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為什么而活作文

時間:2024-10-07 19:56:47 歐敏 推薦作文 我要投稿
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為什么而活作文(精選33篇)

  在生活、工作和學習中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的為什么而活作文,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

為什么而活作文(精選33篇)

  為什么而活作文 篇1

  曾經,有人問我,你為什么而活。我沉默了半響,沒有回答。我為什么而活,曾經也這樣問過自己,因為沒有找到答案而作罷。有的人侃侃而談,為了金錢,為了擁有更好的生活,為了讓自己能夠做自己想做的事情。 小時候,聽父母的話去好好學習,問為什么好好學習。爸爸媽媽告訴我,為了以后考上更好的初中,高中,大學,有一份好工作,賺更多錢。我認為那是當時的奮斗目標。只要學習成績足夠優秀,就能夠給父母爭光,就能夠擁有更好的明天。而現在書也念完了,漸漸的我們開始步入了社會,有的人已經開始了實習或者工作。我又為什么而活?父母們希望的我做到了,我很努力的讀書我爭取取得非常優異的成績。去有名的高中,去有名的大學讀書。可是,一旦畢業后又失去了目標。

  我和父母傍晚去散步,在路上走著,我問道:人活著為了工作,還是為了工作而活著?父母很直爽的回答我,人活著不是為了工作,也不是為工作活著,是為了更好的明天活著,是為了可以給一家人幸福而活著。只有努力工作,才能賺得更多的錢,才能擁有更好的物質條件才能讓自己的精神世界變得富足,才能一步的.邁向更好的明天。

  是啊,在這個社會中沒有錢還能干什么?我們辛辛苦苦的賺錢不就是為了可以過上更好地生活,為了以后的子女能有更好的選擇,不用走自己走過的道路嗎?這也就是父母希望我好好的讀書,找到好工作的原因吧。

  可是有多少人為了金錢忘了在自己身后的家人?他們有的人不擇手段,有的人不顧一切地去賺取金錢。等到他們功成名達,或是賺了很多錢之后他們會發現,雖然得到了金錢,但是失去的東西卻更多。他們可能在賺錢的過程中,很多親人朋友都離他們漸漸遠去。很多友情,愛情也在漸漸的淡去。等他們賺到足夠多的錢的時候,他們還可能會忘記當初為什么要這么努力賺錢,忘記了初衷,得到了金錢又能算什么?感情是無價的是再多金錢都買不回來的。人活著不僅僅是為了賺錢,還應該過的快樂,過的擁有愛。

  錢,在英文中是一個不可數名詞。因為錢是賺不完的。愛,在英文中也是一個不可數名詞,因為愛是用金錢無法衡量的。

  勿忘初心,而去奮斗吧!

  為什么而活作文 篇2

  經常閉目冥想,我為什么而活著?

  其實,支配羅素一生的那三種激情也同樣支配著生活在大千世界的每一個人,你、我、還有他。

  我們尋求愛情,只要不是傻到極致,我想,我們都會對愛情充滿某種神秘的渴望。像微風一樣輕柔,像沙漠一樣炙熱,像星星一樣美好。

  只要我們還活著,就存在著對知識的追求,即使你一天什么也不干,但你還是會有點小小的啟發或收獲什么的。這個世界到處都是知識,像星空一樣,沒有盡頭。

  活著是一種痛苦,世間沒有真正的救世主。這個世界始終是苦難的,就是在富蘭克林的世界里,我想也不可能存在平坦的`鋪滿鮮花的道路。所以痛苦對所有的人都青睞。

  對愛情的渴望,對知識的追求,以及對人類苦難不可遏止的同情心。這僅是羅素提出的大眾化的三種激情。對于意氣風發的我們來說,更需要一種理想,一種向往,一份對美好人生的規劃。雖然不知是否能夠實現,但它卻能帶給我們一種向前的動力,一種生活的激情。

  生活美好無限,但苦難無邊,我們應該為我們尚未干完的事而活著,且要活的精彩。

  為什么而活作文 篇3

  曾經我以為只要模仿一些偉人或成功人士的方式方法去做事,自己也就可以和他們一樣,慢慢地走向成功可事實并非是這樣子的,有時候單一地去模仿,無思緒地去學習,最終的結果就是浪費了時間,花掉了精力,還是一事無成。所以別活在別人的影子中,別繼續走別人走過的路。

  為自己而活,為自己創下只屬于自己的人生道路,走別人走過的路,是無趣的,就算你蒙著眼都能走別人的路,有什么意義呢?說實話,實質上的意義不大吧!走出自己的精彩,發揮自己的光芒,丟掉那些老舊的套子,拋棄那些無味無意的方式,用彩色筆,用音符譜寫出你最完美的人生吧!

  若你是一只松鼠不趁著松果繁多的季節去采摘松果,而是學者蛇寶寶去舒舒服服的冬眠,拋棄你的松果選擇安逸,最后獲得的.該會是什么呢?蛇寶寶有先天的條件,足夠的資本去選擇冬眠,為自己春天蘇醒的戰斗作無窮的準備,而作為小松鼠的你,能做的就是活出自己的影子,選擇適應自己的生活方式,這樣世界就多了一道屬于你松鼠的美麗風景。

  我也聽到無數家長對自己的孩子說過的一句話,那就是“你看看別人家的孩子”對于這句話我表示無法理解,為何要看別人家的孩子呢?或許是,別人家的孩子某些方面比自己強,但能保證每個方面都很好嗎?向比自己好的人看齊沒錯,但把他的所有學習方式強加于自己身上真的可行?我想未必吧,不如把你“你看看別人家孩子”這句話換成“孩子活出你自己精彩的同時,拔掉你身上的刺,你的人生將更加完美”我想這句話的效果會比前者好的多吧!

  無論是誰,無謂是誰,把別人的影子強行遮住你的光芒,那就是庸人,俗人。誰都不希望生活一成不變吧,誰都不希望自己的生活是無味的吧!

  不管你是誰,你是什么,小草也行,大樹也罷,都活出你自己的模樣吧,來吧,孩子,綻放出只屬于自己的光輝與笑容吧!

  為什么而活作文 篇4

  你為什么而活著,你考慮過嗎?我從來沒有,直到那一節課的結束,我才知道,我不僅要為現在而活,更要為將來美好的生活而活著。

  但我想說的是,到目前為止,對于我們來說學習是最重要的。學子可以決定我們將來的一切,即使你將來也會有屬于自己的愛情、生活,但只因知識的多少而讓你比別人拉開距離。 在這個世界上,處處都有困難等著你的到來,你不去,你便是懦夫;你去了,你必是勇者,因為什么,因為你擁有比別人所沒有的勇氣。記住:世界上只需要智者而不需要懦夫。你呢,選擇什么? 我學習不好,可以說是學渣渣,哦不,也許連學渣渣都不算上。現在的我只會一度的虛度光陰,全然不知現在自己墮落到了什么程度。從30多名一直一直的下滑,知道50多名,20多名意味著什么?意味著你從年級排名350多到了400甚至500多名。在中考時,也可能會因為這些原因而沒有高中上。如果你現在問我上學是干什么的,我會說:睡覺。 呵呵,現在我才發現自己是個超級小丑,明明可以做得更好,卻提前選擇了放棄,不是小丑難道是白天鵝嗎?

  但那一節課,讓我又充滿了力量。我是為現在而活,更是為將來美好的生而活著,我要報答養育我的父母,而不是為了成為超級小丑而活著。 動起來吧!向前沖吧!那自在之前有不堪的.一面,都已經過去明天的太陽還會是新的,明天的花朵仍然燦爛的微笑,而你明天是最美的白天鵝,將來你便是驕傲!

  為什么而活作文 篇5

  生命價值幾何,活著意義何在?

  對于這個問題,古今中外有不少人用行動回答了這個問題。有保爾·柯察金為人類解放而進行的斗爭;有岳飛為祖國而誓死不屈的壯舉;有屈原為了祖國的鞠躬盡瘁,死而后已;有最近的三位“90后”的大學生舍己救人的感人事跡……

  種種種種,無不令人感動,令人深思。英國著名作家羅素的《我為什么而活著》不禁讓我又頗多感觸。我不是什么偉人,我沒有他們那樣為國為人民的'犧牲精神。幸運的是,我生于一個太平盛世,而不是一個戰禍連連的亂世。自然我也沒有他們那樣血戰沙場的豪邁。我不過是蕓蕓眾生中十分普通而有平凡的一員。平凡得就像那小草,隨處可見;就如那露珠轉瞬即逝。那么,我是為了什么而活著呢?

  我迷戀親情。親情就如那一輪明月,在我迷惘時為我照亮前行的道路;親情就如那夜晚的星辰,在我孤獨時陪伴著我;親情就如那一棵大樹,在我無助時給了我依靠……親情是被無數文人騷客贊頌過的,自然也無需我再來淺陋的說幾句了。親情對我來說,是我最重要的東西,尤其是父母之情。那種神情豈是我這笨拙的筆所能描繪的。因為,每當我提起筆想要寫它時,總覺得無從下筆。不知是漢語的匱乏還是我所知道的詞匯量太小了。總覺得沒有什么詞能描述它。似乎什么詞都遜色了點。所以,我愿意為親情活著。

  我渴望友情。友情就如一杯美酒,能夠溫暖你的心腸;友情就如右手動人的樂曲,給你以美得享受;友情就如一條小河,溫馨而長久……友情同樣被不少文人所描繪過,有“桃花潭水深千尺,不及汪倫送我情”;有“勸君更盡一杯酒,西出陽關無故人”;有“同是天涯淪落人,相逢何必曾相識”……我渴望友情,因為我喜歡交朋友,我希望能和一切愿意與我交朋友的人作朋友。所以,我愿意為友情活著。

  我追求愛情。愛情就像是一幅美侖美奐的風景圖,是那么的美;愛情就像那梁祝化蝶的壯美;愛情就像泰坦尼克號里的凄美……都是那么美。雖然我追求愛情,向往愛情,但我不迷戀愛情。因為我明白自己的身份,我,一名中學生,沒有什么資本去談愛情。盡管我腦海中有過幻想,有過渴望。所以,我會用知識包裝自己,讓自己更加迷人;我會用素質來化妝自己,讓自己更加美麗。現在學好科學文化知識,不同樣有利于我更好的追求愛情嗎?所以,我愿意為愛情活著。

  同羅素一樣,我覺得我值得為它們而活著。這同樣是生命的意義之所在。

  為什么而活作文 篇6

  直到船只的輪廓在我的視野里消失,可是我并沒有感到惆悵,興奮也并沒有減少,迎著風不停地向前跑,風輕輕地拂過我的臉頰,很涼爽,很恬淡,累了,就躺在沙灘上,偶爾看見一群群大雁劃過天空,留下的那一道一道透明的痕跡就像一塊塊的碎片在我的心頭寂寞地劃過,是那么的疼痛。嘴里哼著歌兒,聽著呼嘯的風,看著此起彼伏的海浪,觸摸著柔軟的沙灘,聞著夾雜香草氣息的空氣,那時的我覺得自己就是這世界上最快樂、最幸福的人。

  春去秋來,一年又一年。

  年少的輕狂,對生命的不在乎隨著年齡的.增長不斷地消褪。

  那個極富有神話色彩和浪漫情懷的遙遠的美麗的快樂的天國已經不知不覺地在某年某月某日舍棄了我。

  童年單純的理想也隨著自己迷戀功名貪婪的本性而日益模糊起來。

  歲月就像一把雕刻刀,它能把幼稚無知刻成成熟穩重,也能把青春年華刻成蒼海桑田。

  童年的純真已經成為一個永封的夢,隨著社會的日益變遷,人際關系的冷漠使每個人都變成復雜,變得不擇手段,變得不純潔起來。

  在這樣一個殘酷背景下,我在尋找,我在思考,我在探索:我為什么而活著。

  每一次戰役中,都要付出血的代價,多少人家破人亡,流離失所?

  多少人橫尸遍野,血流成河?

  在現代交通日益繁忙的時代,多少人喪命車輪底下?在生活日益富足的時代,又有多少人在忍受絕癥的困惱?

  難道,生命真的是那么的脆弱,那么不堪一擊嗎?真的就像一層薄紙,一捅就破嗎?

  有人說,生命是神圣的,是不可侵犯的,但是為什么還有許多人縱身在燈紅酒綠和毒品呢?

  這個渾濁的世界使我感到窒息,一種深深的郁悶,我好想離開這世界,真的,好孩子不說假話。

  我想,最純潔的生命莫過于秋葉了,長于母體,為大地新添一筆淡綠,歸于母體,滋潤著母體,豐富著母體,死亡時沒有絲毫的痛苦,痙攣掙扎,但有多少人可以做到呢?

  我想,真正的生命應該是這樣的,生于平靜安然,亡于悄無聲息,我們雖然無法做到聲名顯赫,但也要無愧于心。

  我想,我已經找到了答案了,那就是:為生命的存在而活著。

  不是后記的后記

  寫完這篇文章是個沒有陽光冬天,我不知道我到底在做什么,也不知道自己為什么而活著。朋友都說我一直都是個孤獨的孩子,我搖搖頭。想起來我真的很懷念那時候,我們沒有煩惱,也沒有痛苦,都是笑哈哈的過著每一天。有一天我們都去了叫個學校的地方,我們在那里為了出名,拼命地學個日月無光。

  現在把這篇文章打上發表可能是為了懷念那已逝的時光。

  為什么而活作文 篇7

  對自由的渴望,對夢想的追求,對人世間那被埋藏的愛的呼喚的心,我開始了我的人生。即使過程充斥著艱難坎坷,實現的日子遙遙無期,我只知道,這是屬于我的.人生。

  我尋求自由,因為自由可以讓我很輕松,不用背負太多;自由,在我跌倒、受傷、痛苦過后可以真正的微笑而不用偽裝自己。我不必去理會那些為名利爭得頭破血流的人,我只是在走我的路。累了,休息一會兒再上路;摔了,沒事,從原地爬起;困了,睡一覺,醒之后繼續走;流淚了,不用擔心別人笑話,放聲地哭,哭到虛脫,也就可以從中解脫,然后繼續微笑著上路。

  因為自由,我可以不用那么累,我可以在高空振翅飛翔,也可以在風雨中肆意宣泄。一只鷹飛翔著,可能是它尋覓著一個瞬間的目標,而所有雄鷹的征程,則肯定是那高遠的,可以自由翱翔的藍天!所以,我渴望自由。

  我以同樣的熱情追求夢想,雖然它或許會離我很遠,但是,我不會忘記,更不會放棄!當雛鷹尚嗷嗷待哺于巢穴之中,觀望藍天白云之時,它已有了夢想,那就是振翅九霄,搏擊藍天;當駿馬休憩于棚欄之中,昂首長嘶之時,它也已有了夢想,那就是奮蹄原野,馳騁天下;當我行走在我人生道路上時,我也有了夢想,那就是不讓自己失望。

  對自由的渴望,對夢想的追求將會引我向前,但是在這世間,我卻更加想要喚醒良知!那些冷血無情的人、那些虛偽殘忍的人、那些麻木不仁的人……我想要,不,我要喚醒被他們埋藏起來的愛,來拯救那些需要愛的人們。

  用愛撐起一支長篙,我要踏著叢飛的步伐,去尋找一雙雙渴望的眼睛;我要帶著叢飛的靈魂,去滋潤一張張期盼的小臉;我要攜著叢飛的翅膀,去放飛每一個人心中的善良……

  愛,是一縷照射在冬日的陽光,可以使貧病交迫的人感到溫暖;愛,是一泓出現在沙漠里的清泉,使瀕臨絕境的人重新看到生的希望;愛;是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉……

  我心永恒,愛心永存,我們共同期待著充滿愛的世界!

  自由、夢想、愛,我為它們而活著!

  為什么而活作文 篇8

  “人不為已,天誅地滅。”這句話聽上去還是有幾分道理的。有的人從生到死都未曾考慮過自己到底是為什么而奮斗而活了一輩子。因此這種人可謂是生得不明不白,死得也不明不白,一生就如流水一般一晃而過,草草了結了。起初的我也曾未想過這個問題,回想起自己過去的那些生活簡直就像是行尸走肉,一點樂趣都沒有。現在為了寫這篇文章,我才真正地認真地去思索了一下,經過長時間的冥思苦想,我最終還是覺得不管做什么,歸納起來其實很簡單,就是為自己而活的。為自己而活就是做自己想做的事,玩自己想玩的東西,享受生活中多姿多彩的樂趣,或許這些聽起來好像有些自私,但是事實就是如此,如果你對我這樣的想法心存疑慮的話,那就請你多加觀注身邊的人和事吧!

  英國哲學家、思想家羅素曾在《我為什么而活》一文中闡述道:“我為尋求愛情、知識和幫助別人而活。”我覺得這三樣不論從哪一方面、哪一角度來講,都能簡述為自己而活。比如說:愛情吧!一個人尋求愛情是為了干什么呢?還不是為了讓自己的生活世界變得多姿多彩,讓自己的下半輩子過得無憂無慮,能有一個堅實的依靠而不是孤孤單單一個人。比如說尋求知識。知識是現代社會的青年們必不可少的條件,尋求知識就是為了增長自己的見識,汲取書中的精華,豐富自己的生活,為以后自己的事業打下一個堅實的基礎,也為了讓自己能在現代社會中繼續存活下去。再比如說幫助別人,從道德上來說幫助別人度過困境的確是一件值得稱贊助的事,但是深究其底地來說,幫助別人還不是為了自己所處的環境變得更美更好一些嗎?也許我這樣說會太過偏激了一點,但是有時候事實就會是如此。

  我覺得為自己而活也沒有什么不好的,雖然聽上去有種自私的'感覺,但是在這個世界上不為自己而活的人已經快要絕版了。不過像這樣的人也不是沒有,只是現在我們這樣的人已經完全達不到那樣的高深境界了。所以說,自私點也沒什么大不了的,現代社會這樣的景象是十分普及的。那就讓我們“自私”一點吧!為了自己的將來,為了自己的前途,認認真真地奮斗一次吧!

  為自己而活,為生活的美好,前途的憧憬而活,讓自己生活得有聲有色,讓自己到老之將至的那一天,無愧地面對自己的過去。

  為什么而活作文 篇9

  三種單純然而極其強烈的激情支配著我的一生,那就是對于愛情的渴望,對于知識的尋求,以及對于人類苦難痛徹肺腑的憐憫。這些激情猶如狂風,把我推到絕望邊緣的深深的苦海上東拋西擲,使我的生活沒有定向。

  我追求愛情,首先因為它叫我銷魂,愛情令人銷魂的魅力使我常常樂意為了幾小時這樣的快樂而犧牲生活中的其他一切。我追求愛情,又因為它減輕孤獨感——那種一個顫抖的靈魂望著世界邊緣之外冰冷而無生命的無底深淵時所感到的可怕的孤獨。

  我追求愛情,還因為愛的結合使我在一種神秘的縮影中提前看到了圣者和詩人曾經想象過的天堂。這就是我所追求的.,盡管人的生活似乎還不配享有它,但曾畢竟是我終于找到的東西。

  我以同樣的熱情追求知識。我想理解人類的心靈。我想了解星辰為何燦爛。我還試圖弄懂畢達哥拉斯學說的力量,是這種力量使我在無常之上高踞主宰地位。我在這方面略有成就,但不多。

  愛情和知識只要存在,總是向上導往天堂。但是,憐憫又總是把我帶回人間。痛苦的呼喊在我心中反響、回蕩。孩子們受饑荒煎熬,無辜者被壓迫者折磨,孤弱無助的老人在自己的兒子眼中變成可惡的累贅,以及世上觸目皆是的孤獨、貧困和痛苦——這些都是對人類應該過的生活的嘲弄。我渴望能減少罪惡,可我做不到,于是我也感到痛苦。

  這就是我的一生。我覺得這一生是值得活的。如果真有可能再給我一次機會,我將欣然重活一次。

  為什么而活作文 篇10

  我尋求愛。愛情分為親情,友情,愛情,這些都是我所渴望的。我之所以向往它,首先是因為愛能讓我快樂,它的存在能讓我在一切苦難面前無所畏懼,甚至是怪物。第二個原因是愛情可以讓我安心,它的存在撫慰了一顆莫名其妙的難過的心,控制了膨脹的孤獨和消極。之所以向往,是因為愛情能讓我產生幻想。它的.存在讓我心中的幻想變得美好。我總是幻想在別人有危機的時候,我可以馬上來找他們保護他/她,防止他們受到傷害。這就是我所追求和渴望的。哪怕對生活來說太好了,我相信等我找到了,世界從此一片光明。

  我尋求知識,我渴望世界上最好的知識。從書中讀出心靈和世界,讓每一點情感逐漸積累,最后一起流出,真的是神清氣爽。在寫作上,我取得了一些成績。

  愛和知識把我帶到了圣地,但同情總是把我帶回世界。痛苦的呼喚常常在我心中蕩漾。

  我記得我曾經寫過這樣一段話:“我已經對這個骯臟世俗的世界感到極度的厭惡,但我心里還是同情人類的無知。我累了,累了,想休息一下……真想閉上眼睛放松一下,睡著。但我沒有,我也不能,因為我怕再也睜不開眼睛,怕就這樣笑著離開,更怕再也睜不開眼睛,看不到大自然的美麗,享受不到它那純凈的氣息。”我渴望喚醒人類,停止踏入深淵的行為,熱愛世界,熱愛自然,但我太小了,不能眼睜睜的看著。

  這就是我的生活。如果我能接近完美,如果我能再活一次,我很愿意再活一次。

  為什么而活作文 篇11

  為什么我會活在這世上,又是為什么而活呢?我感到前所未有的迷茫,是為自己的朋友,為自己的父母,還是……當我歷經失敗后我才真正的懂得,世間的美好和真諦,人活著的真正意義,是為自己而活……

  一次次大大小小的磕碰,都是一次次大大小小的磨煉,都會讓我領悟到自己活著的意義。測試考砸了沒關系,繼續努力,勝利就在前方;被責罵,不在意,用一次次改過的'舉動讓他感到欣慰;被誤會,不要難過,用最純真的友誼來感動朋友……

  不止一次在思考,我究竟為什么活在這世上,是為了一次次的潰敗,一次次的爬起,我終于明白了,天生我材必有用,人活在這個世上,是為了自己那一份夢想。

  我們總是驚嘆某某人的風采,總是一味地把他人的成功歸于超乎常人的智商之上。其實,學習沒有天才與不天才之分,只有努力與不努力之別,所以我們要奮力去追,敢于去嘗試。

  任何人,只要努力,沒有人能夠阻擋住他前進的腳步,為自己而努力吧,任何人都不希望過一個碌碌無為的人生,所以,我們需要努力,才能在這弱肉強食的社會占據自己的一席之地,人為什么而活?為自己活!我們活就要活出自己的風采,活就要活出自己的價值!

  為什么而活作文 篇12

  你為什么而活?

  我不清楚,也沒必要清楚。

  每個人都有著一個目標,也就是為了什么而活下去,失去了這個目標的人可以說是行尸走肉也不為過吧——沒有靈魂的在飄蕩著,該是多么可悲的一件事。

  人間,是個很美麗的世界,出生在這個世界的我們注定要經歷很多不美麗的事情才能看到世界最美麗的一面。

  而我為什么而活?

  為了可以自己一個人游遍山川,隨心所欲的活著而活,從海的這一邊開始進行生命的'旅程,直至海的那一邊結束這美好的一生,我為了探尋世界下最美麗的一面而活著。

  在日常的生活中我也經歷過許多許多的挫折,這是我們都無法避免的,這個社會是冷酷無情的,是自私自利的,如同森林一般弱肉強食的法則,淘汰了多少我們身邊的親朋好友。有的時候,我也是為了自己而活,才不斷在間隙中尋找活下去的那一畝陽光。

  我從小就是一個玻璃心,不管表面上裝的怎樣無所謂,心里都記得清清楚楚,每一次被罵,每一次考差,每一次父母失望的嘆氣……我都一步一步抗過來了,我不知道我的面前還有多少座這樣的險峰,我也不清楚我是否還能夠堅持下去,但我會盡我自己的最大努力,最大限度的支持我在這條路上走下去。

  曾經的每一次哭泣,每一次大笑,每一次失意,換來的是每一次的成長,每一次形象的更加飽滿。

  生而為人,必要承受苦難,方能返璞歸真。

  生而為人,我很抱歉,但我會盡全力去做個有血有肉的“人”。

  所以請不要再最困難,別人都對你冷嘲熱諷的時候放棄,盡管你將面對的路鋪在地獄之上,但走過去,前面就是天堂。

  我覺得你現在也可以回答這個問題了吧?

  你為什么而活?

  我為自己,為山川,為江河,為“生活”在這個世界上而活。

  為什么而活作文 篇13

  人活著為了什么?為創造奇跡。如果天空是黑暗的,那么就摸黑前行吧;如果發出的聲音是危險的,那么就保持沉默吧。但不要因為習慣黑暗就為黑暗辯護,不要因為自己茍且就自鳴得意。我們可以卑微如塵土,但不可以扭曲如蛆蟲。

  人活著為了什么?為創造奇跡。不知道你們喜不喜歡挑戰困難。我喜歡。我喜歡在面對困難時的無力感,那時的我因為感到無力而心跳加快,那種窒息的感覺令我沉醉其中。我喜歡挑戰時的挫敗感,因為困難而我沉醉其中想辦法戰勝它。我更喜歡解決困難后成就感和驕傲。

  人活著為了什么?為創造奇跡。諸葛亮,天生奇才怎分不出魏國是更好的去處?他不知道背叛,他只知道鞠躬盡瘁,死而后已。他不知道休息,六出祁山的.他最終病死在五丈原。他不知道驕傲,他在出師表中寫道:“臣本布衣,躬耕于南陽,茍全性命于亂世,不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙,猥自枉屈,三顧臣于草廬之中,咨臣以當世之事,由是感激,遂許先帝以驅馳。”這就是諸葛亮。

  人活著為了什么?為創造奇跡。請記住,沒有什么是不可能的。五千年前,人們不知道華夏;秦朝之前,人們不知道有皇帝;隋朝之前,人們不知道讀書是可以考取功名的;工業革命之前,人們不知道什么比馬快;文藝復興之前,人們不知奴隸可以自由;十七世紀末,人們不知夜晚沒有該怎么辦;十八世紀末,人們不知什么是電;十九世紀,人們不知他們可以上天……

  人活著為了什么?為創造奇跡而活!

  為什么而活作文 篇14

  它們為什么而活?這個問題一直縈繞在我的心頭久久不能散去,直到有一天,我知道了一些事!久縈繞在我心頭的問題才慢慢消散開來。

  ——題記

  它們為辛勤而活!

  它們是螞蟻,一種生活中常見的小昆蟲,在世界上分布約有16000多種!在生活中常常可以看見它們忙忙碌碌的身影,好像不曾停歇過。

  一次,去找一個朋友,她剛見我就急忙把我拉到門外的一個空地上,叫我觀察一種小動物。就在我摸不著頭腦的時候,螞蟻辛勤的身影突然映入我的眼前!每只螞蟻十分迅速地跑回洞中,一眨眼時,它們就已經抱著一塊沙粒出來了。噢!我明白了,它們是在修建自己的家呢!

  朋友告訴我,她回來時已經在那里觀察了半個小時了,可到現在它們還是沒有停歇過,還在辛勤地工作著!這讓我的內心發出了一種感嘆:從古至今,人們都因蜜蜂的勤勞而加以贊頌,為什么就沒有人來贊頌一下螞蟻呢?它們也是一樣地勤勞。

  它們為團結而活!

  曾經在電視上看到過;在非洲的熱帶草原上生活著一種螞蟻,它們團結起來共同抵御熱帶氣候的炎熱與惡劣。每當一年結束之時,沉悶的響雷打破了草原上以往的寧靜,隨著一陣陣悶雷的響起,草原上頓時一片通紅。可它們并沒有為此而驚慌失措,而是,大家齊心協力圍成一個球,一齊向熊熊烈火中滾去。頓時響起一陣“噼噼啪啪”的聲音,圍在外面的螞蟻被烈火燒死了。因為它們有著不謂犧牲的`精神,才讓許多更年輕的螞蟻從而活了下來。它們這種精神難道不值得人們去贊頌嗎?

  它們并不像其他動物一樣用龐大的身軀抵御生活中的種種困難,但是它們卻能用集體的辛勤與團結戰勝了其他動物戰勝不了的困難。

  為什么而活作文 篇15

  近年來,多肉植物以其絢麗的顏色,小巧的外形,肉嘟嘟的外表俘獲了一大批忠實粉絲,并迅速示霸占花草市場。但是其養殖方法稍有不慎,就易掉葉,化水,也令許多新人傷心不己,這里為各位小讀者準備了一些小技巧。

  第一就是澆水,多肉植物澆水講究干透濕澆,即花盆中平時不能積水,但也不能過于干燥,而且平時要經常松土,使盆中的土易均勻地吸取水分。澆水的時間夏天清晨最為宜,冬天應在晴朗天氣的中午前澆水。一般情況下澆水不要從頂部淋水,可以從根部澆起。

  第二是鋪面石,不僅使多肉植物整體更加美觀,還可以起到固定土壤和見干濕的作用,而且有些剛買的肉肉桿子小,不穩定,鋪面石還可以用來固定肉肉。

  第三是土壤,多肉植物土壤的基本要求是疏松透氣,排水、保水性好,顆粒度適中。多數多肉植物對需要的.土壤都呈弱酸性或中性。而且多肉的成活率還與其品種有關,比如熊童子,佛珠系和擬石蓮系的多肉都易活,但要注意的是其中不少多肉植物的汁液都有毒,碰觸到會出現瘙癢、紅腫等現象。要注意不要折斷或品嘗。盡量遠離家中的小孩子。

  看了上面的幾點,你是不是對多肉植物有了初步的了解。喜歡的話也可以養一些,掌握這些小技巧,讓你的多肉植物四季長青。

  為什么而活作文 篇16

  今天中午,媽媽燒了一盤酸甜可口的糖醋帶魚,我邊吃邊夸:“老媽,你的手藝真不錯!帶魚酸酸甜甜的,太好吃了!一定是買的最新鮮的帶魚吧?”“不對,市場上的帶魚沒有一條是活的,全都是死的`;就連剛捕撈上來的帶魚也是死的”,媽媽說道。“為什么呢?”我一臉疑惑地問道, “這個我也不知道,但我想你會有辦法知道的!”媽媽笑盈盈地說道。

  我一吃完飯就找到《百科全書》,在物理知識篇中發現了“為什么買不到活帶魚”的標題,我立刻翻到那兒津津有味地看了起來。讀完后,我終于知道了帶魚是生活在海面下15----40米的魚類,在那兒的壓力很大,它們自身也有同樣大的壓力,這樣才不會被海洋里的壓力壓扁;當漁民把它們捕上來的時候,自身的壓力會把魚鰾撐破,魚的血管也會脹破,所以帶魚捕撈上來就沒有活的了。我這才恍然大悟。

  看來生活中的科學無處不在,只要我們處處留心,就可以有許多的發現。

  為什么而活作文 篇17

  小迪說:“活著,真好!”是啊,活著,的確是一種美好。也許活著的感覺太良好,人們已經逐漸忽視了它。也難怪,對于蕓蕓眾生來說,活著確實是一件很平常的事。重要的是,怎樣才能活得更好。

  突然有一天,有一個人突然的問了一個很突然的問題:人為什么活著?

  我茫然,并不是因為這個問題難到使我無法回答,而是面對這個問題,我腦中根本就是一片空白,連思維仿佛都停止了。十七年的生活一下子變得不明不白。以往從偶爾的感悟人生中得出的那些所謂的人生哲理,現在看來是多么幼稚,更是一種滑稽。連為什么活著這一根本都沒解決,又何談生命存在的`意義?

  我思索著。

  人生三關:名、利、情。這邊的人說,名利重于泰山;那邊的人說,榮華富貴如過眼云煙。我不是市儈,視金如命,我也不是圣人,視功名利祿如糞土。我是個平常人,我渴望成功,但我必須面對失敗;我渴望幸福,但我必須承受痛苦;我渴望喜悅,但又必須面對悲傷;我渴望得到,但又必須失去許多……成敗只是事業的結果,苦樂只是心情的好壞,悲喜只是面對不同事情所作的反應,得失更是人生的一個小插曲。它們都不是活著的原因。

  人為什么活著?

  我想起了臧克家寫的那篇紀念魯迅先生的文章:有的人活著,他已經死了;有的人死了,他還活著。后者才算真正地活過。我并沒有流芳千古的奢望,那不現實;我也不想無所作為地活著,那太庸碌。

  真正活著的人應該擁有充實的生活。而充實又從何而來?我認為,那就需要拼搏,奮斗,挑戰。這個世上沒有注定的事情,一切都在我們自己的手中,關鍵看我們如何去把握。一個從未拼搏過的人沒有資格說:我活過。

  人為什么活著?就是因為這個世界需要拼搏,需要競爭。而人,是唯一懂得這一切的“天地之仁”者也。

  我不知道我為什么會出生在這個世界上,但我知道我為什么總有一天會離開這個世界。因為我懂得人為什么活著。

  為什么而活作文 篇18

  人的一生會經歷很多事,我們從出生到長大,從牙牙學語到老態龍鐘,人活著。活著的意義以及最終人一生的結果都各不相同。人的一生也會遇到各種形形色色的人。有好人。定有好人會幫助你,為你指明道路;也會有壞人對你抱有惡意,恨你,而我對活著的意義的看發,卻源自一本書。

  這本書就是老舍先生的《駱駝祥子》。還是上個學期語文的必讀書目。我一開始讀這本書的時候只是單純的認為。祥子是個很可憐的備受壓迫的底層人民的一個縮影而已,但是隨著老師的講解和我自己不斷的理解才明白了。這本書要告訴我們活著的意義。雖然祥子還當時身處是新舊交替的動蕩社會下,而我們生活在是幸福平和平的年代,但是祥子的身影在我們身上也多少也有體現。像我們的一生,絕不會一直風平浪靜,總會像祥子一樣遇到很多的困難。但是我們也不能像祥子一樣經受不起打擊。你好我們要克服困難然后堅定地活下去。我們一生不可能一直我們所依。人生中偶爾會有幾件心愛的物品。一但丟失或者是被人搶走,在這個時候,我們不能氣餒。我們要像一開始的祥子一樣。失去了車但還要努力再掙回來。還有我們的一生中。都會像祥子一樣擁有幾個所愛之人,但是心中所愛之人離開的時候。因為過于重視,所以失去的時候心里也會十分的悲傷。但是我們不能一直沉浸于哀痛當中無法自拔,我們要。向前看,繼續活著,更不能像祥子一樣失去了自己心愛的.小福子之后,就自甘墮落,成為一具行尸走肉。而且我們更要用學習來充實自己,不要像祥子的當初。因為不懂什么是銀行,所以不去存錢,才有了之后錢被孫偵探詐騙自己的積蓄。學習對于我們有很大的幫助,讓我們擺脫愚昧,并且充實自己,認識新知。利用知識帶來的便捷,更好的利于我們生活下去。不要像祥子被無知所害。

  我的一生還未過半,但我覺得我目前活著還值得,如果有機會的話,我還樂意再活一次。

  為什么而活作文 篇19

  寂靜的夜晚,獨自在臺燈下奮筆疾書,窗外的蚊蟲趕來,雖然死傷慘重,可依然熱情澎湃,生生不息。我愣住了,渺小的蚊蟲為了吸食血液而活著,那我呢?

  我曾不止一次地思考過這個問題,在不同的時間內,答案不一樣。但淺顯地說:“大部分人都單純因不想死而活著,我也一樣。”當我發現我能夠健康地活著時,心里的追求卻變化了。“我想做翻譯官!我愛英語!”慢慢地,我有了自己所愛的,所癡迷的。我因它們而向上,也為了它們,我才更有信心活著,這是我孩童時期的感受。

  當我升上初中,我漸漸地因好勝心而活著。一次次的失利不算什么,但當好勝心催促時,矛盾心理出現了。我不想勉強自己,畢竟身體至上,可它終究會臣服于好勝,使我即使熬夜,也會強迫自己繼續。每日的`背誦任務,尤其是英語,我總會在前一天完成,確保自己不會掉隊,以此得到老師的表揚,又會有動力來進行循環。只可惜本來左右眼都5.3的好視力衰退為左眼近視,右眼5.0了。

  我想繼續這樣活著,可又不想。我這平庸的外貌,中等的成績,肥胖的身軀,可自身卻不甘于這樣的平凡平庸,“寧愿嗎?”“不!”“那改變嗎?”“必須!”

  又是一天夜晚,我站在公園的起點,靜靜凝視著無人的空蕩的步道,只有蚊蟲再次爬到了路邊的燈上,肆意地鳴叫,任意飛舞。不知心里哪處突然促我起跑,透過這無盡延續的黑暗,直抵盡頭,然而并沒有停下,而是回返。在五圈后,我終因力竭而停了下來,又下定了決心,在每周五至周日晚上,都會來公園這里跑五圈。我為什么而活著?我想我找到答案了。

  在無數次的思考后,我終于發現:我是為了尋找而活著的。尋找獨屬于自己的那一份平凡,終會變得不平凡。有人在人世的焦土上尋找太陽,在連綿的黑夜中探索光明,我不一樣,只是尋找自我,以及生命的意義。這一切,便先從改變身材開始。

  “我不去想能否成功,既然選擇了遠方,便只顧風雨兼程。”我的目標向著地平線,那么留給世界的只能是背影。

  為什么而活作文 篇20

  對友情的贊頌,對生活的熱情,對人類過去與未來的好奇,這三種簡單而又熱烈的感情支配著我的生活。這三種感情像日月星辰,輪轉著落下升起,將它們或和煦輕柔、或清冷似水的光芒灑在我身上。

  我尋求友情,首先因為友情不使人孤寂。人生在世會結交很多朋友,有朋友相伴的人無疑是幸福的。有一個人跟你狂笑瘋跑,跟你分享悲傷與快樂,跟你互損,給你在最無助的時候說:“嘿,你好!”我尋求友誼,其次因為友誼帶來競爭與鼓勵——友誼使我們找到那個和自己最相近的彼此。在追風的路上彼此鼓勵與競爭,比賽誰是那個最先觸摸太陽的贏家。我喜歡這種“五分朋友,五分對手”的關系。最后是因為在友誼中,我能接觸到歷代詩人所推崇的那份純潔真摯的'情感。

  我以同樣的熱情熱愛著我的生活,我也喜愛著一切熱愛生活的人。我想了解貝多芬在生活沒有帶給他快樂的時候,他以何種力量贊頌快樂,奏出人世間最偉大的、最悲痛的歡樂——《歡樂頌》;我希望知道海倫·凱勒在黑暗中如何堅持蹣跚而行;我試圖擁有三毛的活力與熱情,她的文字中充斥著紅色與黃色碰撞出的野性的美,描繪了一個我不曾去過的至美世界。貧苦即是冒險,荒漠即是仙境,造就這個“瘋瘋癲癲”的三毛的,恐怕就是一份對于生活的熱愛。

  我也常常幻想著人類的未來是怎樣的。當燧人氏發現了火,我想,人類的文明開始了;當愚公移山時,我想,人類的精神擁有了;當一個個科學難題被破解時,我想,人類得以延續了。而未來的人類會是怎樣的?我們會變為劉慈欣書中的那只暴龍銅鈴般大眼下的“小蟲蟲”嗎?或者,我們會以第五宇宙速度前往銀河中的另一個星球。我要活著,探索我的過去,看到我的未來。但我知道不論怎么改變,對于友情的贊頌,對于生活的熱情會恒定不變的持續下去。

  我活著,這三件事情我還沒有做好。如果有機會的話,我還樂意再多做一些。

  為什么而活作文 篇21

  人從一出生,就注定要死亡;人會得到情愛,卻注定承受離別之痛;人會求得錢權,卻總會有敗落的絕望……一世那么短,多少分分合合來來去去,我們最終又得到了什么?我們為什么而活?

  這世間有那么多美好的事物,這個問題還難回答嗎?我活著,是為了享受人間歡樂,雖然它是建立在一定基礎上的,但為了快樂,我愿付出一切。

  去看蔚藍的大海上翻起的浪花,去看野山徑間流過的小溪,舉著冰激凌逛過紐約繁華的.街頭,騎著駱駝慢悠悠地走向大漠深處,聽維也納古典鋼琴的聲韻,感受樹葉信里的情意綿長……當你饑腸轆轆時,香辣的土豆片刺破味蕾;當你口干舌燥時,抹茶的清香滑過舌尖,這種多巴胺分泌的快感,會把你舉向高空,讓你被幸福充盈。沉浸于這些趣味里,我們的心,該有多快活!

  我不相信還有來世,但我,愿不停的修為自己。人活著,就是處事、犯錯、思考、蛻變的過程。我同樣愿為提升自己而付出一切,我會為享受奮斗的過程而活著。

  生活會把一個人變成熟,讓他風塵仆仆,笑容中卻透出幾分平淡與安詳。時日久了,我們會更加惜時,去接觸那些新事物與優秀的人,去閱讀有品質的書籍,使自己變為一個有內涵而不世俗的人。

  為自己所追求而熬夜是值得的。當你愿意流血流汗去實現夢想時,是極為幸福的。我們的生命會因這些奮斗變得有價值。

  我們要盡力去為他人和社會做一些事,不用是大事,但要盡你所能。去為受害者吶喊,去舉報那些肆意妄為之人,去反抗那些侮辱你國家的人。最后,在有限的一生中,留下些什么,來證明你的存在。

  大千世界中,人們東奔西走。一代人活著是為了活著,一代人活著是為了脫貧,人各有活法。總而言之,“生命本身應該有一種意義,我們絕不是白白來一場的”,正如席慕蓉所說。

  為什么而活作文 篇22

  人類高速發展的今天,生活已經被各式各樣的高科技產品充滿。活在社會高層的人生活慢慢的腐化,活在低層的人辛苦勞作,甚至拋棄了曾經最忠實的情感。

  面對這樣的一個情景,我不僅發出這樣的疑問:到底人們這樣快速的發展,究竟是錯還是對?科技高速發展的今天,什么東西都需要用錢來流通。社會上流傳著這樣一句話:“錢不是萬能的,但沒有錢是萬萬不能。”這句話似乎看起很對,但若深入里面的話,卻會發現它有不是全對的,現今有多少的情感沒有利益的結合。或許說同學時代的友情是最純潔的,不摻有任何的利益,可是這友情又能維持到多久,就真的能天長地久嗎?為了利益而破碎的友情,這樣的例子還少嗎?為了生活而毀掉的愛情,這樣的例子還少嗎?為了個人利益而破碎的家庭,這樣的例子還少嗎?我不僅再次發出疑問:我們到底為了什么而活著?

  在這樣一個物欲橫流的時代,為了生活,我們都在其中苦苦的掙扎,親情,友情,愛情對我們來說似乎都變得那么的遙不可及。生活時刻束縛著我們的身體,金錢和利益就像一個大鐵門將真摯的'情感鎖在一個小黑屋里,阻擋了我們前進的步伐,而在小屋里,它們正等著我們去救孰。

  我有一個朋友,曾不僅幾次的問我:人為什么而活著,我是無法回答的,她邊讓我幫她找答案,我也就答應了,多了很久一段時間,我才在一本書中看到了這樣一段話,當時我便摘錄了下來:

  人為什么而活著:

  魯迅說:在吃人的時代,我要呼吁青年掀翻吃人的筵席。

  雨果說:在人欲橫流的時代,要想巴爾扎克那樣刻畫各式靈魂。

  金開誠說:在商品金濟的時代,我們還是要有一點文明的清高。

  羅素說:不管在什么樣的時代,對愛情的渴望,對知識的追求。

  對人類災難的同情,一直是支配我一生的激情。

  在此,我也不僅想要呼吁到:在現今這個物欲橫流的時代,我們要踏破利益的大門,去追尋那最真摯的情感。

  為什么而活作文 篇23

  《我,為什么活著》

  努力的活著,是為了讓更多人活著,讓更多人快樂!

  ――題記

  那樣的時間,我想過自殺。在悲傷的驅使下,死亡的呼喚愈發的強烈了。在那顆大樹下,所有的愛都融化了。沒有了任何活下去的意念,死亡變的那樣堅定!活著,還能做些啥呢?死亡,我唯一的選擇了。

  然而,一切都是戲劇性的發生著。當淚水都干涸了,陣陣疲憊泛上眼瞼。安靜的躺在床上,那些悲傷的音律從耳旁劃過,哀傷的心開始恢復冷漠。突然,悲傷沒有那樣的強烈了,心頭襲上一絲絲溫柔。

  那年為了所謂的愛情,我獨自離開了那個小鎮。

  那年為了所謂的義氣,我堅定挨上了那個巴掌。

  那年為了所謂的夢想,我毅然選擇了那個方向。

  那些,數不盡的年少輕狂都是現在的傷。后來,愛情走了、義氣散了、夢想變了,那些艱難困苦的日子,我才真的體會到你的芳香。爸爸的一個溫柔的眼神、爺爺的一個疼惜的笑容,讓我重新拾起了男子漢的脊梁!媽媽的一句貼心的良言、奶奶的一雙熱乎的小手,讓我看見了生活的光芒!驅散了彷徨、趕走了憂傷,只有親情不理不棄伴我前行。

  同樣,還有你的燭光!那樣的我,你鼓勵打氣、安撫解讀。每一次,每一次錯誤你都聲厲斥責。而后,你便釋放著溫暖去驅散我內心的寒冰。正因為我是您的得意門生,所以對與錯都是快樂。那年逃課,都煙消云散了。但是,我卻永久成為你的羈絆了。你說,那就是恩師的.規則。

  那年,一個電話便可溝通的友情深深孕育了。白天與黑夜、晴天與雨天,那年的我們有共同的規則。我們共同笑著,共同哭著。漫步在旅途中,我們忘記了記憶規則,憧憬著一起的美好時光。

  初夏時光,因為有你,所以我努力的活著。別人都說“為自己而活”,而且,我很獨特的說“為你們而活”。無欲無求的生活,你們的快樂是我唯一的快樂。我活著,期待你更好的活著。我,為什么活著?你們還活著!你們還在創造快樂!僅此,我必須活著。

  為什么而活作文 篇24

  我問一下,人活著為什么,啊!名利,金錢,地位等……話說的好:人不為己,天誅地滅。但我并不認為。在我心中,一靠子也忘不了。忘了它,就算你有再成功的人生也是一層看似堅硬卻不堪一擊的,做人應以教為本,這才是為人為一之重要的本。

  在那個視頻中,有大道理:一位老人患血癌晚期,這是一種不治之病,中者必死無疑。老人只能活到星期六,老人用全身頂住病痛,不讓遠在打工的兒女知道。這時老人心動了,親自買了張車票去兒子公司,遇見了兒子,剛要動唇說什么,兒子卻回答:“沒空!”在老人心中,當頭痛的心情在火上加油,雪上加霜。老人并沒流露出失望,而是默默回去。星期六的12點鐘聲一響,老人知自快死了,便帶上老伴生前的物品眼鏡,用那沒文化的雙手努力寫著。寫完放在床邊,在老伴遺像前沒了氣,電視是開的,電燈開著,老人的`心卻放不下。

  一年回一次的兒子打算提早回來,打開門叫,壞了,老人死了,他大叫一聲:“爸!”可青 草可長,時間不返,就算兒子在怎么后悔也無濟于事,兒子整理老人房間,發現床前有信。兒子立刻上前讀出:兒呀,今兒是你媽60生日,我得了癌癥,我放不下你,還記得以前,我們拉著你小手在公園玩耍,你還趕不上你爸,過了日子,你出息了,一星期回一次,可好景不長,你媽過世,你又一年回來一次,你給我的錢我沒動,放在床頭枕下,老爸盼你回來,是不可能的了,希望兒子你不要想我,告訴你我卡還有我在外賣草的50元,密碼是你生日。兒子心涼了,兒子把信留著,卻無意發現枕頭濕了,兒子似乎明白什么,跪在地上后悔,電視中放著常回家看看。這該是老人給他兒子做人的品質。

  不要讓老人失望,哪怕老人每天見兒子一眼,也夠了,而兒子說:“今兒沒空。”這時老人便壓住傷感,這是老人痛處,請別刺傷,請不要讓老人的盼望成失望,哪怕你打個電話也好呀!年輕人,我一個小朋友勸你:“悟吧,老人沒多少時間,你應該多陪老人,不要讓老人次次失望!回醒吧!”多聽聽《常回家看看》讓孝心在世界各地照亮,發出他那迷人的孝人神光,讓光明普照黑暗吧!祝你悟出道理!

  為什么而活作文 篇25

  讀著余華的《活著》,我明明看到一個又一個人的死亡,為什么卻有一個矛盾的書名,叫活著?慢慢品味它,心中終究是漸漸明白了… …主人公叫徐福貴,大福大貴。比現在年輕四十歲的他確很富貴,有錢,有一座宅子,有一個賢惠的妻子,他有一個理想的家庭。他活得很逍遙,很自在,沒有目標,沒有責任。他整日游手好閑,揮金如土,吃喝嫖賭,集全了一切闊少爺的秉性。終于,他輸光了家產,輸了他的老宅子,讓他的家變得一窮二白。徐福貴不再“福貴”。所有的一切都是他造成的,卻要用身邊一個又一個人的死來還清他欠下的債。

  文章多次寫到這位老人與他的牛在一起的片段,每每讀到。都會有些心都會很難過。這位憨厚的老人,這位鑲滿皺紋的老人。還是四十年前年的吃喝嫖賭的徐福貴么?時間磨掉了他身上的棱棱角角,他不在血氣方剛,不再身強力壯,也不再有親人,陪伴他的,只有一頭瘦骨嶙峋垂暮的老牛。他仍然活著。沒錯,他還活著,在死亡的伴隨下,活著被襯托得多么明顯。

  他說, 他相信眼前的`一切都可以改變,只要活著。 活著就有希望,就能改變命運。福貴為希望而活著,為欠下的債而活著,也為責任而活著。而如今,他失去了所有活著的理由,只剩下一個人,又為了什么而活呢? 他為自己而活著,他為命運而活著,他為活著而活著。人要死去是多么簡單,兩腿一蹬,過不了多久,就會是一捧黃土,消散在風中;而人要活著卻是多么艱辛,他要學會忍受,學會放棄,學會承擔,還有好多好多......

  活著雖然有諸多不滿,諸多苦難,但活著你就擁有自由,擁有去改變一切和選擇的機會。生命的真諦對于每個人來說都不同,你的生命就是你自己的,不是別人的,你活的是你自己。 不為別的,就只要活著。生命僅僅只是活著,僅僅只是一種存在。不要輕易拋棄你的生命,感受完生命的過程就是每個人的責任。老人和老牛,兩個暮年的生命隨風而逝去,我聽到老人粗啞的令人顫動的嗓音在遠處傳來,他的歌聲遙遠滄桑。老人唱道:少年去游蕩, 中年去掘藏, 老年做和尚。” 為了人生百態,為了生命的存在,要活著。

  為什么而活作文 篇26

  偶爾看到窗外的飛鳥,會不由的放下手中的筆,內心會突然充滿著對飛翔的渴望,假如我有一雙翅膀,一定會飛立著充滿喧囂的城鎮,到我想去的地方,去完成自己兒時的夢。但現實中就是現實,老師的一個眼神似乎能看穿你所有的心思,無奈的拿起桌上的筆,繼續自己的修行。

  常在思考這樣一個問題,我到底在為什么而活?為父母?為老師?為了家鄉的父老鄉親?始終無法找到讓自己滿意的.答案,事實是連我自己也不知道我在為什么而活。那么遠在那邊的你,或是你們,是否有同感呢?他們都說我很悲觀我并不這樣認為,因為我是八九點鐘的太陽,我正在用我全部的努力來為將來積蓄能量,去照射那塊原本貧瘠的土地。我是在為自己更美好的將來而活啊。

  人生好比是在挖井,成功與失敗只是一念之差。如果你選擇了開始,那么就不要輕易選擇放棄。話雖這樣說,但真正能堅持到最后的沒有幾個。在剛開始時選擇放棄,就等于在消磨時間,把自己寶貴的時間浪費在了開始上,而其實是從未真正開始過。如果這樣“戲”對人生,還有何意義可言?

  最后悔的莫過于那些在工作中進行了一大半后又要重新開始的人們,因為他們的大部分盡力以及生命已經付諸東流了,要想在有限的時間里創造出奇跡,做到一夜成名,恐怕不大可能。因為幸運只垂青與那些有準備的人,而他們所擁有的只是失意。“不積跬步,無以至千里。”將自己的眼光空余狹小的范圍內,看到的只是眼前的利益,在受到外物后就決然選擇了放棄,還沒有見水就放棄,實在不應該。最可敬的當數那些堅持到最后的“挖井人”了,恰恰他們是眾人所譏笑的的最佳對象,因為在這個時代,“愚公”精神是頗為那些“聰明人”所唾棄的。他們適應了“快節奏”的生活,當然覺得很不可思議了。這里的他們,并不僅是指某一類人,而是身處這個社會的所有人群。因為誰也不愿意將“愚”字放在自己的頭頂,實屬可悲。

  而那些富有“愚公”精神的“奮斗者”所承受的巨大壓力,且“常人”所不能體會的,他們已經不知到自己在為什么而活了,作為二十一世紀的建設者,我呼吁廣大的“90后”絕不敢在坐吃山空了,開始奮斗吧,來建設屬于我們自己的新世界。

  為什么而活作文 篇27

  我們活著的意義是什么?我們活下去到底為了什么?

  ——題記

  我們從呱呱墜地起,從接觸社會開始,我們就是被動的,總是被動的接受事實,接受社會。活著,或許是與生俱來的一個本質,一個基礎而已。但,活著,到底為了什么?

  為了生我養我的父母他們給了我太多,從十月懷胎到養育正在襁褓中的我,他們給我的愛,是他人無法想象到的,他們,給了我生命,給了我活在這個世界上的機會——但我并沒有選擇獲得生命啊!這些都是他們一廂情愿,他們是把他們的想法強加在我身上的,是這樣嗎?我認為是的。你可能會認為我大逆不道,真不配父母對我的養育之恩,我不孝。但是不是的,我當然感激他們對我的愛啊!我當然也想在將來盡我的全力去報答、想為我的父母做些什么。

  但這些就夠了嗎?我們活下去的理由僅僅是為了報答父母嗎?可能有人會說:活下去,報效社會報效祖國、去感受這個世界的美好!

  報效社會!呵!看看這個被純白的羊皮所包裹著的黑暗丑陋的社會——我看到的:唯利是圖,弱肉強食,充滿著不公平與冷漠的“美麗”的'社會,還有什么美好可言。看看那些在角落,在陰暗的下水道人們的茍延殘喘,再看看上層社會那些所謂達官貴人的紙醉金迷,這個不公的社會,還有什么“報效”可言?所謂的美好,只不過是象牙塔內的一具空殼、是沙漠的一小片綠洲罷了!正視社會啊!不要沉溺于這些雜碎的美好之中,這不過是掩耳盜鈴罷了。

  人類的發展不過是一個生命過程而已,生命結束了,又有新生命誕生,反反復復這是沒有終點可言的,所以大可不必把“欲望”看得太重,也沒必要把“物質”看得太重,同樣也沒必要為小事或者一點小挫折“生離死別”,面對所有的一切,且淡然處之吧,一切靜待,人之生命在不斷的演變中去達求平衡就行了,沒必要為了終點而去探索終點。人類的發展根本沒有終點,除非遭遇了客觀因素的摧毀。人的存在,生命的存在,活的意義,不過是一個過程而已。我們在這個世界上活著,有多少事情諱莫如深,必須緘默其口。

  為什么而活作文 篇28

  一路我和老朋友走在路上,他忽然問我:“為什么我們活著?”他這個問題問的太突促,我一上時間竟不知如何回答他,一下子臉憋的通紅。

  我一直思考著這個問題,竟忘記了路,錯過自己家門。我待在家中一直想,不過怎么也沒想出。或許人活著是為了守護身邊最親的人吧!正如我那已逝世的母親。

  那一年,父親因病故去,留下我,還有母親二人。在我十三歲的時候一場車禍使我失去了我的雙腿。從此,我的性格變得內向,變得沉默寡言。我每天把自己關在房中,不愿別人看到我的樣子投來憐惜的眼神,我害怕他們取笑我,我不愿他們看到我頹廢的`樣子,寧愿自己在房中面對雙腿默默流淚。母親一直在房外看著我,在她的臉上的表情甚至比我還難過。她一直勸我去外面走走,散散心,整天待在屋子里會發霉的。我也想出去,但我害怕那些孩子會取笑我,屢屢拒絕了她。

  終于我拗不過她,答應和她一起出去。它甚是高興,一路上不停的和我說我小時候的事情。她還問我還記不記得那時帶我來這,那時這里桂花盛開,掉了滿地,你不認得桂花你總以為那是毛毛蟲,邊跑邊叫,一腳踩扁一個。忽然,她不出聲了,呆呆站在那里,用紅紅的眼睛愧疚的看著我。她怕那些字眼會傷害我。默默地將我推了回去。

  母親的臉色變得愈來愈差,不知道是否是我讓她操心害的。不變的是她一直推我去散步,我們都沉默著,彼此誰都沒有說話。我還不知道母親的事直到她那日被送到醫院—鄰居告訴我她生了肝癌,已經到了晚期。我好像被雷劈中了,我的腦子到處都是隆隆聲,我被母親的堅強打動了。心中的云翳也都一散而空。

  漸漸地,我的性格開始開朗起來,臉上的笑容也洋溢了起來,誰都不知道為什么,只有我和母親知道。之后,母親也故去了,她一定和父親在另一個世界看著我為我自豪。

  離母親逝去已有數年了,我每天都到北海公園去散步,同樣是北海,卻以不是兩個人了。或許知有這樣我才能讓自己堅強的活下去。

  有了勇氣,有了堅持不懈的毅力,才能去守護身邊的親人。有了親人才會知道我們為什么活著。

  為什么而活作文 篇29

  人生一世,草生一春。來如風雨,去似微塵。在這短暫卻又美好的一生中,我期望活出自己的精彩道路。但是,我曾不止一次的捫心自問:我為什么而活著呢?

  是對理想的不懈追求。蘇格拉底曾經說過一番話:“世界最快樂的事情,莫過于為理想而奮斗。”理想,不是那些遙不可及的目標,也不是那些天馬行空的想象,是一種能讓你熱血沸騰不斷前進的動力,是你在每一次想要放棄的時候都會咬牙堅持的信念。對于我來說,沒有理想的青春就是一潭死水,毫無生機可言。擁有理想,才能掙脫平庸的枷鎖,才能與奮進的自己相遇,才能找到屬于自己的人生航向。畢竟,有航向的人,再小也不會迷茫。我們可以沿著理想的航道揚帆起航,到達生命的彼岸。在其中可以領悟生命的意義和獲得人生的價值。但是,有了理想卻不去努力追求,那就是空中樓閣。而對于現在的我來說,考上一所優秀的大學就是我的`理想。第一,我需要不斷努力先考上一所好的高中;其二,才能去奮斗心目中理想的大學。我知道在其中,需要我不斷地進步和成長,不斷地追求和堅持。理想可以不斷更新,但追求的腳步千萬不要停下來。盡管理想的道路不是一帆風順,但是我們應該矢志不渝地奮斗,不屈不撓地堅持,為之奮斗一生。

  是對知識的無限渴求。人要是沒有知識來充實大腦,那么他的生活就是無知且乏味的。我的一生應該都在對知識無限渴求的道路上越走越遠,因為學習,所以生活。在這個時代,有文化,有學識的人才能攀登人生高峰,這是走進社會的入場券;相反,沒有知識的人只能碌碌無為,過著平淡的一生。我想去深入了解中華文化的博大精深;去跨越時空側耳傾聽詩詞之聲;去試圖探索生活的奇幻奧秘。我渴求知識充實大腦,讓它異彩紛呈,美不勝收。我相信,只有不懈努力,才能收獲知識的美好果實。

  是對親情的深情告白。出生于世間萬物之中,應心懷感恩知心,感恩父母。那親情是我心中最柔軟的地方,她給予我能量,撫慰心靈的創傷,不斷推著我向前大步前進,因為親情是最堅實的依靠。我想對親情告白出我的心聲,去告訴她我那熾熱的情感。這是親情的獨有留戀。

  也許,這就是我為什么而活著的答案。簡單而又美好,憧憬且珍惜。

  為什么而活作文 篇30

  當我從媽媽的肚子里出來時,這就注定了我擁有一個不平凡的人生,我們到底是為了什么而活著呢?幼兒園時,可能沒有過多考慮這些,我猜想,那時的我,是為了吃喝玩樂而活著。小學時,是為了小升初考試而活著。那現在,我們是為了什么而活著呢?

  我們為了學習而活著。學生的職責就是學習。數學雖然學起來很傷腦筋,但暢游在數學的海洋里,我們總能發現些趣味。比如,一道難解的數學題,在我的不懈努力下解出來了,那一刻是喜悅的激動的;在我們的國文學習中,我們不但可以欣賞唐詩宋詞的美妙,還可以探索漢字的奧秘,這是極為有趣的。縱使學習很苦很累,但余生很長,為了我們成年后有一份滿意的工作,能夠更好地活著,我們必須逼自己一把。哪怕過程不是那么盡人意。

  我為了夢想而活著。當我告訴我周圍的人,我的夢想是去德云社說相聲時,聽到最多的便是“夢想和現實還是有區別的”這類的話。我不屑于聽到這些。有夢想有目標,可以去追尋夢想的'難道比不上沒有夢想,自甘墮落的嗎?他們一次次打擊我,使我的立場更堅定。不必在意別人的看法,做好自己才是硬道理。我對相聲的渴望遠遠超出了對學習的渴望,但我同樣懂得學習是唯一的出路。換一句說法,有了學習的基礎,才能把我推向夢想的遠方。

  我為了愛而活著。從小到大,我受到過非常多的愛,但有一種愛使我又愛又恨,那便是媽媽整日對我的嘮叨。她希望我心無雜念,好好學習。即使遠在千里之外,每晚也會打電話來問候我的情況。媽媽對我很仁慈,但當我犯錯時,她也絕不含糊。能在電話那頭給我嘮叨幾個小時,以至于我有的時候懼怕接她的電話。每當她開始嘮叨時,我便把音量調最小,耳不聽,心不煩。但我心里比誰都清楚,媽媽終究是為了我好。為了我能有良好的學習環境,遠在云南的她不知想了多少法子。她對我的期望大到我自己都想象不到,可我卻一次次地令她失望。

  對于我們初中生來說,我們為了考高中而活著,唯有考上高中,我們才能繼續學習,努力實現夢想,不辜負愛。

  為什么而活作文 篇31

  對自由的渴望,對夢想的追求,對人世間那被埋藏的愛的呼喚的心,我開始了我的人生。即使過程充斥著艱難坎坷,實現的日子遙遙無期,我只知道,這是屬于我的人生。

  我尋求自由,因為自由可以讓我很輕松,不用背負太多;自由,在我跌倒、受傷、痛苦過后可以真正的微笑而不用偽裝自己。我不必去理會那些為名利爭得頭破血流的人,我只是在走我的路。累了,休息一會兒再上路;摔了,沒事,從原地爬起;困了,睡一覺,醒之后繼續走;流淚了,不用擔心別人笑話,放聲地哭,哭到虛脫,也就可以從中解脫,然后繼續微笑著上路。

  因為自由,我可以不用那么累,我可以在高空振翅飛翔,也可以在風雨中肆意宣泄。一只鷹飛翔著,可能是它尋覓著一個瞬間的目標,而所有雄鷹的征程,則肯定是那高遠的,可以自由翱翔的藍天!所以,我渴望自由。

  我以同樣的熱情追求夢想,雖然它或許會離我很遠,但是,我不會忘記,更不會放棄!當雛鷹尚嗷嗷待哺于巢穴之中,觀望藍天白云之時,它已有了夢想,那就是振翅九霄,搏擊藍天;當駿馬休憩于棚欄之中,昂首長嘶之時,它也已有了夢想,那就是奮蹄原野,馳騁天下;當我行走在我人生道路上時,我也有了夢想,那就是不讓自己失望。

  對自由的渴望,對夢想的追求將會引我向前,但是在這世間,我卻更加想要喚醒良知!那些冷血無情的人、那些虛偽殘忍的人、那些麻木不仁的人……我想要,不,我要喚醒被他們埋藏起來的愛,來拯救那些需要愛的人們。

  用愛撐起一支長篙,我要踏著叢飛的步伐,去尋找一雙雙渴望的眼睛;我要帶著叢飛的靈魂,去滋潤一張張期盼的.小臉;我要攜著叢飛的翅膀,去放飛每一個人心中的善良……

  愛,是一縷照射在冬日的陽光,可以使貧病交迫的人感到溫暖;愛,是一泓出現在沙漠里的清泉,使瀕臨絕境的人重新看到生的希望;愛;是一首飄蕩在夜空的歌謠,使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉……

  我心永恒,愛心永存,我們共同期待著充滿愛的世界!

  自由、夢想、愛,我為它們而活著!

  為什么而活作文 篇32

  常常感覺生活就像列車一直向前行駛,我們只是在匆忙地向前,卻很少思考它究竟為何而奔忙。

  我為什么而活?這當然要從我的出生說起,當我呱呱墜地的那一刻起,就帶給了父母新的希望,我是他們生命的延續,使他們有了新的角色、新的責任。在我成長的過程中父母給了我悉心的照顧和無盡的愛。父母對我的愛是無條件的愛,無論我怎樣,只因我是他們的孩子。在家庭中,我也將會有不同的.角色,我想我不光為自己而活,也為了我的家人,我要愛他們,讓他們感到幸福和溫暖。

  在社會中,有各種職業,而我的未來有無限可能,或許某一天我會成為一個企業的ceo,去帶領公司蓬勃發展;或許我會成為一名科研人員,研制出新藥品,攻克疑難雜癥,為人們的健康助力;或許我會成為一名足球解說員,為球迷們分享精彩賽事;或許我會成為一名教師,將智慧和知識播撒;或許……但我也明白大多數人注定這一生是平凡的,即使我成為普普通通的一個人,我也會用我的光為這個社會增添一點亮,因為就算是平凡的崗位只要盡心盡力去做,也會體現出自己的價值,所以無論我的未來是怎樣,我想我都會活得閃亮。

  我想活著的意義還有很重要的一點,就是去用一顆愛心溫暖這個世界,因為當我們過著衣食無憂的生活、在寬敞明亮的教室讀書時,還有很多處在饑餓和寒冷中的人們,多少失學兒童渴望讀書,他們需要我們獻出愛心,伸出援手。目前社會上許多人都在做慈善事業,因為他們深知能力越強,責任越大,有許多希望小學建成、各種愛心慈善項目在開展。現在的我雖然沒有很強的經濟能力,但我可以用知識去幫助他們。今年暑假,我參加同學們自發組織的“愛心支教活動”,當我看到山區孩子們簡陋的學習環境、求知若渴的眼神時,我體會到了這活動多么有意義,當他們認真地跟我學會了一些簡單的英語單詞時,那開心的笑容更是深深地印在我的腦海。我想奉獻愛心可以有很多方式,我也會一直用我的愛心去溫暖這個世界。

  那么現在,身為一名高新俠,我應該珍惜這良好的學習環境,抓住寶貴的時間好好學習,努力拼搏,為將來的路打好基礎,只有這樣,才能讓我的未來活得更精彩!讓我有更強的能量溫暖這個世界!

  為什么而活作文 篇33

  就像葉子從痛苦的蜷縮中要用力舒展一樣,人也要從不假思索的蒙昧里掙脫,這才是活著。

  柴靜,起先是湖里那出泥不染的粉蓮,俯身輕撫著水里艱澀的游魚。后來是一株莖,浸身在淤泥之中,哀怨這黑暗與潮濕,再后來是一片葉,油亮而寬厚,似遮風擋雨的傘一樣的蓮葉,最后,柴靜成了一條魚,在污泥里艱澀呼吸的游魚。

  對真相的刨根問底,直面人性的尖銳思考,灰色地帶的彷徨與吶喊——這就是她成長的歷程,也是無數次轉變的目的。

  也許,對于真相的執著,是一種職業道德的本然驅使,存在質疑,才有事實,才有最后浮出水面的真相。

  踩著高跟,裹著小裙,坐在演播室時的尖聲細語,終究是抵不過雙腳踩踏過的每一寸土地。觸碰那冰冷的死寂、深不可測的深淵最底處,這是對新聞的.尊重。之所以用新聞人的倔強與公正推開一次次笑意滿盈,是因為一種強烈的信念在支配,因而才會很少感到恐懼。采擷到真相的瞬間往往是痛苦的,只因一種啞口無言的窒息感,總會在一個炙燙的軀體中蔓延。

  直面人性的尖銳思考,源于記者的公正與情感。本著對每個生命個體的敬畏,她深入陰濕發霉的弄堂巷子里;耐心觀看同性戀者無聲的舞蹈,關注這些不被大多數人理解的群體。在這里,她能感受到頸上血管在嘣嘣跳動,這是最原始的東西,活著就是活著。在所有輿論拋下的災難中,這個溫熱的跳動就是活著。

  自由與人權,這些只能蝸居的靈魂,它們內心最深處的哭泣與吶喊,才是一次生命的搏動,勇氣的搏動。

  灰色地帶的彷徨與吶喊,黯啞而尖銳。她為曾經只進過非典病房而被人們夸贊感到羞慚——那只是因為一絲隱約的怪異,是熒幕背后極力掩藏的真相。于是她從前期的熱淚盈眶,中期的欲說還休,到最終的“鐵血女便衣”,無非是一種白,一種黑,一種黑白參半的灰。她用力的奔走,誓做“剛性新聞”,真相一下一下打在身上,讓她感到疼痛的親切。

  傍晚風暴將來漫天黑,只有長云的底部那痛痛快快的一抹鮮紅。

  她——柴靜,為什么而活著?她為證明自己存在的價值而活著!

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