有人都進入了甜美的夢鄉，在一間書房里發生了激烈的爭吵。

　　水彩筆得意洋洋的跳起來說：“我的本領最大。每當主人上美術課的時候，就把我拿出來，讓我把他的畫變成五顏六色。因為我的關系，主人還拿了全校畫畫比賽的第一名呢！”

　　水彩筆話還沒說完，鋼筆就火冒三丈地說：“切！你那本事算什么，主人在上語文和數學課時都要用到我，我已經陪伴他三年了。”

　　直尺聽了也慢聲慢語地說：“主人畫直線時都少不了我，我還可以幫主人畫出波浪線呢，我陪主人也有好多年了。”

　　鉛筆也不甘示弱的說：“每當主人上英語課時就會把我拿出來，很快寫出流暢、工整的英語字母。”

　　橡皮氣勢洶洶地說：“我的本領才叫大呢！我可以幫主人把寫錯的`鉛筆字給擦掉，你們誰能做到？”

　　書包也怒氣沖沖地說：“我的本領最大，沒有了我你們還不知道在哪兒流浪呢？”

　　字典公公慢慢地從書包里出來對它們說：“你們在嚷什么呢？”水彩筆說：“您來評評理，我們到底誰的本領大？”字典公公說：“你們都有自己的長處，也有短處。你們都是主人的好幫手，離開誰都不行。”大家聽了字典公公的話都不好意思地低下了頭說：“我們錯了，我們再也不會爭吵了，以后我們一定齊心協力地幫助主人取得好成績。”“這樣就對了。”字典公公笑著說。

　　我們每個人都有長處，也有短處，世上沒有一個人是十全十美的。

　　文具們的爭吵童話故事作文 7

　　一天晚上，文具們都覺得自己的功勞最大，于是，一場爭吵開始了。

　　鋼筆說：“我的功勞最大，每天上課，小主人都用我寫作業，所以，我的功勞最大！"

　　鉛筆說：“光有你鋼筆是沒用的，我，每天上數學課老師都讓同學們做畫圖一類的作業，用你鋼筆畫，畫錯了怎么辦呀！我，鉛筆畫錯了，用橡皮一擦一下，就可以了。所以我的功勞最大！"

　　橡皮說：“鉛筆老弟，你都說了，你畫錯了，要不是我給你擦，不是還是錯的嗎？所以，你的功勞一點也不大，我的功勞才是最大的呢！"

　　尺子說：“我的功勞才是最大的，數學老師讓同學們量幾厘米，都需要我，所以，光靠你們鉛筆和橡皮是不行的，我的功勞才是最大的！"

　　文具盒說：“我的功勞才是最大的，還不是我把你們鋼筆。鉛筆。橡皮。尺子給裝進我的肚子里的，所以我的功勞最大！"

　　書說：“我的功勞才是最大的，要不是我讓小主人學到知識，還能用得著你們鋼筆。鉛筆。橡皮。尺子和文具盒嗎？所以，我的'功勞最大！"

　　書包說：“我的功勞才是最大的，成天裝著你們鋼筆。鉛筆。橡皮。尺子。文具盒。書，我容易嗎？所以，我的功勞最大！"

　　小主人聽到了文具們的爭吵，說：“你們各有各的千秋，誰都離不開，所以，你們別在吵了！"

　　文具們的爭吵童話故事作文 8

　　一個夜深人靜的夜晚，從文具盒里傳來一陣爭吵聲。走，我們一起去看個究竟。

　　只見文具們一個個面紅耳赤，吵得不可開交。中性筆神奇地說：“沒有我，小主人寫字能快嗎？就比如鋼筆還得吸水才能寫字，所以我的功勞才是最大的。

　　鋼筆不服氣地說：”沒有我，小主人能寫得干干凈凈的嗎？中性筆你寫錯了還得畫一條線，我寫錯字了就能用橡皮擦掉，所以我才是第一。

　　尺子跑出來得意洋洋地說：“沒有我小主人的線就畫得彎彎曲曲的了，所以我才是功勞最大的。”

　　橡皮驕傲地說：“沒有我小主人卷子上就要勾勾畫畫了，就算用修改貼也弄得臟兮兮的`了，所以我的功勞最大。”

　　彩筆又來了，憤怒地說：“沒有我們給小主人的畫上色，小主人的畫能畫得那么鮮艷嗎？再說了你們只有藍色和黑色，而我們幾個兄弟有好幾種顏色呢！我們幫小主人上色的時候那可是五顏六色的，你們涂起來色只有藍色和黑色多單調呀，所以我們兄弟才是功勞最大的！”

　　文具盒里吵吵鬧鬧的，文具盒姐姐心平氣和地說：“各位，其實你們每個都有自己的優點，也不能分出誰的功勞最大。因為，團結力量大，你們其中如果少了任何一個都不好，你們應該團結起來，一起來幫助小主人學習，只有這樣，才是最完美的。

　　聽了文具盒姐姐的話，大家都慚愧地低下了頭，認識到自己的錯誤。

　　文具們的爭吵童話故事作文 9

　　文具盒里的文具正在吵架，它們在為什么而爭吵呢？讓我們一起看一看吧！

　　原來文具們在比誰的功勞最大，誰最有用處。

　　鉛筆哥哥大搖大擺地走出來，神氣十足地對其他玩具說：“我是這里的.老大，我能寫字。畫畫……所以你們都要尊敬我！”

　　橡皮聽了，不高興了，他大聲地喊到：“不對，不對，我的功勞才最大，要是沒了我，小主人寫錯字還不知道該怎么辦呢！所以我的功勞最大！”說完就得意洋洋地仰起頭來。

　　“啥，你們兩個說自己的功勞最大？我沒聽錯吧？而且鉛筆哥哥，這里可不只有你一個可以寫字畫畫，我也可以，而且還能畫直線和波浪線呢！”鋼筆坐不住啦，就走出來對他倆大喊。

　　這時直尺也坐不住，也急忙地走出來說：“你們可別忘了我，說到線條，要不是我左邊的直線和右邊的波浪線，你們根本畫不出直線和波浪！”

　　鋼筆說：“我的功勞最大！”“不對，不對，我的功勞最大”橡皮說到……

　　就在這時，文具盒爺爺說話了：“你們都很棒，鋼筆和鉛筆，你們兩個人雖然可以寫字，但錯誤可是無處不在的；橡皮，你可以把錯誤給修改，但是卻不能寫字啊！而尺子呢？和橡皮一樣都不能寫字啊！”文具們聽了，都鴉雀無聲，誰也沒有說話，文具盒爺爺接著說：“你們各自有各自的優點和缺點，所以你們都應該和睦相處。”

　　從此文具們再也沒有爭吵過，而文具盒爺爺也高興地笑了。

　　文具們的爭吵童話故事作文 10

　　一天傍晚，小明睡著了，他的文具們：語文書，尺子，圓規，自動鉛筆，鋼筆跳出來在那議論著……

　　“哎呀！小明太可惡了，居然把我弄的只剩下一半了，而且這一半還被小明整的黑乎乎的！氣死我了！”尺子氣憤的說。“哎呀，尺子，你別抱怨了，你看看我，連最讓人碰不得的尖頭，都被小明給弄斷了，我，已經成了一個什么都沒用的廢物了！”圓規坦白道。“我比你們都慘，你們看看我，我都被毀容了，以前我是姐妹中最漂亮的一個，現在好了，她們肯定都會嘲笑我的。嗚嗚嗚……”自動鉛筆眼淚汪汪地說。“我出身貴族，是天之驕子，但自從進了他們家后，就沒過過一天好日子。小明呀，讓我亂喝墨水，今天喝藍的，明天喝黑的，惡心死我了！”鋼筆在旁邊靜靜的說，“咦！語文書老弟，你怎么變成這副德行了？”“唉！小明平時就愛用水筆在我的身上劃來劃去的，課文背不下來就斯我的衣服。還有還有，我是用來學習的，可他卻用我來做那些低三下四的.事情：在考試的時候經常偷看我，害我去他們老師那里好幾次了！我現在都不敢出去見人了！”語文書說。

　　“小明太可惡了，我要去法官大人那里投訴小明！”尺子非常非常生氣的說道。“我也要去！”圓規、語文書、自動鉛筆、鋼筆異口同聲的說道。

　　各位同學們，我們千萬不要像故事中的小明一樣，那么不愛護文具。反而要愛護文具，因為，文具也是有生命的！

　　文具們的爭吵童話故事作文 11

　　一天，晴空萬里。書包里發生了一場激烈的爭吵。仔細一看，哦，原來是鉛筆、橡皮、尺子和轉筆刀在爭論誰的作用大。

　　橡皮傲慢地說：“在這個文具盒中，我的作用最大。沒有我，你鉛筆老寫錯字，要不是我橡皮大俠及時幫你把錯擦掉，小主人又得被老師批評。＂

　　“我的作用才是最大的。如果沒有我鉛筆，你橡皮能發揮作用嗎？我是作用要比你大得多。”鉛筆帶著更加輕蔑的神氣說。

　　此時的'尺子早就惱火了，大聲說：“你鉛筆有什么用，更沒什么了不起。沒有我尺子大將，你連線都畫不正，歪歪扭扭，難看死了。”

　　轉筆刀更加生氣，對它們大聲吼到：“沒有我轉筆刀，你鉛筆怎么寫字？那兩個蠢材（橡皮和尺子）也沒有用處！”

　　“你不是搬起石頭砸自己的腳嗎？”鉛筆惱怒地說：“如果沒有我鉛筆，你轉筆刀又有什么用處呢？”

　　大家吵得不可開交，文具盒把意見發表：“孩子們，你們仔細想想，你們每個人都非常重要。就像水中的魚兒，誰也離不開誰。”

　　它們每個人雙手托著下頜，仔細的想啊想。“是啊，文具盒講得對。我們真的誰也離不開誰。”大家異口同聲的回答。

　　從此以后，它們配合小主人學習，齊心協力幫助小主人，大家和睦相處。小主人的字寫的越來越好，經常得到老師的表揚，文具們聽了心里也美滋滋的。

　　文具們的爭吵童話故事作文 12

　　在一個安靜的夜晚，我睡得正熟的時候，隱隱約約聽到了小小的聲音。

　　咦！我正好奇呢！是什么動靜啊？

　　我靜靜的聽著，有把尺子說：主人也太不珍惜我們啦！我本來是一邊筆直筆直的，另一邊是有規律波浪線的。結果主人把我當成了玩具玩，亂砍亂折，你們看看我現在都成什么樣子啦，凹凸不平的。

　　接著橡皮又說：你們看看我吧，本來是很光滑的，是能幫主人擦錯別字的好工具，現在竟然用鉛筆扎我，有時還用刀子把我切成一塊一塊的，扔的到處都是。橡皮說著，傷心的哭了起來。鉛筆說：我可不是故意傷害你的，是主人太沒道德心了。你看我不是也比你好不到哪去！鉛筆說著，伸出了胳膊：你看我全身上下都是主人用嘴咬過的痕跡，有時還拿我在地上滾著玩，用腳踩來踩去。失去了我的利用價值，好傷心呀！

　　不一會兒鋼筆又開口說：哎！這主人太差勁了，我里面的'墨沒用完，就拿我拆開來玩，弄得我全身都是墨水。關鍵是寫作業的時候，沒寫完就跑一邊去，把我隨手一扔，有時還會掉到地上去，把我的筆頭給摔彎，摔的我寫的字都不漂亮了！

　　這時大家都很沮喪！我在一旁仔細的聽著，感覺自己真的太過分了，沒有好好愛惜它們，還給它們帶來了傷害。

　　以后我下定決心，一定好好愛惜我的文具，就像對待我的好朋友一樣，不能再讓它們受到傷害！

　　文具們的爭吵童話故事作文 13

　　在一個美麗的文具盒里，居住著許多的文具，有驕傲的鋼筆哥哥、愛美的.魔筆姐姐、聰明的可擦筆弟弟……

　　這一天，小明的成績發了下來，考了全年級第一。這下，他的文具盒里熱鬧了！

　　鋼筆哥哥頓時神氣了起來，他激動不已地走來，大叫道：“小主人能考好成績，我是最厲害的。我的字跡滿卷子都有，沒有我，小主人是不可能寫出那么美麗的字，更不可能寫完卷子。所以，我的功勞你們可想而知！”

　　“哼！你算什么東西，整天就知道自賣自夸。我可以把你的筆跡擦除，我是你的克星，你自己想想，沒有我，小主人能寫對每道題嗎？傻瓜！”魔筆姐姐滿不在乎說道。

　　“停停停！”可擦筆弟弟大踏步走上前來，“你們說的呀，可都不對，我的功勞最顯赫，本領我最大。首先，我可以在魔筆姐姐經過的地方寫字，還能獨自寫完一張卷子，還可以自己擦除我的筆跡，很神氣吧！”

　　這時鋼筆弟弟潑了盆冷水，“卷子上不能只用中性筆寫！”然后，他們又吵開了。尺子小弟聽見了，急急忙忙地跑來，講解道：“你們可別吵了，你們每個都有自己的優點，小主人缺少誰都不行！”聽完這番話，文具們想想也對，都和好了。

　　通過這件事，文具們都明白了：我們每個人都有長處和不足，我們要團結合作，小主人才能事半功倍。

　　文具們的爭吵童話故事作文 14

　　夜，靜悄悄的。連天上的披著銀紗的月亮和頑皮的星星都進入了甜美的夢鄉。突然，黑暗中傳來幾聲爭吵，原來是文具們在自夸自耀呢！

　　第一屆文具評比大賽拉開帷幕。首先，鉛筆大聲說道：“我最有用處，我可以輕而易舉地寫清晰的字體，你們可都沒有這個本領！”

　　削筆刀不甘示弱，和鉛筆來了個針鋒相對：“如果你寫粗了呢？”

　　“那……”鉛筆的“臉”通紅通紅的，可它還是不服氣。

　　沒等鉛筆開口，削筆刀就得意洋洋地說：“我可以把你削得干干凈凈，鉛芯尖尖的。”

　　橡皮也附和道：“如果鉛筆你字寫錯了呢？我可以挺身而出，把字抹去，使本子一片潔白。所以，你是最沒用的`。”

　　鉛筆盒也添油加醋：“如果沒有我，鉛筆你七零八落地亂放，可不整齊啊！”

　　細細的鉛筆剛想回幾句，躺在一旁被別的文具冷落的尺子開口了：“你們都沒用，我可以量出1厘米，2厘米……的長度，用處大得很呢！”

　　文具們仍在滔滔不絕，炫耀自己的長處，一本語文書被它們吵醒了。它問：“發生什么事了？”文具們七嘴八舌地爭論著，還要它評評理。語文書想了一會兒，一口咬定：“是你們主人。”“為什么？”文具們異口同聲。語文書語重心長地說：“許多有名的樂曲家用樂器彈奏出美妙的音樂。樂器們都認為是自己的功勞。可是動聽的樂曲是樂曲家彈奏出來的。你們說，這是不是一個道理？”

　　文具們聽了，都羞愧地低下了頭。

　　文具們的爭吵童話故事作文 15

　　有一天，我打開文具盒，拿出鉛筆準備寫作業。忽然，長長的鉛筆說：看，我多厲害，主人每天都要用到我，我多有價值啊！旁邊的橡皮不服氣地說：我更有價值，每當主人寫錯字的時候都要用到我。

　　鉛筆生氣地說：要不是因為我，主人才不要你呢！都是因為我主人才把你買下來的。橡皮被氣得滿臉通紅，可它知道自己吵不過鉛筆，于是它下定決心不再理鉛筆，橡皮便生氣地走了。

　　在桌角旁的鋼筆和墨水也吵了起來。鋼筆說：你這個臭墨水，都是因為你主人才不要我了。墨水說：哼！我告訴你吧，其實我才是最偉大的。每當主人看到我的時候，主人都會對我笑，這說明什么呢？說明主人非常喜歡我。鋼筆氣呼呼地說：你這個臭墨水，都是因為我主人才用你的，如果我身體有墨水的話，主人才不會要你呢！這句話激怒了墨水，墨水發出了呼呼呼的聲音，然后潑的一聲把自己的'口水發射了出去，這滴口水正好吐在了鋼筆臉上。原先愛美的鋼筆看見墨水把口水吐給了自己，來不及哭就急急忙忙地跑到水龍頭下面洗臉。

　　鋼筆洗完臉回來了，它剛想罵墨水，可又一想到墨水吐它口水的事，它就不敢說話了。

　　主人見他們吵架，就對它們說：你們都有自己的價值，不要吵架了。文具們聽到主人的話，就下定決心不再吵架了。

　　文具們的爭吵童話故事作文 16

　　小主人每天都要帶上文具盒，你們可想過文具也會發生爭吵。

　　在一個晴朗的下午。小主人把文具盒放到桌子上，就去看書了。這時，老大鋼筆氣勢洶洶地說：“要是主人沒有我的話，就寫不了字。”“不可能，還有我鉛筆呢!”一旁的鉛筆姑娘發話了。“是呀，我也能寫字呢!”紅筆大叔也得意洋洋地說起了話。“關鍵是主人已經上四年級了，考試必須要用藍色鋼筆寫字，如果沒有了我，主人只能考零分了!”“如果主人寫錯字了呢，還不是需要我幫忙啊!”膠帶紙妹妹很不服氣地說，“有一次，主人把我給弄丟了，不知道有多傷心呢!”

　　文具們你一言，我一語，把昏昏欲睡的.文具盒奶奶吵醒了。“怎么回事呀?這么吵，讓我老人家睡個覺都不行啊!”“奶奶，不是吵，是老大鋼筆老是夸自己的作用大，難道我們的作用就不大嗎?”“奶奶，我不是這個意思，但我的作用真的不可或缺。”“不可能，你剛才還氣勢洶洶地說呢!”“沒有!”鋼筆反駁道。

　　過了一會兒，主人來到書桌前，把鋼筆拿了起來，看了看，發現許多顏色都掉了，筆頭也有點彎了。于是，把它丟進了垃圾桶里，換上了一支新的鋼筆。“這下沒有人跟我們爭了。”鉛筆姑娘笑嘻嘻地說道。“嗯!”文具盒奶奶也點了點頭，只有鋼筆大哥孤零零地一個人躺在垃圾桶里，傷心地哭了起來。

　　文具們的爭吵童話故事作文 17

　　我有個文具盒，不知怎么回事，文具盒里的文具突然爭吵起來了。

　　鋼筆大哥罵其他的文具說：“你們那些沒用的.東西，比不上我的作用大。我不僅可以幫助主人寫字，而且外表美觀，誰敢和我比？”

　　鉛筆妹妹笑著說：“哈…哈…你還好意思說，你看我穿著花衣，有紅有綠，而你呢，你的衣服只有一種顏色。你還說你能幫主人寫字，我也能幫主人寫字。當主人寫錯字時，我有好朋友橡皮擦，他們幫主人把那個錯字擦去。我還可以幫助主人畫畫、作圖。你只能幫主人寫鋼筆字。如果你沒有默水的幫助，你還能做什么？”

　　默水妹妹接著鉛筆妹妹的話說：“對啊，沒有我幫助你，你怎么寫鋼筆啊？我勸你還是謙虛一點！”

　　鋼筆大哥說：“誰說主人用我寫錯字就不能改了，我有好朋友涂改液、改正紙的幫助呢。”

　　“我懶得幫驕傲的鋼筆改正錯字。”涂改液和改正紙異口同聲地說。

　　吵著吵著，突然文具盒里傳來叮鈴哐啷的聲音，我急忙打開文具盒，看里面到底發生什么事。突然，我看見文具們都打起來了。我大聲吼：“你們在干什么？”鉛筆妹妹哭著說：“鋼筆欺負我，主人救救我啊。”

　　“你們是幫我做事的，不是來比誰美、比誰的功能多的。”我生氣地說。

　　文具們聽了我的話后，都耷拉著腦袋，誰也不說話。從此以后他們互相幫助。

　　文具們的爭吵童話故事作文 18

　　同學小威來到學校附近的文具店里，準備采購自己需要的文具。他剛走進店里，各種各樣的文具瞬間炸開了鍋，爭著搶著準備往他的購物籃里蹦，看著琳瑯滿目的文具，小威一時不知道該挑選哪一個才好。

　　這時，旋筆刀跳出來驕傲的說道：快來買我吧！我可是最常用的文具，負責把你的鉛筆削尖，讓你寫字更加流暢，字跡更加清晰。

　　自動鉛筆聽了這話之后很高興，我說，你可別把自己看得那么重要，不是所有的'筆都需要旋筆刀。就像我，只要更換筆芯，一樣可以寫出整齊又漂亮的字體。

　　雖然你用起來很方便，但是你也太容易壞了，只要稍不注意掉在地上就報廢了，我可比你耐用多了。旋筆刀毫不讓步地說道。

　　自動鉛筆顯得有些激動，它大聲反駁道：只要不掉在地上就可以了呀！

　　我看還是算了吧！誰都有不小心的時候，你呀，還是別爭了。橡皮不屑一顧地說。

　　此時，爭吵已經進入了白熱化，在一旁觀戰的彩筆終于憋不住了，你們既沒有顏值擔當，又不能涂顏色，也太自以為是了，還是我最搶眼，把我帶回去肯定用處多多。

　　彩筆這一發言頓時成為眾人攻擊的對象，自動鉛筆呵呵一笑，說道：你的顏色就算是再多，能答題嗎？還不是表面光鮮，中看不中用。

　　對啊！瞧把你給嘚瑟的。橡皮撇著嘴說道。

　　終于，小威手中的錢包可聽不下去了，它說：都別爭了，你們各有各的優點與缺點，主人買什么在于他需要什么，所以，都不要再爭了。

　　錢包這話一說完，文具們頓時安靜了下來。

　　文具們的爭吵童話故事作文 19

　　夜晚，深藍色的天空星光燦爛。星星也好像有靈性似的，有的在天真活潑地眨著眼睛，有的`表現出一種詩意的朦朧。

　　屋里，文具們像一個個活潑可愛的孩子，從主人的書包里跳了出來。咦？它們是要做什么呢？鉛筆的話暴露了它們此行的目的。“嗨！小伙伴們。今晚我們可必須要選出一個對主人最有用的人！”橡皮戲答，“呵，這還用說嗎？當然是我對主人最有用啊。”削筆刀聽橡皮這么一說可不服氣了。“你憑什么這么說！你只是一個小小的橡皮擦，經常被人忽視。你瞧瞧我，身體好似一個龐然大物。我才是對主人最有用的。”橡皮聽橡皮到這么侮辱它，那白白凈凈的方塊臉都被氣得又紅又紫了，“你……你怎么能……怎么能這么說話呢？”削筆刀見橡皮氣成這樣，心里別提有多高興了！鉛筆見兩人燃起了熊熊戰火，立刻息事寧人地開口了：“好了好了，你倆別吵了，大家都是兄弟嘛！”橡皮和削筆刀漸漸平復下來，“我知道誰知道誰才是對主人最有用的了！”“誰？”橡皮和削筆刀異口同聲地說。鉛筆告訴它倆：“字典爺爺。”橡皮和削筆刀恍然大悟，隨即便以迅雷不及掩耳般的速度去找字典爺爺。

　　“字典爺爺，您知道我們誰才是對主人最有用的嗎？”

　　字典爺爺見它們這么問，便知道發生了什么，它語重心長地回答，“其實你們都很棒，在我看來，你們合力才是對主人最有用的。”

　　它們聽了字典爺爺的話，會心一笑……

　　文具們的爭吵童話故事作文 20

　　在一個黑漆漆的夜晚，小主人睡著以后，文具盒內開始了一陣陣的爭吵聲。

　　鉛筆得意地說：“咱們幾個當中我是最棒的了，主人寫字非我不可。”話音剛落，旁邊的橡皮爭著說：“什么？你說什么？你最棒？我看你還不如我呢！主人平時寫錯字的時候，不都是用我來改正？如果沒有我說不定你早把主人的作業本變成了小花臉了！”說完，橡皮驕傲地看了一眼鉛筆。

　　這時一旁的削筆刀忍不住說話了，大聲說：“什么什么？你們簡直不可理喻。如果不是我把鉛筆削的尖尖的，主人怎么來寫字，主人最離不開的`就是我了！”一旁的熒光筆也忍不住了！說道；“主人雖然不用我寫字，但是每次都用我劃書本上的重點，沒有我在書本上的一目了然，主人怎么能記得住那么多新的知識。”大家伙你一言我一語的……

　　這時，文具盒被吵醒了。只見它伸著懶腰說：“你們別吵了，主人之所以每次都用你們，是因為你們都缺一不可，如果沒有了鉛筆，主人就寫不了字，如果沒有鉛筆，橡皮就毫無用處，沒有削筆刀，鉛筆就無法寫字，沒有熒光筆，主人就不能一目了然地記更多的知識。你們說，如果你們真的都忠誠于主人，是不是都該團結一致，為主人服務呢？”

　　大家聽完文具盒的話，都靜靜地閉上了嘴巴！從此以后，大家就默默地為主人服務。

　　文具們的爭吵童話故事作文 21

　　今天我在寫作業，突然聽到了一陣聲音，這聲音一會兒大，一會兒又變小了。我仔細一聽好像是從文具盒里發出來的。

　　”我鋼筆無人能比，一天到晚小主人用我用的最多。“鉛筆、紅筆和圓珠筆說：”我們都不是筆嗎？“鋼筆挺著胸脯，得意洋洋的說：”那我也比你們強上一百倍！“鉛筆不服氣地說：”小主人上一、二年級的時候你還沒出生呢！“鋼筆爭辯地說：”我們鋼筆的歷史可比你們鉛筆的歷史長了！“鉛筆又說：”你以為我是傻瓜啊！我是說你來到小主人的文具盒里的時間。哦哦哦！不是我是傻瓜，你是傻瓜。“

　　文具盒下層的橡皮、尺子和圓規聽見了上層的爭吵也不高興了。橡皮說：”俺橡皮的本領也不小啊！我能擦掉所有鉛筆寫的字，鉛筆可是我的手下敗將呢！“”我姓尺名子，畫直線的.技術無人能比，天下第一。“圓規不服氣地說：”我畫圓的技術才是天下第一，無人能比，不信你們畫個圓出來我看看？“

　　文具盒里的所有文具都開始不配合了，鉛筆寫錯了字，橡皮不給擦，尺子想畫直線，鋼筆沒水了，圓珠筆說有事，大伙都不干活了。這時聽見文具盒公公說話了：”你們大家不要爭吵了，像你們這樣只拿自己的長處去和別人的短處相比較，越比就會越驕傲。做事只有大家合作，才會把事情做好，才會做出一翻大事。“

　　大家聽了文具盒老公公的話，都慚愧的低下了頭。從此它們相互尊敬，相互合作，默默地為我服務，我也開心了！

　　文具們的爭吵童話故事作文 22

　　“我的功勞最大！……”文具盒里傳出了一陣陣說話聲，原來是阿瑞斯在期中考試中考了100分。它的文具們都在邀功請賞。

　　穿著紅色衣服，戴著橡皮王冠的鉛筆國王說：“我的功勞最大，要不是我，阿瑞斯拿什么來寫試卷呢？”

　　卷筆刀連忙說：“考試的時候，你被末炎折斷了，要不是我，阿瑞斯還有一半的題目沒有寫完呢！”

　　這時，橡皮發話了：“我的功勞才是最大的，鉛筆把字寫錯了時，沒有我，就用你的王冠是擦不掉的，所以我的'功勞最大！”

　　就在它們爭吵時，一言不發的文具盒說話了：“你們不要再吵了，阿瑞斯就要來了，而且要不是阿瑞斯的才華，怎么會考到100分呢？”

　　“你知道什么？又臭又臟的文具盒！”鉛筆國王說：“再看看我，被你整天包得嚴嚴實實，弄得大汗淋淋！”

　　正罵著，阿瑞斯聽到文具盒里傳出了一陣陣說話聲，跑過來問：“出什么事了，怎么這么吵啊！”文具盒將經過一五一十地講給阿瑞斯聽，阿瑞斯說：“你們都有自己的功勞，不要驕傲！而且取得好的成績是大家齊心協力、團結合作的結果。”

　　“我們明白了！”文具們慚愧地低下了頭，文具盒說：“既然你們明白了，就改正吧！”“我們一定改正！”文具們堅定地說。

　　從那以后，文具們又變得和睦相處了。

　　文具們的爭吵童話故事作文 23

　　一天晚上，文具盒里發生了一次爭吵……

　　“咚咚，咚咚。”

　　咦？我猛地從半睡眠狀態中驚醒，“什么聲音？”我疑惑地想，“莫不是家里有老鼠？”想到這里，我不由得一哆嗦。

　　“噓——鉛筆，鉛筆，別把小主人吵醒啦！”我悄悄抬起手，攏在耳邊，仔細地聽。

　　“知道啦！尺子。”從鉛筆盒里響起一個甜甜的、細細的嗓音。

　　我在心里悄悄地想：“哦，這應該是鉛筆吧？……”

　　一個粗獷的聲音響起，甕聲甕氣的。“是喲，鉛筆，別吵醒了小主人！”

　　“哼！橡皮，白天你為什么擦掉我用鉛辛辛苦苦寫出來的漢字、字母、數字、音符……”

　　我偷偷掐了自己一下，“呀！真疼！我還以為是個有趣的夢哪！”

　　“我擦掉錯字怎么啦！”又是那個甕聲甕氣的橡皮。

　　“……”那個尖細的`“鉛筆”沉默了一會，可那個“尺子”說話了：“還有還有，小主人把我們放在書包的時候，你為什么老用你那個又肥又大的身子壓著我？你舒服了，我呢？”

　　又有一個媽媽般慈愛的聲音：“好了好了，大家都不要吵了，就不能和諧一點嗎？”

　　“哇嘰啦呱……。”七嘴八舌的聲音……

　　我扒開被子說：“大家都安靜一下，同是文具，有時誤會也很正常，都互相理解，和平共處……”

　　話沒說完——“主人被吵醒啦！”頓時，一片寂靜……

　　文具們的爭吵童話故事作文 24

　　”我的功勞最大！“”應該是我的功勞最大！“從不遠處的書房傳來一陣陣爭吵聲。

　　書房里原來是文具們在爭吵。橡皮先說：”如果不是我，主人寫錯了字怎么辦呀！把紙撕掉？太浪費了！“”閉嘴！“鉛筆說：”要沒有我，你要了干什么？要了也不如不要！沒有我，主人用什么寫字呀？我的功勞最大！“

　　”啊……“轉筆刀被吵醒了。它剛剛睜開眼，聽見吵鬧聲，不但沒給它們勸架，而且和它們一起參與吵架。”鉛筆，你的功勞才有多大？我每天把你削的尖尖的，多辛苦呀！沒有我，沒有我，你哪來那么尖的'頭？我的功勞最大！

　　電燈聽見了，說：“你們仨缺一個都不行，我照著你們，讓桌子明亮一些，主人用鉛筆在紙上寫字……”紙又想起了自己的痛苦，抱怨道：“我的功勞最大，沒有我，鉛筆往哪兒寫？橡皮往哪擦？燈往哪兒照？這不都是我嗎？！”

　　別的文具連理都不理紙，紙沒辦法，又呼呼地睡起大覺。

　　電燈又繼續講了起來：“主人用鉛筆寫錯了字，用橡皮擦，鉛筆斷了，轉筆刀削尖，尺子用來讓鉛筆寫的更直，這不是一個大家庭嗎？”

　　主人回來了，文具們馬上回到了自己的位置。主人拿起了鉛筆，寫著寫著寫錯了個字，用橡皮擦，“砰”鉛筆斷了，用轉筆刀削了削……主人做的和電燈說的一模一樣，它們終于成了好朋友。

　　文具們的爭吵童話故事作文 25

　　一天，媽媽帶樂樂去買文具，因為樂樂已經上一年級了，他買了鉛筆盒、鉛筆、橡皮、尺子、水筆和鋼筆。

　　樂樂把它們放在桌子上，不一會兒它們張嘴說話了。橡皮說：“我們之間誰最有用？”尺子張開大嘴說：“不用問，不用問，怎么說也是我最有用，除了我，誰還能畫出這么優美的線條……”還沒等尺子說完，鉛筆大叔搶著說：“小屁孩，滾遠點，對，越遠越好，就你這本事，太離譜，沒有我，主人用不到你！”水筆爺爺說：“NO，NO，NO，不懂尊老愛幼嗎，等主人上四年級了才不會用你呢！主人會用我！”橡皮爸爸說：“老頭子，你別太囂張，就你這體格，皮包骨頭，瘦的別人以為你吃不起飯，看我體格多健壯，肌肉發達，所以主人買我。”橡皮一邊說一邊展示自己的肌肉，哈哈哈地狂笑。鋼筆伯伯自信地說道：“哎，自大狂，自以為是，就你這肌肉，遲早會被主人消磨光的，我這陰魂不散鋼鐵肌肉才是真正的肌肉，而且我很貴的，筆頭是純金的呢。”說完，他在橡皮臉上寫了“自大狂”三個字。破爛的'鉛筆盒說：“你們所有人都在我的肚子里，沒有我，你們無家可歸！”大家異口同聲說：“NO，你都成了快死的人了，還跟我們耍嘴皮，別費勁了，主人會重買的！”

　　樂樂回來了，看見文具們吵起來，樂樂對他們說：“你們每個人都有自己的用處和長處，你們要取長補短，先超越自己再超越別人，不要看不起別人。”文具們聽了樂樂的話，和好了。他們覺得主人這么小，就懂得這些道理，真牛！

　　文具們的爭吵童話故事作文 26

　　一天文具盒里的兄妹們為誰的本領最大，而爭論不休。

　　文質彬彬的鋼筆大哥首先開了腔：“我的本領最大！你看：經我的手寫出的`字既清晰又美觀，更難能可貴的是，只要我的肚子不餓，我就能不間斷地為主人服務。因此主人特別青睞我，每次總讓我出盡風頭呢！”

　　亭亭玉立的鉛筆妹妹不屑一顧地說：“別自鳴得意啦，難道你沒有瞧見主人在繪畫或作圖時，總是先請我出馬嗎？這叫好鋼用在刀刃上，關鍵時刻顯身手，你懂嗎？”

　　性格內向的橡皮弟弟再也忍不住了，說：“請兩位想一想，每當主人用你們寫錯了字時，是誰挺身而出，即 使 粉骨碎身也不怕？只有我――橡皮！你們能像我這樣嗎？”

　　這時一向遵守規定的直尺再也聽不下去了：“別吵了！聽我說，若論本領最大，應該數我和圓規先生，如果沒有我們倆，你們能畫出漂亮的圖形嗎？”

　　“對、對、對！我們的本領最大。”圓規先生在一旁幫著直尺說話呢！

　　就在他們吵得不可開交時，小主人及時趕來了。等他弄清楚事情之后，意味深長地說：“大家別吵了！我想請你們幫我繪制一個復雜的圖形，好嗎？”“好，好！”

　　于是，大伙兒就忙開了：鋼筆負責文字說明，直尺、圓規保證線段不走樣，遇到錯誤，橡皮趕快來幫忙。不一會兒，大家就出色的完成了任務。

　　大家終于知道，只有團結，才能出色的幫助主人完成任務。

　　文具們的爭吵童話故事作文 27

　　有一天，一個小男孩正在午睡，迷迷糊糊中聽到了一些聲音，“我的顏色最好看……我的顏色最鮮艷……我的，我的……”原來是文具盒里的彩鉛們在爭論呢。

　　紅色彩鉛說：“你們都比不過我，我可以畫出火紅的太陽，給大地帶來溫暖。”這下藍色彩鉛可不樂意了：“這有什么，沒有我畫出來的浩瀚天空，你的太陽該去哪里啊？”綠色彩鉛也開始說話了：“你們的顏色都不好看，還是我最好看，我能給大地帶來勃勃生機，人們可喜歡我了呢！”粉色彩鉛看了看大家，一臉不屑地說：“難道你們能畫出小朋友們最喜歡的粉嫩嫩的花朵嗎？還不是得我來畫。”

　　大家你一言我一語，都說自己是最好看的，爭吵的聲音都快把屋頂掀翻了。小男孩也被這爭論聲徹底吵醒了，揉揉眼睛，什么話也沒說，只是默默地拿出了一張白紙。

　　只見小男孩拿出了彩鉛，用藍色的彩鉛在白紙上畫了天空，用紅色的畫了太陽，用綠色的畫了草地，草地上還有很多粉紅色的花花，他還用其他顏色的彩鉛畫了很多小朋友，大家都在美麗的'公園里玩耍，臉上掛著燦爛的笑容。小男孩看著自己的作品，滿意地笑了。

　　彩鉛們頓時明白了，一個人再出彩也只是冰山一角，大家一起才能創作出更優秀的作品，它們你看看我，我看看你，都開心地笑了。

　　文具們的爭吵童話故事作文 28

　　一天晚上，小明的房間里吵個不停，是什么聲音在響呢？仔細一聽，原來是小明文具盒里的文具在爭論誰的本領大呢。

　　首先是鉛筆理直氣壯地說：“要論本領，我的最大。小主人的作業本上得了一個又一個紅五星，這不都是我的本領嗎？”橡皮不服氣地說：“要論本領，應該是我的最大。如果小主人寫錯了字，沒有我，紙上就多了一個黑色的疙瘩，小主人的作業本上還能得紅五星嗎？”轉筆刀大聲地說：“應該是我的本領最大。如果沒有了我，這鉛筆要是斷了，還怎么寫作業呢？你橡皮也早就靠邊站了。如果沒有我，老師還會批評小主人完成不了作業呢！”

　　他們3個吵得不可開交，誰都不服氣，一個個臉紅脖子粗，爭吵聲越來越大，把旁邊的小尺子嚇得哇哇大哭，小尺子的哭聲把德高望重的鋼筆吵醒了。“吵什么！吵什么！”鋼筆大叫起來。于是他們3個爭著把事情的經過一五一十地告訴了鋼筆。聽了他們的話，鋼筆笑了笑，語重心長地說：“我們文具盒里的每一個成員，都是小主人有用的文具，我們各有各的特點、各有各的用途，缺一不可。只有大家齊心協力，為小主人做好事情，才是最有用的'。”他們3個聽了鋼筆的話，覺得很有道理，都不好意思地低下了頭。從此，他們3個成為好朋友，盡心盡力地為小主人服務，小主人的學習成績也越來越優秀。

　　是啊，一個人的力量肯定沒有一個團隊的力量大。只有團結起來，才能把事情做好。人心齊、泰山移！

　　文具們的爭吵童話故事作文 29

　　一天，鉛筆對大家說：“咱們應該想個老大了吧？”其他文具都紛紛點頭。

　　這時鋼筆走出來，得意洋洋的說：“大家，我應該是老大，因為小主人每次寫學校作業都要用到我，而且用完我之后總要輕輕地把蓋子蓋上，生怕我弄臟啦，所以我才是老大。”尺子很不服氣，大喊道：“鋼筆，你別把自己說的那么高大上好嗎？我才是不二之選，小主人每次畫直線和線條時總要用到我，如果不用我就回歪的，而且我已經陪伴主人四年多啦，雖然我的身上已經有了很多裂縫，該小主人還是沒有把我扔掉。”鉛筆怒氣沖沖的'說：“你們都別吵啦，我才是老大呢，主人每次畫直線都需要我，不然一不小心畫成射線了怎么辦？所以我才是老大。”簽字筆說：“鉛筆，你也不想想，主人已經四年級啦，很快你就要被主人拋棄啦，而我呢，主人每次簽名時都要用我，有時寫作業也是用我來寫呢。”“你們都不是老大”修正帶走出來說：“我能幫主任修掉不漂亮的自己還可以修掉寫錯的字。”它們你一言我一言，爭個沒完沒了，文具盒大喊道：“吵死了，吵死了，你們都別爭了，可誰知他們更吵啦！”

　　這時，字典爺爺走了出來，語重心長的說：“尺有所長，寸有所長，你們每一個人都有自己的本領，我們要團結起來，讓小主人有一個新的開始，我們要加油，一起努力，因為你們都是老大。”從此它們再也不爭吵啦，而且都認真的干起來自己的本職工作。

　　文具們的爭吵童話故事作文 30

　　文具盒里住著許多美麗的文具，有鉛筆哥哥，尺子妹妹，橡皮弟弟和卷筆刀姐姐。它們各有各的長處，常常幫小主人得一百分。可是有一天，文具們開始爭吵起來，走近一看，原來，它們正在爭誰的本領最大呢！

　　鉛筆哥哥仰著頭，叉著腰，信心十足地說：“我的`本領最大了，看看我這長長的身體，美麗的圖片，小主人肯定最喜歡我，再說，要是沒有我，小主人該怎么畫畫，怎么得一百分呢？所以嘛，我最厲害！”

　　尺子妹妹也不甘示弱，甩起頭發，得意洋洋地說：“不對，不對！我才是最厲害的，想一想小主人做數學題，畫直線的時候，還不是要請我來幫忙，我是最厲害的！”

　　橡皮弟弟可生氣了，神氣十足地說：“哼！我才是最厲害的！我軟軟的，摸起來可舒服了！我還有很多衣服，小主人一定最喜歡我。還有，要是小主人字寫錯了，還不是需要我的幫忙，我最厲害！

　　卷筆刀姐姐聽了，神氣活現地說：“你們說的都不對，我才是最厲害的，鉛筆變粗的時候，還不是要到我肚子里轉幾圈，筆才會尖起來，小主人才會寫出漂亮的字嘛！”

　　文具盒爺爺被它們的話給吵醒了，于是，它語重心長地說：“孩子們，你們別吵了，其實你們各有各的長處，你們一個也不能離開小主人，不然，小主人怎么考一百分呢？”

　　坐在一旁的書本太太說：“還有，文具盒爺爺天天帶你們走來走去，你們應該感謝文具盒爺爺哦！”

　　文具們聽了，羞愧地低下了頭，從此以后，文具們都齊心協力地工作著，再也不爭吵了。

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