假期的收獲作文

作文一：假期的收獲

今天，是國慶放假的第五天，距離開學也近在咫尺了。　    　    
　　
假期中，我有了很大的收獲。比起那些并沒有充分利用假期生活，而是潦潦草草寫完老師布置的作業(yè)后，用其余這么多寶貴的時間游山玩水，浪費了這幾天的時間人來說，我還是比較有數(shù)的人，我用這些天補回了學得不好的課程，比如說：歷史、 生物之類的，做了一些練習冊，鞏固了這些天所學的知識；使我的假期變得既豐富，又多彩。    　    
　　
能夠充分利用時間，是十分有意義的。既不浪費時間，又能夠感受到學習的樂趣，會令你很開心。魯迅曾經(jīng)說過：“時間就像海綿里的水，你不去擠，就永遠不會出來。”是啊，那些平時抱怨沒有時間看書，做自己喜愛做的事情的同學，在假期里不是可以充分發(fā)揮自己的特長嗎？所以說，假期時間是十分寶貴的，也是為我們提供學習的快樂的，使我們中途的加油站，把握好，會對學習有很大的幫助。    　    
　　
說起假期，會有人認為：“假期就是自由地玩耍的，在此基礎(chǔ)上，只需要完成自己的學習任務(wù)。”這樣的觀點可是不對的，因為我們只可以在學習之余放松一下，有節(jié)制的游玩一下，使頭腦清醒，但功課還要和平時一樣，一絲一毫不能放松。    　    
　　
我想，好學生和差學生地差別，就在于會不會及時自覺主動地合理利用時間了吧！


作文二：假期的收獲

一個假期就這么匆匆忙忙地過去了，這個假期我也收獲了很多。
　　
假期中我讀了很多書，有《綠野仙蹤》、《會飛的教室》、《紅樓夢》……看這些書的時候，我仿佛身臨其境，被里面的故事深深地吸引住了，有時被里面的故事逗的哈哈大笑，媽媽說我一點也不淑女。
　　
奧運會在北京勝利召開了，通過看電視我了解了許多奧運比賽項目和規(guī)則，也知道了許多奧運歷史，北京奧運會給我印象很深，因為它不僅僅是因為在我的祖國舉辦，而且覺得做一個中國人很自豪！
　　
假期里我覺得收獲最大的是——游泳，媽媽每天中午送我去游泳，我每天有一小點進步，媽媽就非常的高興，當我學會的時候，媽媽高興都快蹦起來了，好像她自己學會了一樣。
　　
這個暑假過的很充實，也很快樂，因為我學到了很多的知識，覺得自己收獲很大。


作文三：我的假期收獲

在這個愉快的寒假里，我學了如何整理自己的房間，學會了炒雞蛋，但是我最大的收獲是獨立拼出好幾個電子拼圖，它使我懂得了只有細心和耐心才能做好一件事。
　　
我的電子拼圖有很多大大小小的橢圓形電子零件，只要將這些零件按照說明書組裝就可以拼出各種形狀的航模。組裝它們不是一件容易的事，要有足夠的細心和耐心才行。我先按說明書拿了幾個零件拼，可是感覺拼出來的模型歪歪扭扭的，也不會轉(zhuǎn)動。于是就把它們拆掉重新拼。第二次，我重復(fù)上次拼拼出來的也還是不像，反復(fù)幾次總是拼不好，我感覺我的耐心漸漸失散，就把它丟到一邊不管了。媽媽看到后說和我一起拼，于是我們對照說明書重新開始，一點一點檢查，原來我把兩塊相似的零件搞混了，所以拼出來的模形是不會轉(zhuǎn)動的。
　　
當拿著拼好的第一個模形時我很開心，我知道不論是拼模型還是做其它事情，光有耐心是不夠的，還要有足夠的細心才行。
　　
后來我又拼出了好幾個各種各樣的模型，感覺很有成就感。


作文四：我的假期收獲　　
　　
離開學校已經(jīng)有半個月了。　　
　　
今天，是過年的前一天，我陪媽媽去超市換新錢，媽媽說是明天過年要發(fā)的壓歲錢。我不知這是怎么回事，第二天一早，我看到爺爺、奶奶在客廳商量如何發(fā)壓歲錢。奶奶看到我，給了我200元，我說：“奶奶，我們都是一家人，何必要給呢？”奶奶笑著回答道：“不管是誰，只要我們家的孩子，壓歲錢是一定要給的，這是習俗！”　　
　　
在今天，我明白了壓歲錢必須要給。　　
　　
我剛要出門就看到了妹妹。妹妹吵著問我要禮物。我說：“好吧，好吧。你想要什么，姐姐買得起都給你買。”妹妹卻說她可以有三次許愿的機會。　　
　　
“什么？也太貪了吧！”我心想。　　
　　
“第一個愿望，我要漂亮的水晶鞋。”　　
　　
“第二個愿望，我要天上的星星。”　　
　　
“第三個愿望我還沒想好，先實現(xiàn)這兩個吧！”　　
　　
這時，還沒等我回答呢，旁邊的柳樹一個勁的直搖頭，好像在責怪妹妹說：“孩子，不可以這么貪心啊！”　　
　　
在今天，我又明白了做人不等過于貪心，坐等各種收獲！怎么樣，我的收獲不小吧。