我的煩惱作文600字

作文一：我的煩惱

大家肯定都有自己的煩惱，有的同學因為太胖而煩惱，有的同學因為學習不好而煩惱，我和大家的都不一樣，那就是學習英語。

有一天，放學了，老師留的作業very的少，在學校就已經寫完了。我哼著小曲兒快樂的回到了家，放下了書包，就準備在電視面前享受一下。這時正好演的是我最喜歡《虹貓藍兔七俠傳》，而且還是大結局，我非常入迷的正在看著電視。突然，一個“不速之客”坐到了我的旁邊，嚴肅的跟我說：“寫英語了嗎?”聽到這個，我就知道是爸爸，我就像老鼠見到貓似的怯生生的說：“沒……寫……寫……呢。”爸爸聽到這句話好像就跟貓抓狂一樣的對我說：“快去寫”，可是現在正是最關鍵的時刻，我依依不舍的盯著電視，絲毫沒有去寫英語的架勢。爸爸見狀大聲的跟我說：“還不快去”。聽到這句話，我知道如果再不走就要挨拳頭了，于是我想老鼠一樣灰溜溜的去寫英語了。

第二天，上英語課了，老師臨陣突擊，說今天考試，同學們都慌了神，我平時英語也不好，我也慌了。老師把卷子發下來了，我開始答了，做了一會，感覺怎么這么簡單，很快就做完了，考完試后，同學們都說難，可我還是覺得很簡單。成績出來了，我竟然考慮95分，全班第一，老師還給我發了獎狀，我心里美滋滋的，這可都歸功于爸爸啊。

唉，寫英語的時候還不想寫，考試考好了還挺高興，什么時候能破解我的煩惱咒語啊!


作文二：我的煩惱

每個人都有自己的煩惱，有的是家庭不和諧，有的是近視眼，還有的是考試不理想……而我的煩惱就是這雙不爭氣的近視眼。

在我讀三年級的時候，看見學校有許多人戴眼鏡，五花八門。有白色的，有藍色的。還有粉紅色的……我很羨慕，覺得戴眼鏡很有學問，很酷，自己也想戴。可爸爸媽媽卻不答應，還說：“戴眼鏡會給生活帶來很多不便的。”而我一點兒也不在意。看書時，不是躺著，就是趴著，再加上看電視太近和玩多了電腦，眼睛越來越模糊了。

記得有一次，我去外婆家。遠遠看見一個人，長得好像外婆，我就叫了聲：“外婆!”可話一出，別人一轉身，我就后悔了，原來不是外婆。我怕別人罵，只好迅速逃跑。后來，媽媽帶我去測視力——三百多度，不得不給我配一副眼鏡。現在我雖然滿足了自己的心愿，可心里依舊空缺著什么。

盡管我配了眼鏡，可生活仍不如別人好。上課時得戴眼鏡，運動時得脫眼鏡。記得上次，我去補習英語，忘了戴眼鏡。老師把單詞抄到黑板上，還注了音標。有一個“au”我怎么看也覺得是“a”，便抄了上去。然后，老師叫人讀單詞，輪到我了，我自然就讀錯了，別來是批評了。我心里是多么后悔呀，后悔自己不愛護眼睛，可以一切都已經晚了。

人們都說：“眼睛是心靈的窗子。”我們要好好保護，不要讓“心靈之窗”黯淡。這對你的生活會造成很多不便，就像我一樣，不要讓眼睛成為你的煩惱。


作文三：我的煩惱

想想，我是一個陽光的小男孩，有關心我的母親，有那么疼我的外爺外婆，有慈祥的老師，而我的成績也不差，我還有什么煩惱呢？我雖然有母愛，但我從十歲起，便缺乏了父愛。

當時的畫面時常清晰的在我眼前浮現。因為爸爸媽媽的性格不和，天天在吵，天天在鬧，這樣對我造成了不好的影響。從我懂事起，我便開始勸我的父母，我總對母親說：“媽媽，您就讓讓吧！俗話說：退一步，海闊天空。”母親十分嚴厲的說：“不行，為什么他不退一步，而要我退。”我又勸父親說：“爸爸，‘忍一時，風平浪靜’，您就別得理不饒人了，如過您真的愛我就別和媽媽吵了吧！”可是我的勸告總是沒用，他們整日還是在“戰爭”當中，我看見這般唇槍舌劍，真讓我心酸。就這樣，家里的氣氛變得僵硬起來，我一再的勸告，可還是沒用，他們又開始了“冷戰”，互相沒有問過，一天幾乎沒說話。終于，戰爭到了最極端，母親提出了離婚，就這樣，母親和父親離婚了，之后，我一直與母親在一起生活，父親也到外地去了，母親也在外面工作，家中只有外婆外爺照顧我，母親只有晚上才回家。這樣，我的生活中就非常缺乏父愛。每當放學時，我一個人孤零零的走在回家的路上時，看見別的小伙伴和父母說說笑笑的一起回家是，我的眼睛濕潤了，他們好幸福啊！我十分渴望父親和母親和好，只有這樣才可以組成一個溫馨和諧的家。爸爸，快回來吧！媽媽，原諒爸爸吧！

親情是愛的象征，一個被愛包圍的人，只有擁有親情，才能算是擁有真的幸福。可是對我來說。幸福只是一個模糊的詞語，因為我沒有父愛，我想擁有爸爸，想擁有真正的幸福。


作文四：我的煩惱

今天心情不好，想去釣魚。記得姜太公釣魚，想贏得天下有識之士，結果給世人留了一句諺語：姜太公釣魚——愿者上鉤。　
　
如今，我也來到當年姜太公釣魚的地方來充當他的后代，信心十足的拿出魚具，想放線釣魚。這時，一位大爺走來說：“現在水里有魚才怪，工廠里天天冒黑煙，哪里還有魚？”耳聽為虛，眼見為實，我才不信呢！這時，路邊有幾輛魔托駛過，不一會兒又有幾輛汽車開過，BBB……地鳴叫，揚起許多灰塵，我嘆了口氣，忽然浮子動了，“不會呀，我還沒放魚餌呢！”我疑惑地將魚桿向上拉，果然有條魚，真是倒霉，正好來了位管理員，讓我放魚，我想恭敬不如從命，便要放它，沒想到魚死死地咬著鉤不放，兩眼淚汪汪的說：“小姑娘，救救我吧，我受不了了，你看這水，化學物質在上面飄來蕩去，那刺鼻的臭氣讓我難以呆下去，我實在難受啊！我的許多兄弟都已失去了生命！”　
　
我本來就沒心思釣魚，上學時間正好也到了，還沒進校門，只見一片滾滾塵土在空中飛揚，我的眼睛里進去了許多沙子，眼睛疼的睜不開，過了兩天去學校，好在下了雨，清爽了點，沒想到下雨還更糟了，下學不走大門走小門，說因為雨大不安全。唉，只能一個一個從后門往出擠了。不禁抱怨中國人真多。“咱們這兒的環境實在糟透了，用不了兩天頭發、衣服全臟了，人家外國一件衣服穿一個月都不臟，我將來肯定在這呆不久。”一位朋友抱怨到，我連連點頭。　
　
的確很心煩！這環境不好，弄得我們經常咳嗽、感冒、嗓子干，只能喝那苦巴巴的中藥。　
　
唉！為了人類自己，請大家想想可施行的辦法，救救環境吧！將來比一比，哪兒環境最好。　


作文五：我的煩惱

我的媽媽是辛勤的園丁———老師。媽媽在學校是個好老師，在家是個好母親。處處都好，就是盡給我帶來煩惱。　

她給我帶來的第一大煩惱就是：“嘮叨”。不管是嚴寒還是酷暑，那張嘴吧嗒吧嗒說個沒完沒了。不信聽我來記流水賬：早上，早早的被媽媽拉出了溫暖的被窩，就開始嘮叨了：“快洗臉，快刷牙，真麼嘰，快吃飯，趕緊檢查一下書包。”中午，又來了，“中午不休息你想干嘛?不睡覺對身體不好，下午老師講的課就聽不進去。”下午就別說了，這不我正在寫作業的時候，她又跑來嘮叨了:你看你真馬虎，計算時認真點，多算幾遍，對了，把書寫寫干凈,一會我檢查。就這樣的嘮叨反反復復，不知過了幾個春夏秋冬，哎，我煩之我惱。　

媽媽帶給我的第二大煩惱就是望女成鳳。前幾天，媽媽帶我去書店，我左討右討才給我買了一本我夢寐以求的漫畫書。媽媽呢？只見她抱著一疊試卷向我走來:你看這是數學、語文資料。這是六年級語、數、英的測試題，這是語文作文、英語小短文”。我暈，回到家我趕緊做家庭作業，還哪有心思做，這不會，那不懂。剛剛寫完，媽媽的命令又來了“寫完作業不可以看電視，把我給你買的試卷各做兩張”。沒辦法，母親的命令就是圣旨。寫完試卷，只好對著未打開的電視發呆。這能不然我心煩嗎？　

其實，不管媽媽帶給我煩惱也好，爸爸帶給我快樂也罷。我的細細品味，知道了這倆點是不可缺少的，無論如何，它們都是愛，是煩惱中的愛，是最甜美的愛。　


作文六：我的煩惱

最近，我很煩惱，就像有烏云爬上我的眉梢。今天，借這次寫作的機會，我就把它一吐為快。　

今年我們上六年級，是畢業班，這些天里，大家都忙著填同學錄，真是不亦樂乎。這天，好友徐穎買了一本同學錄，便讓我幫她填一份，當填到“最大的理想”這一欄時，我愣住了，我的理想是什么呢？　

翻翻前面的幾頁紙，有人填環游世界，有人填當作家，還有人填當醫生，他們的理想五花八門，可我卻不知道自己的理想到底是什么。　

回到家，我的腦子里一直都在想這個問題。回想這幾年，我一直漫無目的地生活著，不知道自己真正需要的是什么，所想要追求的是什么，總是抱著一種“走一步算一步”的人生觀念。　

拉斯金曾說過“無目標而生活，猶如沒有羅盤而航行”。像我這樣渾渾噩噩、碌碌無為地過日子，那豈不是白活一生了嗎？　

這個問題就這樣沒有得到解決。我心中像壓了一口悶鍋，透不過氣來。媽媽見了，便詢問我怎么回事，我如實地告訴了媽媽，媽媽沉思了片刻，繼而笑著對我說：“吳?呀，這個你不用擔心，雖說你現在不知道自己的理想是什么，其實你沒有發現，你在一次次考試中，比賽中，投稿中已無形地實現了一個又一個的理想。要想實現大的目標，就得從小的目標開始做起！”　

聽了媽媽的話，我恍然大悟，我眉梢間的烏云散了，心中的煩惱也消除了。這下我明白自己現在該做什么了——那就是認真做好身邊的每一件事，實現一個個階段性的小目標。　


作文七：我的煩惱

在生活與學習以及成長的過程中，煩惱是無法避免的，到處都存在煩惱。　

敢問世間哪個人沒有煩惱？每個人都有著自己的煩惱，煩惱如暴雨，像風沙，似子彈，隨著年齡的增長，煩惱也越積越多。　

現在就開始講述我的煩惱吧。　

記不清這個煩惱跟了我幾年，是從什么時候開始的了，只知道我一直都沒有擺脫過它，有時我說它是個跟屁蟲，它卻說：“我是你的影子，你自作自受！”隨著時光的流逝，我從一名小學生變成了初一年級的學生，這個煩惱就開始愈演愈烈似的，接二連三的向我襲來。我一直想改掉它，可卻每次都還是粗心大意。　

記得在多次數學測驗中，我最終都是被它所害。老師都說，我不是不會做，而是曉得方法，卻總是粗心大意。而最讓我印象深刻的，是一次期末考，明明是很有把握考好的，但待到試卷發下時，最讓我放心，認為不會出錯的計算題，竟然拖了我后腿。　

我一直認為，語文是最安全的，沒想到，粗心竟也尾隨而來。寫作文時，明明草稿上是正確的，可抄到作文本上時，卻總是抄了很多錯別字，甚至有過一次，明明做了標記可卻遺忘了涂改，就這么交了上去。　

粗心真不愧是影子，我在的地方總能看到它。英語寫作業時，總是會忘了是第三人稱單數，從而做錯。　

哎，粗心啊！你煩死我了！我時常會想：什么時候細心能來到我身邊呢？但是我知道，人生像一條石子小路，煩惱就是沒磨平的絆腳石，只要我們去正視它，它遲早會被磨成一顆光滑的鵝卵石；但如果我們逃避，繞道而行，遲早會遇見更大的絆腳石。我堅信，我一定能消除這個煩惱。


作文八：我的煩惱

這學期，老師讓我當值日班長，負責管理早自修和排隊的情況。　

剛開始，我還有點興奮，的確，當班干部多好啊，讓所有的同學都乖乖聽我的話，還能成為老師面前的紅人，這滋味，多爽！　

可是，后來，我就發現事情不對了：　

早晨，我來到學校，放下書包就拿出了語文書，大步跨上了講臺，扯開喉嚨喊道：“拿出語文書，翻到第73頁！”　

沒有一個人聽見或者做出反應。　

我又喊了一遍，同學都用異樣的目光看著我，不過他們很快收回了目光。　

我愣了。　

“拿出語文書啊！讀課文了！”我用書使勁拍拍講臺（我的書呀！心疼……）有人投來好奇的眼光，我繼續說：“第15課！”　

“你站在講臺上干嗎？”竟然有同學傻乎乎地問我這個問題。　

“早讀啊！”我回答。　

“哦。”他說完，便又轉身和其他人說話了。　

這可不是我預料的結果！我在心里大喊。　

“不行了！”我氣呼呼地跑下講臺，用書拍拍他的桌子：“拿出語文書！”　

“干嗎呀！”他向我翻了個白眼，“大清早叫什么……”　

啊？我無奈。哎，讓他們讀課文，還有人翻個白眼！　

“老師來了！”坐在窗邊的‘探子’發出警報。　

教室里的聲音總算靜了幾分。　

老師的身影出現在門口，見老師來了，這才從書包里掏出語文書稀稀拉拉地讀起來……　

“值日班長要負起責來！要能干點！”老師一臉嚴肅。　

哎，誰知道我心里的煩惱啊！　

我在心里長嘆一聲。