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掌心的溫度優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-07-31 19:16:05 雪桃 推薦作文 我要投稿
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掌心的溫度優(yōu)秀作文23篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的掌心的溫度優(yōu)秀作文,歡迎大家分享。

掌心的溫度優(yōu)秀作文23篇

  掌心的溫度優(yōu)秀作文 1

  如果幸福有溫度,那幸福會(huì)是什么溫度呢?有的人會(huì)說是金錢的溫度,有的人會(huì)說是功利的溫度。這些答案我不敢茍同。其實(shí)幸福的溫度很常態(tài),到處都是,只不過我們往往會(huì)忽視罷了。

  李斯,一個(gè)與秦帝國連在一起的名字,一個(gè)極負(fù)盛名的名字,一個(gè)可以傲視天下的名字,卻終結(jié)在公元前208年的咸陽市街頭。這個(gè)曾高踞秦相的人,這個(gè)曾享盡榮華富貴的人,這個(gè)曾多么傲視天下的人,臨刑前卻對(duì)兒子李由說了這樣一句話:“吾欲與若復(fù)牽黃,俱出上蔡?hào)|門,逐狡兔,豈可得乎?”原來,李斯的幸福就如此簡單,僅是牽著狗,帶著兒子,一起逐野兔。這僅是一個(gè)農(nóng)夫的幸福,其幸福的溫度也不過如此,可他卻永遠(yuǎn)不能實(shí)現(xiàn)了,因?yàn)樗渡狭俗约号c兒子的代價(jià)。

  如此富貴之人的幸福的溫度僅是快樂的溫度,他少年時(shí)上蔡春天的溫度。幸福的溫度如此,怎會(huì)很復(fù)雜呢?

  無獨(dú)有偶,拿破侖時(shí)期的法國,新年之際,人們正張羅著是選一座宮殿,一個(gè)城池或是送一支軍隊(duì)作為拿破侖之子的新年禮物,卻不知幼王只要一雙農(nóng)民穿的.僅值一個(gè)蘇的木屐,穿著它上街,與那些赤腳在泥污中追嬉的頑童一起玩耍。那是一個(gè)孩子自然真實(shí)的需要,幼王的幸福只要一個(gè)蘇,也只是一個(gè)蘇的溫度。

  幸福從來都很簡單,只是我們變復(fù)雜了。幸福的溫度從來都是很簡單的,很不起眼的。一個(gè)蘇,一條狗,一只兔子,一縷陽光……這些都是幸福,幸福不是睥睨眾生,而恰恰與之相反,是與眾生平處。物質(zhì)化、功利化的社會(huì)早已將幸福的錯(cuò)覺植入我們心中,我們?cè)缫巡皇俏覀儯菣C(jī)器,一個(gè)以物質(zhì)為幸福的機(jī)器,一個(gè)極力追求功利的機(jī)器,可如果當(dāng)我們獲得了這物化的一切,我們會(huì)幸福嗎?我們那時(shí)可能會(huì)被外物所累。當(dāng)然,我不是完全否定功利,我們不是圣人,不可能不追逐功利。但,讓我們撩開物質(zhì)化人生眾相的面紗,看到的僅是麻木,是怪誕。“小悅悅”事件不正因如此么,食品安全問題不也是這樣么?在這個(gè)物質(zhì)社會(huì),我們要的不僅僅是榮譽(yù)與成就,而更應(yīng)該重視精神上的富有與幸福,每天每時(shí)每事每處所能感受到的幸福,那一點(diǎn)點(diǎn)人與人之間的溫情。

  其實(shí),幸福源自于內(nèi)心,幸福的溫度就是人性的溫度。

  掌心的溫度優(yōu)秀作文 2

  忽地,停電了。于是點(diǎn)起蠟燭,我們坐在客廳里閑聊。

  風(fēng)從窗戶的縫隙潛入,吹得燭火忽暗忽明,似一只活潑的小精靈在跳躍著,黑暗亦隨其如浪潮般陣陣涌來。害怕的我握緊了你的手。

  那是怎樣一雙粗糙的手!十指如小木棍般僵硬,掌心布滿了老繭,一摸便是一小片一小片硬邦邦的皮。

  黑暗中,仍可感受到來自你掌心的溫暖。于是,心也跟著暖和起來。

  “還記得你小時(shí)候的事嗎?”母親問。

  “小時(shí)候?”

  “那時(shí)候你還小,你爸爸又經(jīng)常出差在外……”

  記憶的畫冊(cè)被翻開,泛黃的`宣紙上是這樣一個(gè)畫面:客廳的燈全被打開,嘈雜的電視機(jī)聲充斥著耳膜。我裹著被毯走出房間,看到了你坐在空蕩蕩的客廳里。我跑過去,撲進(jìn)你的懷抱。“媽,我睡不著。”我抓住你的手,撒嬌道。你柔嫩的掌心,傳來了溫暖。

  窗外是夾雜著貓咪悲涼尖叫的風(fēng)吹樹葉的沙沙聲,凄厲的狂風(fēng)撞擊著窗門,發(fā)出“噔噔噔”的聲響。

  我不自覺地握緊了你的手。“媽,我總覺得窗外有人要爬進(jìn)來。”母親微微一怔,隨即卻說:“你想太多了,沒事的,有媽媽在呢!快睡吧。”于是我稍稍放心了些,蜷縮在你的懷里,感受著你的手在我的背上輕輕拍打,傳來和煦春風(fēng)般的關(guān)愛漸入夢(mèng)境。

  “……當(dāng)時(shí)呵,總被你嚇到,你爸爸又總不在家,弄得我現(xiàn)在越來越膽小,總要開著燈睡。”母親笑著繼續(xù)說完。我卻在一旁感覺到眼角濕潤了。

  原來,母親也是害怕的呢!只不過從她口中聽到的卻常是“有媽媽在呢”。那么母親,在你最脆弱無助的時(shí)候,是不是也常對(duì)自己說“我是一個(gè)母親”呢?

  淚,無聲滑落。我握緊了你的手,回饋給你來自我掌心的溫度。

  掌心的溫度優(yōu)秀作文 3

  亦是花語,虛有花心。我本在語,無心賞花。 愿有來世,寧為花。 花自有它的高貴,亦有它的凄涼,羨花不如慕己。 我喜花語,贊其花容。一切飛逝,只留我迷茫。 黑玫瑰的高貴,使人不敢觸及······

  時(shí)光飛逝,花瓣飄落,心已淚流,一切只怪自己。 本無心賞花,可還深陷其中。 歲月之無情,人世情淡薄。 花中亦有我身,亦有你影。 再次望去 花海隨風(fēng)擺動(dòng) 一切皆是縹緲的虛幻 又何必為此傾情 一切是否有定數(shù)?

  可我只在花語,并未其花。

  路上的行人三三兩兩的,都急著往家趕。也是,這么冷的天,誰還愿意在馬路上挨凍呢?想著,不覺加快了腳步。

  藥店里人滿為患。大人們不住地咳嗽著,聲音大得嚇人,我皺了皺眉,走到了人群的最后頭。

  半晌,才輪到我。出了店門,心情格外的差,或許是因?yàn)楦忻昂筒荒蜔┑脑颍椰F(xiàn)在看什么都不太順。

  正巧,路中央有塊孤零零的小石頭。我氣沖沖地一路踢著它,嘴里喃喃地抱怨著,把它當(dāng)成了發(fā)泄物。

  嘀,嘀——嘀,嘀——”汽車駛來。我下意識(shí)地往路旁靠,“嗞”一聲硬物摩擦地面的'聲音傳入我耳內(nèi),望向腳底,看見鞋底上赫然扎進(jìn)一枚圖釘。

  不會(huì)這么倒霉吧。”我心里暗暗想著,嘆了口氣,把鞋脫了下來,狼狽地單腳站著拔圖釘。

  這個(gè)時(shí)候,我希望永遠(yuǎn)不要有人看見我現(xiàn)在這個(gè)尷尬的樣子,但事違己愿,身后不知何時(shí)出現(xiàn)了個(gè)五六歲的小男孩,我著實(shí)吃了一驚,身子向后傾去——“完了,完了。”腦海里反復(fù)閃現(xiàn)這兩個(gè)字眼,閉上眼,正準(zhǔn)備聽天由命,一雙稚嫩卻溫暖的小手托住了我。

  身子機(jī)械般迅速直起身來,扭過頭來,看見男孩被我壓倒在地上,手忙腳亂地將他扶起,他竟一點(diǎn)也沒哭鬧,拍拍褲子上的灰,一臉陽光地對(duì)我說:“姐姐小心點(diǎn)。”

  心底似是有暖流涌起。看著孩子那純真的笑臉,我也慢慢被感染了。

  謝謝,那個(gè)不知名的男孩。你掌心的溫度,讓這個(gè)冬天不再寒冷。

  掌心的溫度優(yōu)秀作文 4

  奶奶的雙手,一直以來都是忙碌的。

  小時(shí)候,我就看到奶奶那雙手在不停地勞作著。我喜歡在一旁看著她那長滿了老繭卻十分靈活的手,握著鍋鏟,上下翻動(dòng)鍋里的菜時(shí),那手腕有技巧地轉(zhuǎn)動(dòng)的`模樣;我喜歡在一旁看著奶奶拿著繡花針,將我破了洞的衣服拿在手中,細(xì)心而麻利地用針線把破洞縫起來的模樣;更喜歡在冬天時(shí)節(jié),我蓋著被子躺在奶奶的雙腿上,奶奶用那溫厚的大手撫摸著我的頭時(shí),那令人依戀的溫度。

  長大之后,我看到奶奶那雙手依舊在不停地勞作著。卻少了一分靈活,多了一分遲鈍。炒菜時(shí)再也沒有小時(shí)候觀賞到的靈動(dòng)與美感了,有時(shí)甚至?xí)䦟⒉朔藉佂猓辉跒槲铱p補(bǔ)什么時(shí),再也沒有小時(shí)候的技術(shù)與速度了,就連將線穿入針孔這一小小動(dòng)作都要瞇著眼花上半天時(shí)間,手不住地顫抖。唯有那手中的溫度,與兒時(shí)一樣,沒有改變,依舊讓人依戀,只是添了幾多感慨。

  如果愛有溫度,該是什么樣的呢?我不是特別清楚。但在冬日里,當(dāng)奶奶又一次將那溫厚的手放在我的頭頂,那掌心不曾改變的溫度傳入我全身時(shí),我會(huì)由衷地感到溫暖,不可取代的溫暖。或許,那掌心的溫度,就是愛的溫度。

  掌心的溫度優(yōu)秀作文 5

  車駛過驛站,就會(huì)匆匆遠(yuǎn)去,而你牽著我的手卻走過了十四個(gè)春夏秋冬。你掌心的溫度不像太陽光熾熱,也不像月光柔和,卻總讓我心里暖洋洋、亮光光。

  小時(shí)候,你總是喜歡牽著我的手,陪我去游樂場,去買各種不同味道的糖果。你從未讓我掙脫過你的手,盡管年少的我會(huì)天真的問你:“爸爸,你為什么總是牽著我的手呀?你看別的小朋友都自己走呢。”你總是寵溺的對(duì)我說:“丫頭,爸爸這是保護(hù)你呢,如果來了壞人,我就可以馬上帶著你跑。”于是,你帶著我上學(xué),帶著我回家,我的小手始終有你大手的溫度,那個(gè)時(shí)候,似乎那熟悉的溫度就是我的全世界。

  后來,我長大了,上初中了,時(shí)過境遷,許多的.曾經(jīng)都已蕩然無存,但你依舊送我上學(xué),依舊牽著我的手,好像這已成了你生活中不可分割的一部分,只不過顯得有些生硬了。抬頭間,我看見爸爸黝黑的臉上有了歲月劃過的痕跡,略顯瘦的下巴上也冒出了刺眼的胡茬。我不忍的問:“爸,我都長大了,你怎么還牽著我啊,有這功夫你還不如在家多睡一會(huì)呢。”而你卻像以前做錯(cuò)事的我一樣,慌忙擺擺手說:“不用不用,反正上班那么晚,在家也沒事,就當(dāng)散散步,散散步。再說,丫頭,爸放心不下你,你走到哪,我都牽掛著你。”是啊,你總是牽掛著我,那有力的手傳遞給我的溫度,成了你對(duì)我粒子般細(xì)微的愛的橋梁。

  老爸,謝謝你,謝謝你掌心的溫度,畫出了我嘴角上揚(yáng)的弧度。這十四年來,因?yàn)橛心闶煜さ臏囟龋心銣責(zé)岬膼郏覐膩聿挥X得孤寂。

  我想,以后等你老了,換我來牽你的手,就像你陪我走過布滿荊棘的漫漫人生路一樣,陪你度過今生今世。

  掌心的溫度優(yōu)秀作文 6

  “我們慢慢的長大你卻慢慢變老了,永遠(yuǎn)不會(huì)蒼老的是你給我的愛啊!你養(yǎng)我長大,我陪你變老”這一首樸實(shí)無華,簡單平實(shí)的歌卻唱出了我的心聲。

  小時(shí)候,在我搖搖擺擺學(xué)走路的時(shí)候,是你牽著我的手耐心的教我。每當(dāng)你放手讓我獨(dú)立走路時(shí),肩膀兩旁總有一雙手懸在空中時(shí)刻保護(hù)著我,雖然當(dāng)時(shí)的我還小,但我肯定那模糊的記憶里的那個(gè)人便是你。

  后來,我上幼兒園了,你總會(huì)用你那雙神奇又溫暖的手替我整理不長不短的頭發(fā),替我綁起兩條小辮子,然后牽著我的小手丫走到幼兒園。依稀記得每一次的途中你總會(huì)用手將我往路邊靠,生怕車輛撞到我。

  記憶里,你握著我的那只手總是帶著熾熱的溫度。

  長大后,我才發(fā)現(xiàn)你那只長年帶著溫度的手掌與常人沒兩樣,熾熱的溫度只是你在觸碰我們前總會(huì)用熱水袋將冰涼的手掌捂暖,只因小時(shí)候的我們體弱多病冷不得。

  依稀記得讀小學(xué)的我在玩耍時(shí)不小心將唯一一個(gè)花瓶給擱倒,那時(shí)候我蒙圈了,害怕被責(zé)罵的我哆嗦地?fù)炱鸹ㄆ康乃槠D懵劼晱膹N房里跑出來,并且有些緊張地開口道:“怎么了!”那時(shí)的我聽到你的聲音,不禁手一抖,玻璃片從指尖掉落砸到腳背,直直劃了一條傷口。我望著那鮮血一點(diǎn)點(diǎn)從腳背冒出來,疼痛感讓我不禁倒吸一氣。你見此,立馬從柜子里拿出醫(yī)藥箱到旁邊來,然后將我從地上拉起,按到椅子上坐。你一邊有些惱怒地朝我開口:“怎么老是這么粗心啊,不知道拿掃把掃嘛!真是的,多大個(gè)人了。”一邊又從醫(yī)藥箱里拿出藥油,棉花棒與創(chuàng)可貼,將藥油倒在棉花棒上小心翼翼地涂到腳背上。冰冷又帶著水珠的手掌劃過皮膚,冷冷的與往常不一樣的溫度,卻依舊讓我溫暖踏實(shí)。

  再后來上初中了,家里與學(xué)校的距離變遠(yuǎn)了。有一次因?yàn)樽约旱呢澩娑毫粲趯W(xué)校內(nèi),導(dǎo)致自己只能在朦朧的雨中等待。腳尖不停地摩擦過地板,透露出我的不安,可下一刻一雙沾著雨水的拖鞋映入著眼簾。“女兒回家了。”熟悉的聲音響起,那是屬于你的`音色。我沒有說話,只是不安地在你旁邊,你一手拿著雨傘另一手緊緊地握住了我的手。你手掌上的溫度一點(diǎn)點(diǎn)傳遞到我手心,也無聲無息地溫暖著我的心。回到家后,我才發(fā)現(xiàn)母親右肩上的衣服濕了一大片,剛想開口的時(shí)候,父親便嚴(yán)厲地開口道:“現(xiàn)在都幾點(diǎn)了,是不是出去玩了,不好好學(xué)習(xí)就知道……”這時(shí)媽媽拿了條毛巾,遞給了我過后還不忘瞪了瞪父親說:“教育歸教育,嚇壞了女兒你賠我啊!”

  一番對(duì)話過后,你端著姜湯到我房間,看著我剛吹干頭發(fā)亂了,忍不住替我重新綁上馬尾辮,熟悉溫度再次襲來,恍惚間與小時(shí)候重疊了。我不禁紅了眼眶,嘴里明明是姜湯的味道,我卻喝出了另一番滋味。我突然伸出手握著母親你那忙碌的手掌,有些沙啞地開口:“等我有本事,換我來牽著你的手去實(shí)現(xiàn)你的夢(mèng)想,去他國旅游。只是現(xiàn)在我只能做到牽著你的手陪著你,媽媽我……”你只是笑了笑,說你這樣便足以。

  停留在手掌里的溫度,是你對(duì)我的愛。

  掌心的溫度優(yōu)秀作文 7

  如果彼此的雙手無法握緊,即使再炎熱的天氣,也感覺不到溫暖了……

  ——題記

  曾經(jīng)的傍晚,夕陽依舊染紅了天空的邊際,一老一小,緊握著對(duì)方的手,相依在古銅色的小路上,很愜意,卻也失意……

  外婆的手很糙,青筋也都凸顯出來,指甲幾乎與手指分開!所以,外婆就用手心帶著我往前走。

  不知道為什麼,他的掌心總是能讓我很舒服:夏天是涼爽的,冬天又變得暖暖的……我問為什么會(huì)這樣,外婆說手掌有靈性,它覺得我好乖,就讓我覺得很舒服。我也曾傻傻地捧著外婆的手,和它說悄悄話……

  自己的皮膚很容易過敏,有時(shí)候睡覺也會(huì)突然覺得很癢很癢。那天晚上,外婆和我睡在一起,她告訴我手掌要幫我治療皮膚病,當(dāng)時(shí)自己還興奮得不得了!可到了半夜身上又癢了起來,我煩躁地到處亂抓,這也終于驚醒了外婆,記得她用左手幫我搓后背,辣辣的背上突然感覺涼絲絲的,也不知過了多久,我總算在涼涼的愜意中做了一個(gè)好美的夢(mèng)……

  小時(shí)候我走路很笨,同齡孩子都自己到處跑著玩了,我卻還怯怯地不敢邁出一步。外婆握緊我的雙手,慢慢地向后挪動(dòng),我也很緊很緊地攥住這僅有的依靠,跟上她的步伐。不一會(huì)兒手心就滲出了汗,外婆的.掌心的溫度還是和平常一樣地讓我舒服。外婆告訴我,再舒服的手終究是要放開的,我應(yīng)該學(xué)會(huì)一個(gè)人。我不懂,但我清楚地看到她眼中噙滿的淚花,我也莫名地大哭了一場,卻也終于學(xué)會(huì)了傳說中的走路。

  若干年前,外婆拿著食物送到我的嘴里,給我講著我聽不懂的故事,食物總是能在不涼不燙的適溫放進(jìn)我的嘴里,我以為,那是手掌的魔法……

  過去,外婆握著我的手往前走,外婆的速度很慢,慢到我能快她很多,可我卻不愿放手自己往前走,被外婆握在手里,掌心的溫度讓我很舒服……

  直到那年夏天,外婆“懶懶”地躺在炕上,她的手心驟然變冷,冷到我們的心里,就連汗水交雜著的淚水也被凍結(jié)了……

  我看到外婆在前方向我擺手,卻再?zèng)]有淚水可以用來宣泄了……她說,應(yīng)該堅(jiān)強(qiáng)……

  我細(xì)數(shù)著掌心殘留的溫暖,毅然挺身……

  掌心的溫度優(yōu)秀作文 8

  翻開相冊(cè),記憶就像斷了軸的齒輪飛速地回轉(zhuǎn),最終停在母親拉著我的小手學(xué)走路的畫面。想著自己不由得笑了。母親掌心的溫度通過照片傳遞給我,那掌心的溫度,伴隨著我度過了快樂的童年。

  從相冊(cè)里抽出媽媽拉著我的手學(xué)走路的照片,想那時(shí)的自己一定摔跤了很多次,因?yàn)檠劾镞含著淚水。照片里的自己伸開手向媽媽搖搖晃晃跑去,媽媽張大手在前方等著我。當(dāng)我蹣跚地跑到媽媽面前時(shí),媽媽一定是抱起我親著我粉嘟嘟的小臉說:“寶貝,你真厲害。”贊美產(chǎn)生動(dòng)力,動(dòng)力創(chuàng)造奇跡,奇跡源于鼓勵(lì)。正是媽媽的鼓勵(lì)讓我邁開了成長的第一步。

  回憶仍在前行,停留在媽媽握著我的小手寫字的場景,相冊(cè)里有兩張:一張是我嘟著嘴,拿著筆在本子上涂鴉,一張是媽媽握著我的手靜靜在本子上書寫。那時(shí)的我一定很急躁,或許是想快點(diǎn)學(xué)會(huì)寫字讓媽媽表揚(yáng)我吧!媽媽掌心的溫度帶給我安靜,讓我能邁開人生識(shí)字的第一步。伸手撫摸照片,閉上眼睛,靜靜地回味那掌心的溫度。

  繼續(xù)翻著相冊(cè),一張媽媽用溫暖和粗糙的大手捂著我冰冷的小手的畫面映入眼眶。那時(shí)的我已經(jīng)上了初中,因?yàn)橥藥痔兹W(xué)校,兩只手凍得通紅。一回到家媽媽便用手捂著我冰冷的手。照片上的我望著媽媽傻傻地笑,一定幸福極了。冬天其實(shí)一點(diǎn)也不冷,因?yàn)閶寢尩恼菩暮軠嘏瑦酆軡狻?/p>

  “吃飯啦!”媽媽在客廳里大聲喊著我和弟弟還有老爸三個(gè)懶蟲。我被帶回了現(xiàn)實(shí),回憶停止前行。記憶的軸已然修復(fù),正靜靜地前行。合上相冊(cè),打開房門跑到媽媽的跟前,握著媽媽的手貪婪地攫取媽媽掌心的溫度,望著媽媽傻傻地笑著。

  好一會(huì)松開媽媽的手,坐在椅子上,咀嚼著那滿滿的愛,那菜的溫度好似媽媽掌心的溫度,整個(gè)客廳洋溢著菜的.香味和媽媽愛得味道。

  簡評(píng):文章不長,但意味深長。所有的文章,歌頌?zāi)笎凼窃趺匆膊粸檫^的。始終認(rèn)為惦記母親惦記母愛的學(xué)生是最美麗的學(xué)生。母愛如山高,如海深,如何表現(xiàn),卻很難,可寫的東西很多,那些愛的點(diǎn)滴仿佛都可寫,又覺得都不足以表現(xiàn)母愛。高明的作者只是借助一個(gè)細(xì)節(jié)就足以讓讀者潸然淚下。例如《背影》中只是一個(gè)背影,例如《游子吟》中只是一個(gè)母親為孩子縫制棉衣的場景 …… 這篇文章就是這樣:刻畫了媽媽手的溫暖,場景并不復(fù)雜,但卻讓人看到了天下的媽媽,感受到了母愛,非常具體的愛。有生如此,實(shí)為幸事。連我這做老師的,除了高興,隱隱產(chǎn)生了羨慕嫉妒恨了。

  掌心的溫度優(yōu)秀作文 9

  由于母親在外地工作長期不在家,所以父親既忙外又忙內(nèi),既當(dāng)爸又當(dāng)媽。

  童年時(shí),父親對(duì)我總是疼愛有加。白,陪我玩耍嬉戲;晚上,睡覺前給我講故事。家中瑣事,他也總是親自動(dòng)手,無論是洗衣做飯,還是拖地擦窗,都不會(huì)顯露出男子漢粗手粗腳的本性。對(duì)于我的飲食起居,更是了如指掌無微不至。父親就像個(gè)貼心保姆,伴我度過了幸福快樂的童年。

  隨著年齡的增長,父親待我已不同往日,他不滿足于昔日的'那個(gè)天真無邪的乖寶貝,對(duì)我的要求也隨之提高。我的性格則變得與幼時(shí)全然不同,對(duì)父親愈來愈冷漠。父親陪伴我的時(shí)間也沒有往日那么多了,父女之間便不再如往日般親熱。或許,作為女兒天生就更愿投進(jìn)母親懷里訴說自己的心事,與父親便有一層隔膜。

  直到有一天,雨絲絲地下著,風(fēng)呼呼地刮著。我與父親各自打著一把傘,默默無語地向前走著,偶爾目光對(duì)視,竟莫名地產(chǎn)生一絲尷尬,我低頭望著腳尖繼續(xù)前行。我的手握著雨傘直哆嗦,寒風(fēng)夾帶著細(xì)雨落在手背上,涼得很。父親眼神木然,雙手握著傘,過了許久,我仿佛感到父親在注視著我,他似乎有什么話要說,但又咽了回去。過了一會(huì)兒,父親突然伸出手握住了我的手,我愣了愣,但父親仍是無言地向前走。父親的手寬大而厚實(shí),將我的手包裹在里面,一股暖流通過掌心傳遍我的全身,傳到我的心頭,很暖很暖。

  不知不覺,兩行滾燙的熱淚從我的眼角滑落下來……

  掌心的溫度優(yōu)秀作文 10

  “來不及了,媽媽,給我暑假作業(yè)費(fèi),早飯我不吃了,拜!”我拿著媽媽給我的三十元錢急急火火的跑出家門。

  我把錢塞進(jìn)兜里,沒過多久就到了學(xué)校。我三步并作兩步,抓住扶手,跨上樓梯,來到我的教室門口。望著長長的隊(duì)伍,我深深地吸了一口氣,放下書包,也站在了隊(duì)伍中。

  終于輪到我了,我拿起講桌上的筆,迅速的在登記冊(cè)上寫下我的名字,把手伸進(jìn)口袋里掏錢。我的錢呢?不會(huì)長著腿跑了吧?我如同熱鍋上的螞蟻一樣,不知所措。“張若琛,你讓后面的同學(xué)先交吧,你再仔細(xì)找找。”老師的聲音把我拉回了現(xiàn)實(shí),今天是交暑假作業(yè)費(fèi)用的最后期限了。我想老師說明情況后,老師批準(zhǔn)了我去樓下找錢,我像抓住了救命的稻草一般,一溜煙的'竄到樓下。

  我在操場上找,快樂園找,德育園也轉(zhuǎn)了一圈,可是就是找不到那兩張錢。突然一個(gè)藍(lán)色的身影映入我的眼簾,我懷著最后的一點(diǎn)希望向清潔工阿姨走去。她,扎著馬尾辮,干凈寬大的工作服在她身上顯得有點(diǎn)不協(xié)調(diào)。“阿姨您好,請(qǐng)問您看到兩張上面寫名字的錢嗎”?她抬頭望了我一眼,隨即說道:“看到了,就在那盆花旁邊”。他快步走向花盆,“你瞧,在這兒呢!我正打算交給值班室呢。”她邊取錢,邊笑盈盈地對(duì)我說,“是你的啊,那你拿著吧,以后小心點(diǎn),別再弄丟了。”說完,把錢塞進(jìn)我的手里。我的心顫了一下,我很沉重地接過那兩張錢,說了聲:“謝謝阿姨!”此刻,我覺得自己接過的不只是兩張錢,而是一個(gè)底層工作者的優(yōu)秀品質(zhì)。

  這件事感動(dòng)了我,我在返回教室的路上走的很慢很慢,不是因?yàn)楹ε洛X再次弄丟,而是在想:若是錢被別人撿到會(huì)是什么樣子。那兩張錢似乎帶著清潔工阿姨的體溫,在我的掌心溢滿溫暖,阿姨臉上的微笑讓我刻骨銘心,從她身上我學(xué)到了四個(gè)字:拾金不昧。我將兩張錢緊緊地攥在手里,飛也似的向教室跑去。

  掌心的溫度優(yōu)秀作文 11

  日記好久沒翻開了,但翻開時(shí),那些曾認(rèn)為被遺忘的記憶又重現(xiàn)。這時(shí),我才知道,印在心靈深處的底片是永遠(yuǎn)不會(huì)消失的。是個(gè)下雨的傍晚。

  雨很大,向窗外望去,好似一條長著望不見邊的瀑布從天上垂下來,有些砸在窗戶上噼里啪啦的響,冷風(fēng)從門那襲來,夾雜著刺骨的水氣。坐在座位上,看著一位位家長出現(xiàn)在教室門口,接走一位位同學(xué),焦急似洪水般一點(diǎn)點(diǎn)淹沒著我的心。秒鐘滴答地走著,漸漸地,不知何時(shí),教室里只剩下我和語文老師兩人。淚水在眼眶中打圈,委屈涌上心頭,又夾雜著點(diǎn)點(diǎn)憤怒。

  “怎么,父母還沒有來嗎?”充滿關(guān)切的聲音在我耳邊響起。我將腦袋從門口轉(zhuǎn)向老師,委屈的點(diǎn)了點(diǎn)頭,不在動(dòng),默默地坐著,如最后一絲陽光等待黑暗的吞噬。老師走到我身旁,用手摸了摸我的腦袋,安慰的說道:“或許是爸爸媽媽有事耽誤了,這樣吧,打個(gè)電話問一問。”

  “嗯。”很快,電話便接通了。老師和媽媽講了一會(huì)便把電話遞給我。“媽媽,你怎么還沒來接我?”“丫頭,媽媽這兒堵車,過不去,你先和周老師一起呆在教室里,等媽媽去……”

  當(dāng)電話掛斷時(shí),委屈和憤怒早已不見,嘴角也有了點(diǎn)溫度。等待時(shí)間是漫長的,風(fēng)吹樹葉的聲音,雨砸窗戶的`吧嗒聲,門搖晃的吱吱聲,伴著黑暗,真像極了鬼屋,膽小恐黑的我不禁打了幾個(gè)寒顫,這時(shí),一件衣服搭在我的后背,一雙溫暖的手拉起我冷冰的小手揉摸著,漸漸溫暖了全身。

  老師不知從何處拿來幾張拼音卡片。教我念著。纖長的手指指著卡片。在昏暗的燈光下,朦朧而又溫暖。略帶粉筆末的掌心,不寬大,卻也足夠容納我的小手。一室的寒冷在這雙手的溫暖中驅(qū)散。掌心的溫暖從各處傳進(jìn)我的心中,滿室是花開的聲音,沖刷了黑暗,帶來沁人的芬芳。“丫頭”,一聽便知,媽媽來了。

  朦朧的身影漸漸清晰,只見媽媽臉上掛著焦急和自責(zé),疾步走來,使勁搓了搓手,哈了哈氣,才牽起我的手,摸了摸。實(shí)時(shí)溫度,有從身后拿出一件厚厚的大衣,披在我的背上,又使勁緊了緊大衣,最后,靈活的手指,系好了一個(gè)蝴蝶結(jié)掛在胸口處。和老師匆匆寒暄幾句后,便帶我回家了。媽媽的手牽著我的手,有點(diǎn)涼,卻也溫和,不灼熱,只有潤物細(xì)無聲的包容。

  不粗糙,卻有幾處做家務(wù)留下的傷痕,淡淡溫馨在雨中自成一片凈土。老師的掌心充滿火的熱度,驅(qū)散黑暗。媽媽的掌心充滿沁人的溫和,寬容包涵。一場雨,一場夜晚,留下的是愛。是關(guān)愛,是母愛,是心中永遠(yuǎn)不會(huì)遺忘的記憶,是印在深處的底片。社會(huì)無時(shí)不充滿著愛,我又無時(shí)不感受著愛,因?yàn)樾撵`底片中,有一段充溢著愛,有一段教會(huì)我如何感受愛。

  掌心的溫度優(yōu)秀作文 12

  雨天,晴天,會(huì)變的,是時(shí)間;不會(huì)變的,是你掌心的溫度。

  ——題記

  街頭,朦朦朧朧的,我和媽媽站在斑馬線上,中間雖然只隔著短短的十幾厘米,卻猶如隔著一道無盡的深淵一般。我抬頭望向媽媽,眼里已沒有小女孩時(shí)的依賴,不知何時(shí),在我心里,媽媽似乎只是一個(gè)會(huì)嘮叨的熟悉的陌生人。

  綠燈亮了,媽媽突然緊緊握住了我的手,掌心的'溫度傳到了我的掌心,我本想松開,媽媽卻握得更緊了:“手怎么這么冰呢?”我不習(xí)慣媽媽這突如其來的親昵,不知該怎么辦,竟用力甩開了她的手,媽媽愣了愣,看著我。“我已經(jīng)不是小孩子了,你不要再牽我的手!”我生氣的大聲說道,媽媽朝我笑了笑,目光里卻滿是失落:“你看看這街上,有哪個(gè)母親不牽著孩子的手呢?”我一愣,環(huán)顧四周,一個(gè)媽媽牽著小女孩的手走過馬路,小女孩向媽媽微笑著,而那個(gè)媽媽抱起了小女孩,用手輕輕擦去女孩臉上的臟東西······

  我的目光追隨著那對(duì)母女,直到她們遠(yuǎn)去,背影消失在街頭。曾幾何時(shí),我和媽媽也是那樣幸福的微笑著,我太想證明自己已經(jīng)長大,卻忘了在媽媽眼里,我永遠(yuǎn)都是孩子啊!

  不知是從什么時(shí)候開始,我開始嫌棄媽媽做的飯菜難吃,卻沒曾想過她下班回來累不累;我開始覺得班上誰的媽媽好,卻沒曾想過她是世界上最愛我的人;我開始堅(jiān)持收拾自己的房間,卻沒曾想過每次都是她幫我收拾的井井有條······

  我抬頭看向了媽媽,她也只是注視著我微笑,我輕輕地牽起了她的手,緊緊地握住,就像她緊緊地握住我的手一樣,掌心的溫度傳來,溫暖直至心田。

  會(huì)變的,是時(shí)間;可永遠(yuǎn)不會(huì)變的,是媽媽掌心的溫度啊!

  掌心的溫度優(yōu)秀作文 13

  親情無時(shí)無刻地陪伴著我們,盡管我們看不見,也觸碰不到它,可它還是真實(shí)存在的。

  從小到大,我一直同我的父母生活在一起,我們的關(guān)系也愈加親密。

  一個(gè)冬天,天上下著鵝毛大雪。地上的雪也已經(jīng)有了幾十厘米厚,但天空中的大雪還在一直下。仿佛直到把人們的房子蓋住才會(huì)心滿意足。我透過窗戶看外面,地上就像蓋上了一層大被子。顯得格外寧靜和平,不一會(huì)兒,一個(gè)聲音從窗外傳出,我驚奇地伸長脖子,從窗戶向外面的四周張望。不一會(huì)兒,就看到了一個(gè)熟悉的身影,我的朋友。我連忙奪門而出,邊跑邊喊:“媽媽,我出去玩了。”媽媽說:“記得穿厚些!”。我猛地關(guān)上門,大叫到:“知道了。”然后急忙地跑向朋友身邊。隨著“啊”的一聲,朋友被我這一聲嚇得沒有一絲防備,身體向后躺去,連帶著我也一起拉了下去。整個(gè)天空下就剩下了我們兩人的爽郎的笑聲,不一會(huì)兒我就站了起來。也把她拉了起來,我們兩個(gè)不約而同地打了個(gè)噴嚏,又笑了起來。我對(duì)他說,我們兩個(gè)人的衣服都濕了,先回家換衣服,明天再出來玩吧。她說:“好!”,然后我們兵分兩路離開了,我緩緩地推開我家的門,一股熱流頓時(shí)拂面而來,猛地打了個(gè)噴嚏。媽媽從廚房里走了出來,看了看濕漉漉的我,頓時(shí)火冒三丈。“我不是讓你多穿些衣服嗎?還有,你這一身雪是怎么弄的?”突然,媽媽用她那溫暖的手拍了一下我的.頭。我頓了一下,然后對(duì)媽媽說:“沒事,我換身衣服再洗個(gè)澡不就行了。”我洗完澡后感覺頭非常沉重,就慢慢摸索著墻,回到了自己的臥室,到頭就睡覺了。到了晚上,我迷迷糊糊地聽到媽媽叫我。我緩緩睜開自己的雙眼,看到了一個(gè)陌生的房間。媽媽正用她那溫暖的手撫摸著我的額頭,滿眼的自責(zé)。見我醒來,激動(dòng)地抱著我說:“你一睡就睡了兩天。嚇?biāo)牢伊耍院蟛桓彝嫜┝恕!?/p>

  我感受著母親雙手傳來的溫度母親掌心的溫度就像太陽一樣溫暖,不會(huì)改變。

  掌心的溫度優(yōu)秀作文 14

  最近看著一檔明星親子真人秀《旋風(fēng)孝子》,明星們帶著他們的父母回到老家感受從前的生活。雖然節(jié)目多少有些作秀的成分,但我相信他們眼中泛起的淚花是最真實(shí)感動(dòng)的。在父母面前,每個(gè)人都還是個(gè)孩子,褪去了光環(huán)需要保護(hù)的孩子。于是我開始回憶我的童年,改變最大的,應(yīng)該是我對(duì)父親的看法。

  他是一個(gè)明智的人。我童年時(shí)幾乎沒少受父親的打罵,他似乎比其他家長更加嚴(yán)格,也可能我比其他孩子更加頑皮吧。只是在我還不記事時(shí),唯一記得的就是不能在父親面前刁蠻任性。父親也鮮少抱我,我的小時(shí)候,都是在媽媽的懷里度過的。那時(shí)只覺得父親是家里最可怕的人,甚至要讓父親把我從外公家接回家去也不肯,大吵著要媽媽來接。父親自然是怒的,卻也無可奈何。很長一段時(shí)間,我都不明白,父親為何對(duì)我如此嚴(yán)厲,也因此我懼怕父親,和他的關(guān)系非常冷漠。

  后來,媽媽去上了班,很晚才會(huì)回來,每次都是我入睡之后,沒有了媽媽陪伴的我開始害怕晚上一個(gè)人睡覺,每次吃完晚飯總是默默地哭。這時(shí),父親卻來抱我,帶我去見媽媽。于是,我那時(shí)每天晚上都要在媽媽的辦公室里玩上一會(huì)兒,才安心回家睡覺,開著一盞燈睡,等父親來關(guān)。也正是這件事,讓我也慢慢意識(shí)到,原來父親也有柔情的一面。

  現(xiàn)在,父親于我而言是朋友,我們交談沒有代溝,沒有約束,他再也不打罵,遇事則講道理,因?yàn)樗茫乙呀?jīng)長大,有了自己的想法。我也終于完全理解了父親那時(shí)的'嚴(yán)厲,是為了讓我走上一條正確的道路,最初時(shí)就要磨掉棱棱角角,改掉刁蠻任性的壞脾氣,今后才能走得平坦順利。雖然過程很難過,但我仍心存感激。感謝父親的嚴(yán)厲,塑造了我。

  他也是一個(gè)可愛又浪漫的人。我現(xiàn)在倒是有些理解“女兒是父親前世的情人”這一說了。許多人和父母在一起總是找不到話題,但我和父親在一起卻不會(huì)。父親和我在一起最喜歡做的事,就是看電影、聽音樂、騎單車、打羽毛球。無論美國科幻大片、動(dòng)作片還是文藝片、愛情片、喜劇片我倆都愛看,都有聊不完的話。也無論

  是懷舊金曲還是流行音樂,我倆都愛聽,且常常一起放聲高歌,手舞足蹈。天氣不錯(cuò),就一人一部單車在外面轉(zhuǎn)悠,騎到無錫玉祁的千畝田,整個(gè)人都陶醉在綠油油的曠野中,又冒著細(xì)雨趕回來。或是在家門口來上一局羽毛球,即使是冬天也能揮灑汗水,拋灑滿腔熱情。越和父親相處,就越覺得他也是一個(gè)很可愛的孩子,也有幼稚頑皮的一面。

  深冬寒冷依舊,但不能阻擋我們走出去的步伐。晚飯過后,父親陪我吃著喜糖里的棒棒糖出去散步,我把冰冷的收伸進(jìn)父親的口袋里,無論何時(shí),他的手掌總是那樣大而溫暖,握著我的手,傳遞來熱量。捂熱了一只,就跑到另一邊捂另一只手。我想,有這樣一雙大手,這樣一個(gè)父親,再冷的冬天也會(huì)暖。

  掌心的溫度優(yōu)秀作文 15

  當(dāng)最后一縷陽光灑向大地時(shí),舉目四望,便可見萬家燈火。門外,一個(gè)失落孤單的身影直直的站著,顫抖的手多次抬起要敲門卻又在敲下的那刻頹然放了下來。當(dāng)他鼓足勇氣將手再次抬起。門、毫無征兆的開了……

  "怎么站在門外?快進(jìn)屋,外面挺涼的。"母親柔柔地溫聲道。“餓了吧?快洗把手,吃飯吧。”感覺著母親溫柔的話語,感受著屋里暖烘烘的氣氛,嗅著一桌子做好的美味飯菜,心中的愧疚感無限放大。飯菜飄香我卻覺得索然無味,速速吃完、沖進(jìn)臥室,平復(fù)了心情,安安靜靜地坐在書桌前。握拳的雙手早已迸出了汗水。

  望著試卷上那鮮紅的分?jǐn)?shù),想到考前父母的'無微不至,一股熱流便從臉上劃過。“扣”急促的敲門聲猶如爆炸般猛然響起,兩只手慌張地在臉上亂摸了一把。“進(jìn)來”,原來是爸爸。這時(shí)我忽然想起桌上的試卷,急忙收了起來,揉作一團(tuán)丟到地上。心虛問道:“爸爸,有事嗎?”他并不回答我,而是徑直走到那張被揉成團(tuán)的卷子,背對(duì)著我說:“考試,考砸了吧?”說罷他便彎腰撿起那團(tuán)紙淡淡地哼道:“嗯……”

  話音剛落,只聞他長嘆一聲,語重心長地說:“一次考試并不能證明什么。失敗得教訓(xùn),成功獲經(jīng)驗(yàn)。只要拼搏過了,沒有遺憾,結(jié)果并不重要。”說罷,那張紙已經(jīng)被爸爸的手扶直,放在桌上,便離開了。

  我小心翼翼地把試卷拿起,竟然感受到了父親在試卷上留下的一股暖流。也許爸爸說的對(duì),從中收獲的都是一種成功,無論如何,我都還沒有輸。

  掌心的溫度,如此熾熱,那份溫度,注入了無盡溫柔,才能給予我勇氣。

  掌心的溫度優(yōu)秀作文 16

  “太晚了,媽媽,給我暑假作業(yè),我不吃早飯了,再見!”我?guī)е鴭寢尳o我的三十塊錢跑出了家門。

  我把錢塞進(jìn)口袋,很快就到了學(xué)校。我三步并作兩步,抓起扶手,爬上樓梯,來到我的教室門口。看著長長的隊(duì)列,我深吸一口氣,放下書包,站在隊(duì)列里。

  終于輪到我了。我拿起桌子上的筆,迅速在登記簿上寫下我的名字,然后把手伸進(jìn)口袋去付錢。我的錢呢?不會(huì)帶著腿跑掉?我像熱鍋上的螞蟻,不知所措。“張若筠,讓你后面的學(xué)生先交上來,然后仔細(xì)找找。”老師的聲音讓我回到了現(xiàn)實(shí)。今天是交暑假作業(yè)費(fèi)的最后期限。我覺得老師說明情況后,老師允許我下樓找錢,我就像救命稻草一樣沖下樓。

  我在操場上找,在快樂花園里找,在德育花園里找,都找不到那兩塊錢。突然一個(gè)藍(lán)色的身影映入我的眼簾,我抱著最后的`希望向清潔工的阿姨走去。她扎著馬尾辮,和她干凈寬大的工裝褲有點(diǎn)不協(xié)調(diào)。“阿姨你好,有沒有看到兩張寫著名字的錢”?她抬頭看著我,馬上說:“對(duì),就在盆花旁邊。”。他快步走向花盆。“看,在這里!我要把它交給值班室。”她一邊拿著錢,一邊笑著對(duì)我說:“這是你的,拿去吧。以后小心點(diǎn),別再丟了。”說完,把錢塞到我手里。我的心在顫抖。我拿著那兩塊很重的錢說:“謝謝阿姨!”這一刻,我覺得自己收到的不僅僅是兩塊錢,而是一個(gè)底層工人的優(yōu)秀品質(zhì)。

  這件事觸動(dòng)了我。我在回教室的路上走得很慢,不是怕再丟錢,而是在想如果錢被別人發(fā)現(xiàn)了會(huì)是什么樣子。那兩塊錢仿佛帶來了清潔工阿姨的體溫,讓我的手心充滿了溫暖。阿姨臉上的笑容讓我難忘。我從她身上學(xué)到了四個(gè)字:絕不虧錢。我手里緊緊攥著兩塊錢,像飛一樣向教室跑去。

  掌心的溫度優(yōu)秀作文 17

  天空開始變得灰暗起來,無精打采地籠罩著城市。最先掉落葉子的,是城市的樹,路邊的水溝里,已被落葉填滿。清潔工們無可奈何,只好點(diǎn)起火來焚燒,因此,到處可見一團(tuán)團(tuán)的煙霧,飄散到空氣里,把本已在灰暗天色中的城市弄得更加灰暗。

  我看這天氣,心里煩躁,居然還要去上課!心里不但的抱怨著,但不小心擋住媽媽柔柔的聲音,當(dāng)我回過神才發(fā)出是一個(gè)喜訊:“我陪你一起去吧!”心里有些開心,但不禁還是有一些擔(dān)心。

  因爸爸忙,所以早把車開走了,我和媽媽只好擠公交車,公交車上人多,我怕媽媽突然不見了,一直緊緊拽著媽媽,十刻警惕。慢慢地累了,心里想:所謂的長大,是不是就意味著我們不能再任性,不能再真實(shí)地表達(dá)自己的.想法,做很多不想做的事,甚至,跟父母的關(guān)系生疏。不像以前小時(shí)候一樣,覺得父母是超人,只要牽著他(她)們的手無憂無慮了?想到這,汽車到站了,突然顛簸了一下。

  媽媽那快要閉上的眼睛,在車顛簸一下時(shí),突然睜大,一手把我本是拽著衣服的手緊緊握住,再回頭看我一眼,才繼續(xù)安心地閉上眼。

  就在那一刻,媽媽那萬年冰涼的掌心突然變暖。

  也就在那一刻,我知道了,我并沒跟父母關(guān)系生疏,只不過是掌心的溫度生疏……

  掌心的溫度優(yōu)秀作文 18

  路上的行人三三兩兩的,都急著往家趕,也是這么冷的天,誰還愿意在馬路上挨凍呢?想著,我不覺地加快了腳步。

  藥店里人滿為患,大人們不住地咳嗽著,聲音大得嚇人,我皺了皺眉,走到了人群的最后頭。半晌,才輪到我。出了店門,心情格外的差,或許是因?yàn)楦忻昂筒荒蜔┑脑颍椰F(xiàn)在看什么都不太順。正巧,路中央有塊孤零零的小石頭。我氣沖沖地一路踢著它,嘴里喃喃地抱怨著,把它當(dāng)成了發(fā)泄物。“嘀,嘀——嘀,嘀”汽車駛過,我下意識(shí)地往路旁靠,“嗞”一聲硬物摩擦地面的聲音傳入我耳內(nèi),望向腳底,看見鞋底上赫然扎進(jìn)一枚圖釘。

  “不會(huì)這么倒霉吧。”我心里暗暗地想著,狼狽地單腳站著拔圖釘。

  這個(gè)時(shí)候,我希望千萬不要有人看見我現(xiàn)在這個(gè)樣子,但事情偏偏是不隨人意的,身后出現(xiàn)一個(gè)五六歲的小女孩,我著實(shí)吃了一驚,身子向后傾去“完了,完了”腦海反復(fù)閃現(xiàn)著兩個(gè)字眼,正準(zhǔn)備聽天由命。一雙溫暖的小手把住了我。我扭過頭來,小女孩一臉陽光的對(duì)我說:“姐姐小心點(diǎn)。”心底有一股暖流涌起。看著孩子那純正的笑臉,我也慢慢被感染了。

  謝謝那個(gè)不知名的女孩,你掌心的溫度使這個(gè)冬天不在寒冷。

  篇三:掌心的溫度 周日拗不過母親,硬是被拖了出去陪她逛街。

  母親興致很高,走在前面,而我則懶洋洋地跟在后面,對(duì)她的問話有一句沒一句地心不在焉地答著。頂著炎炎的烈日,我有些不耐煩,在心里琢磨著這被浪費(fèi)的一下午可以讀多少篇文章。母親似乎察覺到了我的不滿情緒,便不再多講什么,默默地走著。

  來到十字路口,要過馬路了。母親邊念叨著“當(dāng)心啊”,邊下意識(shí)地去牽我的手,而我則趕緊躲開,冷冰冰地回了句:“不用你牽,我自己會(huì)走。”母親望著我,什么都沒說,安靜地把手縮了回去。

  一瞬間,我突然覺得這場景好熟悉,卻又好陌生。

  恍惚間憶起從前,幼年的我隨母親出門,總是緊緊地跟著她,生怕一不小心被丟在這喧鬧的水泥森林里。過馬路時(shí),總是主動(dòng)抓住她的手,牢牢地握著,在她的'叮嚀下穿過馬路后也不肯松手。因?yàn)槟菚r(shí)覺得,母親的手掌很大、很溫暖,有她牽著,走再遠(yuǎn)的路也不會(huì)累,不會(huì)迷路。能感受到母親掌心的溫度,我便能心安。

  那時(shí)的我是如何依賴母親啊!可如今呢?對(duì)她的關(guān)心十分漠然,甚至是表露出反感情緒的那個(gè)女孩還是我嗎?還是那個(gè)把母親當(dāng)作天底下最愛最親近的人看待的我嗎?我為自己感到一絲絲的悲哀。也許,母親會(huì)覺得,女兒已經(jīng)不是以前那只羽翼還未豐滿的小鳥兒了,她已經(jīng)長成一只雛鷹,要展翅飛翔了。那么,現(xiàn)在這樣的我,會(huì)令母親失望嗎?會(huì)令母親難過么?

  想到這里,我微微地有些心酸,趕忙跑了幾步,追上母親,悄悄地握起她的手。母親詫異地抬頭,隨即眼神中露出隱不去的幾分欣喜,微笑著拉著我向前走了。

  我能感受到,那掌心依然溫?zé)帷?/p>

  篇四:難忘母親掌心的溫度 在這變幻萬千的世界里,永恒不變的是母親掌心的溫度。不管是風(fēng)雪交加的冬日夜晚,還是烈日炎炎的夏日中午,還是……母親手心的溫度,永恒不變!

  從第一次躺在搖籃里開始,母親的手一直溫情的撫摸著我的臉,讓我溫暖。一個(gè)人在家,感到一種冷清的寂寞時(shí),我總喜歡回憶母親掌心的溫度!

  在一個(gè)冬天,寒冷的風(fēng)肆虐的撕咬著大地,花壇里僅剩的幾朵月季花也凍得彎下腰,敢于雪媲美的臘梅此刻也凍得直哆嗦。我還在為我的考試而學(xué)習(xí),手連筆也那不動(dòng)了。一陣風(fēng)吹來,在我的周圍,無形而又有形。

  這時(shí),我聽到了輕輕地腳步聲,接著,門便被打開了,輕輕地腳步聲離我越來越近,我抬起頭,原來是母親為我端來了一杯水,媽媽柔情的目光流進(jìn)我的心里,我的每一條血脈都流淌著一股暖流。媽媽輕輕地把水放到桌子上,我看見了媽媽那雙為家里付出的手,那手上還被凍瘡所折磨,我心里辣辣的。媽媽鼓勵(lì)我?guī)拙湓挘x開了。忽然一根白發(fā)從媽媽頭上飄落,我的眼角里浸滿了淚水……

  母親的手心溫度讓我難忘,夜靜靜的,月光灑在床上,不禁有幾分寒意,有想起了母親,想起母親手心的溫度,想起母親那給與我溫暖的手。在皎潔的月光下,我回憶母親的愛。

  有過無數(shù)的風(fēng)雪,有過無數(shù)的烈日,有過無數(shù)的大雨……但是母親的手心的溫度不變,因?yàn)樗龑?duì)我的那份愛不變。

  掌心的溫度優(yōu)秀作文 19

  如果遠(yuǎn)航是命運(yùn),那您就是高掛的白帆;如果黑夜是命運(yùn),那您就是希望的光芒。媽媽,您總是用您溫暖的掌心來驅(qū)趕我心中的黑暗。

  ——題記

  記憶中,我哭泣時(shí),媽媽總是用一雙溫暖柔軟的手抹去我晶瑩的淚光,輕輕撫摸我的額頭,我也總喜歡把冰涼的小手放到她的掌心……

  慢慢地我長大了,已到了16歲的花季年齡。16歲是一個(gè)敏感的年齡,一個(gè)叛逆的年齡。我不再甜甜地和父母打招呼,不再傾心和爸媽交談,而是悄悄地把秘密放在心底。我常常把自己鎖在房間里,媽媽再也撫摸不到我的額頭。

  一次放學(xué)回來,我像往常一樣對(duì)他們視而不見,走進(jìn)自己的.房間,從書包里抽出那張英語試卷,淚水不受控制地流了下來。

  細(xì)心的媽媽發(fā)現(xiàn)了我低落的情緒。她推開虛掩的門,站在門口既沒有說話也沒有動(dòng)。我抑制不住心中的苦痛,冷冰冰地扭過頭去。“哎……”一聲長長的嘆息讓我吃了一驚,在我的記憶里媽媽總是樂呵呵的,從沒有過嘆息和哭泣。可此時(shí)媽媽的眼角掛著淚花,如輕輕地坐到我對(duì)面,半晌才說:“孩子,你變了。”聽著媽媽的話,我的心猛然一震,暗自問:“我變了嗎?”隨后,依然冷冷地說:“因?yàn)槲议L大了。”房間里突然安靜下來,只聽見我和媽媽心臟跳動(dòng)的聲音。沉默片刻后,媽媽慢慢站起身用她那雙粗糙的手輕輕地?fù)崦业念~頭,不知為何,我卻倒在媽媽懷里放聲痛哭,仿佛要把這些天的失落、傷心、孤獨(dú)一股腦發(fā)泄出來,而媽媽只是一聲不響地為我擦去眼淚。我靜靜地享受著媽媽的愛撫,淚光中我看到了她那因操勞而變得黝黑消瘦的臉龐,兩鬢已有絲絲銀發(fā)。我心如刀絞,暗下決心一定會(huì)努力學(xué)習(xí),不再讓媽媽為我操心。

  時(shí)間在流逝,萬物在改變,但唯一不變的是媽媽掌心的溫度。

  媽媽,我愛您!

  掌心的溫度優(yōu)秀作文 20

  外面響起了第一聲鞭炮聲,接著,鞭炮聲接連響起,沒有斷過。又是新的一年,過去的這點(diǎn)時(shí)間像是一片從碧綠到枯黃的樹葉,最終被風(fēng)吹落,打著轉(zhuǎn)無力地落到人生的水面上,微微泛起一圈漣漪,沒有更多的波瀾。

  也不知是從何時(shí)起,你我變得很冷淡,你整日忙碌于工作,早出晚歸。匆匆做完早餐出門,然后回來做頓晚餐,沒有太多的交談。你疲憊的躺在沙發(fā)上,小憩片刻,你手心的溫度如同冰雪,刺骨的寒冷,你抬起手撫向你帶血絲的雙眼,冰涼的感覺毫不在意。困倦到忘記給自己倒一杯溫?zé)岬拈_水。我默默地坐在書桌前,開著刺眼的白熾燈,重復(fù)著每天寫作業(yè)的.動(dòng)作,靜待天黑。我們之間的距離雖然僅僅只有一墻之隔,但我卻覺得隔了一片海洋,我無法看到你。

  歲月易逝,時(shí)光無法挽留。那能存在片刻的,也只有回憶,我常常憶起兒時(shí)的那段時(shí)光。你的臉上總是帶著溫暖的笑容,可以融化凍結(jié)了一整個(gè)冬天的冰棱。每每新年時(shí),外面的霓虹燈總是徹夜不滅,每家每戶的燈光不約而同的都亮了起來,一室溫馨。

  響亮的鞭炮聲總是能讓兒時(shí)膽小的我渾身一顫,然后邁著細(xì)碎的步伐,朝房間躲去。每當(dāng)這時(shí),你總是用你那清脆如山間小溪流淌過的聲音喚住我,然后抱起我坐在你的身上,伸出雙手捂住我的耳朵,眉眼間是掩蓋不住的笑意。你的手柔軟細(xì)膩,手上的溫度一直傳到我的心里,我不再害怕,耳邊也沒了震耳的鞭炮聲,眼前是綻放出的絢爛的煙花和對(duì)你滿滿的依戀。

  而如今,你再也不會(huì)像從前那般,在鞭炮聲響起之時(shí)溫柔地捂住我的耳朵,同我一起看那絢爛的煙花。后面?zhèn)鱽砹艘宦暻瞄T聲,我回頭一看,原來是疲倦的你,你突然揚(yáng)起了一個(gè)笑容,同我兒時(shí)記憶中的你重疊起來,只是現(xiàn)在的你多了份倦容,眼角邊也不知何時(shí)被時(shí)光留下痕跡。

  你將我拉出門外,震耳的鞭炮聲來的突如其來,讓我猝不及防,身體猛地一顫,下意識(shí)的想抬起手捂住我的耳朵,但你先我一步捂住了我的耳朵,讓我微微一愣。你的手不似從前那般柔軟,勞累的工作使你的手變得粗糙,手上的老繭厚了一層又一層。但你的手,依舊如從前一般溫暖。

  手上的暖意一直蔓延到我的心里,原來你對(duì)我的愛從未變過。即使時(shí)間再長,你的愛也不會(huì)被它一點(diǎn)一點(diǎn)蠶食。

  我們又像從前那般,看著天空盛開的煙花。你像是搭建了一座長橋,跨過了那片相距遙遠(yuǎn)的海洋,來到我的面前。

  掌心的溫度優(yōu)秀作文 21

  爸爸高大的身影猶如一座巍峨的高山屹立在我心中,爸爸掌心的溫度讓我難以忘懷。

  爸爸工作認(rèn)真,對(duì)待任何事都一絲不茍,對(duì)我的學(xué)習(xí)更是嚴(yán)格要求。記得那天,我取得了98分的好成績,心中不禁竊喜,想著回家去向爸爸“炫耀”一番。

  回到家,廚房里飄出香味,我頓時(shí)陶醉了。哈哈!我的`“慶功宴”都擺好了啊!來到爸爸的房間,他正在鉆研書本,我躡手躡腳地走到他跟前。爸爸瞟了我一眼,說:“有什么事?”我高興地說:“這是成績單,您看一下。”“多多指教哦!”我還倜侃地加了一句。爸爸接過試卷,仔細(xì)看了一遍,臉色陰了下來,眉毛緊皺在一起,打了個(gè)結(jié)。情況不對(duì),想要“出逃”,可已經(jīng)晚了。爸爸嚴(yán)肅地對(duì)我說:“你認(rèn)為你考得很好,是嗎?做作業(yè)馬馬虎虎,那兩分該丟嗎?”“不要取得一點(diǎn)小成績,就驕傲自滿,要善于總結(jié)經(jīng)驗(yàn),吸取教訓(xùn)。做任何事都要一絲不茍,不要馬馬虎虎。”我慚愧地低下頭,眼淚不禁在眼眶里打轉(zhuǎn)。爸爸用他那溫暖的手摸了摸我的頭,說:“吸取教訓(xùn),以后一定要改。”

  在生活上,爸爸對(duì)我關(guān)懷備至。記得那是一個(gè)寒風(fēng)刺骨的夜晚,我的嗓子像堵住了一樣,喘不過氣來。我大聲咳嗽起來,爸爸趕忙過來,用他那溫暖的手掌摸了摸我的額頭,“啊!發(fā)燒了!得趕緊送醫(yī)院啊!”爸爸抱起我,走出家門。這時(shí)下起了小雨,寒風(fēng)呼呼地吹,我不禁抖了抖身體。爸爸抱著我在雨中疾奔,雨水肆意地淋濕了爸爸,我的衣服卻絲毫沒有沾濕,是爸爸用它那堅(jiān)實(shí)的臂膀護(hù)著我幼小的身軀,我就如一只小鳥依偎在父親的懷里。

  我看著父親那身濕漉漉的衣服,臉上分不清是雨水還是淚水在往下淌。等到了醫(yī)院,爸爸已經(jīng)累得氣喘吁吁了,但他沒有稍作停歇,跑上跑下為我排隊(duì)、掛號(hào)。終于弄好了,我靜靜地躺在床上打點(diǎn)滴,爸爸俯身過來,用那溫暖的手摸了摸我的頭,釋然地松了口氣。突然爸爸咳嗽起來,原來爸爸因?yàn)榱苡暌哺忻傲耍业难蹨I又出來了。

  爸爸掌心的溫度永遠(yuǎn)銘記在我心中。在此,我想對(duì)您說聲:“爸爸,我愛你!”

  掌心的溫度優(yōu)秀作文 22

  “兩米的距離,如果只是用長度來計(jì)量,那我們只用向你走兩三步,就可以獲得來自你的溫暖。可是,如果是用高度來計(jì)量,就算我們結(jié)成人梯拼命的去抓,也不一定觸到你的手。你可能不明白,在你戲謔、玩味的目光里,在你拒絕給于我們溫暖的舉動(dòng)里,你和我們之間就仿佛隔了一汪海,我們?cè)倥Φ販h身入海,也無法走到對(duì)岸。”

  “人情冷暖,既然你已經(jīng)給了我們生活下去的資本,又為什么吝惜再給我們一點(diǎn)生活下去的信念;既然你已經(jīng)決定要溫暖我們,又為什么用這種不屑的方式?”

  “我們只是因?yàn)樯畹木狡炔庞眠@種方式謀生,我并不覺得我們?nèi)烁裆嫌惺裁醋屇銈兛摧p的地方,請(qǐng)別用這種方式摧毀我們,別讓我們稚嫩的心靈沾染上世俗的塵滓,也變得麻木,不懂人情。”

  也許,那些令人心疼的孩子,每個(gè)人的心中都有著像這樣的一段話。

  今天兩米的距離,日后,有可能讓我們走得更近,也有可能讓你我漸行漸遠(yuǎn)。

  還記得,那是整個(gè)夏日中數(shù)一數(shù)二的熱天。

  毒辣的陽光無情的炙烤著大地,水分早就受不了這種禁錮般的熱情,一絲絲的揮發(fā)在空氣中,不斷襲來的熏風(fēng)烘打在路人的身上,越發(fā)的使得這些行人疲憊不堪。

  烈日炎炎下,我看到一個(gè)十四五歲的少年,弓著脊背,在馬路邊上用一根木棒撥弄著那些不起眼的卻被他視若珍寶的物件——空瓶子,每發(fā)現(xiàn)一個(gè),眼里都是藏匿不住的欣喜。他用手掌摩挲了幾遍,才小心翼翼的把它放進(jìn)了背簍。我心里咯噔一聲,有種苦澀的`感覺不覺得蔓延到嘴里,我刻意避開他,克制自己,盡量不讓自己的目光去灼燒他,我怕傷害了一個(gè)同齡孩子的那份自尊。

  他的面容似乎依稀有著些稚嫩的清秀,可風(fēng)吹日曬的生活卻給他增添了一種不同于該年齡的滄桑,是我感覺心里很不是滋味。

  他從我身邊挪了過去,看了我一眼,又默默地走開了,我心中想幫他,卻又無能為力。看著他瘦小的背影,我很想發(fā)出一些埋怨上天不公的感慨。

  這時(shí),我又看到不遠(yuǎn)處有一個(gè)稍大點(diǎn)的男孩,他正在將自己沒喝完的飲料倒進(jìn)下水道,動(dòng)作是那么迅速,是不想讓人看見嗎?我驚異了,心里狠狠地抽動(dòng)了一下。確實(shí),人性的偏差就這么赤裸裸的暴露在陽光下。

  可是,為什么他獨(dú)獨(dú)留下了那個(gè)毫不起眼的瓶子,這倒使我有些不能理解了,我忍不住多看了幾眼。接下來的一幕卻讓我感到十分意外。我看他在離那孩子五六米距離的時(shí)候,停下了原本跑著的步伐,一點(diǎn)點(diǎn)走近了那個(gè)孩子,誠懇的將瓶子遞到那孩子手上,好像在贈(zèng)予一件彌足珍貴的禮物。那孩子的嘴唇在若有若無的顫動(dòng),好像下一刻淚水就會(huì)從他的眼眶中傾下,我聽不清他說了什么,但卻感覺,此時(shí)的情境或許用無聲的效果襯托會(huì)變得更美。我呆呆的看著,心中的陰霾終于散開了。

  贈(zèng)予空瓶子或許更能讓那個(gè)孩子感到被尊重吧!畢竟每個(gè)人都不喜歡施舍的滋味。

  很久了,久到我漸漸忘卻了自己曾天真地怨恨這世間的不美好。但是,那個(gè)場景卻始終烙印在我腦海中揮之不去,每每想起,心中總還會(huì)涌上一股暖流,我也漸漸學(xué)會(huì)了怎樣去維護(hù)別人的尊嚴(yán)。

  尊重,用心點(diǎn)亮一盞明燈,為別人照亮前行的路,也為自己敞開一片心靈的凈土。

  人情冷暖,你的尊重會(huì)是寒冷冬天燃起別人生命的炭火,會(huì)是夏天滋潤別人心靈的甘霖。

  瓶子也有冷有熱,只是那完全取決于你掌心的溫度。

  掌心的溫度優(yōu)秀作文 23

  冬日的那個(gè)夜晚,洋洋灑灑的雪花從天上飄落下來,又為這黑夜增添了一抹清冷之色。雪花落在樹梢、房頂,落在我的掌心里。掌心里的雪花被一抹溫暖包裹,慢慢融化了。而擁有美德的人,便如這掌心里那美好的溫度,溫暖了黑夜,也吸引著我們不斷朝他靠近。

  當(dāng)你走在樓道中,旁邊有一張不起眼的白紙,你會(huì)不會(huì)覺得有些煞風(fēng)景,你的好心情又是否會(huì)有些受影響呢?這時(shí)的你又會(huì)怎么對(duì)待它呢?站在旁邊看別人的反應(yīng)嗎?有的人來去匆匆,根本無暇顧及它,有的人會(huì)“施舍”給它一個(gè)眼神,然后淡漠地離去。你呢,會(huì)選擇其中一種做法嗎?我有一個(gè)同學(xué)也曾面對(duì)這樣的選擇,在課間喧鬧的樓道中,有一個(gè)紙團(tuán)靜靜地躺在地上,各色的人經(jīng)過它的身旁,卻沒有一個(gè)人注意,是真的沒有注意到嗎?我想不是的,只是不想去管罷了!而那個(gè)同學(xué)沒有這樣做,他彎腰將它拾起,然后扔進(jìn)了垃圾桶里。他沒有和別人說這件微不足道的`小事,直到有一天老師表揚(yáng)了他,他還有些不好意思,他覺得這是一件不足掛齒的小事,想做也就做了。可就是這件小事,有些人卻選擇了漠視,而他沒有,他選擇將他掌心中的溫度繼續(xù)傳遞下去。

  當(dāng)同學(xué)需要幫助時(shí),你會(huì)毫不猶豫向他伸出援手嗎?我想有時(shí)你不會(huì)這樣做,你會(huì)思考他讓你幫的忙你是否愿意幫,如果你不想幫,我想你會(huì)找個(gè)理由搪塞過去,而你也絕對(duì)不會(huì)主動(dòng)向他伸出援手吧!而我們班有兩個(gè)男生沒有在乎這活兒是否干凈,是否輕松,他們主動(dòng)幫助外班同學(xué)打掃水房的污漬,他們主動(dòng)去承擔(dān)一切臟活、累活,他們沒有想要得到別人的感謝。也許他們?cè)趲椭鷦e人的過程中也收獲到了快樂吧!

  在日常生活中,如果你也像他們一樣,看到垃圾就隨手拾起,不求回報(bào)、樂于助人,不問臟活、累活,只要答應(yīng)別人就努力做好,那么你也會(huì)擁有美德,也會(huì)受到別人的歡迎。

  在那個(gè)雪花飄飛的冬夜中,掌心里的那抹溫暖顯得如此珍貴,不斷吸引著人們朝它靠攏。而擁有美德的人便如那抹溫暖,珍貴而吸引著我,不斷朝他靠攏,靠攏。

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