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光陰里的故事作文（通用51篇）
在平平淡淡的學習、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是經過人的思想考慮和語言組織，通過文字來表達一個主題意義的記敘方法。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的光陰里的故事作文，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
光陰里的故事作文 1
總有那么一些老物件，承載了過去一代人的回憶。當你回到祖輩的老屋，不經意一瞥，會發現一件已落滿塵土的老物件，捧起它，它會帶你重溫一個個動人的故事……
——題記
我們家有一對老壽星：太爺爺和太姥姥都九十多歲了，耳聰目明，身體健朗，經常給我們講講過去的經歷，讓我們了解老一輩的生產生活狀況，更多地體會老一輩經歷的磨難和展現出的吃苦耐勞的精神，對我們養成良好的品格起了很重要的作用。
舊中國積弱積貧，自然災害的頻發致使糧食連年歉收，老百姓生活很艱難。那時大家都在食堂吃飯，一大家只有一盆稀薄的青菜湯，里面有很少的米和一些菜葉子，根本吃不飽。為了喂飽肚皮，到了秋天，孩子們都會自覺地跟在大人身后，在寒風中，在田野里，在已經挖過好幾遍的地里繼續翻找著別人“遺漏”的果實。
老屋的院子里有一盤石碾，在當時的北方地區很常見。碾子是由碾臺、碾盤、碾磙子和碾架組成的。碾盤中間有豎軸，碾盤和磙子上分別刻著許多有規律的條紋，目的很簡單，就是增加碾子的摩擦力，來回轉碾軋糧食。原來科技不發達，人們利用碾子把大部分的糧食碾碎成渣子或面粉。饑荒歲月里，石碾碾過山藥干、榆樹皮，甚至棒子芯和一切能吃的東西。我仿佛看見一位老人，拿著笤帚，在碾道上小跑著，追著歲月的足跡，白發蒼蒼，風霜滿面。
據說太爺爺解放前以炸油條為生并走街串巷去賣，家中至今還保留著一面小鑼，那是當時用來代替吆喝的物品，人們會根據不同的聲音來判斷買賣物品的種類。這個老物件類似我們現在打擊樂器里面的一種，因為材質為全銅，所以響聲清脆悅耳。看著這個物件，我仿佛看到了一位穿著馬褂，推著獨輪車的生意人，敲著“鑼”正在走街串巷賣油條的場景。
太爺爺還珍藏著一枚小小的印章，盛放在精致的小木匣里，蓋子是推拉式設計，使得用印章既方便又易攜帶。小木匣內部構造分為兩部分，一部分盛放印章，另一部分擱置印泥，雖然很平凡，但是做工無可挑剔。這樣的設計很是實用，更讓人眼球一熱。小小的.印章顏色透著古樸與認真，含著歲月與榮光，追尋著老一輩的足跡。
太姥姥會織布，老宅子的廂房里有一架老式的紡車。小時候，我一看到它就尖叫起來：“啊，摩天輪！”這架手搖紡車，是由木架、錠子、繩輪和手柄四部分組成，是那時候的紡紗工具。眼前這架紡車有些年頭了，也出過大力。在那個并不富裕的年代，紡車是每家每戶必備的生產工具。紡線是一種漫長而辛苦的勞作，紡出的線可以織成粗布棉布，用來做衣服和被褥。它陪伴著每個家庭度過了清貧而又艱苦的歲月。隨著時光的變遷和經濟的發展，紡車已被慢慢掩蓋在歲月的塵埃里，被遺忘在記憶的蛛網里，現在基本上看不到這種簡陋但凝結著勞動智慧的工具了。
建國初期，物資相當貧乏，實行定額供應，人們手里沒有積蓄，所以人們都穿著補丁衣服，而且哥哥姐姐穿舊穿小的衣服，還要留給弟弟妹妹穿。太姥姥自己從小便學會了縫縫補補，做得一手好針線活。小時候，我就是穿著太姥姥親手做的虎頭鞋長大的，媽媽一直保存著一張這樣的照片，還經常拿出來看看，算是對過往歲月的一種懷念吧！
每逢春節，我們一大家人照例要回到老家，在貼滿年畫的老屋里，用彩色的茶壺泡茶，把舊式的銅錢包進餃子里，等鞭炮聲響起的時候，在堂屋的八仙桌旁，莊重地給一生辛勞的老人家拜年。
光陰里的故事作文 2
我在憂愁時想你，就像在冬天想太陽；我在快樂時想你，就像在驕陽下想樹蔭。
——題記
夜風又來襲，微冷，月掛疏桐人未寢，知是秋將盡，了無睡意。獨坐回廊處，不顧凄涼意，且看花睡去，且聽風吟。
我以為會一直在的人，走了；我以為會一直牽著的手，松了；我以為……然后我發現，原來，離別是很簡單的事，輕輕的轉身，輕輕的揮手。當臉頰上那抹微笑輕輕的蕩開，我把所有不舍一一淹沒在唇邊。原來，冷暖自知，真的是一個讓人心疼的詞！誰給我，一世縱容？
還記得，一年前，同樣是感恩節，感恩，感恩你曾來過，感恩你曾給予的幸福，注定我們彼此都只是一個過客，愿你安好，便是晴天。
春去冬來，年輪碾轉，看盡了別人的風花雪月，有關你我的那段情己物是人非，徒留月下惆悵客對影自飲一壺憔悴。
菩提本無樹，明鏡亦非臺，本來無一物，何處惹塵埃。人本是人，不必刻意去做人；世本是世，無須精心去處世。
一場雨季，破碎了誰的夢，淚，濕了誰的心？也許是終究雨太大，傘太小，容不下你我，幸福就在這凄涼的雨季里沖刷而去，徒留一地的悲傷和寂寞。也許，幸福就像雨季時的云彩，傷了，哭一場，就消失在湛藍的天空，誰也不知道它來過……
青春是一道明媚的憂傷，我沒哭，可是眼淚流下來了。我希望有一天可以背上行囊，看沒有看過的山，走沒有走過的水，揮霍沒有揮霍完的'青春，紀念無法紀念的紀念。青春是一灘水，無論是攤開還是緊握，都無法從指縫中淌過單薄的年華。
刻意去找的東西，往往是找不到的。天下萬物的來和去，都有他的時間。
我想做一個溫暖的女子，不求大富大貴，只求生活簡單快樂；我想做一個明媚的女子，為生活添一些陽光；我想做一個恬靜的女子，可以在朋友低落時給予安慰。我只想做一個女子，美麗卻不攀比；簡簡單單地生活，也是一種幸福。
驀然回首，歲月已經老去了，光陰里的故事，斑斑痕跡抹在了記憶里，忽然想起，那年，我好想去浪跡天涯，好想好想。
光陰里的故事作文 3
白駒過隙，光陰似箭。
十三年的春秋里，每天都發生著大大小小的事。這些事如顆顆璀璨的星星，懸掛在我心里燦爛深邃的夜空中。
猶記得三年前的那次歷練。那天是一個大晴天，高遠的藍天飄著縷縷云煙，熱情的太陽灼燒這大地，行走在道路上，似乎快要被烤干水分。我早已和朋友約好去會會那慕名已久的三千八百坎，帶好裝備，懷著期待的心情出發了。
三千八百坎名不虛傳，山頂云霧繚繞，從山腳下看只能看到若隱若現的綠林，滿滿的激動之心早已按捺不住，踏著層層石階，走在小徑中。一伙人，聽著溪流叮咚之聲，嗅著桂樹的陣陣清香，賞著奇松怪石的'奇特之美，輕快的步伐，點在山野里，宛如個個輕盈的精靈。
山中有三個大瀑布，石階上也浮起薄薄水氣。頓時熱氣消散，清風習習，風中和著瀑布的涼爽。好不容易，一行人爬上了一千坎，過了這個大關，便決定著休息會兒，恢復了體力，再繼續奮戰。
“嘩啦啦”，瀑布的水聲猶在耳畔，天色漸漸有些暗了，透過樹葉的罅隙，云被即將墜落的夕陽染紅了。這樣的時候也不適合再往上爬了，我們的意見出現了分歧，一部分人想下山，能夠安全回家，另一部分人想繼續前行，領略那令人神往的美景。
這時，雙方都不愿讓步，氣氛很尷尬，如同日暮的絲絲涼意。大家都不知道該如何選擇的時候。于是有人把我這個組織者推了出來，要我拿定主意。我看看左邊，瞧瞧右邊，有些不知所措，壓力如同一座大山重重地落在我的肩頭，令我喘不過氣來。
大家的目光都集中在我的身上，一時之間，我想著還是下山吧，再往上走，會出事的可能性更大。恍惚之間，我一改平時的柔弱性格，果斷地說出了決定——下山！
大家伙兒都懷著遺憾的心情，慢慢走下山，也許心中都在想著下次再戰。
歲月無聲，緩緩流逝，一次磨煉中，我努力成長，光陰的故事里，我做了一次主角。
光陰里的故事作文 4
記得很早就開始寫同學錄，有的同學是寫完一本再買一本繼續發，然后大家牢騷滿腹地繼續寫。雖然牢騷滿腹，但畢竟還是要畢業了，人之將別其言也善吧，就連見了面不吵三句不走的那一對兒，也都認認真真勤勤懇懇地幫對方寫好同學錄了。我在一邊也沒時間感慨，桌肚里擺了七份，掰掰指頭算一算，兩份今天就要，三份明天給，還有兩份不知道主人是誰，有人來要就給他，沒人來要就墊飯菜底下當桌布吧。
其實一年半里和有些同學說的話加起來也不如我和小馬她們一個課間說得多。為了不至于讓眾多只與我匆匆打過照面的同學忘記我滔滔不絕噴口水的強項，在同學錄上“最喜愛的運動”一欄，我統統填上“耍嘴皮子”。
其實周圍的女孩子就那么多，小徐小馬小何小石小張，真心愿意粘在一起的就更少。如果一個班同學都跟我打打鬧鬧嘻嘻笑笑的，最重要的不僅是容易暈頭轉向搞不清誰對誰，而且我也不會來寫這篇文章了，興許寫到明年也寫不完。
我常跟小馬說，你真是新世紀一代幸福的.孩子啊！
小馬笑笑突然反應過來，你是舊世紀的啊？
不不不，我耐心地解釋道，因為你寫回憶母校的作文時，可以煽情地來很多個“六年來如何如何如何”，而我只能寫“四年半來”或者“一年半來”，總之既難聽又不倫不類。
小何是個特熱衷于虛無縹緲的孩子，前段日子對巫蠱術和占卜有了興趣，走火入魔的程度和梅超風有得一拼。為了挽救清純可愛的失足少女，一群人盯著我要求我去打擊小何的興趣。
光陰里的故事作文 5
踏上家鄉的這片土地，這次，我不得不端起相機，指尖輕撫著那銀白機殼上的按鍵，望著眼前的一切，輕輕地，按下了快門……
生在商河這座小城中，童年的光陰里全是我撒歡兒般的暢快。
小時候最喜歡在爺爺的注視下耀武揚威地爬上人民公園里的大銅佛（許商像）了。許商銅像，矗立在廣場上的，一直是我想要征服的對象，當我足夠大，終于可以攀上它的底座之后便對它沒了興致。偶爾在街上看到那些疾馳的身影，我便有了新的目標：試著騎上自行車，在商中路上馳騁，該是多么瀟灑。很快，我做到了......那時候的我常常穿行于大街小巷，望著身邊一閃而過的老樓，不那么整齊，卻又別有韻味，心里好美。漸漸的，步入小學，我會悄悄將落日余暉中的那棵蒼勁的老槐樹和正在講臺上侃侃而談的班主任的身影收錄心底......畢業的驪歌響起，我不得不告別這熟悉的校園，遠涉他鄉去追尋我的夢。
十四年，這座小城與我息息相關，那些我曾走過看過的故事不知不覺中銘刻在了我心靈的底片上。
其實，我所不舍的，是這座小城里的一草一木、一花一景，他們的身影，自我記事時便靜立在那里，時間常會讓我產生一種幻覺：這種客觀的存在定會自然而然地存在下去。曾有那么一瞬間，將它們留在相機中的念頭在我腦海中一閃而過，但自己的`懶惰、懈怠放縱著自己，總有個聲音在心間響起：不著急，既然一切不會變，以后再照也不遲……想著想著，兩年的時間悄然而逝，但一些變故突然呈現時我猝不及防——
“什么，大銅佛沒了？”我難以置信，忽然想起那個陽光中站在許商像底座上放聲大笑的孩子，一種傷感漫上心頭，爺爺似是想起了什么，輕搖著那已垂下的頭說：“是搬了，街道改造，新城規劃，變化多著呢，這村子也要拆遷了……”“村子也要拆遷？”我沉默了，可我還沒有把它們照下來啊，惋惜之余心中泛起的全是苦澀，更有無盡的懊惱……
光陰似水，匆匆而逝，我不知道這一切會來得這么快。
當我再次踏進姥姥家的大門，昔日的青磚瓦房已被整齊的樓房替代；踏進小胡同，它早已不是最初的模樣——嶄新的店鋪，新式的街燈，無不釋放著奪目的光彩，這時倒顯得有些刺眼。
原來，當“不著急”的聲音在我心底一遍遍響起時，光陰也走得那么匆忙。我竟一直沉浸在于自己的幻想里。
不行，我不能再等了，拖延下去只會等來遺憾。這次我不得不端起相機……
原來似水流年，光陰總在趕著人前進，望著眼前的一切，“咔嚓”輕輕地，我按下了快門！
當然，家鄉的街景最終還是消失在了建筑工地的轟鳴聲中。不會再有人看到那個在陽光中攀上大銅佛哈哈大笑的孩子，沒有人再憶起那個飛馳在街上望著兩旁小樓喜笑顏開的少年，也沒有人會想起那個課堂上發呆的少年。
我，一個小小少年，根本無力阻擋這一切的發生，拆除是為了更好地建設，未來會更加美好，只是童年記憶中的那個小城只能夢里相見了。
還好，它們留在了我的相機里，留在了我的心靈底板上！再舉起那一張張照片，我可以自豪地說：這是我的家，這是從前的百貨大樓，這是那時的校園……
手捧著相機，內心倒有了一絲小幸福：“所幸，一切還不晚。”
我明白了！我生待明日，萬事成蹉跎。光陰的故事，告訴我，不要再等待了，把握當下吧。點滴的行動永遠比空洞的思考來得有效！想到就去做，緊握每一寸光陰去完成心之所想，跟隨每一次心動去追尋那一個個夢吧！
光陰里的故事作文 6
食堂，寢室，教學樓，三點一線的道路上，我們且走且停，卻不知，初中的日子已流逝了三分之一。轉動的沙漏，無法再倒流。
誰說，我們還早，我們還有足夠的時間去奮斗。
誰說，我們還小，我們還有很久才能發現生活的苦辣酸甜。
誰說，時光爺爺很老，需要坎坎坷坷爬很久才能繞滿一個年輪。
誰說，校園，只是苦與澀的交集。
我們在同一個教室，同一層住宿里，相識相知。我們在一個操場上邁著腳步哼著歌，我們在一片草地中擺著腳丫談著心，我們在一間寢室里翻著日歷數著時間。我們拿出周末里剛剛買的小飾品，在對方的頭發上互相玩弄。
我們，都是青春的瘋子，在旅途中哈哈大笑。
“叮鈴鈴！”在一聲聲起床鈴中我們驚醒，我們急忙穿起校服，立刻抱起臉盆開始洗漱，我們大喊大叫拉起同伴的手追著風跑。
我們都還是孩子，我們在懵懂與青澀中把每一個人當做好朋友，卻又在瘋狂與叛逆中把身邊的人傷了又傷，然后買好友誼的糖果躡手躡腳地走到對方面前，傻乎乎地說對不起。
你說，初中的生活會很快。這樣不加掩飾的年華更是會被磨淡。
新年里，我們給自己買好禮物，坐在黃昏中對著日落，自言自語，我們都清楚，每個人都又大了一歲。更意味著我們朝成熟又邁進了一步。有人笑不攏嘴，有人憂愁難過。其實，只要你想，我們隨時可以做回這樣瘋狂幼稚的孩子。
滴答滴答，但時鐘一直在轉。
我們在人群中不斷奔跑，奔向食堂，奔向寢室，奔向教學樓。我們不斷吃昨日的'味道，睡今天的覺，赴未來的考。
考試前，我們緊擁在一團，目不轉睛地盯著教輔資料，碎碎念，沒有任何其余的嘈雜。我們傳遞著一個又一個的問號，直到解開了心中的謎底，然后像個大人一樣故作成熟的長舒一口氣。
不管酸甜苦辣，我們都要去嘗，因為這不僅僅是磨練，更是人生的滋味。或許只有一年的時間，但是，沒有人比我們更清楚，我們學 到了什么。我們深深的記住了，被寢管員阿姨抓住時的心跳，被卑微的成績打擊到的疼痛，被父母電話里安慰的淚水，被老師叫到辦公室時的面紅耳赤。
這些，都是光陰的痕跡。
可是，留下的，也就只有痕跡而已。痕跡里，我們手拉著手。
我說，初一的影子，在我們面前一晃而過。
光陰里的故事作文 7
在我們家里，有一張2寸大小陳舊的黑白照片，照片里，有一個3、4歲的小男孩和年經稍大一點的小女孩，分別坐在他們父母的腿上，照片最左邊那個英俊的穿著一身軍裝的自然就是兩個孩子的了，而右邊留著齊耳短發的就是他們的了。一家人臉上洋溢著幸福的微笑，看起來真是溫馨，那這幸福的一家人是誰呢？
這張照片里的兩個小孩正是我的和姑媽。在照片最左邊穿軍裝的就是我的，旁邊那個不用說就知道是我的了。
聽爸爸給我講起他們小時候的生活，那時候，我的'奶奶是個公交車駕駛員，每天上班都是起早貪黑的，而爺爺在外地當兵，基本上每年只能回來一兩次，奶奶每天都得很早起來上班，而此時的爸爸還在熟睡之中，奶奶不放心讓年幼的爸爸一個人在里，只好聶手聶腳把酣睡的爸爸抱到公交車的引擎蓋上面，伴著汽車的轟鳴聲，絲毫不知情的爸爸仍然沉浸他在香甜的美夢里呢！
每天回到家，奶奶和爸爸姑媽就要擠在一間狹窄的小房子里，爸爸說他們那時候住的房子還沒有我們如今住的房子的客廳大，在這樣一間狹小的房子里，沒有電視、沒有空調，甚至連玩具都沒有。只有二張小小的床，一個柜子和一個茶幾。而他們的廚房、廁所、浴室都是公共的。都是一層樓的鄰居們一起共用，坐落在每層樓的端頭房間里，房間除門的另外三面都擺著各自家的灶。所以別人家吃什么菜，大家都知道。每次鄰居有炒好吃的菜，這層樓的小孩都會聞著香味跑過去嘗一嘗，到做飯的時間，整層樓彌漫著飯菜的香味，令人饞涎欲滴。這種和睦的鄰里關系，是我們現在很難擁有的，雖然因為房屋的拆遷，大家不得各分東西，可他們之間幸福的記憶讓人終身難忘。
我還聽爸爸說，他們那時候糧食不多，每個月都只能憑糧票、油票定量供應，其他物質也十分匱乏,我們現在常見的大白兔奶糖，在他們那個時代，可不是家家戶戶都吃得到的，得有人出差去外地，才能帶一包奶糖回來，小孩子收到這樣的禮物更是欣喜若狂。
照片里英俊的爺爺已經年過花甲，漂亮的奶奶在我還在肚子里的時候就去世了。所以我從來沒見過奶奶，只能在照片里懷念她。這張有些泛黃的相片記錄了爸爸他們那一代人的生活，想想我們現在的幸福生活！真是應該好好學習和珍惜！
光陰里的故事作文 8
我，黑白相間，時而靈動，時而粗獷；我，儀態優雅，身價很高，人稱琴中之王。我是很多琴童眼中時而可愛又時而可恨的東西，因為我既能給他們帶來快樂，又給他們增添了不少煩惱，其實我帶給他們的何止這些。
記得十年前，我的小主人在琴行聆聽了一曲鋼琴演奏后便一眼相中了我，那時她的眼睛里流露出的渴望和崇拜的眼神，我至今還記得，她還說過，她一定也能彈出最好聽的鋼琴曲。于是，我興致勃勃地隨她來到新家，開始了與小主人日夜相伴的時光。
剛開始，我特別受寵，小主人會時不時的坐到我身邊，愉快地輕敲鍵盤，琴鍵下流出一串串絢麗的.音符，我是不可忽視的家庭一員。可是隨著學習難度的加大，還有考級的壓力，惹她不開心的時候很快出現了。每當夜晚，小區樓下，孩子們寫完作業出門瘋玩的時候，她只能與我相伴，一遍又一遍地重復練習枯燥單調的曲子，直到練得她手腕發麻，練得我嗓音沙啞。她開始抱怨，生氣，甚至我感受到她不是在練琴，而是用手指在我身上發泄她的不滿。其實，我多想小主人能夠像其他孩子一樣，能夠無所顧忌的跑跳玩樂呀。可是，我也知道，不下一番苦功夫，終究不能鐵杵成針，水滴石穿。暑假，考級前，是小主人最辛苦最緊張的時刻，但是我能感受到，她手指上傳來的堅定而自信的力量，那是時間和堅持帶給她的力量，當然也少不了我的陪伴。考級成功了，小主人一進門就緊緊抱住我，因為她深知，琴童的心酸只有我懂得。
最能讓小主人開心的事情就是，在我的配合下，她在親朋好友、老師同學面前盡情展示她的琴藝。當家朋滿座，眾人齊聚，我倆的節目就會隆重上演。她手指輕松靈活地在琴鍵上跳舞，而我在她的指揮下也縱情歌唱，曲聲悠揚婉轉，繞梁不絕。這時的她，果真實現了自己的諾言，彈出了最好聽的鋼琴曲。曲子終了，大家紛紛鼓掌喝彩，嘖嘖稱贊，小主人和我別提多驕傲了。這時，我的小主人真正感受到了一種由衷的快樂，那份專屬于琴童的快樂。
小主人的童年時光在我的陪伴中已漸行漸遠，光陰成了我和她之間的一段故事，但這段光陰的故事卻是很多琴童能讀得懂的。雖然她現在只是偶爾才會來跟我打個招呼，但是，我永遠不會忘記那個因為不愛練琴備受責罰的她，那個通過不懈努力一次一次獲得更高級別證書的她，那個時而把我當成出氣筒、時而又與我親密無間的她。
不管將來我能夠陪伴她多久，我都希望我的小主人能夠把我們共同練就的毅力與堅持，專注與不懈，作為生命中最寶貴的財富永遠珍藏，因為，這些使她最終獲得人生快樂的基石，是她攀登更高目標的階梯。
光陰里的故事作文 9
生活中有許多陽光，陽光下也有許許多多的小故事，有一個故事就給了我感動。
在四年級的時候，我們吃完中午飯，準備下樓到操場上去玩。我拿著我看的書來到操場，今天陽光明媚是一個看書的好天氣。我坐在一個陰涼的地方看書，葉縫下的一縷陽光照在我的書上，我覺得自己好孤獨，我們班的同學下來了，看著她們高興地在陽光下玩耍，我本想和她們一起玩的，可是又怕她們不想和我玩，我只好在原位上看書……
過了一會兒我聽到了我們同學的嬉笑聲，我不禁想起小時候我和我的朋友一起玩耍的快樂時光：
我和朋友文文，一起到三單元去偷石榴吃，結果這個石榴還沒有成熟，又酸又澀，害得我們趕緊回家喝水，又玩不成了。我想到這兒，想大聲哭出來。我看著地上的陽光的那些小點點，呆住了……
不知過了多久，有人輕輕拍了下我的肩，原來是小吳，小吳用她那溫柔的.聲音問：“你怎么了？好像一點不開心？”我趕緊裝作若無其事的樣子說：“我沒什么，沒什么。”我又繼續看書，“不如我們交個朋友吧！”“好吧。”
于是，每天在陽光下，我們兩都可以一起去感受陽光的溫暖和快樂。
光陰里的故事作文 10
“爆竹聲中一歲除，春風送暖入屠蘇。”過年，很久以來都是中國人共有的盛大儀式。而隨著光陰的逝去，每年春節我們感受到的年味仿佛淡了許多，不知去向。
在我還是孩提的時候，春節往往是一家人最歡樂，也是孩子們最期待的節日。每年的大年夜，吃過年夜飯，隨著這一年最后一個傍晚的過去，黑暗如往常一般籠罩這片大地。但絢麗的煙花也會應運而生。絢麗多彩的煙花開放在漆黑的夜里。在星星的點綴下格外耀眼，在煙花的映襯下是我與伙伴們激動的面龐。對我們而言，放煙花無疑是最激動人心的活動。
膽大的男孩們總會手持著煙花。感受著煙花從紙筒里而出留下的熱意。而女孩們總會遠遠的躲在一邊，捂著耳朵欣賞著美麗的風景。但調皮的男生總會提著煙花向女生方向跑去。往往會嚇得女生們倉皇逃竄。伴隨著孩子們嘻嘻哈哈的笑聲與美麗的煙花，這一年的最后一個夜晚也在幸福中度過了。
隨著光陰的逝去，煙花這一美妙的事物，也逐漸地從我們的視野中淡了過去。但每年的春節，大家總會不約而同地抱怨一句，要是有煙花該多好啊！雖然我們再也見不到美麗的煙花，彈煙花帶給我們的快樂將會隨著美好的回憶永遠的印在我們的心里。
第二天清晨，大年初一。我和小伙伴們雖因昨晚堅持熬到12點跨年而十分疲憊，但在這天早晨一定會早早的'起床。因為我們有重要的“工作”---拜年。我們總會提著紅袋子，從自己家到每一戶鄰居一戶一戶地拜過年去。隨著我們們真心的祝愿，大伙也會高興的給我們壓歲錢與糖吃。被羽絨服包裹成團子的我們，在寒風中熱熱鬧鬧地跑著。小小口袋里的收獲快要滿溢出來。我們的歡聲笑語從街的這頭一直傳達到那頭。而大人們也會在孩子后邊走到熟悉的親戚，鄰居的家中嗑瓜子，暢談過去一年來大大小小的經歷。每一個人都沉浸在新年的喜悅之中。
而時至今日，這一傳統卻被冷冰冰的文字與俗套的表情包在微信群中的拜年所替代，曾經那些走街串巷，鄰里之間和和美美的氣氛仿佛永遠不會再回來了。
我們如今的生活早已少了曾經的熱鬧與歡樂。歲月年輪，浮生姿態就這樣流于淡墨書燕中。這一天亦成了經世古卷，沖淡了離合，渲染了時光。
光陰里的故事作文 11
“盛夏白瓷梅子湯，碎冰碰壁叮當響”，兒時的記憶，用這句來形容最不為過。童年好像總是和夏天有關系，仿佛一憶起它，就能回想起那群天天叫著不停的知了，那輛只賣白糖棒冰的自行車，還有那把蚊蟲都怕的蒲扇。
“白糖棒冰要不要，五角一支嘞~”凡是到了晚飯后，大人們開始圍坐在一起閑聊了，那個賣冰棍的就來了。每當聽到這個聲音，我就按耐不住自己興奮的心。拽一拽大人的衣角，將要來的幾塊錢攥在手里，小跑著出門。“我要，我要！”我揮舞著手，唯恐他看不見。支好車，拉開棉被，取出一支冒著白氣的白糖棒冰，伴著夏天熱鬧的蟬叫聲和周圍沒買到的嘆息聲，我緩慢地撕開白紙——哎，這時候還不能吃，直接吃就會粘到嘴皮子上，那不就糗大了嘛。等到它熱了一會兒，我便炫耀似的大咬一口。嗯！白糖棒冰帶著它獨有的薄荷味劃過口舌，一絲絲甜味，冰冰涼涼的，這才是真正夏天的味道啊。
街道漸漸暗了，知了叫累了，大人們也搬著小凳找孩子回家了。我躺在竹席上，骨碌碌轉著眼睛睡不著。“外婆，你說星星怎么不發光啊？”“能啊，星星可是會發光呢，可它們都睡覺了，我們就看不到啦，乖，我們也要睡啦。”外婆說著一手輕輕拍著我的背，另一手持著蒲扇，在我身旁輕輕扇動著。這把蒲扇仿佛有魔力一樣，驅走了蚊蟲，也帶來了瞌睡蟲和絲絲涼風。那時候啊，我最愛嗅蒲扇攜來涼席的清香，混著六神花露水的.味道，伴著蛐蛐的細唱，特別安穩地睡去了。只是兒時的我沒有發現，為了防我被蚊蟲叮咬，那把蒲扇曾搖了一整個夜晚……
現在，記憶中賣白糖棒冰的自行車，外婆的蒲扇，還有老房子，搬著小凳子聊天的大人們，全部都在我的身邊蒸發了，好像未曾出現過一般。但是，歲月的印記不會騙人，我還是會在某年某月想起這些泛著舊黃的記憶。這是我的夏日限定，也是我那逝去的童年。
光陰這個小偷，是什么時候悄悄偷走一些最珍貴的內容的呢？
光陰里的故事作文 12
冬天的落葉是秋天的故事，仲夏的陽光是春天的憂傷，年復一年在風中生長的老槐樹在春天傲然挺立；夏天在晨光中灑下陽光的恩賜；秋天！它穿上金色套裝，向往南方溫暖的窩床；銀裝素裹的冬天，我數著樹枝下破碎的陽光。愿沒有時間回去！
我父親總是笑得像一個發光的小太陽，但這讓我很難過。因為我永遠也忘不了那年的六月，同樣明媚，卻幾乎成了父親最后的一瞥。那年夏天，父親為了多掙點錢，跟著同村的樹苗經紀人去挖直徑30多厘米的柳樹。因為一棵樹拿了100塊錢，父親拿起打磨過的鏟子，在烈日下和其他同伴一起挖著生長在干燥堅硬土地上的柳樹。道路兩旁，未成熟的麥粒已經低著頭彎了下去。蚱蜢多如草葉，在附近的草叢里發出微弱的叫聲。過了一會兒，旁邊的人堅持不下去了，坐在樹蔭下休息，他的父親卻還是像一頭不知疲倦的老牛，在烈日下奮力挖掘。旁邊的人勸他停下來休息一下。他揮揮手，傻笑著說：“再挖幾個，你就可以給孩子買6月1日的新衣服了。”我女兒很了不起。她今年6月1號肯定會拿幾個獎。我會給她獎勵的！他低下頭，使勁挖那棵倔強的柳樹。
暮色中到處都是小道，挖樹的工作也快結束了，只好給車穿衣服了。這時，父親爬到大卡車的車頂，幫忙把樹抬進車庫。但就在這時，父親的身體碰到了高壓線，突然幾千伏的電壓穿過了父親的身體。然后，就像斷了線的風箏，父親剛從四米高的火車上摔下來，伴隨著全身的抽搐，還有不斷的口吐白沫。旁邊的人嚇了一跳，上前嗅了嗅，卻沒了呼吸，趕緊把父親送到醫院。在路上，伴隨著幾聲低沉的呼嚕聲，父親隱約醒來，看著那輛陌生的馬車。父親恢復了知覺，立即下了車。傅叔叔在一旁勸他去醫院檢查他的作文但他父親還是執拗地下了車。回家后，奶奶問他為什么臉上滿是傷，身上全是土。父親依然微笑著回答：“沒什么，我被樹枝劃傷了。”。當時我們都信了，直到幾個星期后傅阿姨來我們家做客，提起這件事，我們才知道事情的始末。
晚上，爸爸下班回家，奶奶問爸爸：“告訴我實話，你幾個星期前的傷怎么樣了？”這時，父親依然閃爍其詞，支支吾吾：沒什么，就讓樹枝刮吧。你還是不說實話，我知道奶奶忍不住哭了。你為什么不告訴我們發生了什么？奶奶歇斯底里地哭了。媽媽，別聽他們的。沒那么嚴重。他們必須送我去醫院。醫院的醫生都知道些什么？會給我一堆不必要的藥，花錢。看，我很好。別鬧了，別鬧了，你就是想省錢，見我，省兩個孩子的學費。奶奶擺手說。沒錯，家庭的重擔就落在父親一個人身上，彎著腰。太多的磨難磨礪了父親的力量，而父親唯一的柔軟就是他那顆愛的心。
多想想，快點長大，接過父親的擔子；多想想，我能為父親承受痛苦；多想想，父親可以想想自己。如果可以，我希望我可以用我的生命換我父親的生命，讓他在這個世界上多呆一段時間。看看這個繁華的.世界。他的前半生太辛苦了，為了我們過早的白發，他彎下了腰。
時間！總是像個調皮的孩子，在父親的頭發上肆意染白，打翻色板，把黑、黃、紅、紫變成父親的膚色。黃土高原上，呼嘯的黃風，干燥的地表，腐朽的樹干，給了父親半條命。父親的前半生，為我們而活。我只希望他余生都陪在我身邊，希望他的時間老了，心不死。我們不是都說女兒是父親前生的情人嗎？如果我上輩子愛過他，請讓我這輩子繼續愛他！愿歲月溫柔，讓我償還我的，父親！
光陰里的故事作文 13
當熱情的陽光穿透透明的薄翼，在褐色的樹干上烙下斑駁的印記，輕盈而富有層次的連綿蟬聲掠過窗前的白蘭花，乘著清甜的空氣闖進這小小的房間，調皮的撫起幾縷他散亂在外的碎發，那半倚在窗臺，正津津有味回憶著“老虎爪”香味的少年才會猛地發現，夏天，又一次臨幸于這個小小的，熱鬧的城市。
那家的“老虎爪”，色澤金黃，脆而不焦，綿而不膩，甜而不齁。從那貌不驚人的石爐中被一雙長長的竹筷喚醒了它粘稠的夢。五行與風的碰撞，會讓它揉揉眼睛，在火熱炭火，黝黑雙手的祝福下，慷慨的在空氣中飄散著誘人的芬芳。
用潔白的牙齒隆重地摘下一點，輕輕咬合，那一聲“咯吱”，是表皮按壓下后回彈的聲音，舌頭劃過有炭香，麥香的層層絲滑，感受著里面所包含著的一位老人的勞動。“太好吃了啦。”小小的少年不好意思的看著已經空掉了的'紙袋——五個面包不知不覺，已經全部下了肚。“真的不是我的錯。”我俏皮的做了個鬼臉，“我那時咽下的，是灑滿陽光的麥香……”
“如果那位笑起來有酒窩的漂亮阿姨還在的話就好了。”我撅起嘴巴，看著在窗臺上嘻戲跳躍的麻雀，有些悵惘地想到。
那時候，家家戶戶都不會門戶緊閉，印象中總有老人們站在門口悠然地閑聊著。我天天一大早就會從家里溜出去，邁著小短腿從一樓哼茲哼茲的爬上163級樓梯，抵達那個阿姨的家門口，踮起腳尖，匍匐在門上，右手用一支筆去夠那個門鈴。“叮鈴。”如同山間清泉，連綿細雨一樣的天籟之聲從我耳邊響起時，我就會抓緊上衣，規規矩矩的端站在那個含蓄優雅的鐵門前，咬緊嘴唇，不安的祈禱著。如果過一會，一陣有節奏，一輕一響的拖鞋踩地的聲音出現，無論有多輕，我都會兩眼發光的抬起頭，等待著接下來或甜蜜的流心巧克力；或是咸咸的奶油脆香餅；又或者是她們家自制的鹽水棒冰配上一年皆有的空調的愛撫和溫柔的嗓音，脆鈴般的笑聲成功吸引了一個孩子的關注。而如果門鈴響了，而沒有腳步聲，那么你在小區之中，就會看見一個眼淚汪汪，抽泣不止，一搖一晃往回走的小孩。
只是在一年樹葉漸黃的時候，她悄然無息的離開了，只留下來了最后一個小禮物——托我家長傳給我的一匹奔跑狀的小白馬。
是否是希望我如白馬一樣奮力向未來奔去，還是暗示我人生天地間，若白馬過隙，忽然而已，我都以不得而知。只是當我白蘭花的香味漸淡，淡竹葉又不知所蹤，金燦的陽光，也不再刺得我睜不開眼的時候，我才姍姍意識到了一件事情。
“窗外日光彈指過，席間花影坐前移。”過去已經靜立不動，而我們仍然需要像箭一樣，向前穿梭，走在自己的道路上。回頭望，光陰的故事不斷綿延生長……
光陰里的故事作文 14
今天早上，我媽媽刷了一些鞋子，放在陽光可以到達的地方，旁邊有一棵大樹。
過了一會兒，我媽讓我把鞋挪開，因為大樹巨大的樹蔭遮住了我的鞋，曬不到太陽。我把鞋移到半米開外，心想：“我現在都蓋不住鞋了！”于是我又去做作業了。
沒想到，我剛寫了一會兒，我媽又把我叫了出來，“你怎么能把鞋放在樹蔭的東邊？”樹蔭很快就會趕上來。“我看到的時候，樹蔭真的遮住了我的鞋子。我震驚了。我沒有看到陰影移動！我把鞋子放在樹蔭西邊，讓它繼續享受陽光浴，但我從媽媽的韭菜里挑出一根爛韭菜，放在樹蔭東邊一米遠的地方，一邊蹲在一邊觀察樹蔭是怎么移動的。過了一段時間，我對觀察失去了興趣，因為用肉眼是不可能看到樹蔭的運動的，所以我幫媽媽選了韭菜……”快看！”我媽突然指著那根爛韭菜讓我看。我順著媽媽的手，看到大樹的樹蔭已經超過了腐爛的.韭菜。我媽順勢說：“你感覺到時間的價值了嗎？”“對，就像朱自清寫的《匆匆》。”“不要再表達你的感情了，去追上已經逃避的時間。
“年輕人不努力，老人傷心。”這句話是真的！
光陰里的故事作文 15
“風車在四季輪回的歌里它天天地流轉，風花雪月的詩句里我在年年的成長，流水它帶走光陰的故事改變了一個人，就在那多愁善感而初次等待的青春”。
偶然一次翻開書時，一片銀杏葉悄然滑落。我彎腰，拾起。驚覺這是小學畢業時同桌送我的，背面上寫著：珍重！朋友。不記得當時是否有種想哭的沖動，只是現在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。時光總是那么匆匆，六年，那么快，不給我們一點喘息的機會，就散了。
時光好比河中水，只能流去不能回。過去了就變成了永久的回憶，就永遠也追不回來了，只能化作一幅幅記憶的畫面，不斷地出現在夢里，或浮現在腦海中，伸手去抓又抓不到，回過頭再來看，它卻已經消失的無影無蹤了……然后，只能默默地，默默地思索著。
當你在為那些流逝的時光沉思時，留戀時，時光又悄然離你而去了。它似乎長了一雙翅膀，飛得很快，當你發覺時，它已離你十萬八千里遠了。
雖然時光遠去，但它留下了許多，留下了在那段時間里，只屬于你的.故事與記憶。
光陰就像漂流瓶，在汪洋的大海中，難覓難尋，只有那手中的故事能讓你寬慰幾分。然后印在心里，不會消失，不會淡忘。
偶爾，細數著光陰，品味著故事，和回憶做一次心與心的溝通。
我承認我有些戀舊，因為我所依戀的都是些我認為美好的記憶。長短與否，悲喜與否，請讓那些美好的記憶擱淺在時光里，讓時光替我們記住那些美好的記憶吧！
“遙遠的路程昨日的夢以及遠去的笑聲，再次的見面我們又歷經了多少的路程，不再是舊日熟悉的我有著舊日狂熱的夢，也不是舊日熟悉的你有著依然的笑容”。
光陰里的故事作文 16
流水它帶走光陰的故事，改變了一個人。
——題記
從春花到秋葉
樓下，有幾棵櫻花樹。
春天，一樹的櫻花開了，粉粉嫩嫩的花瓣，在風中輕輕的舞蹈著。湊近一看，蜂蜜般的陽光透過花瓣彌散開來，耀眼的光芒讓人心生溫暖，閉上眼睛嗅，空氣中慢慢襲來極其淡雅的清香。一陣調皮的風兒打著旋兒吹過，花瓣隨風飄落，染紅了小池塘里的一池春水，也染紅了人們憐香惜玉的心。幾朵春花，簡簡單單，就構成了一幅動人的春景。
時光匆匆，仿佛昨日還是繁花一場，今日，花兒竟墜的一朵不剩。只留下微微有些暗紅的葉子，在瑟瑟的秋風中頹然掛在櫻花樹的枝頭，不時搖晃一下，竟也有種頹敗的凄美，風再大些，秋葉悄無聲息的落入泥土的懷抱，去孕育重生的力量。
一棵櫻花樹，在光陰飛逝中，從春花，到秋葉。
從青絲到白發
暑假回到姥姥姥爺家，無意間看到一張舊照。
照片是有一點點舊黃的，但還是可以清晰的看到照片里的姥姥姥爺十分年輕，面上是紅潤的微笑，一頭濃密的黑發，顯得很精神。望著那張照片，我竟有些恍惚和悵然：從來在我眼中都是花白頭發的姥姥姥爺，其實也有年輕、滿頭黑發之時，照片留下了他們黑發的摸樣，可是，那黑發背后又有多少動人的故事、珍貴的經歷、為家人愛的付出是我所不知道的啊！
時光無情，滌去姥姥姥爺的青絲，賜予他們半壁銀絲，但是，他們卻毫無抱怨，感恩知足。望向廚房里忙碌的姥姥姥爺，有一縷陽光從窗縫射進來，幾縷白發折射著刺眼的銀光。現實的白發與照片中的黑發久久的`映在一起，溫暖著我的心。
兩位老人，在光陰飛逝中，從青絲，到白發。
從你到我
做夢，夢到了兒時的場景。
明天你就要期末考試了，我看到你緊張的在床上輾轉反側。我在心底嘲笑著你：不就是個期末考試嗎，才語數英三門啦，有什么可緊張的？轉眼坐到了考場，你的手心已經偷偷的冒汗，心跳也開始加速。我又一次在心底對你表示了不屑：卷子都發下來了，慌啥呢，趕快的，做題！
醒來時，天已微亮。突然想起今天是期中考試的日子，一如既往的心態，我大步走進考場。坐在考場上，我一點兒都不緊張，只是放松的答題，會則一遍過，不會則反復思考。提前半個小時答完數學試卷，我想起了昨夜的夢：夢中的你，是曾經的我，那樣稚嫩、慌張和迷茫；時光荏苒，我在歲月中成長，如今的我，是成長后的你，這樣成熟、沉著和陽光。
一個小女孩，在光陰飛逝中，從你，到我。
從春花到秋葉，從青絲到白發，從你到我，每一段故事，都是光陰的故事，都是愛的故事。光陰的故事，改變了一棵樹、一段歲月、一個人。光陰的故事，是世間最短的故事，也是最長的故事。
光陰里的故事作文 17
小時候的我，即便是在冬天，也感覺“溫暖如春”，因為我有悉心呵護我的爸爸。
雪花紛紛揚揚地飄落，一夜過后，院子里的地面上就積上了厚厚的一層，一腳踩下去，就會有一個深深的足印呈現在面前。我穿著厚厚的羽絨服，圍著圍巾，戴著帽子和手套，站在屋檐下，臃腫得像個小雪人。看著那些潔白晶瑩的精靈們從天而降，我的眼里滿是欣喜和興奮，高興得唱啊，跳啊。我還伸出舌頭，去感受雪花輕輕落在舌尖上立刻融化的冰涼感覺，同時咯咯地笑。這一切都被爸爸看見了，他也笑了。我拽著爸爸的衣角要到院子外面玩，爸爸知道我對雪的'喜愛，慈愛地說：“好，爸爸陪你去。不過你要先把小紅傘和熱水袋帶著。”就這樣，我們漫步雪中。我左手拿著熱水袋，右手被爸爸的大手牽著，呵，好溫暖。
再大一些的我，上了小學。爸爸媽媽離了婚，我和奶奶一起住。每天上學，都是奶奶騎電動三輪車接送我。冬天到了，奶奶會在后座上鋪好棉墊，坐在上面軟軟的，很舒服。她還為我披上她的厚棉襖。我裹著棉襖，面朝車后，和奶奶背靠著背坐。我能感覺到她迎著寒風的顫抖，于是輕輕地問：“奶奶，您冷嗎?”在三輪車的疾駛中，總是傳來一個堅定有力的聲音：“奶奶不冷。你冷嗎?”“不冷!”我大聲回答道，和奶奶貼得更緊了。那段時光，雖然我隱約體會到了冬天的寒冷，但仍然有溫暖伴我身邊。
如今，我重新有了一個幸福的家，可卻要遠離家鄉到外地念初中。不知怎的，這個冬天似乎比往年都要冷，我即使“全副武裝”，也依然會在寒風中凍得瑟瑟發抖。更糟糕的是，也許因為競爭更加激烈，我的斗志和進取心好像也結了冰。
彷徨中，我突然想到了小學時的班主任。那年冬天，也是這樣陰冷的天，我和同學們面對跑操都退縮了，班主任怎么做工作也沒用。無奈之下，他脫下外套，露出裹著單薄毛衣的臂膀，一個人在操場上跑起來，一圈又一圈，直到全班同學都陸陸續續地跟在他身后跑起來。跑完操后，班主任讓我們在操場上列隊，鼻子凍得通紅的他，一臉嚴肅地告訴我們：“記住，冬天永遠凍不住信念!”
“冬天永遠凍不住信念……”我在嘴里喃喃地念著這句話，終于微笑了。
我能夠面對人生中的冬天，因為，我有信念。
光陰里的故事作文 18
我從出生起就由奶奶撫養，奶奶是我生命長河中的第一位擺渡者。我沒有令人艷羨的身世，但我有一位教我學會珍惜的奶奶。
盛年不再來
模糊的印象里，小時候的我總愛搖搖晃晃著身子，跟在奶奶的身后。現在長大了，我走一步能抵得上奶奶的兩步。可當奶奶默默走在身后時，我卻忘了像當年的她那樣回首等待。
那個時候，睡覺前總要撒嬌讓奶奶講故事。小小的我窩在奶奶溫曖的懷里，聽她講她此生的苦澀與快樂，聽她唱在學校從未聽過的紅歌。奶奶說，爺爺身體不好，所以早逝多年。她雖不是因為愛情與爺爺相守數十載，但風雨同舟幾十年的感情如何不深？當爺爺六十三歲離開她時，她本想放下肩上的重擔隨他而去。可她又沒走，因為她知道，還有一個家需要她支撐，有六個孩子需要她，還有昔日共享時光的朋友需要她。于是她留了下來，沒有人為她分憂，她便學會了抽煙。她始終與廉價的煙為伴，門前的竹林始終青綠，竹林里淡淡的煙圈陪伴著奶奶消磨著那些心酸而難熬的時光。
奶奶的故事那么美好卻又那么現實，小時候的我立志要讓奶奶永遠不失去我。奶奶的故事讓我學會了珍惜眼前，放下過去。
歲月不待人
燕子去了，有再來的時候；楊柳枯了，有再青的時候；桃花謝了，有再開的時候。可當青梅枯萎竹馬老去，我親愛的奶奶，你為何愁眉不斷，為何終日不展笑顏？
原先，奶奶是一直住在我家的，但從前年開始，就變成了在兩個兒子家輪流住，一次住四十天。我一直在想，八十多歲的奶奶經得起如此折騰嗎？我想改變，卻無力改變，只能看著奶奶如此往返。然后我上初三了，和奶奶見到的.日子越來越少。有時一個星期回家兩天，卻只能和奶奶說上幾分鐘的話，奶奶也從不說讓我多陪陪她。我漸漸疏忽了奶奶。我認為奶奶會一直過得很好，即使在她一個人孤單的時候，我也沒有想著去陪著她。我就如此自私的成長著。但外婆在上學期突然離去，傷心之余我恍然明白：即使按常理算，奶奶也不能再如此長久地守護我了。我終于開始憂愁：我還沒長大，奶奶就已經老去。我終于明白：即使奶奶愿意一直無聲地陪伴著我，我也不能再貪婪地只顧著享受這份溫曖了。
這個周末，我徹底地改變了自己的做法。親愛的奶奶，我終于開始盡我所能陪著你聊天，為你撫平皺眉，為你輕梳細絲，為你疏展笑顏了。我還想用更多的光陰去履行小學日記本里的諾言——長大以后我一定要好好地回報奶奶。我親愛的奶奶，歲月緩緩流逝，我將快樂的時光獻與你的余生，去彌補那回不去的歲月，可好？
流水它帶走光陰的故事，曾經你用無數的時光與我為伴，如今我終于學會珍惜易逝的光陰。
光陰里的故事作文 19
有一種滋味永遠都會在，雖然不會被經常想起，但總能讓你在回味時嘗到一絲甘甜。
暖融融的陽光穿過玻璃窗，輕輕灑在糖紙上，小小的糖紙在陽光的照耀下折射出七彩的光芒，我的心倏地溫暖起來。或許源于某些莫名的觸動，我回憶起兒時和太婆充滿歡笑的日子。
記憶中的太婆和藹可親，笑起來像彌勒佛，常常會把她最愛的糖分給我，她慈祥的面容常浮現在我的眼前。再望向窗外，仿佛我們玩耍的影子牢牢地映在天空上。時光如同白駒過隙，悄無聲息地從指尖溜走。我上學了，見太婆的機會越來越少。暑假去看太婆，我滿心歡喜，帶上自己心愛的糖果。我跟著爸爸來到了一個裝修考究的地方，太陽高掛在空中，知了伏在樹上發出低低的叫聲，好像在控訴這無盡的悶熱。走進裝飾精致的大堂，碩大的鐵門顯得格外突兀，紋飾精美華麗，把養老院整個圍住了。
大大的鐵門里坐著很多等待著的老人，他們頭發花白，嘴里念念有詞，臉上已經沒有曾經的幸福美好，取而代之的是眼神中的無奈與麻木。我一眼就從人群中認出了太婆，快速地跑到她的身邊蹲下，我發現她整個人面色蠟黃，眼神呆滯，完全不認識我。我當時感到有些不可思議，難道她真的什么都不記得了嗎?不記得我，不記得我們一起相伴的時光，更不記得我們一起經歷的.歡笑與淚水了嗎?
我趕緊拿出準備好的糖送到她的手里，她輕輕地推開，帶著疏離與冷漠的笑，問我：“你是誰?”我怎么也不敢相信，眼前這個老人就是小時候總愛悄悄把糖和零食塞在我口袋里的太婆。我連忙又剝開糖紙，把糖塞進太婆的嘴里。這顆糖仿佛打開了記憶的閘門。湛藍的天空、甜蜜的糖果、五彩斑斕的糖紙帶著回憶與愛，太婆看著我終于笑了，還是我熟悉的那個笑容，那樣和藹，那樣溫暖。她開始在自己的衣服上摸索，一顆黏糊糊的糖果捏在她的指尖，快要融化了，這一定在太婆的口袋里放了很久。她將手中的糖果慢慢地遞到我的眼前，帶著得逞的笑容，小聲地對我說：“這個給你，快吃，不要給你媽媽看到!”我再也忍不住了，眼淚不停地順著臉頰滴下來。我默默地剝開糖紙，吃著黏黏的糖果，那種滋味我這輩子都不會忘記，是屬于我和太婆獨有的滋味。一顆小小的糖，包含了我和太婆的快樂與回憶，包含了我們一起度過的光陰，那種別樣的甜讓我久久難以忘懷。
光陰總是會逝去的。我們總是希望自己的人生可以多一些甜，少一些苦，而有一種滋味永遠都會在，雖然不會被經常想起，但總能讓你在回味時嘗到一絲甘甜，我和太婆的寶貴回憶永遠停留在我的記憶中，定格在那一瞬間-甜甜的微笑，溫暖了我的心。
光陰里的故事作文 20
流年都是透明的擁抱，看也看不見。
——題記
日漸長大的我依然想念每條時光的流水中，散散發光的亮點，是充滿樂趣的人和物，亦或是義無反顧的拼搏，也可能是抹不去的青春歲月。
有人會告訴你：青春是綻放的花朵，用它無暇的、艷麗的花瓣盡情的鋪就人生的道路；青春是火紅的驕陽，用它耀眼的、璀璨的、光芒熱情地照亮生命的前程；青春是靈動的樂章，用它跳動的、美妙的音符譜寫出生命的旋律；青春是飛舞的蝴蝶，用它輕盈的、動人的舞姿可以傳播生命的芬芳；青春，是蹉跎歲月中不可缺少的一部分，是成長故事中最精彩的楔子。
“一千個讀者，就有一千個哈姆雷特。”當然，每個人的人生以及生活都是不一樣的，同時：“青春”“歲月”“光陰”等詞語在不同人的眼中，會有不一樣的含義，它們沒有統一的詮釋。因為它們可以是清秀可人的小家碧玉，也可以是亭亭玉立的大家閨秀；他們可以是“上知天文，下知地理”的一代才女，也可以是“巾幗不讓須眉”、擁有雄才偉略的女英雄；它們也可以是傾國傾城的絕世佳人，也可以是身份卑微、樸實無華的無名小卒。他們的故事無窮無盡，因為我們一直在成長。不同的成長階段，從不同的角度去欣賞光陰的.故事，總能看到不一樣的色彩。
處于花季的我們，給一點陽光就綻出燦爛的笑容；處于雨季的我們，經常會悵然若失，沉默不語；處于這個年齡的我們，用著不同的筆調書寫著同樣精彩的人生。在我們這個年齡，頭頂上總是容易布滿那些愁云，又很容易用燦爛的笑容揮去那些陰霾，用時而悲哀，時而惆悵，時而興奮，時而感動的心境編織出一片七彩的人生世界。在我們這個年齡，可以輕易地擁有一份夢想，但堅持下來并為之不謝努力的卻只有少數。在我們這個年齡，具有更加張揚的的青春個性，具有更加桀驁不馴的行為，具有更加古怪的特殊思維方式，然而這些都只是想給青春，給陽光，給成長留下更加深刻的印記。這些，終將成為我們的光陰故事，我們千姿百態的成長故事，終將成為時光流水的閃光點，如同遼闊宇宙中耀眼的銀河系，如同夜空中璀璨的星河，如同漫漫長路，徒徑沙漠的一口清泉，如同一壇老酒，唇齒留香，輾轉流連。
記憶是時間的死亡產物，卻是最美麗的死亡。過去已經記不清，未來重新拾起，在光陰的故事中。
光陰里的故事作文 21
一鍋米飯，放到第二天，水氣就會干了一些；放到第三天，味道恐怕就有了問題；第四天，我們幾乎可以發現，它已經變壞了；再放下去，眼看就要發霉了。
是什么原因，使那鍋米飯變餿變壞——是時間。
可是，在浙江紹興，年輕的父母生下女兒，他們就在地窖里埋下一壇壇米做的酒，十七、八年以后，女兒長大了，這些酒就成為嫁女兒時婚禮上的佳釀。它有一個美麗而惹人遐思的名字，叫女兒紅。
是什么使那些平凡的米，變成芬芳甘醇的酒——也是時間。
到底，時間是善良的天使，還是邪惡的魔術師呢？不是，時間只是一種簡單的乘法，它把原來的數值倍增而已。開始變壞的米飯，每一天都不斷變得更腐臭；而開始變醇的美酒，每一分鐘，都在繼續增加它的芬芳。
在人世間，我們也曾經看過天真的少年一旦開始墮落，便不免愈陷愈深，終于變得滿面風塵，面目可憎。但相反的，時間卻把溫和的笑痕、體諒的眼神、成熟的風采、智慧的神韻添加在那些追尋善良的人身上。
同樣是煮熟的`米，壞飯與美酒的差別在哪里呢？就在那一點點的酒曲。
同樣是父母所生的，誰墮落如禽獸，而誰又能提升成完美的人呢？就在于內心深處，緊緊環抱不放的、求真求善求美的渴望。
時間將怎樣對待你我呢？這就要看我們自己是以什么態度來期許我們自己了。
光陰里的故事作文 22
等到我們長大的時候，我們常常會想小時候的我是什么樣子的呢？古代由于沒有照相的技術，往往都不知道自己小時候的模樣，而到了現代，因為有了照相機就可以使我們的這一愿望成真了。 翻開相冊，一張放大的照片映入眼簾。穿著草綠色的毛衣，胖乎乎的小手捏成小團。
帶著一頂白色鑲有淡藍色花邊的帽子，眉毛稀疏，眉心間貼著一個紅色的小圓。（具體是啥我也不清楚，我只記得小時候小孩照相都要貼個紅圓）兩頰粉嘟嘟的'肉堆在一起，小嘴微張，眼睛里都是迷茫。旁邊寫著吉祥如意的字樣，應該是一歲時候的照片吧？ 翻到另一頁，一張照片吸引住我的眼球。喲，還扎了一個沖天小辮子呢？眉心還是一顆小紅心，脖頸掛著不知名的項鏈，嬰兒肥也消失不見了。后面是竹林的背景，我重心不穩地站在地上，穿著特別像睡衣的衣服站在那兒。旁邊則是小我兩歲的弟弟，手里拿著一柄寶劍，兩腿叉開。頭發只留了一小部分在前面，其他的頭發都被剃掉了。咬著下嘴唇，羞澀的一笑，可愛非凡。這時候我應該五六歲了吧，親戚們都說小時候我能歌善舞，當然是幼兒園里教的。經常哼著七子之歌，還配著動作。不過現在卻沒有一絲印象了。 連翻了幾頁，我看見我小時候一張照片，這張照片勾起了我小時候的絲絲憤怒。還記得，小時候我就蓄著長發。
可媽媽硬是把頭發剪成了男孩子的發型，看著鏡子里的發型。嘴角一癟，就哇哇地哭了起來。媽媽卻無視我，直接將我帶走。后來還是二姐哄我哄不住，帶我去照相。這才止住，只是弟弟穿著淡綠色的背帶褲，帽子反著戴。仰著小臉，讓人忍俊不禁。 往后看，我邪惡的弟弟說這張照片很像村姑，再戴上花布頭巾，挎個籃子就名副其實了。我仔細盯著照片看，不過是穿得衣服比較土，加上光線的問題。顯得黑，兩頰的通紅更加凸顯。我八九歲的時日就被村姑這一名字給覆蓋住了。 旁邊有一張大合照。這張合照我記憶猶新，我拿著豬八戒的面具，弟弟拿著孫悟空的面具，雙眼通紅。本來我是執意要孫悟空的面具，壓根沒想讓著弟弟，因為我從小到大好東西都是搶。但因為弟弟很沒出息地哭了，我只得眼睜睜地看著面具被殘忍地搶走。合照里雙胞胎姐姐我還是一眼分辨出來了，大姐比較秀氣，二姐比較英氣。
還出現了幾個陌生的面孔，應該是遠房親戚。 再后面就是最近的照片了，梳著千篇一律的馬尾辮被假發遮住，別著小時候的圓臉變成了瓜子臉，經過后期處理，我較黑的皮膚也變得白皙。穿著純白的公主裙，雙手捏著裙擺，笑容燦爛。 一張張照片，記錄的不止是小時候的模樣，同樣也記錄了光陰的故事。
光陰里的故事作文 23
光陰的故事，改變了我們。
——題記
光陰的故事改變了我們……12月23日，《光陰的故事》正式上演。這是一次大型的舞臺劇晚會，由我們全班同學、家長以及老師的傾力打造。
兩個月了！我們在努力、在收獲。
從選材開始，我們就在認真地對待這件事。開始我們并不是現在《拯救地球》這樣一個嚴肅、環保的話題，而是一個非常有笑點的劇目。后來左挑右選，還是認為這個劇更適合我們。
第一次彩排，我們沒有太多的信心，甚至連臺詞都記不住。舞臺劇對于我們來說是陌生的，但是我們很認真。我們的'表演得到了意想不到的鼓勵。接下來的課余排練時間，我們越來越有感覺了。
可以這樣說吧！我對我們這個團隊非常有信心，我相信張沁和陳鴻帆也有同感。
我呢！可以說是這個劇里最重要的角色——地球。本身一個活波愛動的肖女生，在這個劇里就得成為和自己性情完全相反的生了病的地球。我在這個小劇組和這個角色中成長起來了！
看起來，一切都還非常順利的時候，就快臨近正式表演的時候，我，這個參演重要角色的我，突然生病了。在星期五的早晨，就開始上吐下瀉，整個人頓時蔫了下來。
到了晚上，晚會終于開始了。我是主持人之一。我強打精神，一次次走上舞臺。心里難受得無法用語言表達。我心里突然冒出了兩個小人。一個說：“明明就忍不住，就別裝了！跟大家說一下生病了，哪怕演砸了，老師和同學會原諒的。”另一個小人說：“你可不能因為自己懷了班上的好事。一定要撐住。”整場晚會只要不是我表演的時間，我幾乎都趴在洗手間的面盆前吐。最后還是第二個小人勝利了！
我們的《拯救地球》，名次雖然不是那么理想，但是我認為我們并沒有輸！
這一次《光陰的故事》舞臺劇晚會令我非常難忘。如果再給我一次機會，我一定會比這一次演得更好、更出色！
光陰里的故事作文 24
光陰似箭，日月如梭。就這么快的來到了六年級了，這是我們小學的最后一年。而在這最后一年里，我們要舉行一次重大的圣誕晚會，每一個劇組都要表演一個節目，雖然我們還很小，演不出來那一種感覺，但是這是讓我們記憶深刻的，才能讓我們更加地記得那小學時的光陰的故事。
我們每一周，都在辛辛苦苦的排練我們的劇本，有時會很搞笑，有時會著急……我終于親身領悟到了這一句話：“場上一分鐘，臺下十年功。”雖然在最后演出時，也就那么5分鐘就結束了，但是在這過程中確實艱辛的。
終于等到了正式演出的那一天，那天我們乘坐大巴到了龍泉湖酒店，晚上就在那里的大會議廳里舉行圣誕晚會。期盼已久的圣誕晚會終于來臨了，會議廳里人山人海，熱鬧非凡，演員們坐在位子上迫不及待的想要上舞臺展示自己的才華。我的心情非常的'緊張，好像再緊張一點兒心就要到嗓子眼似的。
輪到我們了，我上場時是完全的呆若木雞，一直在想著自己的臺詞，有一段，是該敬異豪說，但是他卻好像忘記了臺詞在愣著，我想：他怎么還不說話啊？要是冷場了就完了啊……就在這十萬火急的時候鄒謹熠急中生智的接了臺詞。到了后來，我們還是有條不紊的開始表演，雖然有時還有人在下面笑，但是我們卻沒有笑場。表演結束后，只聽見一陣陣熱烈的掌聲逐漸響起，接著就是評委的表揚使我心里的那一塊石頭總算是落了下來，反而不禁感到了自豪和驕傲，覺得我們表演得很好。
在圣誕晚會的最后時，我們全班的同學一起唱出了《我相信》，這讓我感到熱血沸騰。期待著下一個圣誕晚會吧……
光陰里的故事作文 25
那是一個晴朗的早晨，小明背著沉重的書包匆忙趕往學校。他是個年輕而聰明的學生，總是追求卓越。然而，他對時間的利用卻常常不盡如人意。
這一天，他遲到了。當他跑進教室時，老師正在板書，同學們安靜地聽著。小明尷尬地坐下，感到內心愧疚。他意識到，時間對于他來說太重要了，不能再被浪費。
從那天起，小明開始了改變。他學會了給每項任務設定合理的時間限制，并遵循計劃去完成。他也學會了避免浪費時間的誘惑，比如電視、游戲和社交媒體。
小明的努力沒有白費。他的成績穩步提高，同學們紛紛向他請教學習方法。他也有更多的時間參加愛好和社交活動，與家人朋友共度美好時光。
隨著時間的推移，小明變得成熟而自律。他明白，時間會流逝，但我們可以在有限的時間內做出無限的努力。他開始珍惜每分每秒，盡情享受生活中的點滴。
多年后，當小明回首過去時，他感慨萬分。每一次利用時間的智慧都給他帶來了不同的收獲和成長。他意識到，時間是珍貴的禮物，只有在正確利用它的同時，才能收獲真正的幸福與成功。
通過這個故事，我們應該明白"光陰如梭"的'道理。時間是公平而珍貴的資源，不會因個人的懶散或浪費而停下腳步。我們應該學會合理規劃時間，珍惜每一個瞬間，讓時間成為我們成長與進步的助力。只有這樣，我們才能過上充實而有意義的生活。
光陰里的故事作文 26
給你講一個我的故事吧。
臨考試的前幾天，我對N個人說了我的電腦壞了，幫我修修。其中包括我親愛的老哥同志。他們像蒙傻子一樣，滿口答應。我也像個被蒙的傻子一樣，居然全信了，還美滋滋的。可到了考試最后一天，那幫家伙卻說都有事，來不了了，就跟商量好似的，包括我親愛的老哥。我都快絕望了，忽然接到豆包的電話：“你電腦壞了，我幫你修修吧，順便給你帶點軟件過去。”我聽后大喜：竟然有送上門的壯丁？我不用都覺得對不起我自己。
幾個月不見，豆包似乎又長高了些，但還是那么瘦——是那種成長中男孩特有的清瘦。豆包固然有維修工的`潛質，到了我們家先是有禮貌的問好，然后就主動換鞋，最后徑直直奔電腦去了。當然，正在喝可樂或白開水的問題上他還是沒有經住考驗，把我中午喝剩的可樂義無返顧地消滅了。他在桌子旁認真仔細聚精會神百折不撓地鼓搗起了電腦，我也在旁邊認真仔細聚精會神百折不撓地啃起了指甲——又神游了。
我和豆包是小學同學，家也離的近。從認識他到現在，都有10多年了，記憶中他總是留著可愛的“貓貓”頭，包個透明的糖罐子。小時候我們做同桌，那簡直是一段噩夢。總記得我們在打架，不是吵嘴架，兒時真的動手打的那種！上課老師在上面講，我們就在底下打。一節課下來兩人都是一身傷，還嘴硬愣是說“不疼不疼，一點也不疼”。
記得有一次他把我惹急了，在晚上放學回家的路上，我十分友好地對豆包說：“你的手工作業小紙盒子真好看！我幫你拿會吧！”然后特別真誠地看著他。他對手工作業極其珍視，大冬天的居然用手拿了一路。對我的表揚，他儼然很高興，猶豫了一下可還是讓我拿了。
我們繼續走著，又蹦又跳地，種種舉動很符合小學生的特點。到了護城河邊，我說“你媽來了，在那！”然后往遠處指，乘他伸著脖子看的工夫立刻把那個盒子扔到了水里，撒腿就跑。等豆包明白過來，掉頭就追。
結果我很悲壯的被他抓到了，我昂首挺胸視死如歸，可是他并沒有打我，自己卻哭了，哇哇的，像受了多大的委屈似的。我知道他是心疼小盒子，沒辦法，還勸了半天。可是他還是越哭越起勁，怎么勸也不行。我當時特后悔，暗中保證，下次一定不欺負他了。
就這么一路走著，打著，我們不知不覺中長大了。后來我們分別上了不同的初中不同的高中，后來我也搬家了。可我們的友誼并沒有因為種種變故而有什么改變。我家里，有很多豆包借給我5年以上的東西，估計它們會永遠跟著我了。
輕易不會想起，永遠不會忘記。無論在我快樂時或難過時都不會對豆包說些什么，也不輕易傳染給我不好的情緒。但我的確會感到他真真切切地活在我聲明的一個地方。如果人生是一臺戲的話，他就是我唯一的觀眾。我的生活是繁華還是孤寂，都與他沒有關系，但他絕對是唯一為我的劇情感動的人。
看著他還在努力的折磨我的電腦，從書包里拿出一張又一張光盤軟件，我忽然感到一種溫暖。是不是有個人保護就不用自我保護？我知道，無論何時我遇到了怎樣的困難，就算整個世界都要離開我，都會有一個人站在我身邊，我相信他，絕對相信他。
10年的時光并不算長，連世紀我們都跨過了。可對于剛滿18歲的我來說，這10年的友誼真的是一段超炫的收藏了。
正因為自然平淡的開始，正因為從來沒有狂熱過，所以一直綿長到今天。我們的故事無關風月，只有在光陰中才可以被解讀。
光陰里的故事作文 27
窗外，已是黃昏了。一棵老樹搖曳在春風里，像剛穿上新衣的小丫頭，欣喜又快樂。夕陽的金粉，落她一身。我望著夕陽里樹的影子，憶起了光陰里屹立的另一棵樹，與那樹下發生在光陰里的故事。
我童年最燦爛的記憶，是有關布娃娃們的新裙子的。那是些晴好的天，太陽溫暖的像盛開的棉花，一朵一朵落下來，覆在樹下的土地里。我夾著光溜溜的布娃娃，搬著板凳擠進樹下的陽光里，屏氣期待著從身旁奶奶手下冒出的新裙子。那時的她還是一頭青絲，雙眸明亮澄澈。
只見她熟練穿好針，捏起那小小銀棒游走于小塊碎花布料中。那是我剛裁好的今夏的新裙子，余下的布料間已變出一條圍裙，變出一條手絹，還是多出一角，便有了這小娃娃的新衣裳。小碎花布被縫起了花邊，剪出了袖口和裙擺，正中間還添上了幾顆紐扣和一個小口袋。一條新裙子就這樣變戲法似的套在了原本光溜溜的娃娃身上。它一直咧著嘴笑著，可因這裙子仿佛又笑得燦爛了點。我看它開心也跟著傻樂，一旁的魔法師亦浮出大片欣喜。這三個笑臉真是燦爛，盛開的野菊花般的，有大把陽光息在里頭。開在春風間，開在大樹下，開在童年的歡樂中，亦開在光陰的故事里。
最近奶奶總來找我幫忙穿針，看我麻利穿好后溢出滿目的羨慕與欣慰。時光里總看她縫裙子的小女孩漸漸漲了本領，而她的青絲也被數不盡的光陰染成了銀發。
光陰讓一棵青春的小樹越來越繁茂，讓一座老屋逐漸駝了背，也讓一位魔法師漸漸失去了魔法。
春天的.花開秋天的風以及冬天的落陽，童年的村莊懷里的娃娃以及身旁年輕時的奶奶，他們的存在構成了我揮之不去的童年光陰，匯成了閃閃發光的光陰故事。
流水它帶走了光陰的故事改變了一個人，就在那無憂無慮初次回憶的童年。
光陰里的故事作文 28
歲月如梭，時光荏苒，在青春的長河里或留下了一筆濃妝，或留下一絲淡抹。
如畫的歲月因這濃妝或許妖嬈，因這淡抹或許深邃，卻不顯沖突，而更顯其神韻。
在父輩時就已存在的榕樹旁，斑駁的陽光從葉縫中斜落到一旁的小沙灘上，映出幾個略顯單薄的身影，臉上稚嫩的笑容將時間凝固在它綻放的時刻，如銀鈴的笑聲令萬籟俱寂，"我是老大""那我是老二""我要當老三"……不長的沙道上，情在彈出的彈珠中凝聚。陽光不銹，情永在。光陰在他們懵懂的身上假期了一座不朽的長橋。
窗外的樹依舊是記憶中的那般青蔥，一年的情誼卻因中考而變得更加珍貴，往昔依舊在眼前浮現。這被風雨侵蝕得坑坑洼洼的鐵欄桿，你是否還記得那倚在你身上的少年；教室前方的格言，你是否還記得在你面前共同拼搏的莘莘學子嗎；教室后的時鐘，你是否因為這群人的青春散場而停下匆匆的腳步？當熟悉的人們再次聚在你的面前，你是否會重新邁起歡快的步伐？熟悉的鈴聲響起，勾起光陰的弦，撥動那段若隱若現的時光，光陰在他們帶著陽光味道的身軀上留下一份思念。
"兩百二十三名"昭示著新學期以來的成果。青春的紀念冊不該有如此得涂鴉。或許，我需要執光陰之出，書寫出新的篇章。
清晨，當第一縷陽光照入屋內，是故事的開始。教室里只有時鐘在與你交談"嘀嗒嘀嗒"，看著你專注于字里行間的目光，看著你日益厚實的肩膀，相信時間會給予你更多的洗禮，讓你扛起重任。
若隱若現的水汽，隨著書頁的翻轉而即將消散于天地間，桌旁漸漸壘高的.試卷，是時間走過的痕跡，是少年在自己光陰的故事里的揮毫灑墨，是青春奮斗的開始，書寫屬于自己的光輝故事。
光陰如風，喚醒冒出芽兒的小苗，風過，化作春泥，卻仍留下了那段青蔥；光陰如水，引領涓涓細流匯聚成江海，急促而緩慢，帶走浮塵；光陰似愛，刻畫著多少美麗的詩，留下繽紛的書簽。
光陰的故事，在你誕生那刻便已開始，獨一無二的出發點，縱使有著許多向前的方向，看著身后的所留下的熠熠的憶念，持本心向前邁步，續寫光陰的故事。
光陰里的故事作文 29
冬天里的落葉是秋天故事，盛夏里的陽光是春的感傷，家門口那一年一年在風中生長的老槐樹，在春日里站成驕傲的姿勢；在夏日里的晨光熹微中撒下陽光的饋贈；秋天啊！它便穿上金黃色的戰衣，向往著南方溫暖的巢床；銀冬中，我就在它的枝干下，細數破碎的韶光。愿無歲月可回頭啊！
父親總憨憨的笑，像一個發光的小太陽一樣明媚，但這明媚卻讓我憂傷。因為我永遠也忘不了，那年六月，同樣的明媚，但卻差點成為父親最后的一瞥。那年夏天，為了多掙些錢，父親跟著同村的樹苗中介去挖直徑有三十多公分的柳樹。因為一棵有一百的酬勞，父親拿起已經磨得光亮的鐵鍬，和其他同伴一起，在灼熱的太陽里，一下下的挖著生長在干旱而板結的土地里的柳樹。道路兩旁，還未成熟的谷物已經熱得彎下腰，低著頭。蚱蜢多得像草葉，在旁邊的草叢中發出微弱的叫聲。不出一會兒，旁邊的人就堅持不住了，坐在樹蔭下休息，父親卻仍舊像不知疲倦的老牛，在炎炎的烈日里，奮力挖著。旁邊的人勸他停下來休息一下，他擺擺手，仍舊憨憨的笑著說，再挖幾個就能給孩子買六一的新衣服了。我女兒可厲害了，今年的六一她肯定要拿好幾個獎狀，我也要給她獎勵獎勵啊！說著又低下頭賣力的挖著那頑固的柳樹。
暮色灑滿了小道挖樹的工作也進入了尾聲，就等著裝車了。這時父親爬到了大貨車的車頂，幫忙把樹抬到車倉里。可就在這時，父親的身子碰到了高壓線，頓時幾千伏的電壓穿過了父親的身體。接著，父親像一直斷了線的風箏，就那樣從足足有四米高的火車頂上掉了下來，伴隨的是父親渾身的抽搐，以及不斷流出嘴外的白沫。旁邊的人都嚇壞了，上前探了探鼻息，卻已經沒有了呼吸，于是便手忙腳亂的把父親送往醫院。在半路上，隨著幾聲悶哼，父親幽幽轉醒，望著陌生的車廂，父親恢復了意識，當即便要下車，一旁的有福叔勸他去醫院檢查一下，可父親仍執拗的下了車。回家后，奶奶問他臉上怎么全是傷，還有身上全是土。父親依舊是憨憨的笑著答道：“沒事，就是被樹枝刮到了臉。”當時的我們都信以為真，直到幾周后，有福嬸來家里串門，提到了這件事，我們才知道整件事情的來龍去脈。
到了晚上，父親干完農活回家，奶奶便問父親：“你給我說實話，幾周前你身上的傷是怎么回事？”這時的父親仍舊閃爍其詞，支吾著：“沒什么啊，就是……就是……讓樹枝劃得。”“你還不說實話，我都知道了”奶奶這時已經忍不住，哭著喊道。“出了這么大的事，你還瞞著不告訴我們，你為什么不告訴我們啊？”奶奶歇斯底里的哭喊。“媽，你別聽他們說，沒有那么嚴重。他們非要送我去醫院，那醫院里的大夫懂什么啊！肯定會給我開一堆用不著的藥，亂花錢。你看我不是好好地嗎。”“別說了，別說了，你就是想省錢，給我看病，給兩個孩子攢學費。”奶奶擺手說道。是啊，家里的重擔全在父親一個人身上，壓彎了他的腰。太多太多的磨難已經將父親磨練的堅強無比，但父親唯一柔軟的還是那顆愛家的'心。
多想，自己快快長大，接過父親的重擔；多想，自己能夠替父親承受痛苦；多想，父親能夠想想自己。如果可以我希望能用自己的壽命換回父親的壽命，讓他在世間多停留一會，看看這繁華的人間，他的前半生實在是太過辛苦，為了我們過早的白了發，彎了腰。
時光啊！總像一個調皮的孩子，把白色肆意的染上父親的頭發，又像是打翻了色盤，把黑，黃，赤，紫，調成父親的膚色。在這黃土高原上，呼嘯的黃風，干涸的地表，枯朽的樹干，給予父親這半生的生活。父親的前半生啊，為我們而活。我只愿他的后半生能由我相伴，時光蒼老，初心不逝。不是都說，女兒是父親上輩子的情人嗎？如果上輩子我愛他，那么這輩請讓我繼續愛他！愿歲月溫柔以待，好讓我回報我的，父親！
光陰里的故事作文 30
我們總以為過去的事會漸漸遺落在歲月的長河里，但是，往事會漸漸自行爬上來，讓你再去體味那一段曾經。
——《追風箏的人》
屋子里的燈壞了，月光輕吻酸痛的雙眼，我在新家。哦，不，其實也算是住了七年的老地方了。總還是會回想起童年的舊居。
花街以北，公園以東。或許曾經的筒子樓還算是這臨海小城里不錯的寓所。它靜默著矗立于這車水馬龍的客運中心，飽飲嘈雜的塵音和喧囂的車鳴。而那幢密密匝匝挨在兩叢林圃間的灰白小樓，在我的`記憶里，應該是流淌著彩色與夢的地方，怎么說變就變了呢？
舊居的墻，總是被各種奇奇怪怪的東西占領。曾經的我，最喜歡用油畫棒涂鴉。雖然畫藝不精，但那藍色渲染的深藍碧穹，那黃色勾勒的香草奶油，那綠色描繪的青青草原，不都是我童年時小心翼翼捧在懷里不舍丟棄的美夢么？當那樣奪目絢麗的存在被石灰刷成白色后，好像永遠都過不完的童年就戛然停止在那垂下來的拿著筆的手下。
天微涼，秋意寒。回憶像潮水一般在腦海中翻滾。我還是無法遺忘星月夜下姐姐騙我說她聽到了牛郎織女的情話，還有每年數九時都不肯發雪花膏的摳門姑娘。當然，也喜歡在春來破冰的時候騎在老爸的脖子上往更高的煦煦暖陽走去……
恍惚間，便套上了重點高中的寬大校服，到了為更高的夢想竭力奮斗的時候了。回眸再望，我想我總是那么幼稚，以前搬離故居時對父母的執拗，真的沒有必要。時光是最偉大的治愈師，所有或痛或喜的情緒，終會淡化成一頁光影。悲終成喜，喜極成悲。兜兜轉轉的時間里，何不秉一顆素蓮之心，安之若素。時間會告訴你最好的答案。
把歌聲還給夜晚，把道路還給盡頭。且看時光鵬程處，也曾優美地低于生活。
光陰里的故事作文 31
在光陰的故事里，我看見了一個人，她閃耀的光芒占據了我的眼睛。那時，我多么想像她一樣，能在舞臺上綻放屬于自己的光芒啊！
還記得那時，在奧爾夫音樂的星旅樂團，我在A團唱和聲，那個站在舞臺中央唱獨唱的她，綻放出的光芒是多么引人注目。而那個站在最后唱和聲的我，是多么不起眼。我是多么想像她一樣，成為舞臺上的主角啊！
我們排練的節目是《最好的未來》，開頭和結尾都是獨唱，都是她唱，這讓我們后面唱和聲的人羨慕不已。我暗下決心：我要像她一樣，成為舞臺上的主角，像她一樣綻放光芒。
于是我就開始努力學習聲樂。剛開始時，是很困難的。因為獨唱和合唱的`唱法完全不一樣，合唱是要與大家融合，而獨唱是要展示出自己的特色。老師就想了一個方法，每天就讓我喊，要把聲音喊出來，一出來就有特色了。終于，我做到了。老師開心地說：“不錯，從合唱到獨唱之間轉換學得很快，不過要記得它們各自的發聲方法，不要搞錯了喲！”我就開始學考級的曲目。除了考級的，老師讓我們都找一首自己喜歡的曲子，我毫不猶豫地選了《最好的未來》。
在學習的過程中，老師不停地糾正我的錯誤。在哪里要腹肌更加用力，哪里用假聲都詳細的和我說了一遍。我印象最深的是，老師在教最后一句時說的話，她說：“你看，同一片天空底下相互關懷，這就是最好的未來。這是多么美啊！用假聲唱，會更有這種美感，再來一次。”我又試了一次，老師開心地說：“嗯，這首歌可以拿來參賽了。”
后來，星旅樂團那位姐姐走了。老師讓我們每個人都試唱了一遍。最后，老師選中了我。終于，我能站在舞臺中央，綻放屬于自己的光芒了！
光陰的故事里，我播灑汗水，付出努力，從和聲到獨唱，我成為了自己的主角。
光陰里的故事作文 32
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”“莫等閑，白了少年頭，空悲切。”這兩句名言都是關于珍惜時間的。第一句話是說其它東西都可以買到，唯獨時間是買不到的；第二句話是說，千萬不要等到頭發白了的時候才后悔自己什么知識都沒有學到。
我自己也深有感觸。看，轉眼間，時間都不知去哪兒了，我卻比一年級更加的懂事了，過去的我和我現在比起來，可差遠了。我現在不但學會了幫媽媽做一些力所能及的家務活，還學會了怎樣照顧好比我小的弟弟妹妹。再過兩年，我又將成為上初中的大姐姐了，那時候，我承擔的事情也就會變得越來越多，課程和科目也會變得多起來，學習壓力也會變得越來越大，這些都只是關于學習上的問題，在生活中，我還要學會自己照顧自己，更要學會照顧爸爸媽媽和弟弟妹妹。
上個星期六，我們作文班組織了去鳳凰山采風。那天，我們邊走邊欣賞著美麗的秋景，走著走著，不知不覺中就爬到了鳳凰山的頂端。從鳳凰山頂看我們居住的城市，雖然比不上大上海的'“東方明珠”那么壯觀，那么美麗，但我依然很熱愛它。
聽到有健身設施，我們一個個就像脫疆的野馬一樣沖了過去。當時我以為只有我們作文班的去鳳凰山，可沒想到的是，居然有那么多的中老年人早已在那里活動筋骨，以至于我在那里壓腿時，忽然覺得自己都變成中老年人了。
除了我、楊璦綺和馬旖旋，其他的人都去玩老鷹捉小雞了。他們玩老鷹捉小雞時，個個都玩得很開心。我想，他們應該都開心得快忘了自己是誰了吧！
我們在山頂待了四十分鐘后，就集合下山了。時間就是這樣，不知不覺的就不在了。
在這里，我想告訴你們，如果你們是讀小學或初一的，你們一定要多讀課外書，尤其是女生，不然你們到了初二到高中那個階段，就沒有時間來讀那么多的課外書了。并且，就算你們讀了課外書，你們也會很快忘記書里講了些什么東西。所以，你更應該珍惜時間，趕緊多閱讀，因為讀書的女生是智慧的，這智慧好比黃金一樣珍貴。
趁我們還沒有變老的時候，好好學習，多讀書，并學會堅強，學會堅持不懈。只有這樣，我們的光陰才會有美麗的故事！
光陰里的故事作文 33
是夜。
我在陽臺看著星星，一陣刺骨的寒風吹來，讓我不由打了個寒顫，恍惚之間，我仿佛進入到了另一個世界。
那里也有木草原，山谷，沙漠，盆地……也有東北虎，美洲獅，金錢豹，北極熊……也有手機，電腦，電視，投影儀，那里與我們這相同，卻又不同：在那里，人們不用整天帶著口罩，可以隨意出入公共場所卻沒有測溫槍的阻礙；人們可以帶上家人，自駕出行去他們想去的地方，沒有隔離，想來就來，說走就走；醫院有大片空閑，白衣天使的臉龐上也沒有恐怖的紅印。
我看到孩童在滑梯上玩耍，快樂的笑聲回蕩在整個游樂場；我看到家家燈火通明，全家老少其樂融融地吃著晚飯；我看到……
“呼——”又是一陣寒風吹來，我從夢中驚醒，入眼，仍是冰冷的`夜。不料那美麗的夢竟如此脆弱，頃刻間便已支離破碎。我伸出雙手，徒勞地撈著那虛無的碎片，卻只能眼睜睜地望著它們隨風飄逝。我將頭埋入懷中，不甘地發出一聲聲抽泣。我恨，我怨，我悔……
就這樣不知過了多久，只覺手腳冰涼，腰酸背痛。我艱難地抬起頭，卻在天邊看到了半個紅通通的太陽，那溫暖的陽光給周圍的一切都披上了圣潔的金紗。
我的眼睛被這耀眼的光芒刺痛，流下了淚。可這淚水卻是激動的淚，是歡喜的淚。
黑夜漫漫又怎樣？光明終將會籠罩人間。
光陰里的故事作文 34
從我來到這世界上的那一刻，我就知道我這一生所要做的只有一件事，那就是尋找，尋找一根最長最尖的荊棘刺。
我知道這是意味什么。在我找到它之后，我就會死去，很快地死去，就像風兒吹走一片落葉、一朵白云、一粒細沙，在也沒有人知道我的存在。
但我不后悔。我依然在尋找，更執著地尋找。找到那根荊棘刺，我就可以唱歌了！我就可以唱出世界上最動人最甜美的歌了！
于是我尋找，更執著地尋找。
我一天天地長大，一天天地成熟。我稚嫩的翅膀在風雨的磨礪中更加堅實，更能承載起一路的風雨。
物是人非事事休。但我不曾放棄也不會放棄，我仍在尋找。因為我知道，既然選擇了遠方，便只能風雨兼程。我不會回頭。我只把我的背影留給地平線。
我永遠不會忘記這一天。這一天，我終于找到了那根荊棘刺，那根致命的荊棘刺。
我喜極而泣。
我不顧一切地撲向它，讓那根尖利的`荊棘刺穿透我的心，讓我心頭的血流進那根荊棘，我就可以唱歌了！
我并不覺得痛。一點兒也不痛。
我終于可以唱歌了！圓潤的歌聲仿若一粒粒珍珠墜落，仿若一首若真若幻若明若暗若濃若淡的詩，純如雪，淡如風，請如月，柔如水……白云為我駐足，風兒為我滯步，忽地，又下起雨來……
我終于唱出了世界上最動人最甜美的歌。我被自己感動得淚流滿面。而我的血漸漸流盡了。
也許幸福的時光都很短暫，就像穿著水晶舞鞋跳舞的時間只有一個晚上。我的聲音越來越輕，越來越輕……
此時，荊棘上綻放了一朵鮮紅的話。
在我生命的盡頭，我仍不后悔，不后悔用一生的時間來實現這樣一個理想。我畢竟成功了。我畢竟唱出了這首最動人最甜美的歌。
我不在乎付出與得到的是否成正比，我不在乎是否以自己的生命與熱情為代價，我不在乎汗水最終被咸澀的淚水溶解……我不在乎。
我想，我們也與鳥兒一樣，在鋼筋水泥的叢林中找尋自己的夢想，只是我們沒有鳥兒的那份執著。
我不愿把它作為一個悲劇，因為鳥兒畢竟實現了它的夢想。沒有夢想才是最大的悲劇。
光陰里的故事作文 35
從來到這個世界的那一刻起，我就知道我這輩子只需要做一件事，就是找到最長最尖的刺。
我知道這意味著什么。我找到之后，就會死，死得很快，就像風吹走了一片落葉，一片白云，一片細沙，現在沒有人知道我的存在。但是我不后悔。我還在找，更執著的在找。找到那根刺，我就能唱歌了！我會唱世界上最感人最甜的歌！
于是我去尋找，我更執著地尋找。我一天天長大，一天天成熟。我稚嫩的翅膀在風雨中更加堅實，能承受一路風雨。東西是人，不是一切。但我從未放棄，也不會放棄。我還在找。因為我知道，既然選擇了一個遙遠的地方，就只能歷盡艱辛。我不會回頭。我只把背對著地平線。
我永遠不會忘記這一天。這一天，我終于找到了刺，致命的刺。
我喜極而泣。我拼命向它撲來，讓鋒利的刺刺穿我的心臟，讓我的心臟在刺里流血，我會唱歌！我不覺得疼。一點都不疼。我終于會唱歌了！圓潤的歌聲像一顆落下的.珍珠，像一首詩，像雪一樣純凈，像風一樣輕盈，像水一樣柔軟。白云為我停下，風為我停滯，突然，又下雨了。我終于唱了一首世界上最動人最甜美的歌。我被自己感動的流淚。我的血快用完了。可能快樂的時間很短，就像只穿著水晶舞鞋跳了一個晚上。我的聲音越來越輕。
這時，荊棘上綻放出一個鮮紅的字。
到了生命的盡頭，我依然不后悔，也不后悔用一生去實現這樣的理想。我終究成功了。畢竟我唱的是最感人最甜的歌。我不在乎付出的和得到的成正比，不在乎付出的是生命和熱情，不在乎汗水被咸咸的淚水溶解……我不在乎。我想，就像鳥兒一樣，我們在鋼筋混凝土的叢林中尋找夢想，卻沒有鳥兒的執著。我不想把它當成悲劇，因為鳥終究實現了自己的夢想。沒有夢想是最大的悲劇。
光陰里的故事作文 36
漫長的光陰故事中，不是每一個主角都是那么引人注目。在內心，它們在堅持，在戰勝最深處的黑暗，在創造自己的故事。
7月中旬正值荷花開放的時節，漫步在荷塘邊上，本來格外煩躁的心情頓時平靜了不少，“青荷蓋綠水、芙蓉披紅鮮”這句話描寫盛夏的荷塘真是太巧妙不過了。嬌嫩的荷花蘇蘇地張開從根到尖漸漸變粉的花瓣，晶瑩的水珠順著滑嫩的花瓣墜落到荷花上，讓我不禁驚嘆世上哪位女子可以擁有荷花這段嬌艷的容貌啊！
等我再次來到荷塘時，已是初秋，昔日生機勃勃的荷塘，只漂浮著幾片枯萎的殘葉了。我失望極了，如今的荷塘少了嬌艷的荷花還有何美可言，我轉身準備離開，卻被荷塘邊的小船吸引了，幾位裝備齊全的工人們踏入荷塘中，他們努力地伸手在水底探索著什么。這更加劇了我的好奇心，我蹲在塘沿邊細細地觀察著。
隨著泥水的飛濺，一根三尺長的藕被拔了出來，我呆住了，只見那個皮膚黝黑的工人舉起藕露出了潔白的牙齒。“今年的這塘藕長得可真好！”那工人欣喜地叫道，可我似乎還未緩過神來，我驚異于這池塘下默默生在的生命，也不由伸手摸了摸被挖起的藕，它渾身上下都你還散發著一股純樸的泥水味，泥土覆蓋住了它的真面目，可藕的內部卻那么通體潔白，讓人不敢想象它真實的'生活環境。
在荷花出淤泥而不染時，我們都在認真地注視荷花，夏季短暫，天氣炎熱，它們在陽光下燦爛。而對于藕來說，同樣短暫的夏季卻是它生長的最佳時期。在污泥中，在深處，藕，堅持。如地獄里最后的凈。
寒冷的時候，我們應該忘卻荷花。去懷念一節藕，懷念它在黑暗里的堅持，還念它在有限的光陰內書寫的奇跡。
光陰給了世間萬物厚薄不同的記事本，誰都想在自己有限的紙張上留下最美好的故事。直到完成最后一頁的內容后，才明白真正精彩、成功的故事不是像荷花那樣虛華、嬌艷，而是像藕那樣踏實、真切。
光陰里的故事作文 37
時間風干了字跡的試卷，卻沒有風干那些記憶。當教室里的倒計時牌從四十幾停在了二，我與六中的光陰故事也走到了尾聲
在夏天相遇，那就在夏天分別吧。我會永遠記得踩過三年的白線；記得課間下過的五子棋；記得那些用書擋著，偷偷和前后位說閑話的早晨；記得突然出現的驚悚的班主任；記得上課愛打瞌睡的前位和常常找不到卷子的后位
記憶里的夏天總是那么炎熱，轉頭的風扇成了我們唯一的寄托，我們總是汗流浹背做著一摞又一摞的卷子，嗡嗡響著的風扇成了夏天的'代名詞。
記憶里的語文課堂總是妙趣橫生，雖然常常一節課有半節是好玩的故事，但那是獨屬老王的語文課。那些逗過的樂子，開過的玩笑，被賦予的外號，還有課堂上老王的拋玉引磚都留在了記憶最深處。作為語文課代表的我常常不夠稱職，老是忘記收語文作業又或者總是收不齊，也挨過不少訓，在王老師一遍又一遍的教導下，我也終于可以把活干得很好。有一次因為急著下位收作業，名字就寫了一半，語文課上王老師開玩笑般的說著，咱班新轉來一位同學，叫李卓，在全班的哄堂大笑中，李卓這個名字也流傳了下來，而我，此后再也沒有忘記寫名字。
三年里，我們曾經是樸素的十六班，后來又變成樸素的十班、十一班。才華橫溢的小個子老王是我們班主任的代名詞。我們沒有漂亮的班服，沒有亮晶晶的熒光棒，沒有鮮花和蛋糕，但我們有打不倒的“東方小個子”，有一群永遠樂呵呵的胖子，也有永遠的歡聲笑語。那些一起笑一起鬧的記憶，都永遠留在了九月還會坐滿人的教室。只是，不再是我們。
再見了，互相嫌棄的老同學；再見了，來不及說出的謝謝；再見了，不會再有的留堂作業；再見了，我留給你畢業冊的最后一頁
光陰里的故事作文 38
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”這句耳熟能詳的名句無時無刻不在提醒我們時間的重要性，它既是寶貴的生命，也是用金錢換不來的東西。我們不應該空耗時間在多余的地方上，應該珍惜時間。
想起時間，也會不自覺的想到“鑿壁偷光”的故事。匡衡是西漢時的一位經學家，官職已經做到了丞相的位置。這也離不開小時候他對時間的分秒必爭的緣故。早上干活后回到家也沒有休息，捧起別人丟棄的舊書，孜孜不倦地閱讀。忘了時間，也忘了自我。黑夜籠罩一切，不見一點星光。他靈機一動，在墻上鑿了一個小洞，讓鄰家的煤油燈光照進來。借著微弱的光看書，燈滅了，才放下書來。
時間如同牙膏，擠一擠總會有的。匡衡就是擠著黑夜中的時間，堅持每天不停的學習。日積月累下來，博覽群書。他浸泡在書堆里大半輩子的時間，獲得了下半輩子世人對他的敬仰與高官厚祿。
匡衡對時間的孜孜不倦令我十分敬佩，不禁聯想到自己對時間是不是太過“放縱”？當我每次沉浸在虛擬世界中無法自拔時，不就是在無休止的浪費時間嗎？在媽媽的勸住下，還不知悔改，不就會因此疏遠親情嗎？青春的大好時光，應是好好學習，應有匡衡對學習的態度：多閱讀，多思考。不求高官厚祿，但求一技之長。
如果人人都有對時間的吝嗇，時間就會對你十分的'慷慨。
法國的作家巴爾扎克對時間就特別吝嗇，還制定了創作的時間表。在二十多年的寫作生涯中，寫出了許多部世界名著。從半夜到中午，創作了十二個小時長。五點半上床，卻在半夜又起來創作。一天的時間是何其的長，卻又何其的短啊。巴爾扎克先生用了半天的時間創作，才會讓我們讀到了他大量優秀的作品，經久不衰。這是時間的慷慨賜給巴爾扎克先生最好的禮物啊。
時間對每個人都是慷慨的，我們應該接受時間慷慨給予，珍惜時間，發揮其作用；不能只做只井底之蛙，終日只見井口大小的天地。要向高空的大雁，飛在廣闊無垠的藍天。
時間是個虛詞，卻無時無刻在流逝。
我們雖做不到像匡衡的孜孜不倦，但也不要空耗寶貴的生命；雖做不到巴爾扎克的廢寢忘食，也不可一生碌碌無為。
日復一日的玩樂，時間只會從指縫中繞過；當你抬頭望掛鐘時，竟已過了幾個小時；方才懊悔剛剛對時間的慷慨，也恨時間對你的吝嗇；可時間又有什么錯呢？不禁想到孔丘對時間的名言“逝者如斯夫，不舍晝夜”啊。
光陰里的故事作文 39
在溫暖的橘色燈籠罩下，案前，被反復摩挲過的書頁也顯得些許的泛黃，變得更加的老舊。依稀記得，這些書，陪伴著我走過了日日夜夜，光陰流轉間，我仿佛被帶到了一個又一個的空間，去體會那不為人知的經歷，去感動那深藏的品質，令我恍惚是是與非非。
夏荷·品質
還是靜靜的夏夜。他站在一池荷花之前，默默地出了神。那是怎樣的一種花啊，纖細的莖，上面是或白或粉的花瓣，散發著干凈而又清雅的香氣，很難使人記起它的根可是深埋在污泥之中呢。屋內傳出陣陣絲竹之聲，然而他好像忘記了一切。如今的自己年近半旬，曾歷經生離死別，也曾有過風光得意，什么事情沒見過，什么滋味沒嘗過!可他的心，卻依舊是安寧淡泊、純凈高潔的。“噫!菊之愛，陶后鮮有聞;蓮之愛，同予者何人?牡丹之愛，宜乎眾矣!”他不禁慨嘆：當今真隱者少，有德者寡，而趨炎附勢阿諛奉承的小人比比皆是，這莽莽紅塵，能有幾個志同道合之人，一起去根治這社會痼疾呢?他悲痛，他無奈，所以他無法真正的如同陶淵明一般“隱”，于是只得在淤泥之中保持自己高潔的情操。“蓮之愛，同予者何人?”他發問，可這悠悠天地間，竟聽不到半點回音……
望著周敦頤和那一池的蓮花，我感動于他那深藏的如同蓮花一般淡泊純凈的品質。
冬梅·經歷
又是一年嚴冬時。她身著單薄的棉衣，只身一人站在梅樹底下。回憶起往昔的`點點滴滴，她不禁潸然淚下。“年年雪里，常插梅花醉。”少女時期的她天真純潔，賞梅看景，那時還真是花醉、人醉、生活醉。中年時期的她經歷著離別、相思，多次與丈夫短期的分離使她難過痛苦，就是曾經心愛的梅花在手，也難掩感傷幽怨，心情不好，揉搓著手中的梅花，梅花也只是徒增凄涼。可是到了如今，顛沛半世、流離失所、丈夫已去、國破家亡，回顧這短短的一生，滄桑無奈之感油然而生，年年歲歲花相似，歲歲年年人不同，“看取晚來風勢，故應難看梅花。”她嘆息，她無奈，既是愁苦自己的身世經歷，又在擔憂國家的運勢，哪還有心情賞梅呢?
望著李清照和那一樹的梅花，我體會到了她那不為人知的復雜的人生經歷。
那些與書相伴歲月，使我不再寂寞，也帶給我人生的啟迪與智慧，使我體會那不為人知的經歷，去感動那深藏的品質。我的光陰故事，因書籍而精彩!
光陰里的故事作文 40
題記：——如果可以，我愿意一直走，一直修行，行到山窮，行到水盡，行到把愛情看得通透，再回來陪你一起過秋水天長的日子。
預感，一段還未來得及修飾的年華，被誰說成了青春；一段還未來得及交付的感情，被誰說成了愛情，又被你們說的過于幸福，過于憂傷......
藉的書桌，插了幾顆枯草，落滿塵埃的相框里是我最心愛的納蘭詞，一疊疊稿紙泛黃了多少時光。記得你說，你向往蒲公英的方向，向往他的自由，可是卻不知道它風起而飛，風止而落的疲憊，多么身不由己，而你許下今生不變的誓言，轉眼像蒲公英一樣隨風而逝，而我又該怎么怪你？只等的光陰漸次荒蕪，你或是我，理所當然被說成了過客，花落飄香的時光卻一如往常。只是現在的你應該過得幸福啊，對嗎？北笙，愛，不就要幸福嗎？
白落梅說：思念一個人，就一定要努力相見，不要讓等待荒蕪了彼此。等待的時候，陽光會被黃昏吞噬，明月會被黎明帶走，歲月更會更會容顏。
可我，走過那么多的山，看了那么多的水，滿身都是風塵，滿眼多妄深情，還是不懂怎樣去愛一個人，去維系一段感情，不甘繁華，卻又不甘寂寞。
我想，我要的愛無比平靜，不要任何的爭執。相敬如賓，傾心相陪。一起粗茶淡飯，一起細水長流就好。我怕無比美好的時光，當我們老了會變得幼稚，我怕無比轟烈后，換來的是無比的寂寞。我怕形式的表露，經不經得起時間的考驗，歲月的打磨，可是你內心深處的空虛，該怎樣填補。可惜，我不是個溫柔的詞人，寫出的東西都不忍熟視。我曾以為繁華的江南長滿了合歡樹，煙雨裊裊，時光靜好，你和我總會不期而遇在這美麗的江南，可是這三年，我卻把自己擱置在黑暗的角落，亂寫亂畫，怕人偷聽。叛逆卻沒有勇氣，只將一件件往事完好的塵封心底。月明星稀，找誰療說？怕是重回舊址，已是物非人非，看見月光灑滿了回憶，才看見自己，時光為何總在幸福的時候變得短促，悲傷的時候變得綿長。有時候我不想提筆，我怕一提筆，那些心酸又浮上心頭，我怕有一天，深愛的容顏會變得模糊，刻骨的往事會變的淡然，只留下那個最后的離別和那首最懂你的詩，其實，我們都用廉價的淚水，束縛了彼此的幸福。
好多次課堂，我總是無心的望向窗外，看到陽光灑滿了綠蔭，看著碩大安靜的'校園，承載了多少人的夢想，多少人的愛情。看到樹蔭下對坐的身影，我仿佛看見了曾經的自己。再回頭看看身旁同學睡得多么安詳，恍惚，仿佛兒時的一場夢，我們便坐在了今天的課室。原來長大是這么的順利成章，一場夢矣。聽說,他已成家，他的新娘溫柔如水，聽說她已嫁做人婦，她的新郎眉眼如畫。還聽說兒時同班的誰跟誰喜結良緣，記得，他們有說過永遠在一起的，而今，都作了真。而你說好了跟我一起去赴他們的婚宴，最后卻都缺了席。曾經也算敢愛敢恨，也確確實實等待過，等的瘦筆花開，秋去秋來，而今卻孤身天涯，買醉尋歡。這浩瀚飄渺的紅塵，究竟是歡情多，還是悲情多。一個生離，一個死別，一個嫁作帝王。一個空守江南。親愛的容若，為什你愛過的人都是不好歸宿？或者說，愛過你的人.......再看看身邊的人，熾熱的愛著，誓要地久天長，不作離別。而你長夜挑燈，撰寫繁文，抬頭看看，對面亮著窗的，應該也是個癡情守愛的女子......
光陰里的故事作文 41
一碗米飯，放到第二天，水器就會干了一些；放到第三天，味道恐怕就有問題；第四天，我們幾乎可以發現，他已經變壞了；再放下去，眼看就要發霉了。
是什么使那鍋米飯變餿變壞——是時間。
可是，在浙江紹興，年輕的父母生下女兒，他們就在地窖里，埋下一壇壇米釀的酒。十七八年以后，女兒長大了，這些酒就成為女兒婚禮上的佳釀。它有一個美麗而惹人遐思的名字，叫女兒紅。
是什么使那些平凡的米，變成芬芳甘醇的酒——也是時間。
時間到底是善良的，還是邪惡的魔術師呢？都不是，時間只是一種簡單的乘法，使原來的數字值倍增而已。開始變壞的米飯，每一天都不斷變得更腐臭；而開始變醇的美酒，每一分鐘，都在繼續增加它的芬芳。
在人世間，我們也曾經看到天真的'少年一旦開始墜落，便不免愈陷愈深，終于變得滿面風塵，面目可憎了。但相反的，時間卻把溫和的笑痕，體諒的眼神，成熟的風采，智慧的神韻添加在那些追尋善良的人身上。
同樣是煮熟的米，餿飯與美酒的差別在哪里呢？就在那一點點酒曲上。
同樣的父母所生，誰墜落如禽獸，而誰又能提升為完美的人呢？是內心深處，緊緊懷抱不放的，求真求善求美的渴望。
時間將怎樣對待你我呢？這就要看我們自己是以什么態度來期許我們自己。
光陰里的故事作文 42
那段不了的情誼，永生難忘。
那份塵封的記憶，重拾未完。
——題記
四年，終......
你這一生，我且送你一程，不忍離別，但車已到站，你遠走高飛，極目楚天舒，我原路返回，粉筆寫春秋。
四年前，渺秋。
山河相繆，郁乎蒼蒼。剛升入初一的我，內心焦躁不安，對未來沒有憧憬，對遠方沒有目標，是您，攜清風明月款款而來，一句“我看好你啊。”讓我明白了少年的肩膀應該承擔起早長鶯飛和清風明月，于是沉心浸書，砥礪前行，如愿，取得理想成績，靠近內心的目標。你的眼中滿是欣慰，我的心里充滿感動。
三年前，小暑。
錕铻鋒盡，希冀未惘。我小心翼翼的盯著演講稿，一行一行的碼著稿子，讀完一頁，呼了口氣卻猛然發現，自己少拿了一頁，我內心焦急不已，抬起頭，我讀出了評委內心的不耐煩，低下頭，準備向臺下走去，“你能行!”耳邊傳來了那聲熟悉的鼓勵，我一歪頭，看到了舞臺邊打著加油手勢的您，我點了點頭，又重回戰場。掌聲陣陣，是給我的，也是給您的。
兩年前，芒種。
長歌夢續，微乎其茫。小中考如期而至，我望著一張又一張布滿鮮紅錯號的歷史卷，內心焦慮又不安，我呆坐在桌前，不知所措，您似乎看出了我內心的無助，把我叫到辦公室，“不用擔心，歷史不難繼續努力，你能行的，老師相信你。”從您的`眼中，我讀出了答案。
半月前，小雪。
元旦晚會上，您寫下“這四年，有你們相伴真好。”我哭了，內心有一種說不出的感動與悲痛。晚會結束后，你站在樓道口目送著我們離開，昏暗的燈光在一片晶瑩中愈顯溫暖，燈光同雪一起灑在你的頭上、肩上，我清楚記得，當時，你的眼角泛著淚光。
而我此刻，只想抓住光陰的流年，好好說一聲再見，無論遺憾還是感謝，都回不到從前。
光陰在一瞬間生長，記憶在淡淡流香......
光陰里的故事作文 43
“流水它帶走光陰的故事，改變了一個人。”在遇見王老師之前，我的英語成績進入滑鐵盧，甚至一落千丈。心情，被一次又一次的失利涂上了灰色。問天，問地，問自己——為何努力沒有回報？
王老師好像讀懂了我的心，把我叫到身邊，和藹地問：“是不是不明白，怎么會越努力越下滑？”一語中的，我的眼圈立刻紅了。他的眼睛直擊我心中的靈魂，我一五一十地說出了因考試失利而自暴自棄的心。他專注地聽著，輕輕搖頭：“這算什么呀？有時回報會遲到，但決不會缺席。你要是自甘墮落，想要的回報就永遠不會到來了。”這些話語，字字入心，如同澄澈的'甘泉，蕩滌著我落滿灰塵的心；又似一束光，照亮了我的心靈視界。激情再次點燃，灰色的心變得橙紅澄澈。從此，滿懷希望的努力，享受靜待花開的美好，一行一行，書寫帶香味的，青春散文詩。
“流水它帶走光陰的故事，改變了我們。”班級中，數學大賽、跳繩大賽、歌手大賽，講笑話大賽……一個接著一個，一場接著一場，所有人都有屬于自己的光彩。我第一個上臺講笑話，打鼓的心，分明能震動大地，在臺下80多雙眼睛注視下，我開始講述我的笑話。手心控制出汗的閥門，怎么扭也關不上。伴隨著陣陣掌聲，陣陣笑聲，我不再緊張，很快將自信展現出來，笑聲如潮，我心舒爽，終于帶著輕松，捧得大獎。
“流水它帶走光陰的故事，改變了一個人”，讓靚麗的天空掛上彩虹般絢麗的色彩；“流水它帶走光陰的故事，改變了我們”，少年的肩頭扛起絢爛的青春。
光陰里的故事作文 44
時光它像個賊，它偷走了我們曾經的天真，也偷走了我們青春的驕傲——題記
距離高考只剩一百四十天左右，高三的我們每天重復著同樣的事情，只是為了拼一個未來。
每天在天剛亮的時候起床，睡眼惺松的狀態下刷牙、洗臉；每天無奈地接著各科的試卷，咒罵可惡的試卷；每天趁下課抓緊那么幾分鐘的`時間補覺。高三，在課桌上寫自己的誓言，在稿紙上涂自己的無奈，在上課鈴響起時開始抵抗睡意，在午休時塞上耳機犒勞自己。
試卷，不管情愿不情愿，還是一定要寫的；早餐，不管好吃不好吃，還是一定要吃的；遲到，不管慌張不慌張，還是要挨老班批的。一絲苦笑之后變成后怕，不知不覺之間，高三，已經過了一大半！
人人有自己的理想，然而目標不盡相同。想考專科的同學，學語數外累的夠嗆；想考本科的同學，除了三門主課，理綜也是一大難題。誰也沒有比誰輕松，每天抬頭就是黑板右上角那個醒目的高考倒計時，低頭就是“五or三”。
畢業后我會不會懷念這些乏味苦逼的奮斗日子？會不會想起課堂上那些“雷人笑語”？會不會有那么一瞬間，想回任遠看看？
一定會的，我想回來看看班主任有沒有變胖，看看語文老師有沒有越來越漂亮，看看英語老師是不是還和以前一樣“吞云吐霧”，看看化學老師有沒有交男朋友，看看物理老師有沒有變帥，再看看數學老師是不是還那樣愛搞怪。
高三不免有些苦澀，苦澀的不是緊張的學習和快被考焦的大腦，而是我們即將離別，朝夕相處的同學，諄諄教誨的老師，以后也許不會再有了。
畢業會上我要用相機記下每個人的模樣，因為那可能是表情最豐富的一張臉。我還要穿上那身我們認為很丑的校服，因為以后我也沒有機會穿著它上學。所有的青澀都是最美的，所有的遺憾都是印象最深的。
所以“年少的春秋大夢在裝滿北風的雨里冷醒了”，然后，流水帶走了光陰的故事，帶走了青春，卻帶不走我們的眷戀。
光陰里的故事作文 45
四季在身邊悠悠流轉，春觀夜櫻，夏望繁星，秋賞滿月，冬會初雪。手指一卷，小坐庭中院，任光陰在眾生萬象的書隙里流光溢彩。
我攜春日的落花，緩緩推開了《楚辭》金碧輝煌的大門，遇見了你。你帶著花冠，配著長劍，臉色高貴而憔悴，目光迷惘而悠遠。你曾為了深埋心底的理想而上下求索，然而現實的污濁已無法讓你立足。面對國民的流離，你“長太息以掩涕，哀民生之多艱”;眼見國都的破敗，你“寧赴湘流，葬于江魚之腹中。”也不愿“以皓皓之白，而蒙世俗之塵埃”。只有這樣的你，才稱得上是“尤其有異彩的一等明星”。
春日的落花引我遇見了屈原，走近了你，收獲了浪漫與高貴。
我頂著夏夜的'繁星，慢慢推開了唐詩氣勢磅礴的大門，遇見了你。你一襲白衣灑然而立，面對世俗流言，你回應自己的自信：“宣父猶能畏后生，丈夫未可輕年少。”面對道阻且長，你依舊堅信：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海。”面對帝王權貴的冷落，你“仰天大笑出門去”，篤定“我輩豈是蓬蒿人”。只有這樣的你，才能做到“天子呼來不上船”，才配得上“酒入豪腸，七分釀成了月光，余下三分嘯成了劍氣，繡口一吐就半個盛唐”的名言。
夏夜的繁星引我遇見了李白，走近了你，收獲了意氣風發，萬丈豪情。
我邀秋日的滿月，一起穿過了宋詞雕梁繡柱的大門，遇見了你。你曾在密州看孫郎親射虎，即使處江湖之遠仍期盼“持節云中，何日遣馮唐”;面臨痛苦的絕壁，你“竹杖芒鞋輕勝馬”“一蓑煙雨任平生”;你走出人生的風雨，以云淡風輕的態度“日啖荔枝三百顆，不辭長作嶺南人”。只有這樣的你。才能用曠達的胸襟和吞吐日月的豪邁，換來痛苦的料峭寒風之后的山頭斜陽。
秋日的滿月引我遇見了蘇軾，走近了你，收獲了從容與淡然。
我踏冬日的初雪，輕輕敲開了《無怨的青春》精致文雅的大門，遇見了你。你是極富才情的女詩人，源源不斷的優美篇章從你的筆下如溪水般淌出。其中有你對人生的感悟：“旋轉木馬是最殘忍的游戲，彼此追逐卻有永恒的距離。”對青春的感傷：“所有的結局都已寫好，所有的淚水也都已啟程。”對愛情的敘說：“胸懷中滿溢著幸福，只因你就在我眼前，對我未下，一如當年。”只有這樣的你，才能將生活過得浪漫而不乏甜蜜。
冬日的初雪引我遇見了席慕蓉，走進了你，收獲了雋永與秀麗。
文學里的世界或悲或喜，或濃如茶，或淡如風，我將我的四季光陰安放在文學的世界里，傾情抒寫成長的故事……
光陰里的故事作文 46
這是一個關于時間旅行的故事。主人公貝拉是一個勇敢聰明的年輕女孩，她生活在一個小鎮上。某天，貝拉發現了一枚古老的吊墜，并意外地穿越了時空。她來到了一個陌生而神秘的世界。
這個世界里沒有電力、汽車和現代科技，人們過著簡樸的生活。貝拉結識了一個叫亞歷克斯的年輕畫家，他向貝拉講述了這個世界的來歷。原來，這個世界被稱為“光陰之鄉”，是一個只有特殊人才才能進入的地方。亞歷克斯告訴貝拉，只有通過完成一系列任務并尋找光陰之石，她才能回到自己的時代。
在光陰之鄉，貝拉遇見了各種各樣的人物，他們都擁有獨特的能力和故事。貝拉與他們一起解決問題、戰勝困難，逐漸成長為一名真正的英雄。她不僅學會了控制時間，還了解到時間的寶貴和生命的.意義。
最終，貝拉成功找到了光陰之石，并回到了自己的時代。她帶著對光陰之鄉的美好回憶和寶貴的經驗回到了家鄉。貝拉將自己在光陰之鄉的冒險寫成了一本暢銷書，并激勵著無數人去探索自己內心深處的勇氣和智慧，用光陰創造屬于自己的故事。
光陰里的故事作文 47
冬末，初春，殘花剝落了一地白雪，冽洌的清寒，讓人無所適從，又無處藏身。放眼望去，含煙粉黛，晶瑩剔透，整座城池便被這銀色的圣潔淪陷了。懷揣了些許夢想，或許是期盼，看窗外的車河如流，心就有些潮濕、涌動。欲語，似水流年、歲月荏苒、相遇相知、感懷感傷……似水流年，散落一地的繁華，不知該如何去收拾；茫茫人海，斑駁的記憶亦漸行漸遠。今昔何昔，對酒當歌，不經意間就錯過了那些輕狂年代，青石綠苔，雪花飄舞，純真無憂，紙墨飛揚，或許夢中也不會再與之相聚。
一個人的佇立，惆悵漫延的長夜，寂寥的`咖啡，夜色不再繽紛落英，煙花亦不再斑斕綻放。你我轉身錯過，遺失的也不僅僅是懷揣的夢想。歲月荏苒，往事如煙，當我們心中不再有彩虹，當我們不再懷揣夢想，當時光打磨掉我們性格中的邊邊棱棱，當我們不再相信文字生香，當我們目空一切、洞悉世態炎涼，當我們伴著網絡相信“神馬都是浮云”……之時，忽一日，為了一件微小的事情，卻讓我們淚流滿面。
或許，人生漫長，我們還有感知，我們還會感動，我們還能感恩。相遇、相知、離別，云聚是緣，云散也是緣，好多事都是自然而然的；傷是痛，痛既成傷，怎一個此情無處可消除，才下眉頭，卻上心頭；別后經年，花開花謝，春花秋月，容顏，亦如這流年的涌動，漸漸的被滄桑淹沒。再見時，尋找的不知是二八的芳華，還是滄桑的痕跡。倚窗相望，對影成單，感懷、感傷、感動，這樣的日子越來越少了，間或也會被一種情緒浸染，想敲下些感性的文字，祭奠那飄渺的記憶，面對銀屏，才知語澀，才感指尖盡失的沉淪。殘香消逝，未語淚先流，感嘆！
我們能將多少往事存盤，又能將多少記憶徹底刪除！淡了，淡了，浮云再次掠過，不再回首，不再期盼，夢中不再尋那燈火闌珊處的影子，僅剩的只是殘缺的片斷、銹蝕的光陰。
光陰里的故事作文 48
我有多久沒見到那只葫蘆瓢子了呢？
似乎我們這代人的童年里，都有那樣一只葫蘆瓢子，它無時無刻不被用著，可又常常被忽略，被遺忘，繼而孤單地浮在大水缸的水面上。
現在我們怎樣喝水呢？一壺，一杯，一倒，即成。若沒有了，用電便能快速地燒制一壺，只需按下開關。可在我幼年時，尤其恰逢沒有熱水時，喝到一杯水可不是那么快捷方便的了。
奶奶先用那只年紀比我還大的葫蘆瓢子，一瓢一瓢地向一只穿心壺里舀水，銀白色的光澤在陽光下異常閃耀。舀完了，隨手一扔，那瓢就又兀自浮在水上了。我拿起來看，多年的使用早已讓它的外殼光滑細膩，白色的瓢身剛舀過水，好似一塊瑩白的玉，這“玉”上還刻著細細的紋路，那是歲月撫摸過的痕跡。
奶奶將事先準備好的柴火垛起，一把火，“嗖”的'一下，火苗就開始跳躍，那只穿心壺便隔著石板開始加熱，中間還伴有“噼噼啪啪”的火苗炸開聲，紅紅的火光應著我喜悅的小臉，也映著我身后那方矮矮的土墻。
不久，水就燒開了，因受蒸汽推動，橡皮塞開始在壺頂左右搖擺，短而尖的壺嘴也開始“嗚嗚”唱起了歌。燒開水多么有趣啊！最后，把壺中的水倒入暖瓶里，熱乎乎的水才能喝到。在電熱水壺還未被發明的那時，葫蘆瓢子和穿心壺是人們喝熱水必不可少的工具。“一瓢飲”也許是我和古人最有趣的相同之事了吧！
每當旅行時，總能在一些景點看到賣葫蘆制品的商人，那些葫蘆被裝飾的油光發亮，古樸幽雅，整齊地排列在一起，等著人們購買。可我總認為它們無論如何都比不上童年時期舀水的葫蘆瓢子，那只水瓢，承載了濃濃的鄉村氣息，樸實親切，全然沒有當作紀念品的冷漠與木訥。更重要的是，它有歲月授予的獨特勛章，裂痕，這總能讓我回想起過去珍藏的那段光陰的故事。
我的記憶就像那瓢子里的清水，永遠清明澄澈，涼人肺腑。而瓢子里也自有天地，不是一勺就能說盡的。
光陰里的故事作文 49
最好的關系是有幸遇見，恰好合拍。
——題記
銀白的月光灑在地上，到處都有蟋蟀的凄切的叫聲，夜的香味彌漫在空中，織成了一個柔軟的網的東西，任是一草一木，都不像在白天里那樣的現實了。它們有著模糊、空幻的色彩，每一樣都隱藏了它的細致之點，歲月輕輕滑過指尖，光陰里的故事又重新浮現在我的眼前。
相遇
陽光從你身后斜斜地照射過來。你，就仿佛光中之人，在世界上閃閃發光，在我的眼里閃閃發光。你伸出手向我打招呼，簡單問候之后，你我便成了好友。從那天起，你我的關系不斷增進，你語文好，我數學好。從那時起，每天下午放學，你幫我提高語文成績，我幫你拓展數學思維，你的數學成績在不斷提升，我的語文成績也逐漸從班上十幾名進到了前三名。
合拍
沒有一個冬天不可逾越，沒有一個春天不會來臨，在光陰的.見證下，你我的友誼越發深厚，你陪我打乒乓球，我看你打籃球，委屈時互相安慰……你已逐漸融入我的生活，成為我生活中的一員，懂得對方，維護對方。我們一起看過春花秋月，一起賞過夏風東雪，雖有吵架，但無分離。這就是最好的友情的樣子吧，我想。
在光陰里，恰好遇見你，恰好合拍。
我不怕兜兜轉轉，只要最后死黨是你就好。如果最后真是你，距離并不是問題，光陰的故事將永遠鐫刻著你我的傳奇。
光陰里的故事作文 50
“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰。”
在時光的歲月中，光陰的流逝總是“滴滴答答”的，看不見，摸不著，也給人們留下了無數的歡樂與悲傷。它總是那樣的神奇，悄然無聲的從我們身邊走過。當你在讀書時，它就會從你的眼前溜走；當你在揮筆抒情時，它就會從你的筆尖上輕輕地走過；當你在感嘆人生時，它就會不知覺的在時光的歲月中輪回的流轉著……
光陰中的我們，也是這樣。曾經陽光向上的少年，經過時間的流逝，現在已經成為了一名為事業而奮斗的青年；也是曾經只會號號大哭的嬰兒，經過了漫長的轉變，現在已經成為了一名光榮的少先隊員……這一切的一切，都是經過漫長的光陰，時間的流逝而形成的。它讓人們從陽光的笑容轉變為額前的一層層蒼老的`皺紋，讓曾經好奇無知的小孩成為了遇事要懂得鎮靜的青少年。這些都是光陰所帶給我們的的，在人生的道路上不停的變化著，變換著。
時間總是那樣的飛快，當我們還不曾明白它的存在時，它又已經“嘀嗒”的飛走了。“時間都去哪兒了，還沒好好感受年輕就老了，生兒養女……”每次在耳邊聽到這首歌時，心里都會有無限的感觸。是對父母為我們傾注了無數的愛而感激，也是在感受時光的匆匆，我們的長大，父母為我們操勞而帶來的蒼老。
光陰的故事，不僅包含著一去不復返的歲月，更重要的是父母對我們無限的愛，值得我們一生去珍惜，去留戀。
閉上你的雙眼，這時的時光就在你的耳邊略過。認真地去想想，時光帶給了我們什么，又讓我們失去了什么？風雨過后的陽光總是需要人們一遍又一遍的去不斷的打磨，獲得屬于自己真正有價值的人生。
大地在奮斗，花兒在笑容，小鳥在歌唱，綠樹在向往。你又在干什么呢？我們要去珍惜，珍惜身邊的一點一滴，你會發現，我們也正在譜寫那首光陰的故事！
光陰里的故事作文 51
呼出的熱氣遇到玻璃后迅速液化成一層薄薄的水霧，他透窗望去，白茫茫的一片。隱隱作痛的腹部，寒冷的天氣，不停流逝的時間。像一雙無形的手緊緊攥住他的心臟，他喪氣地將頭埋入臂彎中。時間從他的頭頂流淌而過，惡意地向他做著鬼臉，然后消失不見。列車中空蕩蕩的，空氣中充斥著軌道被撞擊的聲音，無端地讓人發涼失落。四處漫舞地雪花被車燈吹涼，恍惚的刺眼，又忽地按下去，被寒夜吞噬殆盡。
過長的劉海遮住了他漆黑的眼眸，他像一只蝸牛蜷縮在車廂的一個角落。現在，他也只是一個被時光摔在身后，被距離阻隔的少年。他堅持到底的理由只是想去見兒時的玩伴。可是惡劣的天氣，晚點的`列車已經將這個小小的心愿撕碎然后吞入腹中。好多時間都這樣溜走了，沒有留下一點時間。他想：明理已經回家了吧，這次見面也泡湯了。汽笛聲劃破黑暗，這條路終于走到了盡頭。
他拖沓著腳步走到了約定的候車室，原本黯淡的眸子一剎那溢滿了光彩。不肯落下的淚水，此時順著面龐滑落。原來她一直等著，沒有離開。這一路的曲曲折折最后都消融在她的微笑中。她眸子深處仿佛盛開了一池瀲滟處的夏荷，有股溫暖的味道，撫慰了他一路的不安。雪迅速地落滿了這個小鎮，像塊白色的布掩蓋在黑夜中。他和她很溫暖，聊得很開心。有說不完的故事和笑話，又說不清的情緒縈系在心底，只是天亮之后便要分別。
歲月如一陣風麻木地咆哮而過，并無半點歡欣與悲傷，就那樣嘩嘩流淌。他和她也早已走散在不深不淺的時光里，知識是誰一直在滿懷憂傷地回望過去，一直在試圖找到早已失去聯系的人。這一路的曲折、離合、悲歡都被時光刷的褪去了顏色，再難辨認。有好些東西都在這樣漫長的消耗里褪成了蒼白與苦澀。這么些年，他一直固執地留在原地。只是她不再像十二歲那年，一直等著他，而是離開了。
櫻花從他發梢滑落的那剎那，彼此擦身而過的那一瞬間。他便明白了：他和她，秒速五厘米的遇見又秒速五厘米的錯過。就像從枝頭墜落的櫻花，短暫的相依后又永遠的別離。此后，再難相見。
故事的最后：他笑了，都散了。
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