哦,我明白了作文(精選28篇)
在日常學習、工作或生活中,大家都嘗試過寫作文吧,作文是通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編精心整理的哦,我明白了作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
哦,我明白了作文 1
“生活中如果少了愛,就如同飯菜里面少了酸甜苦辣咸!苯(jīng)歷了兩件事后,我對這句耐人尋味的話更加難以忘懷。
一次,快期末考試了,我晚上寫完作業(yè)就看復習資料,那時停電,蠟燭的紅光照耀著我的臉龐。過了一會兒,我困了,便上床睡覺。晚上,真熱啊,我翻來覆去睡不著。這時,媽媽來了,她手拿一把大蒲扇,輕輕地給我扇了起來。哇,真涼快呀,我不一會兒就進入了夢鄉(xiāng)。第二天一早,媽媽送我去上學,我發(fā)現(xiàn)媽媽的眼睛里布滿了血絲。我暗暗自責,晚上干嘛要吱聲呢。猛一回頭,我明白了:愛,原來是一把充滿涼意的大蒲扇哪!
還有一次,爸爸媽媽和爺爺奶奶晚上打麻將,我獨自一個人去房間睡覺了。不知什么時候,我的.肚子突然疼了起來,我去找爸爸。二話不說,爸爸背起我就走,媽媽也緊跟其后。到了村衛(wèi)生室,醫(yī)生給我打了一針;丶业穆飞,爸爸依然背著我,深一腳淺一腳地往回走。伴著天空中的星星,聽著爸爸的腳步聲,我的眼淚不禁流了下來,我又一次明白了:愛,還是爸爸寬大的后背。
哦,愛如同陽光,時時處處給我溫暖!
哦,我明白了作文 2
在生活中,每個人做的某件事,也許都是不經(jīng)意間流露出來的,但有些事情卻會讓我們?yōu)橹鸷场蔷褪莵碜杂凇靶撵`深處的美!”
“姐姐,姐姐,我要和飲料!”哎!現(xiàn)在連回家的錢都沒有了,妹妹還嚷著要買飲料喝。
媽媽在出門前給我了50元錢帶著妹妹去公園玩,可是這錢跟著妹妹,不到半小時就快沒影了,只剩了2元零錢。我不知如何是好,只好先騙她先往前走:“妹妹,你不是口渴么?現(xiàn)在姐姐的錢都快花光了,咱們就再堅持堅持,前面有車站,等我們回到家,你想喝什么都有!泵妹寐犃,也無話可說,只好點頭答應了。我長舒一口氣,心想:終于可以擺脫她的.喊叫了!我和妹妹頂著頭頂灼熱的太陽一路小跑,終于馬上就要到車站了。
這時,只見一位老爺爺正在拄著拐杖在地上找東西,我和妹妹連忙跑過去:“大爺,您有什么需要幫忙的么?”“哦,小朋友,我是個盲人,我的一元硬幣掉在了地上,能幫我找找么?”我和妹妹點頭答應了。可是我們找了很長時間都沒找到,便說:“老爺爺,您的錢真的掉在地上了么?”,“怎么?找不到了么?那算了,我可以走路回去,謝謝你們了。”我的心里很不是滋味,和妹妹對視了一下,眼看車就快過來了,妹妹朝我點了點頭,我笑了。“老爺爺,找到了,找到了!”說著,我從兜里掏出我們僅有的2元硬幣,拿出1元給他,老爺爺高興極了!袄蠣敔敚噥砹耍曳瞿宪!”“真是謝謝你們了!”回頭,我看到妹妹滿臉的激動,我感到欣慰極了!我牽著妹妹的手,高興地踏上了回家的旅程……
看。∵@不就是發(fā)自心靈深處的美么?這世界上還有什么可以比這還動人?有什么比著更溫暖?是啊,我相信,在我們身邊,還會有更多的事情等待著我們去幫助,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)這世間的美,并用自己的雙手創(chuàng)造出這樣動人的“奇跡”吧!
哦,我明白了作文 3
在我的記憶中有許許多多有趣的事情,它們就向海邊的貝殼,撿也撿不完。有一實驗在我的記憶中特別深刻,它讓我明白了蝸牛身體部位的真諦。
在一個周末,寫完作業(yè),我很無聊。便想起了老師讓我們到大自然中尋找春天。于是我想到我家院子里有那么多蝸牛,我就來了解一下蝸牛吧。我便來到院子里找到了幾只蝸牛,把它們放到桌子上,開始來了解它們。
第一步,我先觀察它們的形狀。他們的身上都背著一個“小房子”,“小房子”下面有蝸牛的身體,頭上長著一雙觸角。
第二步,蝸牛們爬過的地方都有一條銀白色的“線”。這是為什么呢?我百思不得其解,最后我還是從電腦上找到了答案。原來,蝸牛爬過的地方的銀白色的“線”,是因為這些銀白色的“線”有助于蝸牛的爬行。
第三步,蝸牛最喜歡的食物是什么呢?我把一片白菜葉、一片樹葉、還有一塊肉放在它們的面前。可是我沒有想到,所有的蝸牛都爬向菜葉的方向。這個實驗證明了蝸牛是害蟲。
第四步,蝸牛有兩個觸角,觸角是不是眼睛呢?那蝸牛的`鼻子在哪里呢?于是,我為了解開我腦子里的一連串疑問。我摘了一片與白菜葉差不多大小的樹葉放在蝸牛的面前,我想:“這時候你的眼睛不起作用了吧!敝笪伵O扔媚歉L的觸角,碰了碰兩片葉子,沒有分辨出來,蝸牛又用短的觸角碰了碰那兩片葉子,蝸牛爬到白菜葉旁邊吃起來。由此,我得出了結論蝸牛長的觸角是眼睛,短的觸角是鼻子。
耶,多么有趣的實驗!一個小小的蝸牛身上也有這么多知識。哦!我終于明白了蝸牛的秘密。
哦,我明白了作文 4
“碰!”一聲劇烈的爆炸聲,我不禁一征,原來是爆米花好了。這一聲巨響讓我記起了一件往事。
記得那是一個冬天,媽媽出去買東西了,我一個人在家,忽然有人敲門,我打開門一看原來是外婆啊,我拿出一個玻璃杯,打開熱水瓶的瓶蓋,看也沒看直接就把滾燙的開水倒了進去!芭觯 北悠屏耍疄R了我一身。聽到這聲響外婆問訊趕來,她為我處理了燙傷的地方,碰巧媽媽回來了,她把事情的經(jīng)過告訴媽媽就走了。“可惡的杯子!”我忍無可忍氣得火冒三丈。媽媽說:“怎么了,燙傷了啊,怎么發(fā)這么大的火?是怪杯子燙傷了你吧!”“恩!”“不要別怪杯子了,這件事完全是你的錯!拔以趺村e了,我就是倒了一杯水嘛!”媽媽說:“你不懂,杯子破裂是因為熱漲冷縮!薄笆裁唇凶鰺釢q冷縮?”“別問了,說了你也不明白,你上高年級就知道了!”我有些糊涂,難道是我錯了嗎?
為了證明杯子”無罪“媽媽讓我出去觀察,無意中我經(jīng)過了一家饅頭店,我發(fā)現(xiàn)還沒蒸過的饅頭非常小,咦?平時吃的饅頭那么大,為什么現(xiàn)在卻這么小了,莫非這就是媽媽剛才說的`熱漲冷縮?我繼續(xù)觀察,嘿!饅頭出鍋了,好大的饅頭。我不禁思索起來,開始饅頭是冷的,非常小,后來經(jīng)過加熱就膨脹起來了,大概杯子破碎和這個是一樣的道理吧!
回到家我把觀察到的告訴了媽媽,經(jīng)過我的再三詢問媽媽告訴我:杯子破碎是因為開始杯子是冷的,冬天室內溫度低,滾燙的開水倒進去杯子就受熱太猛烈了,由于這一冷一熱,杯子承受不住自然就破了。我這才明白是我錯了,不禁有些不好意思。
通過這件事我明白了熱漲冷縮的道理,!多么新奇的一個發(fā)現(xiàn)!
哦,我明白了作文 5
哦,大家好,你們有過這樣的經(jīng)歷嗎?就是:發(fā)生了一件失敗的事情,最后明白了一個道理。我倒是有這樣的經(jīng)歷。要不然,朋友們,咱來開一個命名為:“哦,我明白了!”為題來開展一次故事會吧!
我先來給大家談一談我的事跡吧!我要說的是“游泳”這個事,雖然我寫這個游泳事跡寫的很多,但是我覺得這個故事會最適合我這個游泳的事例了。好了,我不廢話了,開始給朋友們講一講這個故事吧!
第一節(jié)課“換氣”
當在去年夏天的時候,我去學游泳了,第一次去的時候,我滿懷喜悅的心情去高高興興的上課了。
在去第一次的時候,我有點后悔了,原來游泳教練是那么的'兇狠,心里埋葬了一顆惡毒的心。而且還愛命令別人。更可惡的是用那雙兇惡的眼睛。
到了最后我堅持下來了。
道理:堅持就是勝利。
我會了!終于會了!
哦,我明白了作文 6
數(shù)學作業(yè)第十八頁的'那道“一個方形有四個角,剪去一個角還剩幾個角”的題,我開始回答的是還剩三個角。爸爸給我用一張紙畫了幾個方形,用了三種方法來剪去一個角,結果我發(fā)現(xiàn)有三個角、四個角、五個角三種答案。
我現(xiàn)在明白了,一個方形原來可以用三種方法來剪去一個角。
哦,我明白了作文 7
昨晚睡覺前,媽媽忽說她有點“耳鳴”,我問媽媽,那你的耳朵可以看見東西了?媽媽說不是嘍,“耳鳴”就是耳朵有聲音,鳴是響的意思,在此就是嗡嗡作響啊,哦,我明白了;可是媽媽突然說:寶寶睡覺離我遠點,不然媽媽的耳朵會影響到你的睡覺,我湊近媽媽的.耳朵,沒有聲音啊?
媽媽做鬼臉親了我一口說,哦,那我也明白了,啊,原來媽媽也有不明白的事情啊哦,我明白了。
哦,我明白了作文 8
“至人無己,神人無功,圣人無名!
莊子說的。
一直以為,古人會單純一點,他們生活的環(huán)境應該沒有那么復雜。但現(xiàn)在漸漸的發(fā)現(xiàn),原來那時候也應該像現(xiàn)在一樣。
莊子一定也是搞不定自己的老板,又看不慣那些能搞定自己老板的.人,才這么說的。
哦,我明白了作文 9
生活中每件事都蘊含著一個道理,就看你你能不能用心去發(fā)現(xiàn)。
最近學校門口有賣蜜蜂卵的,有的'同學把孵出來的蜜蜂帶到學校里來,帶到學校里來也就算了,可他們還拿著蜜蜂嚇唬人,我就是受害者之一。
我明白了,要想不被別人欺負,自己首先要強大起來!“媽媽說:”是啊,不僅人這樣,國家也一樣,要想不被被人欺負,首先自己就要強大起來!“
哦,我明白了作文 10
陽光明媚,暖風徐徐,又到了放風箏的時節(jié)。望著天空中忽上忽下的風箏,我就會想起我的同桌——張麗,想起那節(jié)班隊課……
終于盼到班隊課了!整個教室都是興奮,都是我們嘰嘰喳喳的講話聲——早在一星期前,老師就答應我們,這節(jié)課要帶我們到操場上去放風箏。同學們個個興致勃勃,起勁地談論著各自關于風箏的話題。平日愛湊熱鬧的我,卻把自己“擱”在一邊——我沒帶風箏。我多么希望自己能有一只漂亮的風箏,能和同學一起放飛!每次回到家,看看躺在床上已有幾年的爸爸,又想想滿臉皺紋和疲憊的`爺爺,話剛到嘴邊,又被我生生地咽了回去。我實在開不了口,“風箏”兩個字就一直深深地藏在我的心底。
放風箏了!操場上,到處都是同學奔跑的身影,清脆的歡笑。一只只漂亮的風箏,慢慢地飛上了藍天。我一個人站在邊上,一會兒抬頭看看天空中的風箏,一會兒又看看同學們忙碌的身影,成了操場上最空閑的人。
“還是回教室看書吧!”我剛轉過身,忽然聽到背后有人叫我。只見同桌張麗拿著她那心愛的風箏,向我跑過來:“小燕,我的風箏老是飛不高,你能幫我放上去嗎?”望著張麗一臉細汗,不知怎么地,不會放風箏的我,竟然爽快地答應了。
“給!”張麗一把將線軸塞進我的左手。迎著暖和的春風,我拉著線,開始笨拙地放風箏了!袄蠋熣f,要迎風慢慢地跑!”“注意腳下……”耳邊不時傳來張麗的喊聲。風箏漸漸飛高了,融入了天空中的風箏盛會!“風箏飛起來了!風箏飛起來了!”我高興,我激動,我興奮,仿佛在天空中自由飛翔的,不是風箏,而是我自己。一旁的張麗也高興得手舞足蹈……
晚上,我攤開日記本,準備記下那開心的一刻。就在拿起筆的一剎那,腦海里突然閃過一個鏡頭:中午,幾個自己在操場放風箏的同學,擁著張麗一起走進教室,他們都非常羨慕張麗,因為,她的風箏飛得最高!我多糊涂啊!原來,張麗很會放風箏的,可她……
哦,我明白了!
哦,我明白了作文 11
有一件事,它讓我明白了一個道理。
那一天,爸爸帶我去飯店吃飯。吃晚飯了,大人們坐著聊天,我便悄悄拿著一個玻璃瓶子出去玩。因為瓶子是玻璃的,所以我還是很小心翼翼地玩。我把玻璃瓶子左搖搖,右擺擺,獨自玩得可開心了?墒蔷驮谶@時,不知怎么了,我手一滑,把玻璃瓶子打碎了,我呆住了,看著一地碎玻璃,我不知如何是好,趕快逃離了那里。
我回到爸爸身邊,忐忑不安地坐了下來,想著要不要告訴爸爸。經(jīng)過一陣思想斗爭,我把打碎玻璃瓶的事告訴了爸爸,爸爸一聽就急了:“你在哪里打碎的瓶子?有沒有傷著人呀?走,你快領我去看看!”我把爸爸領到我的“犯罪現(xiàn)場”,只見一個酒店的.老伯伯正拿著掃帚和簸箕在清理我的“犯罪證據(jù)”呢!我趕緊向老伯伯承認錯誤:“伯伯,是我打碎的玻璃瓶兒,不知道有沒有傷著別人?”老伯伯說:“哦!原來是你這個小搗蛋鬼做的呀!幸虧我發(fā)現(xiàn)的及時,沒有傷著人!卑职忠贿呄蚶喜硎靖兄x,一邊教導我說:“做人一定要有公德心,如果不是老伯伯及時發(fā)現(xiàn)并進行了清理,玻璃碴兒扎著人的腳可就麻煩了!”我聽了連連點頭稱是,下決心以后再也不玩危險游戲了。
通過這件小事,使我懂得了:做人一定要有公德心,多為別人著想,這個世界就會沒有紛爭,我們的社會將會變得很和諧。
哦,我明白了作文 12
我們在學習和生活中,會遇到各種各樣的事情。這些事情中往往蘊含著一些樸素而又深刻的道理,指引我們邁向光明之路。
那是一個陰雨綿綿的早晨,溫老師抱著一大疊試卷走進教室,嘴上還掛著一絲甜甜的微笑。我不禁有點暗喜。因為昨天老師對我們進行了數(shù)學測試,本來我還有點擔心考不好,但當我看到老師的笑容,覺得似乎有好事發(fā)生。
試卷到手了,我有點不敢正視試卷。幾秒鐘過去了,我偷偷瞟了一眼試卷,隱約之間看到兩個0,我急忙打開試卷,細細欣賞著,心里有說不出的`喜悅。我平時粗心,每次考試總是不能得滿分。為此,媽媽和老師都批評我。
我想象著回家拿給媽媽看滿分試卷的情景。老師開始講卷子了,我聽著老師的講解,比平時專心許多倍。突然我發(fā)現(xiàn)有一道小題老師給我判錯了。哎!要不要讓老師改分數(shù)呢?這是我好不容易才得的僅有的一次滿分噢!我糾結著,傻傻地發(fā)呆。一陣清風透過窗戶吹過我的臉頰,此時我并沒有覺得有絲毫的清涼,反而覺得臉異常地發(fā)燙。
此時此刻,我想起了我國古代著名教育家孔子說過的一句話:內不欺己,外不欺人。于是,我堅定的地走向講臺,向老師說明了一切。老師的臉更燦爛了……
我自豪地回到座位。雖然這次得了99分,但我明白了一個道理:誠實是做人之本。
哦,我明白了作文 13
生活的美麗,絕不是來自外表之美,而是源于進取,源于內在。
——題記
記得有一次,我獨自在公園玩。正玩兒得開心之時,看見一個小妹妹坐在公園長椅上哭,人來來往,卻都只顧自己說笑,無人理會她。我仔細看了看,她打扮得很可愛,白白凈凈的,應該是哪一家的“小公主”走丟了。我急忙走上去,問她,“小妹妹,你怎么了?”可她還在一直哭,“媽媽,嗚嗚嗚……”
“什么?”我呆住了,“我不是你媽媽!
她擦干淚水又說:“我是和媽媽走散了,我沒叫你呀,小姐姐!
我有點尷尬,又像是想起了什么,忙問小妹妹:“姐姐來幫你,你媽媽長什么樣,叫什么?”
“我媽媽有一頭短發(fā),一雙眼睛個鼻子,一張嘴和一只耳朵。她可漂亮啦!”她笑著告訴我。
我一愣,一只耳朵?
她又說:“她叫劉志梅。”
我?guī)チ斯珗@保安處,說明了情況,保安用大喇叭廣播。不一會兒,一個樣貌平凡,衣著凌亂,只長了一只耳朵的女人匆匆忙忙地沖了進來,拉住女孩的手,向我與保安連聲道謝。我用奇怪的'眼神盯著她本該長耳朵的地方,她一笑自嘲道:“她父親走得早,我打工時弄掉的!蔽乙惑@,深受感觸。
人,有誰在生活這條路上不是踩著玻璃渣走過來的,但有的人啊,她一路走來,手里卻拿著一朵玫瑰花。
哦,我明白了作文 14
今天,我明白了! 偉大詩人陸游曾經(jīng)說過:"天下之事,常成于勤儉而敗于奢靡。"從這句話中,你們應該知道我們家的家風家訓是什么了吧?那就是節(jié)儉啦!
你們知道家風和家訓是什么意思嗎?家風就是指一個家庭或家族的傳統(tǒng)風尚,也可以說是門風;家訓就是只對子孫立身處世、持家治業(yè)的教誨。家風就是一種傳統(tǒng),是一種風格,是一種溫暖,是每個家庭不可缺少的一樣東西,家訓就是一個家族內形成的一種世代傳承的特色文化,是一個家族的精神面貌。
"你干嘛去了?"媽媽問。 "干什么要花這么多錢?"媽媽生氣地問。 "我不是跟你說過了嗎,沒事別亂花錢,要有分寸!"媽媽好好的對我說 …… 節(jié)儉就是我家的.家風、家訓。
故事是這樣開始的: 有一次,我與一個同學一起出去吃東西,我們自己各付各的,我花了25元,她花了30元。我們吃完之后,休息了一會兒,因為天氣炎熱,所以我們就各回各家了。我到家后半個小時,媽媽就回來了,她問了我花了多少錢,我如實的回答。之后就發(fā)生了上面的情景。 媽媽說了我?guī)拙渲螅趾煤玫膶ξ艺f:"以后不能這樣了,要有分寸。這樣吧,就罰你四天不能花錢。"我聽了點點頭。
經(jīng)過這個教訓,我牢牢的記住了,凡事都得節(jié)約,有分寸。從此以后,節(jié)儉便成了我家的家風家訓。
哦,我明白了作文 15
母愛是甜蜜的;母愛是溫暖的;母愛是一句句嘮叨的話語;母愛是一根根穿針的線;母愛還是一個個溫暖的火爐……
秋天里的一個早晨,媽媽要去上班了,臨走時,她還不忘對我說:“彤彤,今天下午冷空氣,去補習的時候記得多穿幾件衣服!”我反抗道:“不要,我怕熱!”于是媽媽瞪大了眼睛,朝我大聲吼道:“一定要穿!不然會著涼,會感冒!”她剛要出門,前腳剛踏出去,可似乎又有些不放心,轉過身來,跑進睡房,拿了好幾件衣服,放在我的床前,叮囑我一定要穿!媽媽這才放心地走出了門。
下午1點了,是時候去補習了,我不顧媽媽的囑咐,穿著單薄的長袖T血衫走出了家門。
坐在三輪車上,風呼呼地吹著,我不停地打了幾個噴嚏。真后悔不聽媽媽的話。補習終于結束了,我又乘著三輪車回到了家。
我馬上沖進家門,直奔被窩。躺進被窩,身子卷成一團,真舒服!這時媽媽走了過來,只見她手里拿著一杯熱水,熱騰騰地冒著煙,媽媽放下水,對我說:“叫你不聽我的`話,現(xiàn)在著涼了吧!快把這杯水喝了。”我馬上端起水,咕嚕咕嚕地喝了下去
,水杯沒水了,可是捧在手心依然暖和和的。一下子,我一點兒也不覺得冷了。
媽媽,我明白了。您那一句句嘮叨的話其實都是為了我好。所以,要聽媽媽的話!
哦,我明白了作文 16
有一次上課,一位良師說,他死后會把自己的遺體捐給醫(yī)學院,不浪費國家的資源。多么可貴的精神,這讓我想到何為生命。
我們家樓下有很多“洗澡花”,紫紅色的,像小喇嘛一樣。它們每到深秋時,就會有黑色的小種子長在花心里,再遲些日子,這種子便會掉到土里,來年春天繼續(xù)生根發(fā)芽。這種花會越長越多,它不斷落下,又不斷生長,它的生命是不會消失的。洗澡花的種子就像孩子一樣,他們被媽媽生下來,然后成長,一代又一代,不斷的把生命延續(xù)下去。這讓我明白了生命的意義是延續(xù)。
有一次去公園,看到風吹過蒲公英,把它的種子吹向四方,待到春天,漫山遍野開滿燦爛的小黃花。這讓我想到了老師,老師像蒲公英一樣,把知識傳播給學生,學生有了知識,便有了遠大的理想,在五湖四海為國家為人類做貢獻。這讓我明白了生命的意義是傳播。
在一本書上我看到了章魚愛子的故事,每到繁殖季節(jié)章魚會產下很多卵。為了守護寶寶們,章魚媽媽40天不去覓食,它們?yōu)橄乱淮瞰I著自己的健康甚至生命。烏鴉反哺是小烏鴉長大后沒有忘記媽媽的哺育之恩,當媽媽老了,飛不動時,長大的小烏鴉就捉蟲給媽媽吃。這讓我明白了生命的意義是尊老愛幼。
生命的.意義有很多,可有的人卻過早的結束了自己的生命,我感到嘆息。
我們要愛惜自己的生命,為自己而活也為別人而活,然后讓我們的生命發(fā)光發(fā)熱,變得充實而有意義。
哦,我明白了作文 17
朋友是什么?朋友是“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”的深厚情誼;朋友是“莫愁前路無知己,天下誰人不識君”的信任勉勵;朋友是“洛陽親友如相問,一片冰心在玉壺”的真情牽掛。。。朋友之間,可以關懷,體貼,勉勵,慰問。通過一件事,我明白,朋友之間還應該互助。
在學校,我有一個好朋友,叫張錫禹。他樂于助人,并且知識豐富,頗像一個“小博士”。
那次語文考試,我已經(jīng)做完了所有的'題,正在檢查中。忽然間,我發(fā)現(xiàn)了一道分值很高的題我做錯了,趕忙找橡皮,可是,鋼筆,尺子,圓規(guī)都整整齊齊地躺在鉛筆盒里,唯獨那塊淘氣的橡皮不知跑哪開小差去了。我迅速地找著,頭上不知覺冒出豆大的汗珠,可是還是一無所獲。打鈴該交卷了,老師清了清嗓子,說:“時間到,快些交卷!”這分明是火上澆油!這時,坐在我旁邊的張錫禹,看見了我焦急的眼神,把橡皮推給我,小聲說:“快點改吧,回頭再找!”我來不及多想,趕緊涂改,交了卷。心里的大石頭終于落了地,我朝張錫禹會心地笑了笑,那時我感到一股暖流流入我心田,有這樣的朋友是多么幸運!
分數(shù)下來了,我考了98分,是班里第一。我很高興,激動。我知道,最讓我激動的不僅僅是這個分數(shù),而是那塊讓我倍感溫暖的橡皮,是關鍵時候朋友給我的無私幫助。
哦,我明白了,這就是朋友。
哦,我明白了作文 18
一天傍晚,我看見河邊有人在釣魚,便嚷嚷著要媽媽也給我買一根釣魚竿,媽媽爽快地答應了。
第二天,我扛著魚竿,興致勃勃地來到河邊。水里的魚兒探頭探腦,時不時有幾條大紅鯉躍出水面。“難道它們想來個鯉魚跳龍門?”我自語自語道。
我把魚餌緊緊掛在鉤子上,小心翼翼地把魚鉤甩下去?墒沁@群小魚太狡猾了,一下子便逃得無影無蹤。我等了一會兒,忽然浮標動了動,我急忙甩上魚竿,可魚餌還完好無損,什么都沒釣到,我有點兒灰心了?墒且幌耄骸靶募背圆涣藷岫垢瘑!”也許是我甩得太早了。于是我決定再試一次。
我重整旗鼓,再次把魚鉤甩下去。這時,隨著魚餌香味的.散發(fā),有幾條魚小心翼翼游了過來,謹慎地咬一口魚餌,便飛速游走,漸漸地,魚多了起來,它們的膽子也越來越大。終于,我等到浮標整個沉了下去,“肯定有一條魚一口把魚餌吞了下去!蔽倚睦镞@么想。剛想把釣竿甩到了岸上,線卻卡在附近灌木的樹枝上,我不管三七二十一,用力一拉,“哦”一條銀白色的魚兒“飛出”了水面,還好我眼疾手快,它才沒有逃走。但是由于用力過猛,魚線竟然掛在了電線上,還好沒有纏住,我輕手輕腳的把線甩了下來,并把活蹦亂跳的小魚放進水桶里,又繼續(xù)開始釣。我漸漸撐握了釣魚的技巧,魚接二連三的上鉤,不一會兒就釣了8條。我高興極了!開開心心地拎著“戰(zhàn)利品”回家了。
通過這次釣魚我明白了,不論做什么事,不僅要掌握一定的技巧,還一定要有耐心,這樣才能成功。
哦,我明白了作文 19
一個暑假,伴隨著微風,迎著早霞我踏上了到天津的路上,伴隨著不舍遠離了家鄉(xiāng),去找我的父母,帶著疑問和不解踏上了這趟路程。
此時,只能用忐忑不安來形容我的心情,到站了,看著路上的汽車對我這個農村小姑娘來說‘這是奢侈的,我抬頭仰望天空腦袋里隱約閃出我父母的身影若隱若現(xiàn),可沒過多久又在天空中消失不見仿佛那一抹朝霞雖很近但是卻觸不到。
我來到了父母住的地方,他們在一個很小的地方住著,媽媽看見我來了,忙上來迎接我,看他的表情,好像有種想把我介紹給全世界人的.沖動。可是我還是不明白,他們?yōu)槭裁床换丶以谶@住啊。
我在一個小屋里安定下來,腦袋里的大問號一直困惑著我,直到……
有一天,我在鄰居阿姨家玩的時候,不經(jīng)意提了一句’我不明白我的父母為什么不回家,我口中的疑問湊巧被做飯的阿姨聽見,當時她開導我說‘軍軍,你的父母和別的人不一樣,他們……阿姨停略了一下。說’他們整日整夜的工作,晚上12點才下班,還是自我安慰的笑笑,他們也想回家也想伴你長大可不得不繼續(xù)工作想想也夠可悲的。我一想‘是的,奶奶多病,爺爺身體又不好,嗯,我想我明白要怎么做啦。
經(jīng)歷了這趟路程,我想我明白了,我要好好學習,以優(yōu)異的成績讓微笑永遠綻放在你們的臉上,微不足道的關心收下吧。
哦,我明白了作文 20
當那天丁老師告訴我:“泓升,明天你到B組去上課!蔽耶敃r的臉即刻就紅到了脖子,心跳的速度也明顯加快了,那心里的滋味像是打翻了五味瓶,心里特別難受,讓我難過極了。
放學了,我心不在焉地往中心走去上大提琴課,大提琴課上老師說啥我都沒聽到似的,滿腦子就想著丁老師說的話:“明天你到B組去上課。”一節(jié)課下來我都不知道自己拉了啥,所以石老師罰我站起來。
下課了,我無精打采地往家走,腦海里想著怎么和媽媽說呢?會不會被打一頓呢?回到家,媽媽看到我心情很低落,臉也非常的沮喪,問了句:“陳泓升,怎么啦?”
我壓低聲音說:“媽媽,我從C組降到了B組。”
媽媽問:“為什么呢?”
我才想到:自從被安排到C組,我?guī)状慰荚嚂r間都不夠用,交卷時題還沒有做完,一是題目對我有些難度,二是我做事的速度有待提高,這也是媽媽天天嘮叨地說的事,想到這我低下了漲紅的小臉。這時媽媽溫柔地說:“沒事,這次降下來,我們在B組繼續(xù)努力,爭取再回到C組。不管在B組或C組,你首先要把自己的學習態(tài)度端正了,把當天學的`都搞明白,做事的速度提上去!
聽了媽媽的話,我心里真的明白了,讀書是為自己讀,寫作業(yè)是為自己做,是沒人可以取代的。
加油,加油,加油!我希望能重回C組,我在心里為自己默默地打氣。
哦,我明白了作文 21
星期六,爸爸要帶我去踢球,可我卻找不到足球了。
我先在箱子里找,上面有個大箱子壓著,下面箱子的蓋子怎么也抬不起來。我費了九牛二虎之力,才把蓋子抬起來一條縫。我朝里面瞅了一眼,只看見箱子里空空如也,連足球的`影子都沒有。我合上蓋子,差點兒就夾著了手。
我又轉身在旁邊的袋子里找,發(fā)現(xiàn)了一個紫色的皮球——那是我小時候玩的。我用手一捏,竟然還漏氣了。不過我心想:“嗯,應該還可以勉強用用!庇谑,我拿著那個球,對旁邊的爸爸說:“用這個球代替行嗎?”但爸爸卻嚴肅地對我說:“不行!蔽倚闹写蠡蟛唤,就問:“為什么不行?”“因為你現(xiàn)在有了正規(guī)的足球,還穿著正規(guī)的足球鞋,應該踢正規(guī)的足球。”
我跑去問奶奶有沒有看到我的足球。廚房里太嘈雜,奶奶顯然沒聽清。她問:“你是不是要找潤唇膏呀?”“讓他自己找!卑职终f。
我開始滿屋子找,客廳、陽臺、臥室……我把所有房間都找了一遍,甚至連廁所我都看了一眼。我心里直打鼓,上次我把豎笛拆散了,結果配件找不到了,爸爸就沒有帶我出去玩。這次會不會也這樣呢?
我正想著,又找到那個袋子,沒想到足球竟然就在里面!之前我粗心大意,把它當成了排球。
這次找球,讓我明白了:一件東西用完了要放回原位,記住它在什么地方。還有要細心,不然就辦不好事情。
哦,我明白了作文 22
我有一個很好的媽媽,在我的生活和學習上幫助我,但是偶爾我會不理解你的一些言行。
我是一個愛丟東西的孩子。整理書包的時候總是丟東西。有一次我的小組在傳遞手寫的報紙,我突然想到我把手寫的報紙忘在家里了。我的心因焦慮而狂跳。這時,我不得不向媽媽求助。這是我第五次不帶東西了。我躡手躡腳地下樓,來到我熟悉的電話旁。我拿著話筒愣了很久。我媽每次都在電話里跟我抱怨。我應該打電話嗎?突然想起今天數(shù)學課的甜點和美術課的水彩筆沒帶,就撥通了我媽的電話。熟悉的聲音說:“我又沒帶東西!蹦阍趺催@么粗心?這是什么?" .我趕緊解釋了我要的三樣東西,我媽回答說:“好的,我馬上拿來。不用擔心!跋麓挝揖筒凰土!我笑了。其實“下次不發(fā)”這句話在我媽回復里出現(xiàn)了n次,但她還是給我發(fā)了東西。
現(xiàn)在終于明白,我媽每次批評我都是因為想讓我記性長。但是我媽的.好心知道我現(xiàn)在還不能真正理解,有時候事情還是會被拋在腦后。但是我已經(jīng)盡力了,不能再讓我媽擔心了。沒必要的話我不打電話給我媽。
媽媽,我明白了。沒有你我活不下去。我就像一條有著柔軟翅膀的小魚。沒有你的深度保護我活不下去。但總有一天我會獨自飛翔。你現(xiàn)在能幫我的就是警告我,讓我進步,讓我成長!
和睦小學五年級孫希莫:
哦,我明白了作文 23
歲月悠悠,時光茬苒,有些事,一旦刻入腦海,就再也難以忘記。那是人生的亮點,生命的回憶……
記得那個冬天的晚上,我8:30才下課,爸爸來接我。寒風刺骨,吹在臉上如同刀割。爸爸帶我騎電動車回家,他看到我的手凍通紅,立刻把手套摘下來對我說:“天冷,快帶上吧!蔽覔牡貑柕溃骸拔?guī)Я耸痔啄趺崔k呀?”爸爸笑著拍了拍胸脯說道:“我不冷,你快帶上吧,別凍著了!蔽疫@才猶豫的接過了手套帶上。
一路上,有了這雙手套,讓我溫暖了許多。到了小區(qū),爸爸停好車,我們正準備上樓時,“啪!”這時爸爸的.鑰匙突然掉在了地上。我立刻彎下腰去,撿起了鑰匙遞給爸爸,就在那時,我的眉頭緊皺了一下,眼睛也瞬間瞪大了,就像行云流水間那一絲短暫留白。“涼的,爸爸的手冰涼刺骨!蔽伊⒖堂靼琢,看著手上戴的那雙手套,鼻子一酸,心里五味雜陳。“爸……爸爸你的手。”心里有千言萬語,但話到嘴邊卻咽了回去。我感動著,望著爸爸的手,那雙手也早已凍得通紅,淚水也在眼眶中打轉了。爸爸撓撓頭笑著說:“我沒事,只是怕你冷。”想起在路上,爸爸一直在前面為我擋風,雙手緊緊握在車把上,讓寒風肆無忌憚地折磨著,我卻從未注意到爸爸冷的在紅綠燈時,把雙手放在嘴邊不停地哈氣。想到這兒,鼻子又一酸,心里既心痛又溫暖。
這雙手套給予了我手溫暖,爸爸的行為讓我心里更加溫暖。時光如同白駒過隙,但這件事一直保存在我的心里。
哦,我明白了作文 24
在我們的生活中會遇到形形色色的人,或許他是你的同學,你的朋友,你的教師,而我印象深刻的人是一個與我只有一面之緣的陌生人。
在一個星期天,我和媽媽去商店買衣服,買完后我已餓得饑腸轆轆,跟著媽媽走去一家我最喜歡的米線館,到了那兒,我麻木的腳終于得到了休息,點了一碗我最喜歡的米線,準備大吃一頓。
當我吃的津津有味的時候,透過飯店的玻璃,我看見一個人推著一輛手推車向米線館走來,他的衣服很臟也有點破,我想他一定是個撿垃圾的。他進了米線館后點了一碗米線,就大口大口的吃起來,我聽到他那吃東西的聲音就想起那身臟衣服,我頓時沒了胃口,于是我拉起媽媽的手要走。剛走沒多遠,我忽然間想起我的衣服還在米線館沒拿呢!
那件衣服很漂亮,我挑了好久才挑到,而且很貴的,可是一想起那個撿垃圾的,我就莫名奇妙的不想回去的感覺,仿佛那里有一股臭氣,沒有半點要回去拿的.意愿;于是,想讓媽媽去拿,我在外面等著?烧l知,那個撿垃圾的拿著東西跑過來,問我們是不是我們掉的東西忘拿了,我看著他手上拿著正是我的衣服,頓時傻眼了。他把衣服還給了我,我本來會說謝謝的,可是嘴里像有一團棉花一樣,堵著說不出口,我慚愧的低下了頭。
從這件事中,我懂得了尊敬他人,不要以貌取人,心靈美才是真的美。
哦,我明白了作文 25
生命的意義到底是什么,對此我曾百思不得其解!
一場大雨過后,空氣分外新鮮,沁人心脾,我走在回家的路途上,心情格外的舒暢,仿佛大雨沖走的不止是灰塵,還有我心中的煩悶。這時,路邊花叢中的'一番景象吸引了我。
只見花叢中有一個小白點,在微微地顫動著,走進一看,原來是一只全身被淋濕的白蝴蝶,它的那只觸角也在顫動著。不難想象,這小蝴蝶當時是怎樣在大雨下拼命掙扎。
突然,只見這只白蝴蝶拍打了一下翅膀,也許是因為翅膀被淋濕的原因,剛飛出來就直接掉了下來,但是它卻在這時抓住了花莖,花劇烈地搖晃了一下,許多透明的折射著陽光的小水珠,嘩嘩地全落下來了,其中一些落到了蝴蝶身上,但它依舊頑強地往上爬,一次一次地進行試飛,第一次,第二次,第三次,第四次……盡管每次都是以失敗告終。我在旁邊默默地看著,默默地給它加油,但我不去幫它。因為我之前看到一則故事:“一個人,在看到一只毛毛蟲在化蝶的過程中,看到它很可憐,就去幫助它,最終,那只蝴蝶沒能飛起來!蔽液ε挛乙粠退矔窆适轮械暮粯,它不能飛就等于扼殺了它的生命!
終于,這只蝴蝶在失敗了許多次之后,張開它那顫巍巍的翅膀,用力一扇,帶著它升到了空中,之后它便消逝在花叢中。
這一瞬間,我頓時明白了,原來,生命的意義在于拼搏,為了成功揮灑汗水,為了成功吃苦受累,值!
哦,我明白了作文 26
我是一個追求刺激的男孩,聽一個同學的媽媽介紹,知道了一個很好玩的卡丁車館。周六便經(jīng)常的去那里發(fā)泄自己的熱烈激情。
開卡丁車是有技巧的,我開卡丁車原先就是一上賽道就踩著油門不松,其實這樣子的開法是錯的。在一些急轉彎時開車的人得猛打方向,這就會導致后輪自動卡死,賽車的速度便慢下來。過了急轉彎以后還得重新加速,因此速度一直提不上來,所以我開賽車時,碰到轉彎不剎車也不踩油門,就通過慣性讓車滑行過去,等過了拐彎之后再踩油門。全程都不用你踩一下剎車。它讓我明白了,做任何事都有個技巧。比如我開卡丁車。
還有一件事也讓我覺得做任何事都會有技巧,那就是——長跑。
大家長跑時最頭疼的`就是突然岔氣,有一個辦法可以讓你不岔氣,而且還跑得很快。就是跑步時一定要把嘴巴閉住,因為你如果張開嘴巴,你鼻子也在吸氣,嘴巴也在吸氣,兩股氣流直接沖進肺里,就會導致壓力大小不一致而岔氣。而閉上嘴巴只用鼻子吸氣,壓力一直都不會有太大的改變,所以不會岔氣。而跑得快的秘訣就是起跑時腳用力的往后蹬,跑的過程中腳落地時要借住落地的回彈力而傾斜彈起,這樣每一步就要比其他長跑的運動員多一兩厘米的距離。
這兩件事情都讓我明白了,無論做什么事情都會有個技巧。
哦,我明白了作文 27
在我的成長過程中發(fā)生過很多事情,但是那件事給我的印象最深刻,因為經(jīng)歷了那件事后,我明白了一個道理。
記得在二年級的時候,有一天放學,老師沒布置作業(yè)。回到家里后,我想:今天晚上沒有作業(yè),要不偷偷地玩一會兒電腦?反正沒有人看見我在玩游戲。說著,我便打開電腦,隨便點了一個游戲,這個游戲叫:“植物大戰(zhàn)僵尸”,我用鼠標點了一下最顯眼的“開始游戲”,這時,屏幕上出現(xiàn)了很多草地,我先種了兩排“太陽花”,然后栽了一排“寒冰射手”,接著,我又放了四排“機槍射手”和一排“火球樹樁”,最后,我種了一排“堅果強”和一排“地刺王”。哈哈,大功告成!僵尸們再也走不進來了。我闖了一關又一關,終于大到“僵王博士”了……正當我玩得不亦樂乎的時候,門突然“吱啦”響了一聲,媽媽回來了。我這才回過神來:早了!我要被媽媽發(fā)現(xiàn)了,都怪我剛才玩得太投入了。完了,完了,待會兒媽媽看見我在偷偷摸摸地玩電腦,一定會火冒三丈、暴跳如雷的,F(xiàn)在關電腦已經(jīng)來不及了,要不躲一下?正當我在這樣想的時候,媽媽沖進了電腦房,怒氣沖沖地對我說:“你竟然一個人在偷偷摸摸地玩電腦,這是你應該做的`嗎?真是不可原諒!”說著,她用尺子重重地打了我三下手心,還給電腦設置了密碼。當時,我又傷心,又后悔不該玩電腦。
事后,我明白了一個道理:不能偷偷摸摸地做任何事情,要正大光明地做,否則就會有很嚴重的后果!
哦,我明白了作文 28
淚水啊淚水淚使我明白我的幸福是折磨與摔跤,背叛意味著什么?敗在去向往嗎?也許是貪心吧。世間的情是什么?也許在我眼中是真摯的友誼吧。但為什么世間的高山流水是如此的少呢?我恨透人的自私;人的貪婪;人的一切切為自己著想的舉動。幸福是什么?是大雪飄飄中的陽光嗎?
人生-畢竟有坎坷,但為什么我的一切的一切是那么無所謂?人生就像一場舞會,教會你最初舞步的人卻未必能陪你走到散場…… 我一直相信一個古老的童話,滿月夜月亮會悲傷, 他的淚若滴在我的頭上,我就會來到透明的天堂, 我一直相信會有那個地方,那里有我心中最初的向往。
淋過雨的空氣, 疲倦了的傷心,我記憶里的童話已經(jīng)慢慢的融化。 歲月就象一條河,左岸是無法忘卻的回憶,右岸是值得把握的青春年華,中間飛快流淌的,是年輕隱隱的傷感。世間有許多美好的`東西,但真正屬于自己的卻并不多。
我們的生活有太多無奈,我們無法改變,也無力去改變,更糟的是,我們失去了改變的想法。. 當你眼淚忍不住要流出來的時候,睜大眼睛,千萬別眨眼!你會看到世界由清晰變模糊的全過程,心會在你淚水落下的那一刻變得清澈明晰…… 快樂要有悲傷作陪,雨過應該就有天晴。如果雨后還是雨,如果憂傷之后還是憂傷。請讓我們從容面對之后的離別。微笑去尋找被淚感化過的你……
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