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有小標題的作文（精選47篇）
在日常生活或是工作學習中，大家都經常接觸到作文吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。你所見過的作文是什么樣的呢？下面是小編幫大家整理的有小標題的作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
小標題的作文怎么寫：
小標題式作文是圍繞話題把一篇文章劃分為幾個小標題來寫作的一種文體。
小標題式作文是一種較常見的文體，即圍繞話題把一篇文章劃分為幾個相對獨立的部分，再給每部分加上一個簡潔、恰當的小標題。
這種文體不僅使文章層次分明、結構清晰，而且還有勾連文意、提示內容的作用。
有小標題的作文 1
那些畫面，那些姿勢，那些微笑，那些叮嚀，織成無邊無際的愛之網，將我這顆心幸福的俘獲。——題記
那一轉身。
你在講臺上講題，幽默如你，將那一道道枯燥難解的閱讀題變得生動有趣，我們緊跟的你步伐在學習之路上披荊斬棘，你是那么的智慧有力，我卻發現你臉上的蒼白和你偶爾微皺的眉頭。一節課很快過去，不經意間看到你扶著欄桿，劇烈的咳嗽著，雙眉緊蹙喉嚨像安了風箱，和剛才上課時的聲音完全不同，我走上前小心的問你：“老師，你還好嗎？”你輕展眉頭，嘴角上揚，給了我一個寬心的笑：“沒事兒，就是嗓子不太舒服。”上課鈴響，你快步走進教室，若無其事的繼續上課，聲音還是那么洪亮，清晰。我的眼角微微潮濕，心里溢滿溫暖。
那一只手。
晚自習。窗外繁星如鉆，嵌在夜幕上，閃爍著美麗的.光澤。風輕悄悄的探進來，為我們送來一絲涼爽。抬起頭，注意到你在黑板上疾書的手。粉塵氧氣，撒在你的手上，衣袖上，細細密密的鋪上了一層白沫，你的手因太過用力而微微顫抖，一個個漂亮工整的字從你手中流淌出，你額頭上的汗水順著脖子流了下來，一滴一滴。終于寫完，你轉過身來，帶著如釋重負的笑，輕甩幾下胳膊，就在教室走動，督促我們趕快寫。星星沉默，不時眨眼，像是微笑。
那一叮嚀。
放學。你站在講臺上，溫柔的叮囑大家：“回家路上要注意安全呀。”同學們齊聲回答：“哦——”你似乎還不放心，又補上一句：“要早點回去，小心爸媽著急啊！”同學們都笑了，“哦——”你滿意的笑了，眼里蕩漾著柔和的波光，“回到家泡泡腳，有助于放松身體，大家要早點睡覺哦。”同學們魚貫而出，你走在最后，仔細的檢查好門窗才走。我走在路上，風再大也不怕，因為有你。
有小標題的作文 2
成長，夾含住我們的快樂與開心，淚水與艱辛，汗水與拼搏和成功的喜悅與失敗的失望。在成長的不同時期，成長的色彩也會有所不同。——題記
五歲時，紅色的海洋
從蹣跚學步到牙牙學語的過程是無比的快樂與開心。仍然記得，那時候，我剛滿五歲，仍是一個天真而又無知的孩童。
那個時候正是石榴成熟的季節。我家也有一棵石榴樹。那天中午，太陽火熱得像個熱鍋，因為我每天都要睡午覺，所以母親把我哄睡覺，待我睡著后，母親就偷偷地到石榴樹下乘涼。然后我翻了個身發現沒有母親的身影，便自己下床去尋母親。我打開后門，母親正和幾位鄰居閑聊。我走到母親跟前，母親說：“這么快就醒了，要吃石榴嗎？”我點點頭，母親便摘了一個給我，正當我要吃時，旁邊的一個哥哥說要把石榴籽吐出來，不然會在肚子里長出一顆顆石榴樹的。我吃一口就把籽一一吐出。旁邊的大人哭笑不得。我便有些生氣，那位哥哥為了補償我特地吹了一些泡泡給我，那天下午我沉浸在快樂的海洋里。
那時候，快樂是紅色的，絢麗奪人。
十二歲時，粉紅色的花海
那個時候，仍是個不知取向的孩子。每天就是放學回家書包一扔，打開電視機，津津有味的看完自己喜歡的電視劇才依依不舍的`關掉。重新拾起書包，心不在焉的做家庭作業。有一次，我與幾個小伙伴約好放學騎自行車去家附近的一片荒田中，那里草長的高，野花也競相開放，漂亮至極。我們跳入荒田中捉迷藏，睡覺，絲毫不有憂患意識，每天都是如此的瘋癲，沉浸在歡樂中，花的世界中。
那時候，無憂無慮是粉紅的，光鮮照人。
十五歲時，藍色的書店
轉眼間，萬物皆已變換。而我，也懂事了不少也知道自己的取向和努力了。在教室里，每個同學都在奮力學習，都在為實現自己的目標而奮斗，我也不甘落后，每天除了寫作業看書就是這兩樣。雖然說有些辛苦，但也很快樂。教室，宿舍里都沉浸著同學們拼搏與奮斗的書香。
那時候，奮斗與拼搏是藍色的，熒光耀人。
成長，充滿著我們的喜怒哀樂；成長，是一面漂浮在心底的一面旗幟。成長的腳步，色彩更是絢人。
有小標題的作文 3
我更相信，成長教會我們的不僅僅是寬容與感悟，它是一種信念，讓我們知道，凋零的可以是花，但絕不會是春天！
——題記
小時候，父母用愛扶正腳步；長大后，朋友用笑溫暖腳步，留下一路歡歌；懂事后，牽起父母的手心譜寫腳步。
腳步。正
父母用愛扶正腳步。
上三年級的時候，我拿了同桌的筆，他就失手把我桌子弄翻，壓到我的腳。我知道那個淤痕既是一種教訓，又是一次洗禮和愛的見證。
住在醫院的時候，父母總是分工明確，爸爸去買飯，媽媽在病房看我吊藥水。他們甚至打罵我一句，我很慚愧，把前事后因都說出來。我聽見你們異口同聲說：“我知道啊”。
我鼻子一酸，“抱歉，我做錯了”媽媽把我摟進懷里。你說，沒關系，以后要做個正直的人，咱雖然窮，但也要行的正做得直。
我忽然覺得心中的.一端充斥著“正直”這兩個字。傷疤好后，走下床還是會陣陣的痛，但我扶著父母的肩膀，看著他們把我當成小孩。我的步邁也漸漸穩定端正些。
我明白，腳步要正，心也要正。
腳步。暖
我又被考試成績打敗了，我忍不住趴在桌子上哭，我覺得腿像千斤鐵般，不想跑步。“怎么了？”你走到我身旁，“有什么苦別老憋心里，跟我說說。”我還是不肯動嘴，你握著我冰涼的手。
我終于忍不住，抱著你哭濕了衣襟。你用尾指輕輕拭去我的眼淚。你微笑說：“過了生日你就十五了，我們也長大了，與其哭泣不如乘風破浪，追趕超越！”
你的笑像白云般柔軟是陽光溫暖的味道。我在跑道上收到你鼓勵的笑時，腳步因為心底傳來的溫暖變得更加輕快，我在度量我成長的腳步。
朋友的笑溫暖我成長的腳步。
腳步。牽
在菜市場看到奶奶，我執拗的拿過她的菜，牽起她干枯的手，一路上講著笑話逗她。奶奶一天天變老，我一天天長大，我要牽著她的手，為她譜寫那腳步的歌。
孝敬老人是成長的又一步。
一步又一步，我學會正直，變的堅強，會孝順家人。當淺綠的蒜芽轉成翠綠，當我鼓起勇氣，當我擦干淚水，當我學會關心，當我成長。
有小標題的作文 4
操場上滴落的水珠，不是雨水而是汗水。場邊的花兒在茁壯成長，它們不為攀比只為努力。
操場上的我們在追逐
體育課上王老師一手拿著秒表，一手夾著名冊一臉壞笑地朝我們走來。看到他著實嚇人的模樣，我們都已經心知肚明了——是時候該測一千米了。
一道彎彎的白色弧線后，站著我們二十二個斗志昂揚的男生，隨時等待沖出起跑線的一聲令響。“砰”，只聽見一道槍聲如響雷般震動了耳膜，我們迅速沖入第一道，你追我趕，都不甘示弱，唯恐一開始就被別人落下。
最后兩圈最是磨人心志，我能感受到的只有腿上傳來的無力的信號和胸腔中急促的呼吸聲。但每個人都在堅持，我也不能放棄。我是校田徑隊的，我必須把平時訓練的功夫使出來，于是我咬緊牙關，心中只有了一個信念，那就是“沖啊”。
終于到了終點，三分三十的成績證明了我之前的'努力都沒有白費。是啊，人生沒有白跑的路，只要沖出了起點，你的眼中就只有了終點。
考試中的我們在競爭
教室里安靜極了，同學們安靜地坐著，等待老師發下試卷。
趁考試還沒有開始，有的同學抓緊背兩個單詞，有的同學還在緊張地演算著習題，有的同學小聲討論著某個疑點。
鈴聲響起，教室中切換了主題曲，能聽到筆尖與紙張摩擦的“嚓嚓”聲。
我們在題海中游弋，時間在教室里穿梭。眼神凝視起來，思維沉淀下來，一個個疑竇豁然而開，一道道難題迎刃而解。
95分的分數讓我如釋重負，讓我增強了與同學競爭的信念，我相信，中考我不會輸！
臺燈下的我們在夜戰
白天的表演結束了，夜空拉下了幕布，許多個幽寂的小窗中依然映射出明熾的燈光，氤氳的燈光下映襯著一張張稚嫩而堅毅的臉龐。
我面前的書桌上攤著一本作業本，細細的筆尖在上面盡情地舞蹈。我凝然聚思，在往夢想的高速公路上奮力疾馳。臺燈是最忠實的陪伴者，漆黑的夜空是最虔誠的觀眾。
萬物有靈，此生彼長，我們都在汲取自然的源泉，都在集聚人生的力量，不斷地向上突破，努力地向前奔跑。
夜深了，我合上了書本。睡在床上，我走進夢里。在夢中，我遇見了一個人，他告訴我說：“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海！”
有小標題的作文 5
我家就是一座微型花園，長著三株獨特的花草：“喇叭花”“玫瑰花“和“含羞草”。
“喇叭花”
爸爸喜歡看報紙，喜歡把每天的新聞講給我和媽媽聽，我也漸漸喜歡上看報紙。爸爸一點也不威嚴，特別像一位嘮叨的老婆婆，對于我的學習和生活總是啰啰嗦嗦講道理。他的“經典語錄”我都收集了十幾條：你要在學習上找一個目標，努力超過他；不要拿別人的過錯生自己的.氣；女孩子也要學會堅強……爸爸真是一朵不折不扣的“喇叭花”，傳遞著各種消息，關心著我的身心健康。
“玫瑰花”
媽媽正如一朵玫瑰花，漂亮，但也帶著扎人的“刺”。當我不聽話或學習不認真時，媽媽兇相畢露，亮出那嚇人的“刺”。我只好乖乖按照她的話去執行。當我表現好或考出好成績時，媽媽又高高興興地帶我出去吃喝玩樂。媽媽真是一朵美麗而誘人的“玫瑰花”，散發著迷人的芳香，引領著我茁壯成長。
“含羞草”
我是這座微型花園中最后一名成員——含羞草，我一遇見生人就躲起來。有一次，爸爸帶我上街，遇到一位老朋友，便和他交談起來。那位叔叔也是位“健談”人士，看見我就滔滔不絕地夸獎，夸我長得漂亮，乖巧聽話，成績優秀……我有這么好嗎？我羞紅了臉，不好意思地躲在爸爸身后。我是一株名副其實的“含羞草”，在“喇叭花”和“玫瑰花”的呵護下茁壯成長。
“喇叭花”“玫瑰花”和“含羞草”這三種花草在溫暖的“微型花園”中幸福、快樂地生活著……
有小標題的作文 6
我家是明星公司，董事長、總經理和執行官一應俱全，職責分明。
運籌帷幄的董事長
媽媽是公司的董事長，大事小事一律由她決定。這個月該交水費了，我爸請示我媽：“報告，此月水費一路上漲，已欠費，請給予援助！”我媽聽后沉思二三秒，從皮夾里抽出兩百元，叮囑我爸：“水要少用！”
晚上，爸爸又來請示：“報告，請問晚飯食材如何選購？”媽媽取出一張紙，“唰唰”幾筆。爸爸傳給我一看：魚一條，豆腐若干。我欲哭無淚：媽，您能解釋“若干”到底是多少嗎？體恤一下民情好嗎？我該怎么買呀！
鸚鵡學舌的總經理
我正在房里奮筆疾書，老爸推門而入，開始慷慨激昂地發表演講：“你要知道，一個人的成功在于他的文學素養……”我耐著性子聽了40分鐘，終于忍無可忍：“爸，你是來干什么的？”他一拍腦袋：“對了，你媽讓你做作業！”話音未落就淡定地推門而去，留下我在原地抹了一頭冷汗。
任勞任怨的執行官
這下你明白了？董事長和總經理幾乎不干事兒，可活總要有人干吧，我就是那個悲催的執行者。老媽要吃晚飯，爸爸在發表了一通演講之后扔下一句“你老媽讓你做晚飯”就頭也不回地推門而去。我就開始套起圍裙，操起鍋鏟乒乒乓乓地忙活起來。飯后老媽要喝咖啡，爸爸在發表了一大通關于“滴漏咖啡就像人生”的演說后，依舊交待我“你老媽讓你磨咖啡”就雙手背后踱步而出。我就像只不知疲倦的`驢子，搬出咖啡機，放入咖啡豆，磨好咖啡，端著香濃的咖啡向媽媽走去……
這家公司紀律分明，可惜還沒上市，最多也就上了回夜市。請大家多多照顧，讓這家明星公司蒸蒸日上，闖進世界五百強。
有小標題的作文 7
我的家可是我們樓里出了名的美食家庭！
“汽水”老爸
我們家一出去玩，爸爸就去買汽水，等他回來時，汽水就只剩一口了。每次出去都要在包里放上一瓶汽水，開瓶時還要聞一下再喝，好像舍不得似的.。
“黃瓜”老媽
說起黃瓜，一定少不了老媽，什么生黃瓜呀，黃瓜雞蛋呀，熗黃瓜呀，辣黃瓜她都愛吃。有一次我放學回家，推開門就看見老媽手里拿著一根長長的黃瓜，“嘎嘎”地吃著看著電視，邊吃邊贊不絕口。
“扇貝”王子
哈，我就是扇貝王子，我吃扇貝就像一只老虎吃到了野豬一樣，弄得滿嘴都是。每當我看見扇貝就兩眼放光，什么清蒸扇貝，麻辣扇貝，紅燒扇貝我都愛吃，吃完后還會再舔一舔盤子和扇貝的殼，爸媽看了都說：“別這樣！”
有小標題的作文 8
每個人都有自己的所愛，我的爸爸媽媽和哥哥都愛吃什么呢？現在讓我們來看看吧？
“柚子”老媽
家里吃柚子吃得最多的人，就要數我的媽媽了。有一次，我和爸爸去菜市場買了幾個柚子，媽媽一看到柚子就兩眼放綠光。我把柚子遞給她，讓她收起來，誰知媽媽就開始剝起了柚子。她把剝好的柚子放在碗里，我剛想吃時，發現媽媽已經把它吃光了，我只好去找另外幾個柚子，回頭一看，呀，媽媽竟然把柚子都給吃完了。
“橘子”老爸
我的爸爸最愛吃橘子了，有一次，爸爸的同事來和他談生意，送來了一個裝滿橘子的`大果籃，爸爸也顧不上面子，埋頭吃起橘子來，嚇得同事目瞪口呆，驚訝地說：“今天先談到這里了，再見！”爸爸只應了聲好，就繼續埋頭吃橘子去了。
“飲料”哥哥
我的哥哥特別喜歡喝飲料，不管是芬達、雪碧還是尖叫、美年達。我的哥哥每天上學都要帶上一點兒錢，名義上是去吃飯，其實都用來買飲料了。你看，他的書包里每天都會多出一些飲料，我想喝一口他也不給。
這就是我的美食家庭。
有小標題的作文 9
我的家是個美食家庭，我老爸、老媽和哥哥都是個美食家。
“草莓”媽媽
媽媽是出了名的'草莓大王。每當爸爸去水果店買水果，媽媽都不忘提示爸爸買兩斤草莓。有一次，我從水果店里買來草莓，洗好之后放到桌上，媽媽見了，跳上桌子，護住盤子，大口大口地吃了起來，連葉子也吃掉了，像個孩子似的。
“燒烤”老爸
說起老爸可真的不能比，老爸是燒烤超人，只要有人請他吃燒烤，就算在北極也會趕回來的。老爸要是看到肉串，不管是熟的還是夾生的，他都會撲上去狼吞虎咽地吃起來，吃完之后還要用糯米紙把油擦干凈，一口把糯米紙吞下肚。
“牛奶”王子
哥哥是個牛奶王子，不管是豆奶，牛奶還是酸奶，只要是奶制品，他都要喝上一遍，如果一日三餐沒有牛奶，他就飯也不吃了。有一次我用三個杯子分別裝入豆奶，酸奶，牛奶，看看他會喝哪一個，結果他拿了一個大杯子，把三種牛奶合在一起，一口喝了下去，一個也不放過。
這就是我家的三個美食家。
有小標題的作文 10
我的家是個美食樂園，媽媽、姐姐都是我們家出名的美食家。
“火龍果”媽媽
媽媽下班回到家，一邊脫鞋一邊問：“家里還有紅龍果嗎？”“沒有了。”爸爸說。媽媽氣喘吁吁地說：“快和我去水果店買火龍果，我不管，不買火龍果不是要我的'命嗎？”老媽和老爸來到水果店，眼看水果店要關門了，媽媽飛快地跑過去，最終水果店還是關門了。老爸叫老媽回家帶，老媽寧死也不回去。
老媽呀老媽，你真是一個寧死也要吃火龍果的人。
“雞腿”小達人
姐姐剛回到家打開門：“媽媽，今天是不是做了我最喜歡的炸雞腿？”“你的鼻子好靈，狗都沒有你強。”“那是當然，只要是我喜歡的，我一下就能聞出來。”開飯啦，姐姐一把搶過盤中的雞腿，一口咬了上去，還時不時地閉眼享受，直到肚子圓滾滾，她才停住嘴，最后還不忘記打個飽嗝。
美食給我們一家帶來快樂、幸福。
有小標題的作文 11
我們家是一個有趣的美食家庭，我、爸爸、媽媽都有自己最喜歡的味道。
“茶葉”老爸
我老爸是一個非常非常愛茶的人，在他的桌子上放著很多茶。每天下班，老爸的第一件事就是先喝上一杯，睡覺之前也得喝，還接觸了很多賣茶葉的人，在老家甚至也不放過，必須去買茶葉。老爸啊老爸，你真是一位出了名的茶葉先生。
“菠蘿”媽媽
“菠蘿”媽媽，一個愛吃菠蘿的媽媽。只要到外面就得吃菠蘿，我倒是有點懷疑，菠蘿真的.有那么好吃嗎？有一天媽媽下班回來，手里提著一個大菠蘿，連手都沒洗，放下背包，就弄起菠蘿來。過了一會兒再看看媽媽，拿著一個大瓷盆，正一邊看電視一邊吃菠蘿呢！
老媽，老媽，你到底有多愛吃菠蘿？
“西瓜”王子
家里的西瓜王子是誰？不用說，那就是我了。誰要是敢跟我搶，我一定會和他打一架，嘗嘗我西瓜王子的力量。每次我學習進步時，我的獎勵都是西瓜，如果不讓我吃西瓜，我就會覺也睡不著。
美食給我們一家帶來了無窮無盡的快樂。
有小標題的作文 12
童年如同一個調色板，一下子包括了那么多色彩。
深紅
那個時候屋后還只是一條泥濘的小路，一到下雨天便會聚集幾個大大的水坑，當然，這也成了我嬉鬧的樂園。
村里基本沒有和我同齡的孩子，我于是一個人樂此不疲地用紙折小船拋在水坑了，沉了再折，有時候還會惡作劇地捉幾只小昆蟲放在里面。往往是興高采烈地瘋了一個下午后衣服也全濕了。雖然挨了罵，但總是樂顛樂殿地往那跑。
淺黃
童年是寂寞的`，陪伴我的僅是老屋、昆蟲與水坑。所以，童年的我總是很喜歡日落和黃昏。
沒到那時，我經常搬個凳子坐到外面，看那太陽漸漸落下，看那天空漸漸黑暗，夕陽被我列為不能交談的朋友。在那個許多孩子還沉浸在熱鬧與甜代言的童年中時，我卻有了不符年齡的愁思與孤寂。就像，那個夕陽。
淡紫
夜，來臨了。
我最愛的是夏夜。坐在那茂盛的葡萄藤下，爺爺奶奶的扇子總是扇個不停，所以童年的我一直沒有被蚊子所煩惱。不過，他們卻不會像許多文章了寫的一樣給我講故事，往往是我自己倚在椅子上靜靜地看著天空，卻不知道有牛郎織女這么凄美的神話。
銀灰
病魔糾纏了我整個童年，這注定了我不能當一個頑童。
因為身體因素，那個外面的世界好像獨獨不屬于我。也因為這個原因是我比別人更早地認識了書也更早地走出了童年。認識我的人都說我能現在這么健康真是個奇跡，也正是因為童年的這個奇跡使現在的我敬畏生命。
童年，在人生的道路上留下了那艷麗的色彩，是時間絕對消磨不了的。
有小標題的作文 13
友誼是愛心，在你無助時伸向你的那雙援助之手；友誼是刀刃，在你毫不防備的時候刺痛你的心；友誼是快樂，在你傷心落寞的時候給你帶來意想不到的驚喜。雖然我和她的友誼經歷了風風雨雨，但是友誼的大樹在風雨中變得枝繁葉茂。
踏雪尋友
我走在林間小路上，心中無比惆悵。回想過去，我們是多么的親密無間，天天在一起，有說有笑，快樂無限，太陽天天是新的，仿佛鳥兒也在樹上享受我們的快樂。但是因為一點兒小事，我沒去赴約，她等了足足兩個小時，我們的友誼破裂了。好像是寒冬來臨了，寒冷的雪飄進了我的心中，冷凍了我的靈魂。我們互相不再來往，彼此不說話。啊，my，god！難道我們就這么度過中學時光嗎？難道我就再也找不到這個知己了嗎？命苦啊！
我仿佛在踏著春雪，茫茫的皚白中，雪花飄飄，我卻尋找著冬天里的一點紅。
再沐春雨
一個漫長的寒假過去了。整個一個假期，我很想念她，腦海中不時也會浮現出她的笑臉。原來她的音容笑貌已經清晰地洗印在了我情感記憶的底片上，她過去的一舉一動都在我的頭腦中一遍遍地過濾。啊，終于開學了！我想她對我的態度會怎樣呢？我第一面見她的時候會是什么樣呢？原來，時間是個好東西，洗掉了我們一切一切的不愉快，開學后，無形中我們的關系有所好轉，我無比欣慰。我相信我們之間冬天留下的堅冰已經被春風融化了。
那是一次班級的春游，下起了綿綿春雨，我們倆在春雨的`山上漫步，說著悄悄話，話語雖然不多，可是我們互相笑了。
雨中送傘
夏天到了。一天，她因班級衛生不好被老師罰值日，我相信她心中一定很委屈。為了安慰她，我自愿陪她一起挨罰。她仿佛看透了我的心思，對我很是感激。此時，我心潮澎湃，如湍急的河水奔騰不息。值完日之后，我們走在回家的路上下起了傾盆大雨。我沒有帶雨傘，她撐起了那把花傘舉在了我的頭上。我們在雨中共打一把傘。幸福的雨滴打在傘上發出“嘭嘭”的響聲，我們歡笑著。夏天的雨是熱烈的.，像火一樣燃燒著我的心，給了我溫暖。
友誼的雨水暢快淋漓，把心中無數的煩惱都沖走了，留下的是清涼中的溫暖和人生的彩虹。
啊，友誼地久天長
有小標題的作文 14
生活中的亮點在于發現，于是我提著照相機去尋找生活中的亮點。
小巷中
這是一個亮點出現的地方。“爸爸，為什么我們要去接奶奶？”一個幼稚的聲音傳入我的耳朵。“哦，奶奶是爸爸的媽媽，你說為什么要去接啊？”“我知道了，老師說過應該尊敬長輩。”“對，爸爸的兒子長大了？”爸爸興奮地把兒子一把抱起轉了兩圈，我舉起相機，拍下了第一張“社會新風尚”。
街頭
走出了小巷，到了市中心，那里人群熙熙攘攘，我繞上平臺在那里坐下了。一位年輕的媽媽牽著蹦跳的兒子的手走過我的前面。突然，兒子掙脫開媽媽的手，揀起了一張平臥在地上的廣告紙，把它扔進了垃圾箱。兒子調頭沖向了媽媽，媽媽興奮地張開雙臂抱住了兒子，帶著燦爛的笑容。我舉起照相機，拍下了第二張“社會新風尚”。
生活中的亮點不難發現，它們就存在于社會中，星星點點，照耀人心。
商店中
坐夠了，我又一頭鉆進了商店。站在柜臺前的服務員微笑著迎接你的到來，他們保持微笑向你介紹商品，用同樣的微笑目送你遠去。我站在那里好久，終于想起，用照相機拍下了一張“永恒的笑”。
回家路上
暮色漸濃，但太陽的余輝還灑在大地上。在途中，我拍下了一張又一張“永恒的'笑”：有下班歸來的父母滿足的笑，有放學回來莘莘學子放松的笑，還有溫馨的笑，開朗的笑……一張又一張生活中的笑臉，一個又一個生活的亮點。
那天，我發現了不少生活中的亮點，坐在窗前細細回味。其實，生活中的亮點無處不在，只要你善于發現，在一顰一笑中都會有亮點的閃光，它們帶給你的不是剎那的閃爍，而是永久的記憶…
有小標題的作文 15
幼年在母愛中
當我睜開嬌嫩的雙眼，第一個映入我眼簾的女人，那是我的母親。我好奇地望著這整個世界，望著我高大的母親，她溫柔地撫摩著我，輕輕拍打著我的肩，哼唱著輕細的歌聲，對著我露出暖暖的笑容。當我輕倚在她的肩上，我能嗅到她散發的淡淡的香氣，像是夏日里綻放的百合花，而我則像是花中一顆甜睡的蕊，對一切都毫無戒備，感覺好安全。當我第一次拉著她的手蹣跚學步，她將頭貼向我的面頰，對我輕聲耳語，我搖著她的裙擺，踏出我人生路上的第一步。我的幼年，就像是種子，被包裹在柔軟得如土壤一般的母愛中。
童年在母愛中
當我慢慢長大了一些，母親依舊日日陪伴在我身邊。當我和同伴們在雨水、泥土里撒歡時，母親靜靜地站在遠處，露出欣然的笑，不時跑來撣撣我身上的泥土，抹去我發上的水珠。回家后絲毫不怪我胡鬧，而是塞給我甜甜的糖果，一個人默默到角落清理我衣上的塵土。當我第一次撒了謊，母親突然變了樣，她不再給我甜甜的笑容，而是在嚴厲的斥責后留下一串長長的嘆息，一個人關起門來將我擋在門外，我從此銘記住不再犯錯，悄悄來到母親身邊，偷偷送給她一顆糖果，母親嚴肅的面容上忽地綻開了笑容，像是黎明之中的第一縷陽光，煥發著美麗的.色澤。我的童年，就像是樹苗，慢慢長高，被四周如架起的木樁般的母愛扶得直直的。
少年在母愛中
少年時的我，變得不那么乖巧了，有時會和母親爭吵，總是望著身邊矮小的母親嫌棄著她的嘮叨與管教。每當我和母親賭過氣后進入夢鄉，心中憤憤不平時，總在深夜感到露出的涼涼的肩頭又被一個人用棉被輕輕蓋上，在朦朧之中，我的枕微微濕了。每當我與母親站在鏡前，我撫著她的發，笑著說她變矮了、頭發變糙了、皺紋變多了的時候，她卻也欣慰地笑笑，說：“我變老了，是因為女兒也長大了呀。”每每此時，我總難掩小小的失落，望著她屈指可數的銀絲，那銀絲中，是否也飽含著母親的血淚呢？我的少年，就像是燭光，被身下如蠟般揮灑著燭淚的母愛續點著。
我慢慢成長著，母親卻慢慢地變老、變憔悴了，不知是不是我的成長吸收了母親太多的養分，直至讓她將全部奉獻于我。母親的愛，佑護著我不斷生根發芽。成長，見證了母愛的可貴。
有小標題的作文 16
花季，花季，美麗的花季，告訴我也告訴你，人生只有一次花季。我們千萬要加倍珍惜。——題記
艱苦，快樂的軍訓
“軍訓”這是一個多么神圣的字眼。剛進入初中的我們要離開父母一個星期，自己料理生活，還要接受教官的指責與指導。每天早晨天灰蒙蒙的`就得起床，繞著大的操場跑上好幾圈，到了時間才能去吃早飯。“站軍姿”著的確是一項艱巨的任務，冒著寒冷的冷空氣，站在外面真是”任憑風吹雨打，我自歸然不動”。不過，軍訓也有快樂的一面，晚上睡覺時，唧唧喳喳的，什么聲音也有，如：吃東西呀，說話呀，更好笑的就是有的同學會打呼嚕，會磨牙。簡直會令人笑掉牙！
苦澀如青柚
期末考試已經臨臨逼近了。學習的壓力也令人喘不過氣來，“題海無邊，何處是岸？”每天“試卷紛紛何所似，不盡長江滾滾來”。每人都在不斷的努力，希望能考進前20名，痛痛快快的度過一個春節與寒假。所以競爭實在太激烈了，每班都聚集著濃濃的學習氣氛。
初中的生活多姿多彩真是無法描繪，只有你細心的關心每一天，真心的對待每一天，你就能體會到無窮的`快樂。多彩的初中生活有喜，有怒，有悲——
告別了無憂無慮的童年，逝去了天真爛漫小學時光，我跨進了中學校園的門檻，開始了我五彩繽紛的初一生活。我剛進入初中的第一天，我心里非常興奮，因為我看到了自己六年的勞動成果。記得在小學我是多么渴望能盡快的進入初中，今天我終于實現了我的夢想。
當我走進一個新的班級時，看到一位位新同學，他們的歡聲笑語，使我想起了那活波可愛的小學同學。看到每位新老師，他們在黑板上寫的每一個字，讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室，使我想起那狹窄的小學課堂，我的初一生活是“酸”的。
當我在座位上悶悶不樂時，同學們都在一旁問長問短。當我需要幫助事，他們都身伸出援助之手來幫助我，因為我在小學并沒有在學校住宿過，還不熟悉。每次我沒有水用，他們都不睱思索的去幫我抬水，一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。
有小標題的作文 17
記住該記住的
斗轉星移，銀河璀璨，越過晨昏線，越過日界線，與星星一起走過天幕之際，走過繁華大道，走過我的初三年華，走過了我最該記住的最美風景。
散作滿河星
當夜深人靜，黑夜籠罩之際，我發現:天空越暗，星星就越亮。
支生花筆，陪我伏案到天明;兩冊如玉籍，點燃錦繡流年一脈香。復雜的圖形、拗口的定理、陌生的符號……我從未見過更從未想過的`高難度題型正呈現在我的書桌上。筆尖，響了又歇，歇了又響;星星，暗了又明，明了又暗;不時有沙沙的寫字聲分明地落入耳中，不時有閃亮的星星照亮堅持的道路。抬眸望鐘，已是深夜，終于停筆，關燈。月光透過遒勁的枝干，像是一座銀白色的滑梯，讓那星星滑進我的窗口，繼而隨徐徐清風，飄進我的夢鄉。縱然有時月朗星稀，也無法阻擋我要與星星共舞的愿望。
初三，我挑燈夜戰，孜孜求取不倦，星星為我閃耀光芒。搭乘星路，散作滿河星，慰吾心，暖吾心。
手可摘星辰
小時候的我發出疑問:猴子撈不到月亮，那我怎樣才能夠摘到我心愛的小星星呢？后來呀，我發現:站在金字塔頂端的人“手可摘星辰”。
人類文明的征途是星辰大海，為此我們應同心協力，生生不息，直到踏上宇宙的邊界。中考是一個狼煙四起、火氣十足的戰場，我們只有擦亮我們的利劍，堅定勝利的信心，才能撥云見日，跨過崇山峻嶺，越過驚濤駭浪，斬除滿路荊棘。讓我們徒手去摘那顆屬于我們的星星，那顆璀璨的星星，讓那滿天的星辰閃耀堪比白晝。
散作滿河星，我與知識一起走過;手可摘星辰，我們要一起嘗試……
即使至此我的眼睛被一層水霧蒙住，有淚砸在本子上，暈開一團團筆跡，也要以夢為馬，不負韶華。
初三，即將遠離，但是，初三的這些歲月，我和星星一起走過，我都會永遠記住，記住這些應該記住的最美風景。
有小標題的作文 18
麥香
獨坐窗前，清風徐來，送來縷縷麥香；極目遠眺，原野廣闊，已是麥熟時候。我感恩那次堅守，那些積累，那味苦甜。
星夜下的堅守
姥爺說，耕耘是辛苦的，需要日夜堅守。
已是傍晚，天色昏黃，姥爺放下飯碗，起身便走。年幼的我跟在身后，只記得這事特別重要。小麥已經到了灌漿期，需要汲取很多水分，萬一有差池，收成就會有損，于是常常需要有人守夜。天空如墨，涼風習習，空氣中彌漫著淡淡清香。姥爺坐在馬扎上，輕哼著歌，風將歌聲吹向遠方，他的嘴角止不住上揚，辛勤的耕耘終于化作眼前的希望。
麥香陣陣，那片燦爛星空，讓我知道了辛勤耕耘，要堅守到底，我感恩。
飛塵下的積累
姥姥說，麥子沉了，那是它積累的果實。
終于要收麥子了，我本以為可以直接磨面，卻不承想，要先將麥穗與秸稈分離，大人們拿著名叫枷桿的工具，拍打著麥子，麥尖飛揚，麥粒卻不動如山。小孩子拿著光禿禿的.秸稈編起小玩具。我好奇地問姥姥，麥粒為什么不會飛起來，她只是輕輕一笑，拍拍我的頭說，“因為麥粒沉，東西多，不會飄起來，而麥尖卻不一樣，它沒什么東西不就飛走了嗎?”
麥香陣陣，我感恩那次麥尖飛揚，讓我知道了要厚積薄發，積累學識。
糖漿中的苦甜
媽媽說，麥芽糖要用手扯，才會更甜美。
分離好的麥子大部分拿去磨面，只有小部分才會留下來做成糖漿。媽媽用白布蓋住麥粒，等它發芽，然后放入鍋中熬煮。棕色的糖漿在白氣中散發著苦味，媽媽用兩根棒槌纏繞糖漿，在空中拉扯，直到棕色的糖漿扯出白色的絲，接著將其放在案板上，剪成幾塊硬硬的糖，當作小零食。我不明白，苦的糖漿怎么會變成甜甜的糖。后來一想，大概是媽媽用手扯的緣故吧。
麥香陣陣，我感恩那味苦甜，讓我知道了歷盡艱苦，終會有喜悅。
有時我會想，我們不就跟麥子一樣嗎?麥子會用自己的身軀來感恩土地，我們不也會用行動來感恩特別的那位“他”嗎？
清風依舊，麥香猶存，我在感恩中成長。
有小標題的作文 19
開在心中的花
佛說：“一花一世界，一葉一菩提。”
——題記
于我而言，開在心中的每一朵花都是一個真實的人，一個真實的世界。
菊之悠然
茂密的南山下，清清的溪水邊，幾間茅屋，院子中間有五棵大柳樹，這就是他的家。
他本立于廟堂之上，卻看穿了政治的黑暗，毅然辭官，遠離了那黑暗官場，來到了青山綠水間。
他本是書生一名，卻愿“種豆南山下”，“草盛豆苗稀”的荒涼景象也沒有令他放棄。他“晨興理荒穢，帶月荷鋤歸”，道路兩旁草木狹長葉子上的露珠打濕了他的衣服，他也只想著“但使愿無違”。
他在東籬之下采摘菊花，偶然抬頭，便看見了那蒼翠的南山。“山氣日夕佳，飛鳥相與還”，此中真意，他在山水間細細感知。
他悠然行走于山石草木之間，他就是開在我心中的一朵悠然的菊。
蓮之傲然
他喝醉了，便說“天子呼來不上船，自稱臣是酒中仙”；他失意了，也說“長風破浪會有時，直掛云帆濟滄海”。
有人說他是天上仙下凡，便稱他為“謫仙人”；有人說他是詩中仙，便稱他為“詩仙”；他“繡口一吐，便是半個盛唐”。
他一篇詩賦，便不知羞煞多少文人墨客；他敢在金殿上讓力士脫靴，貴妃磨墨；他帶著滿腔抱負而來，又攜著無盡失意而去。
可他仍站立在那天地間，留下了無數動人詩篇。
他傲然挺立于天地之間，他便是開在我心中的一朵傲然的'蓮。
蘭之毅然
她是女子，也是詞人。
她有過“興盡晚回舟，誤入藕花深處”的隨意悠閑；有過“倚門回首，便把青梅嗅”的天真爛漫；也有過“知否？知否？應是綠肥紅瘦”的惜春情懷。
可一場戰爭打開了她災難的大門。
從此，她只能“尋尋覓覓”，可覓到的只是“凄凄慘慘戚戚”，只是那“雙溪舴艋舟，載不動”的“許多愁”。
她只是一名弱質女流，卻承受著國破家亡的哀痛。但她挺了過來。她在梧桐冷雨時節考撰《金石錄》，編修《漱玉詞》。
她毅然起舞在亂世之中，她便是開在我心中的一朵毅然的蘭。
在我的心中，有著一片花海，開在我心中的每一朵花，都是一個真實的人，一個真實的世界。它們在我心中翩然起舞，我欣賞著它們的舞姿，陶醉著。它們洗滌著我，而我感謝它們！
有小標題的作文 20
希望，就這樣生長
秋風漸涼，大地捎來成熟的訊息，果香飄過每一座山坡。一顆果子就是個希望，農人知道，它們該登場了。
果皮·堅硬
在果實未成熟之前，甚至在花尚未開放之際，果皮就躲在一個角落，蜷縮著身子抵抗寒風。那時蟲子還在地下打洞，雨滴還在云里熟睡。后來，果實慢慢長成主角，有隱隱陣痛來自枝頭。最忠實的保護也無法抵擋那被撕裂的痛，穿戴整齊的衣服，最終剝落。那阻止雨水進入、蟲蛾嚙咬的果皮，是自然的力量打造的。
如今，人們用有力的手、鋒利的刀，剝開，削掉它們，那些撕裂的疼痛，浸沒在果實流出的汁液里。果皮被拋棄掉，或腐爛，或風干。裸露的果肉嫵媚，卻沒人在意果皮脫離果實，再也回不到果實本身。
我喜歡那些堅硬的'果皮，譬如核桃，譬如椰子，倔強而堅韌。在果皮的包裹之下，希望，就這樣生長。
果實·期待
果實是有性格的，生為果實，是命。懸掛枝頭的果實，風光，卻也最易遭劫。色彩艷麗，外表誘人，芬芳撲鼻。殷紅的蘋果、櫻桃、山楂，金黃的梨子橘子、香蕉，熟透的葡萄、黑莓、無花果，如同妙齡少女，散發著不同的體香。它們承受陽光的炙烤、風雨的吹打，也最有資格享受世人的垂涎。
深埋土層的果實，隱忍，卻也難逃暗算。紅的地瓜，黃的土豆，斑駁的花生，以及出淤泥而不染的蓮花，它們把它們的精華深深埋于不輕易為人知的地下。果實的喉嚨干渴冒火，喑啞著，那土層深處的干旱、黑暗，無人知曉。
每一種果實都有其獨特的色、香味，像要出嫁的姑娘。垂涎的兒童、衰弱的病人、挺著大肚的孕婦，望著果實，期待享用它們。希望，就這樣生長。
果核·炫目
果皮剝掉了，那些疼痛早已遺忘；果肉消亡了，那些美好只剩想象。
只有果核，那些堅硬的、固執的果核，撐著一顆足夠厚實的心，住在帳篷里，等待輪回。我喜歡那些有果核的果實——大棗、桂圓、芒果，或者石榴。
我想起去年的初冬，微雪盈地。下了晩自習，我們照舊走在校園那條小徑上。驀地，看見一棵石榴樹最高的枝頭上掛著一顆紅透的果子，果真是“銀裝素裹一點紅”。于是我們越過灌木叢，來到樹下，搖落樹上的積雪，小心攀到枝頭，落地的那枚石榴已“皮開肉綻”了，露出珍珠般的石榴籽，一行人分食之。那枚石榴果粒飽滿，白里透紅，雖不如平時買的那些酸甜多汁，但別有一番滋味在其中。
我們把那石榴籽保存起來，相約帶到各自的高中去。花開一季美麗，結果一季成熟，是果核讓生命炫目，從遠古到未來。
希望，就這樣生長。
有小標題的作文 21
心靈的距離
為了感受陽光，我來到這世上；為了成為陽光，我祈禱于世上。在我看來，陽光是世界上最美好的事物，它可以感化一切事物，包括心靈；受傷的心靈需要陽光去溫暖，而至純至善的心靈本身就是陽光，它可以用自己和煦的光芒去撫慰受傷的心靈，而在這過程中，心與心的距離也就縮短了。
童年
整棟樓的燈都黑了。唯有一盞燈，還亮著。燈下，我坐在寫字臺前，望著時鐘“嘀嗒嘀嗒“地走過了十二點，腦海中又浮現出下午體活課遭人拒絕的場景，耳邊又響起那刺耳的聲音：“你是班干，我們不和你一起玩!”幼小的心靈劃出了一個個的問號：難道是“班干”使我和大家之間產生了距離？淚水無辜地流下，流進了受傷的心靈。于是，一夜無眠。
清晨，陽光照進了屋里，透過陽光，我仿佛看到了一顆純真的心靈，看到了自己以前的孤傲，看到了……心猛地一振，繼而，又露出了微笑。于是，早上見面，主動和大家問好；課間，主動和大家聊天；傍晚，我們共同徜徉于林間路上；雨天，我們共撐溫暖的小傘……
不知不覺中，距離拉近了，心與心的溝通產生了共鳴，幼小的心靈對“距離”有了深刻的領悟。
成長
“砰”地一聲，門被緊緊地關上，我無助地跑出了家門。清晨，冬日的寒風瑟瑟地吹著，我不禁感到了寒冷，這寒冷更來自內心:難道真像人們所說，兩代人的代溝不可逾越?為什么僅僅是讓她幫我縫一下手套，她都不作理睬?母親就這樣無視我的存在?風又一次吹來，我愈加感到刺骨的寒冷，手已快要凍僵了，不自覺地縮進衣兜，卻不經意地觸到什么，拿出一看，原來是手套，破的小口早已被縫得整整齊齊。
淚水不禁流下，清晨的陽光照在臉上，反射出晶瑩的光，我為自己的無知和誤解而感到羞愧，于是，轉身，徑直朝著家的方向走去，更是朝著媽媽的'心走去……
希望
漸漸地，我長大了，我發現社會原本也有自己的心靈，這心靈是人與人之心構筑而成的。可是，我看到的卻是燈紅酒綠之下大吃大喝的心靈；是人前一面，人后一面的心靈；是只圖索取，不講奉獻的心靈。我不解了，我覺得我的心和社會之心的距離越來越遠，我有些失望了。
直至有一天，我看到了他們，他們在平凡的崗位上做出了不平凡的事；他們放棄名利，奔赴西北；他們舍棄財富，選擇平凡……我喜悅，因為我看到了希望。看到了陽光下，鋪展開的一片充滿希望的沃土，心與心的交融正使我走向并走進了這片沃土，更無悔于在這兒耕耘一生。
星星已經系好了自己的鞋，準備遠航了；我也要為記憶打上一個結了，但我知道這并不是終結點，正如生命是延續的，心與心之間的溝通是延續的，而我們能做的也僅僅是抓住每一次機會，縮短心靈的距離。
有小標題的作文 22
校園幾何
數學老師說：“點組成了線，線構成了面，面構成了體，體是一個最高境界。”這令我想到了校園中的幾何人際關系，層層遞進，層層完美。
點
周圍的一切是那么地陌生，陌生的教室，陌生的面孔，陌生的身影。剛進校門的我被陌生包圍，恐懼在心底膨脹。當一個幾何圖形以點的形式存在的時候，它是孤立和無助的。
線
“你叫什么名字？”前排的女生轉過身，向我投來友好的目光。這時，我分明看見，兩個點在延長，終于搭在了一起，成為了線。從此，我的孤獨消失了，取而代之的是走廊上一群嬉戲打鬧的笑聲。
當點變為線的時候，它是快樂的。
面
“3 班獲勝！”運動會上，主持人剛剛宣布完成績，54個激動的人同54顆“奔騰”的心一起跳了起來，同學們三兩個抱在了一起，就像幾根線被揉作了一團，大伙之間不分“敵我”，不分男女，不分成績，一同大叫歡呼。
當線合成面的時候，它正在成長。
體
伴隨著運動會勝利的喜悅，我們又接到了一項艱難而又光榮的任務：代表全校參加區賽。
從那一天開始，同學們就開始了認真的練習，別班的同學也為我們做起了后勤工作，放音樂、整理場地、購買服裝，辛苦的、麻煩的事，他們都往身上扛，為的是讓我們能更好地參加訓練。這時，每一個人的心里都充滿了使命感和榮譽感。
當面構成體的'時候，它已經成熟，已達到了最高境界！數學老師說：“點組成線，成功與否，在于點的排列；線合成面，大小在于線的比例；面構成體，完美與否，在于面與面的結合。”家家都有本難念的經，校校都有本幸福的書——《幾何人際說》。
有小標題的作文 23
讀《唐詩宋詞選》，我真癡迷
看著“春風又綠江南岸”，賞著“漠漠水田飛白鷺”，聽著“無邊落木蕭蕭下”，吟著“燕山雪花大如席”。我手捧一本《唐宋詩詞選》，嗅著茗品的馨香，吟著這些或清新雋永、或語意明快、或感人肺腑的詩章，心也隨著一起陶醉在這些文學作品中了，我的喜怒哀樂也一起隨它們蕩漾了。
喜
當“水光瀲滟晴方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜”字字如珍珠般跳入我眼簾時，我腦中立即展現出一幅蘇軾暢游西湖的圖畫。畫中蘇軾眉梢舒展，對酒高歌，無限風光盡收眼底。此時此刻，在我心中也同樣涌出一種舒暢喜悅的感覺了。
怒
當我讀到“怒發沖冠，憑欄處”時，我頓時被岳飛的激憤感情所感染，一腔怒火全噴向“秦檜”這個名字上了。當我讀到“笑談渴飲匈奴血”時，又被他大無畏的報國精神所震撼。
哀
“凄凄慘慘戚戚”，李清照用婉約凄美的`筆調，又涂寫出另一種心情——哀傷。即使國破家亡，如文天祥一樣，“山河破碎風飄絮，身世浮沉雨打萍”，讀到這里，不禁潸然淚下，對女詞人的悲慘報以極大的同情，同時也同情水深火熱中的勞苦大眾。
樂
王安石的名句“總把新桃換舊符”終于把我從悲慘世界中拉了出來。我聽著耳邊恍惚的爆竹聲，想象著人們歡度春節的美景，心情也如年初一般喜悅了。
這就是我癡迷《唐宋詩選》的原因。打開它，是一個五彩紛呈的世界，有感人的情節感動你，有拍案叫絕的名句令你驚嘆，有可喜的人生讓你去感覺。
讀《唐宋詩詞選》，我真癡迷。
有小標題的作文 24
壓力·動力
我曾以為，勝利即是弱肉強食。昨夜翻開書扉，我終于明了，對于一些人，原來壓力便是射出勝利之箭的那把弓。
臥薪嘗膽
一邊是戰鼓如雷，戰旗獵獵；一邊是血浪翻飛，哀鴻遍野，兵敗如山倒。我仿佛望見你無奈地佇立在古銅色城頭，金烏血陽下，雙目悲痛凄涼。是臨別時的痛哭流涕、群情激憤，還是為奴時處處輕蔑的目光、冷嘲熱諷？我仿佛看見你瘦窄狹長的臉微微地抽動，你洶涌著殷紅的鮮血，聽到你勃然怦動的心跳。你聲嘶力竭地呼喊。獨自臥薪而眠，黯然舔著敗軍之傷，撫著求降之痛，每日痛斥自己三遍，刻意地舔著苦膽，不忘自勉，默默地忍辱負重。我漸漸讀懂了夫差擁西施夜夜笙歌、朝朝箏舞和你的自加壓力，覺出了你那再戰得勝的欲望猶如穿云裂石的利箭即將離弦勁射。
吳人何苦怨西施，吳人何苦怨西施？你站在姑蘇臺上仰天長嘯，無與倫比的豪邁。
巨鹿之戰
一邊是塵沙滿天，草霜兔黃水泱泱；一邊是刀劍鋒利，兵馬強壯，秦師如虎似狼。鶴唳豺嚎，人人膽戰心驚，心膽欲裂。只有你，負手而立，鐵骨錚錚。
烏騅悲鳴，揮刀飲血，你飛墨般的長發迎風激揚。
破釜沉舟，渡水而戰，你將全軍生死重壓在白光閃閃的刀頭，你已預見勝利的吶喊聲驚天動地。
“力拔山兮氣蓋世。”巨鹿的漳水永遠洶涌著你西楚霸王絕世的氣概。
烏臺詩案
只有冷的牢獄，無盡的折磨，在寂寞中孤獨地徘徊；只有昔日汴河風光無限，名噪天下。如今的你，無奈地被貶下黃州，心似北去的.寒雁，尋不出這廣漠的迷茫。
你彷徨，你哀傷。“人生到處知何似，恰似飛鴻雪泥。”無奈呵，無奈呵！
而我愿陪你垂淚，“小軒窗，正梳妝，相顧無言，惟有淚千行”；我會欣賞你的豪放，“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼。”你想起了老父蘇洵為人需正直的諄諄教誨，你決然與黑暗抗爭到底。當玉兔東升，松濤陣陣，你凝視碧墨蒼穹，將胸中的一口濁氣吐盡，剎那間，心如碧海青天般澄清。
江風依舊，明月依舊，三月牢獄，你終獲勝。我看到你忍受了肉體和精神的壓力與摧殘，堅持了正直，早已脫胎換骨。
有小標題的作文 25
見證美好
陽光灑在小道上，順著它的指引，我踏入了這條布滿愛與美的小道，去尋找、去見證生活中那一個個關于美的瞬間……
親情之美
冬去春來，和煦的陽光灑在農家小院中。一位母親正在為女兒編著辮子，她臉上滿是慈愛的笑容，眼中充滿了愛與溫暖，手輕輕地撫摩著女兒的秀發，不時地把陽光編入了女兒的頭發中。陽光調皮地親吻著她們的臉，溫暖留在了她們的臉上。望著這猶如圣母與天使般的畫面，我甜甜地笑了。美就在那一瞬間綻放了，是母親為女兒編辮子的動作，是母親那滿臉的柔和。
友情之美
碧綠的草坪中傳來孩子們陣陣的笑聲。不遠處一個小男孩不小心摔倒了，血慢慢地滲了出來。他緊鎖著雙眉，咬著嘴唇始終不肯叫喊一聲。一個小女孩看見后，毫不猶豫地拿出一塊潔白的手帕，為小男孩輕輕地包扎著。她低著頭，手慢慢地包著，仿佛害怕弄疼小男孩一樣，手帕上映出了一朵鮮紅的花朵，仿佛早晨七八點鐘的太陽。望著這充滿了友情與關愛的一幕，我仿佛看到了20年后他們依舊是朋友的畫面。美在這一瞬間又靜靜地綻放了，是他們的友情，是那一個微小的'動作。
鼓勵之美
戰敗后的我，像落湯雞一樣，漫無目的地騎著自行車。騎到一個山坡前，我騎了幾次都沒有沖上去，剛想下車，卻聽見身后傳來了聲：“加油啊，年輕人!”我循聲望去，是一位和藹慈祥的老人，他正微笑地望著我，眼中充滿了鼓勵。我朝他點點頭，然后用盡全力向上沖去。一次次失敗，一次次鼓勵，老人的鼓勵直至伴我成功。我回頭向老人望去，他向我豎起了大拇指，笑容依舊蕩漾在他臉上，那滿頭的白發仿佛盛開的雪蓮，是那樣的純潔與美麗。那一聲聲“加油啊”依舊回蕩在我的耳邊，是那一聲聲的鼓勵帶給了我美的瞬間。
我輕輕地采擷著這一個個美好的畫面，見證著美好。讓美靜靜地綻放吧，讓“美”的花朵綻放于大地的每一個角落。
有小標題的作文 26
告別過去
告別網吧
我親愛的網吧，自從與你相識以來，我體驗到了從未有過的幸福。我想玩游戲，你陪我玩；我想看電影，你陪我看；我想聊天，你陪我聊……你總是心甘情愿地陪伴著我。你的溫柔，你的體貼，讓我倍感溫暖。于是我上課時想你，下課時想你，吃飯時想你，睡夢中仍在想你，真有一日不見，如隔三秋之感呀！我真不敢想象離開你我該怎么活。可如今我不得不和你告別了，那討厭的老班已給我下了最后通牒！前幾天，老班發現了我和你如膠似漆的關系，他先是一遍遍跟我談話，見沒什么效果后，竟咬牙切齒地對我說：“小明，我最后一遍警告你，如果你不和網一刀兩斷的話，我就讓你的父母來帶你回家改造。”我可不愿破壞我在父母心中“好兒子”的形象，沒辦法，親愛的，只好委屈你了。但請你一定要相信我，過不了多久，我一定會回來找你的。
告別紅燈
大名鼎鼎的紅燈（不及格）先生，萬萬沒想到，你竟主動托我給你買南下的火車票。以前你老纏著我，在我的試卷上定居了那么長時間，怎么趕你也不肯走。如今你卻主動提出要離開，我真是太……太高興了！悄悄告訴我，是誰讓你改變主意的？什么？竟是那討厭的老班私下做了你的工作？他到底有什么魔力，竟讓你對他言聽計從？看來，是我小看他了。說真的，你走了，最好永遠別回來。
告別老班
面前擺著一份份學科競賽的獲獎證書，看著它，我不禁想起了敬愛的老班！想當年我沉迷于網吧，語數外三門主科，大紅燈籠高高掛，許多老師都認為我已無藥可救了，可您卻一遍遍找我談心，苦口婆心地給我分析利弊，不得已的情況下，您給我下了最后通牒，我真的和網吧告別了。您就抓住我的這一轉變，在班會上大力表揚我，說只要我對自己有信心，一定能東山再起。從您堅定的目光中，我找到了答案。此后，那個由于貪玩而經常遲到的'我不見了，取而代之的是一個勤學上進的我。可我的功課拉下得實在太多了，這時，您又向我伸出了援助之手，一遍遍不厭其煩地給我講解，并發動科任老師及同學們關心我，幫助我。漸漸地，我的成績如芝麻開花——節節高，最終贏得了這一份份夢寐以求的獲獎書。敬愛的老班啊，就要和您告別了，真舍不得您啊!再見，老班，我一定會回來看您的！
有小標題的作文 27
打造心靈的藍天
起風了
春天還沒有過去，不知怎么了，天氣忽地變冷了，風趕走了太陽，吹散了花香，吹謝了百花，又回到冬天了嗎？
風肆虐地狂刮。“你做錯了事，為什么不去道歉？”“我沒有錯，你不要亂講！”“你錯了……”“我沒有……”風吹亂了我的頭發……
下雨了
昨夜難眠！
冰涼而碩大的雨滴砸在馬路上、玻璃上、房頂上，升起一陣雨霧，“吧嗒吧嗒”作響，透骨的寒氣在雨中游蕩，侵襲著慌忙奔走的人們。
那天我和他爭得面紅耳赤，最后不歡而散，各自回到寢室。不知道現在他怎么樣了，碰上這樣的天氣，瘦弱的他會不會感冒？有沒有人陪他去醫務室？他總喜歡在病中逞能，不知道這次怎么樣？想著以前的形影不離、不分彼此，吃飯，兩只碗總是并排在一起，現在已經兩頓飯不在一起吃了，搞得我自己吃的是什么自己也不清楚；想著以前在一起嬉鬧，從沒有紅過臉，而這次卻成了這種局面，可是明明是他做錯了事啊！唉，我應該對他耐心點，為什么非要吵呢？悔意慢慢地沉重起來，我真害怕看到友誼破裂后，狼狽的我們再次相遇的`情景……
云散了
雨停了，云慢慢散開，太陽灑下一片溫暖，整個世界又都恢復了生機，樹葉、花蕾上的雨水在晶瑩發光，風變得柔和了，空氣是那么清新。
這才是春天！
我揉著紅紅的眼睛，去了他班找他，他不在。病了？我便急忙跑去醫務室，卻和他撞了個滿懷，他兩手拎著一些禮物，呆在那里。我們的臉都紅了，我握住了他的手，對他微笑：“我不該和你吵。”我說。“不，是我的錯。”他也笑了。他終于承認自己錯了，讓我陪他去道歉，我轉過身，按住表，要留住這最快樂的時刻，我悄悄拭去眼淚。
此時的陽光多么溫暖！
友善，一個多么普通的詞，卻能撥開烏云，打造藍天！
友善，友誼的保護傘！……
有小標題的作文 28
初三進行曲
初三，真是個多事之秋。走進初三，走進生活，體驗初三進行曲，體驗個中酸酸澀澀、苦苦甜甜，別有一番滋味在心頭。
緊張：生活的主旋律
緊張，不容置疑。每每看到樓梯口那塊中考倒計時牌，心里便會莫名地緊張，甚至焦慮。畢竟十年寒窗，在此一搏啊！
每天，老師的工作已經固定化、一體化。老師抱一疊試卷進教室，不多時又抱著一疊考卷出教室。數學老師剛走，外語老師進來，還有政治老師見縫插針，不厭其煩地一次又一次地掛起小黑板……同學每天每時每節課筆耕不輟，忙著解未懂之題，忙著向老師請教，忙著訂正試卷……為了六月的那個未知數，緊張是唯一不變的基調。于是乎，學校、食堂、教室三點一線是不變的航向；抓緊時間吃飯，抓緊時間騎車……只為擠出更多的時間來學習。
然而，緊張并沒有吞噬我們。在繁重的學習中，我們體驗著生活充實的興奮，感受著緊張生活的步伐。
牢騷：生活的小夜曲
初三階段，經常可以聽到這樣的議論：
“唉，考試太難了，我看我希望不大。”甲垂頭喪氣，一臉苦行僧標模樣。
“本人已數月不知電視為何物，不知音樂是何味了。”乙苦苦地唉嘆著。
“死定！今晚２點３５分的足球賽是看不成了。真是……”丙的心境深得球迷們的理解。
“啊呀！差點忘了大事，下午化學課還要模擬考試呢！”丁的一聲提醒，驚動了夢中人。于是大家各就各位，趕緊備戰。
牢騷，為中考而發；議論，因中考而起。反正牢騷、議論司空見慣，不足為奇。聽多了也就自然了，仿佛是生活中不可缺少的一支小夜曲。
希望：生活的狂想曲
“報紙上說了，高中也要義務教育了，我們都大有希望噢！”傳播消息的.同學眉飛色舞地告訴大家。“對呀，對呀，大家好好努力，一定能行的！”臨近中考，大家都誠心誠意地彼此鼓勵，彼此加油——只要有一線希望，就要百分之百地努力。特別是接二連三的家長會上，學校一次又一次地發布的招生信息，更使我們的信心指數不斷上升。“對！下定決心，努力拼搏吧！”
初三呀，初三！初三的生活仿佛是人生中一篇最最扣人心弦的樂章。緊張的主調讓我們振奮，燦爛的希望與我們同行。走進初三，走進生活，不遠的將來，就會走出一個繁花似錦的春天！
有小標題的作文 29
那些人讓我感到幸福
伴著落英的芬芳走到了今天，我對自己說，幸福的記憶是我唯一的行李。——題記
我在一條鋪滿鮮花的小徑上走著，淡淡的花香彌漫在我的四周。我把它們小心翼翼地拾起，再一瓣一瓣地夾在日記本里。然后，我仍是一刻不停地挑著、揀著，我時時刻刻都在感受著從這繽紛落英中透出的幸福與美麗。
康乃馨
我小心翼翼地撿起一片康乃馨的花瓣，欣喜地發現，就在那小小的花心綻放著母親恬然、慈祥的微笑。
從呱呱墜地到亭亭玉立，我都在母親溫暖的懷抱中健康成長。不必說夏夜母親搖扇的清涼，也不必說冬日母親為我所縫棉衣的溫暖；更不必說在我成長的過程中母親付出的點點滴滴，單說每天入睡前，母親那溫柔、甜蜜的一個輕吻，就足以讓我心醉；擁有母愛是何等的幸福。
一朵平凡的康乃馨，沒有“接天蓮葉無窮碧”的氣派，也沒有“回眸一笑百媚生”的魅力，但是，它卻深切地讓我體會到我生活在幸福中。
黃玫瑰
我又輕輕地拾起一朵美麗的黃玫瑰，它讓我想起我那一群親密無間的小伙伴。
留戀那同歌同讀的日子，難忘那心心相印的歲月。三年的初中生活即將離去，但留在我們心中的永遠是如黃玫瑰般純潔的'友誼。
長在心中的綠葉是不敗的，開在心中的鮮花是不謝的。純真的友情是我心中那片常青不衰的綠葉，永不凋謝的鮮花。我深深地體會到：與友誼同行，幸福無窮。
米蘭
最后，我撿起了不起眼的米蘭，在我眼前頓時浮現出老師那慈祥的面容。
每當我成功時，是他們為我豎起大拇指；每當我犯錯誤時，他們的手總是高高舉起，又輕輕放下。除了歲月在他們臉上留下烙印，他們還擁有什么呢？對！是桃李滿天下的欣慰。我深深銘記：擁有老師的關愛是最幸福的。
在繽紛落英中走著，我感受著花的嫣然、淚的晶瑩、生活的滄桑與美麗。這些人，他們陪我看朝霞染天邊，夕陽映蒼穹，我們一同走過歲月的風風雨雨，帶給我幸福，感謝你們。
有小標題的作文 30
在你傘下，我趟過時光的河
當太陽東升投下第一縷陽光，當日暮西山收回最后一抹余輝，在草長鶯飛之際，在花開花落之時，你可曾注意，有愛為你撐開一把傘？
晨曦微露
窗上，水蒸氣勾勒一個迷茫而又寧靜的世界。我騎車行駛在那條小路上。太陽仿佛是剛剛才醒，還未張開眼睛。那草尖上的露水開始飛躥，卻一不小心鉆入了泥土中。我飛快地行駛著，享受著這無人的寧靜。剎車，對面有輛三輪車，我停了下來。車主并未前行，氣氛一下子僵硬了。“呼”！三輪車倒入了小巷中，那車主笑著望向我。我駛過那小道，心中是一片春光燦爛……
你，為我撐起一把傘，讓我路上馳騁。
大雨傾盆
太陽嚴厲地灼燒著大地，萬物都在痛苦地呻吟。一道閃電應聲而下，雨如約而至。我直奔車庫，卻發現車上已有了淺淺的水痕。真得要與雨水為伴了。“接著！”晴扔來了一包面紙，仍舊兀自在擦拭車上的水珠。我卻似乎有了一涌暗流，涌上心頭。一片溫暖，似乎我正處于陽光和煦的陽春三月。晴似乎感受到了我的呆愣，回眸一笑，眼彎成了月牙。那紅色的雨衣在她的身上是那么美麗……
你，為我撐起一把傘，讓我雨中溫暖。
夜幕已至
燈火照映著城市，遠處的高架橋上車流涌動、飛馳，好像一只只螢火蟲。走在路上，微黃的燈光忽閃忽滅，一種恐懼油然而生，不由得加快了腳步。吱的一聲，燈終于滅了。只有巷頭的'燈仍亮著。不久，那燈也滅了，心中迷然，口中嗚咽。那商店似明白我內心的恐懼，燈悠忽亮了。白發滿頭的老婦人拄著拐杖沖我微笑，心一下子平靜了，眼眶中打轉的眼淚一下子流下，仿佛是甜味兒……
你，為我撐起一把傘，讓我夜中勇敢。
云卷云舒，卷起心中的惆悵迷惘；雁過雁往，過往了人性的清姿麗影；花開花落，開落了人性的靈毓芬芳……
我去尋找我的最愛，不是挺拔高大的山脈，不是一望無際的草原，是你，為我撐傘的人……經不住似水流年，逃不過此間少年。時間流逝，你在我記憶中卻從未消失……
有小標題的作文 31
莫辜負她的期望
斯人若彩虹，遇上方知有。——題記
“秋風清，秋月明。落葉聚還散，寒鴉棲復驚……”班主任含淚朗誦著，飽含殷殷期望。我們不可辜負。
曾記否？那綠肥紅瘦。
那縷銀絲是那樣醒目，是用歲月染成的。窗外修竹身影婆娑，它應該還記得吧？當第一縷晨曦照進來。您早已到教室等待著我們；當第一抹星光撒向人間，您卻依舊在批改著作業。我們的認真努力，您看在眼里。心中的滿意化作紅霞寫在臉上。這些年您的辛苦早烙在我們心里。如您的殷切期望，不會被辜負。
曾記否？那燈火闌珊人未眠。
那天晚自習下課，幾位同學依舊在教室里學習，而您也在辦公室里準備第二天的教案。忽而深夜。您抱著作業本從辦公室出來，走得不快，帶著墨香，經過教室的時候。
您特地朝里面望一眼。卻見燈火依舊。緩緩打開門，先是驚訝的表情再是滿意。繼而嚴肅的說：“同學們，你們有上進心是好的。但也要注意休息。”說完就將我們趕回了宿舍。
臨走前還特地叮囑我們好好休息，不忘努力學習。在感嘆中，我默默告訴自己，莫辜負了老師。
曾記否？那雨疾風驟。
窗外響起滴答聲，頃刻間下起大雨。風拍打著玻璃，發出巨大聲響。我們正要上晚自習，大家心里都默默祈禱著:“別來，別來，太危險了，雨太大了……”然而您還是打開門進來了。您的頭發亂蓬蓬的。不再是昔日的.“順民”。鏡片上綴滿水珠。看見昔日如鬧市般的教室變得安靜。您有些詫異。很快您朝我們笑了笑。走上講臺，在我們滿目擔憂中在黑板上留下一行媚秀的字。“嗖”一聲，抽出那本略微泛黃的語文課本……
畢業在即，您將萬千語句化作一兩句祝福。遞給我的時候，您微笑著:“莫辜負了我的期望。”低頭一看，那張卡片上寫:“斯人若彩虹，遇上方知有。”淚已模糊了我的雙眼。
“長相思兮常相憶，短相思兮無窮極，早知如此絆，莫如當初不相識。”滿載一船星輝。我們當不負期望！
有小標題的作文 32
從那一刻開始
媽媽你在哪里，哪里就是愛的港灣。——題記
我一直在深深思索，愛是什么；也一直在苦苦尋覓，愛在哪里。從那一刻開始，我突然明白了，我的媽媽就是愛，愛一直在我的身邊……
愛·小屋
小時候，媽媽的愛就是那小屋，那裝滿了歡樂和溫馨的小屋。
小時候，我總是很黏人，喜歡纏著媽媽給我講故事。那時候，媽媽總會抱起我，坐在沙發上，就在這溫馨的小屋里，一邊用手輕輕地拍著我的背，一邊給我講大灰狼的故事。我靜靜地依偎在媽媽的懷里，睜著大大的眼睛，很認真地聽她講故事。媽媽抱著我輕輕地搖晃，那種溫馨甜蜜的感覺至今記憶猶新。
從那一刻開始，我明白了，媽媽的愛就是那溫馨的小屋，讓我的`生活充滿甜蜜。
愛·雙手
后來，媽媽的愛就是那雙手，那擦淚的雙手。記得八歲那年，我學騎自行車。開始學時，我挺高興的，幻想我要是學會了騎自行車，那該有多威風啊。可是，那大家伙（自行車）明擺著跟我作對，試了半天就是不讓我坐上去。終于，經過多次嘗試，我總算是爬了上去，可還沒等我坐穩，就又“光榮地下崗了”。“啪”的一聲，這一下子可把我摔得不輕，這里青，那里腫的。因為疼痛，我忍不住放聲大哭起來。
聽到我的哭聲，媽媽急忙跑了過來，一邊用雙手為我擦去淚水，一邊心疼地說：“孩子，不哭了，我們從哪里跌倒就從哪里站起來……”
從那一刻開始，我明白了，媽媽的愛就是那擦淚的雙手，讓我的人生充滿關愛。
愛·叮嚀
而現在，媽媽的愛就是那叮嚀，那一聲聲的叮嚀。
周日下午，我正在房間里整理書包，準備到學校去。不知什么時候，媽媽走了進來。“怎么樣，該帶的東西都帶了嗎？”“路上小心點！”“要認真讀書。”……這些話，媽媽已經重復了千遍萬遍，可這一刻聽起來，卻感覺是那么的悅耳動聽，那么的溫馨幸福。
從那一刻開始，我明白了，媽媽的愛就是那一聲聲的叮嚀，讓我的生命充滿溫馨。
自小到大，我一直在媽媽愛的港灣里徜徉，愛就在我的身邊。從那一刻開始，我真的明白了——世上最美麗的字眼就是“媽媽”，世上最美麗的聲音就是媽媽的呼喚。
生活中有很多時刻，都彰顯著媽媽偉大的愛。我們應該擦亮眼睛，去尋找，去發現那一刻的愛，從那一刻開始，我們也應嘗試著去好好愛媽媽。
有小標題的作文 33
成長，要讓自己更美好
人生之路，曲折而又漫長。當剛開始人生的征程時，要有“會當凌絕頂，一覽眾山小”的遠大目標；當遭遇挫折時，要有“千磨萬擊還堅韌，任爾東西南北風”的堅定品格；當獲得成功時，還要有“欲窮千里目，更上一層樓”的更高要求。成長中的我，不斷進取，不斷追求，只為讓自己更美好。
目標·希望
初一，懵懂的.我被推上青春的特快列車，內心既激動又害怕，沒有方向。也許，這只是時間的問題，漸漸地，我適應了新的生活，便開始為自己尋找方向，因為人生若無方向，便如一只東倒西歪的小船，只會隨著波浪橫沖直撞。確立了目標，便是希望，像那朝陽，去迎接屬于我的美好。
挫折·困苦
上一次的成績對我來說并不理想，當然對父母教師亦是如此。我的眼睛死死地盯住那試卷，而那試卷也揪著我的心，卻又無感覺，因為那里的我似神離又似過于專注。垂頭走在路上，心煩意亂，焦躁不安，我似乎變得茫然，不知所措的樣子。但我的心又似乎在尋找著什么，那是什么呢？不能放棄，因為，我要讓自己變得更美好。
成功·追求
終于找到了它——最初的目標，吸取了上次的經驗，我更加努力了。又一次考試過后，我焦急地等待著，成績的出爐牽出我的喜悅，自然十分開心。但我明白，沒有最好，唯有更好。要想讓自己更美好，只有一直追求自己的遠方。
記得王國維總結的人生三種境界：第一境界：昨夜西風凋碧樹，獨上高樓，望盡天涯路。第二境界：衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴。第三境界：眾里尋他千百度，驀然回首，那人卻在，燈火闌珊處。這三層自然不易到達，但我會一步步讓自己更美好。
有小標題的作文 34
加點勇敢，調出生活好味道
流星劃破天空，在那道口子里透出白光，黎明咬破夜的唇，陽光透過樹葉的空隙照了進來，我坐在落地窗前，在記憶的長河中，抓住了那一束光。
那是一次演講比賽，我打小就膽小，這種活動基本與我無關。但不幸的是，我竟然被老師選中了。
緊張的前夜
比賽的前夜，我早早就上了床，但輾轉反側，久久不能入睡。
夜，靜謐，能清晰地聽見心“怦怦”跳動的聲音，就像一只小鹿迷失了方向，開始四周亂撞，心里全都是疑問：萬一稿子沒背熟怎么辦？萬一比賽時口誤怎么辦？萬一講得沒有感情怎么辦？我的眼前忽然浮現出同學們嘲笑的表情，老師斥責的表情，父母失望的表情……我從床上爬起來，看著空中月亮，想象著我能像月亮一樣勇敢就好了。我好像忽然明白了什么。
慌亂的早晨
比賽如期而至。我收拾好東西，便向學校布置的場地走去。一步又一步，我緊張的心都快跳出來了。
到了場地，先是抽簽決定先后順序，我抽到的是二號，心里的緊張也隨之緩解了一些。找到位置坐下，演講臺上的壹號聲音洪亮，落落大方，自信而又得體，看著臺上閃閃發光的她，又看了看自己，心里萌生了一個想法：“或許，我可以勇敢一些。”
忐忑的過程
“我的演講完畢，謝謝大家！”聽到這句話，我的思緒立馬被打斷，趕緊起來理了理衣著，向演講臺走去。懷著忐忑的心，站在了那個位置，我在心里默念：“加一點勇敢。”將所有的思緒都拋在腦后，隨著幕布拉開，我的演講開始了……我怕眼前評委舉起的牌子，怕到我甚至不敢直視。但最終我沒有逃避。
“9分！”我的`心里感到莫大的安慰，我從容地走下講臺。
這次，我為自己加了一點勇敢。
生活的底色也許不精彩，但美好的事物都是自己爭取來的。我放開那束光，任憑他在生命長河中綻放。我相信黎明不止一次，下一次我依舊能在生活的味道中，加點勇敢！
有小標題的作文 35
我的青春里有彩虹
每個人的青春都是獨一無二的，都有絢麗的風景。而我的青春里，有座絢麗的彩虹橋。
紅色·親情
周末，背著沉重的書包回到家，還沒進家門，弟弟就已經邁著他的小短腿搖搖晃晃地來接我了。看到他，我心中的負擔似乎減輕了許多。到家后，打開鍋一看，滿滿的飯一動未動，因為我今天回家，所以即使到了晚上八點，他們也依舊在等我一起吃。
望著一家人坐在一起吃飯的場景，聽著弟弟開心的笑聲，一顆流星劃過，點亮了我心里那抹紅色的弧。
橙色·師恩
已經到了九年級的最后兩場押題考試了，不知為何我的成績就像急速下跌的股票。望著那難堪的成績，我沒有奮起直追，而是選擇做了一個只會逃避的懦夫。班主任看著喪氣的我，輕輕地說：“每棵樹都有自己的年輪，每朵花都有自己的冬天，每個人都有自己的滑鐵盧！不到最后一刻，永遠別放棄。”聽著他輕柔的話語，我鼓起了前進的勇氣。
老師的話就像一盞橙色的燈，照亮了我前進的道路。
綠色·友誼
走在九年級的路上，我們被壓力這座五指山壓得難以喘氣，每天坐在教學樓悶熱的頂層，心情急躁而又煩悶。我們都明白，為了那有限的招生名額，我們必須把其他同學都當成敵人看待。于是，為了渺茫的`未來，我們把心扉關上，只關注分數。
一個驕陽似火的課間，口渴難忍卻又不想下樓接水，同桌默默地把她的水遞了過來，我吃驚了。她望著我的樣子，輕輕地說：“別忘了，我們是朋友呀。”
同桌課間遞來的那杯水，緩緩流過我的心田，筑起了一座名為友誼的綠色的城堡。
紫色·浪漫
每次下課，望著前邊那個奮筆疾書的背影，心中總有一絲復雜涌現。我知道，他是我青春的一個成長的標志。但注定他又只能是路人，不過這就夠了…
每個人的青春都是絢爛的，都有陽光、鮮花和成長。而我的青春中最為奪目的便是那座刻滿我成長痕跡的彩虹橋。
有小標題的作文 36
古詩詞讓我成為更好的自己
驀然間吟唱聲起，那是炎黃子孫承載了千年的旋律——秦文、漢賦、唐詩、宋詞、元曲、清調……
泱泱華夏的五千年歷史，被寫成浩如煙海的文學作品，千古傳唱。
隨手拈起一首，字里行間古人的心血凝成的滄桑墨色，便緩緩分成紅黃藍，又渲在一起，淬成的斑斕或構成了一幅瑰麗的畫卷，或成就了一段輝煌的人生，或化成山巔的彩虹繽紛，笑看世間萬丈紅塵。
欣賞著一幕幕風景，嘆一句，詩詞，真好。
開卷，大好河山。
“會當凌絕頂，一覽眾山小”是子美在巍峨東岳上的不勝感慨，“飛流直下三千尺，疑是銀河落九天”是太白在云霧彌漫中的嘆為觀止。神州萬里，讀來清新淡雅有之，雄偉壯麗有之，別具一格有之。祖國的風光如畫，不由得為我們現在平淡無奇的生活添了一份向往，總會有一天我要一覽湖光山色，在名山大川之間流連，吟一句“江山如此多嬌”！
詩詞，真好！
翻頁，西風沙場。
“會挽雕弓如滿月，西北望，射天狼”是子瞻的郁郁不得志間迸出的`萬丈豪情，“醉里挑燈看劍，夢回吹角連營”是稼軒的忠心赤膽中透出的正氣凜然，赤血染黃沙，金戈伴鐵馬。看古時為保家衛國奮不顧身的將領，那直撼九天的仰天長嘯，現在聽來也激蕩著血液沸騰，撼動著靈臺怦然。俠之大者，為國為民，轟轟烈烈在紅塵中拼搏一番，才不枉來人間走一遭！鴻鵠之志豈能被碌碌無為所掩？嘯一聲“人生自古誰無死，留取丹心照汗青”！
詩詞，真好！
掩卷，萬丈紅塵。
“誰怕？一蓑煙雨任平生”是子瞻對人生浮沉的波瀾不驚，“仰天大笑出門去，我輩豈是蓬蒿人”是詩仙對醉濁世人的傲然不屑。那是穹頂之上的視野，俯視著神州大地幾千年，超脫了，釋然了，方登另一境界。而我，只是初窺了門徑而已，世事不過大夢一場，人生又能幾度秋涼？富貴一場，不過是過眼云煙，以一顆平常心面對生活中的點點滴滴，沒有了“求不得”之苦，不是更怡然自得嗎？塞翁失馬焉知非福？捧一卷書，吟一闋詞。
詩詞，真好！
讀詩詞，覽風光，樹志向，品人生。那是來自詩詞凝聚的一滴濃墨，自紫毫上落下，綻在白宣上，墨色升騰，交織出一幅幅璀璨的畫卷。
感謝你——古詩詞，使我精神充實，文化提升，成為更好的自己。
有小標題的作文 37
手心里的微感動
真正的感動，往往在一瞬間直觸我們的心靈。——題記
風花雪月，流年四季。在生命旅途中，總有一些事情使我們感動。它們或微小，或龐大，卻總能在一瞬間直擊心靈。
濃濃年味里的微感動
每當新年臨近，母親便變得愈加忙碌。有許多衣物要曬，蓮藕、土豆要洗，還要炸許多年貨。整個新年，母親的手都是略顯紅腫的。有一次，母親在河邊洗衣物，我因手上油膩而來洗手。手指浸人冰涼的水里，寒冷刺骨。母親卻兀自洗著。我便主動要幫母親洗衣。母親抬頭揩了一把汗，笑了笑便拒絕了我，要我好好去學習。我望了望母親冰涼、帶有裂口的手，我硬咽了。
母親紅腫冰涼、帶有裂口的手，蘊藏著最微小、最深沉的感動。
巍巍登山中的微感動
巍巍青山上，潺潺流水間。黑默黔的大地上青石蒼峻。幾天前，我和幾個要好的伙伴約好去登桃源山。母親等人已經坐觀光電梯上了山，只剩我和同學在攀爬。山峰雖然才兩千多米高，但卻特別陡峭。我抬頭，看到的不是頑石，不是黑夜，而是母親擔憂的目光。終于，我爬上了山，回頭望望兒乎九十度的石梯，確實夠險要的，我想。母親焦急地走上前來，問我有沒有事。我看著母親眉宇中帶有的幾分緊張，手心間滲出的幾分冷汗，把她擁于懷中。
母親滲出冷汗的手，蘊藏著最微小、最深沉的感動。
激烈比賽中的微感動
驕陽下，隨著最后一個字的吐出，我結束了比賽。回到后臺，我深深地吐了一口氣。等待成績出來，我竟沒有獲獎。失魂落魄地回到場地，母親迎上來，什么也沒問，只是用那雙粗糙的、帶著熱汗的.手握住了我的手。望著母親滿頭大汗，我什么一也說不出口。
母親驕陽下流著熱汗的手，蘊藏著最微小、最深沉的感動。
時光里輾轉，遠了，散了,再回頭，難聚首。
但，在一個地方，永遠有一個人在默默守望著你，是母親。她的手心里，蘊藏著最微小、最深沉的感動，要你用心才能發現。
有小標題的作文 38
面帶微笑憶童年
童年是夢中的真，是現實中的夢，是夢里含淚的微笑。
——題記
童年，有許許多多善良的人給予我微笑，讓我歡欣，令我愉悅。這些純真的微笑，讓我的童年充滿幸福。我愿將這些微笑一一翻閱，并附上我的微笑，永存它。
微笑·梔子花
“梔子花開……”美麗的梔子花，如此之潔白，引得我和外婆駐足觀賞。年幼的我看到如此白皙的花兒，又看看自己黝黑的皮膚，不禁怯怯地問：“外婆，你覺得我能變得像梔子花那樣純白嗎？”外婆安詳地看著我，嘴角一翹，露出一個甜甜的微笑，并和藹地對我說：“好孩子，不用擔心，長大后就會變白！”
美麗的梔子花中，是外婆甜甜的微笑。在這甜甜的微笑中，我安然入夢！
微笑·楊柳樹
楊柳，魁拔也。老家門前有一排高大的楊柳，那個高，真是高不可攀啊！可那時的我偏偏想爬上去一探究竟。于是，我問爺爺：“爺爺，你說這些楊柳高嗎？”“嘿嘿，它們當然高了！”爺爺不假思索地回答。“那我能不能爬上去呢？”我急切地追問。看著好探究的我，爺爺不禁笑了起來，微微地笑。我從他的雙眼看出了他心底的.快樂。許久，爺爺才邊撫摸我的頭邊說：“小子，要想上樹還要多吃幾年飯哪！哈哈！”魁梧的楊柳喲，讓我想起了爺爺的微笑，是那么快樂，那么自在。
微笑·樹上蟬
一到夏天，聒噪的蟬聲便陣陣傳來。池塘邊，大樹上，到處有蟬的合唱歌聲。我和小伙伴們來到一棵樹下，循著聲音仔細尋找蟬。一個伙伴突然高叫，伸出手指：“看！有只蟬在這里！”我們沿著他指的方向望去，果然看見一只鳴叫正酣的蟬。這時，小伙伴歡欣起舞，喃喃自語道：“還是我的眼睛最明亮，最明亮！那只蟬是我的！”我們一伙看到他如此沾沾自喜，都暗自竊笑。大家一起對他微笑，只有我忍不住爆發出咯咯的笑聲：“恭喜你呵！”樹上鳴叫的蟬啊，你喚醒了童年伙伴們的微笑，天真調皮的笑。對了，還有我那爽朗的笑！
童年中的歷歷往事，如風如夢。讓微笑永遠定格在純真的童年里！想起那快樂的童年，我又忍不住微笑了。
有小標題的作文 39
送你一輪明月
清風習習，送你一輪明月作伴；寂寞深秋，送你一輪明月共眠；歡飲達旦，送你一輪明月助興。
我是多么想將這輪明月送給我的母親。
兒時·母親
憶起兒時，我是那么地不聽話。晚上整晚整晚的哭鬧。不耐煩地在床上折騰，遲遲不肯睡去。無奈，你們只好抱著我搖晃。你不忍心讓父親熬夜，你便一個人，背起我，緩緩散步在陽臺。當夏風輕拂我的小臉，聽著蟬鳴蛙聲，我在你背上酣然入睡，我那么香。但你卻是紅腫著眼，抱著我進屋里，疲憊的睡去。我在月華籠罩下睡去，很甜。
我也想送你一輪明月，陪伴你安然入睡。
童年·母親
憶起童年，我還不很懂事，我因膽小害怕，而不敢獨自睡去。我要你為我講故事。你便捧著厚厚的童話書，坐在床邊，為我講述著一個個神奇美麗的.故事。一個接一個，直至我安然入睡。殊不知，你每天還要上班，晚上卻要講到深夜。同事說你眼圈黑了又紅，紅了又黑，每天無精打采的，這是為什么？你笑笑，說沒什么。
我也想送你一輪明月，坐在上面，為你講故事。
少年·母親
回想少年，應該說已經懂事了，可我卻仍讓母親為我操勞。我在每夜挑燈夜戰時，忘記了時間。只知道明月高懸在夜里許久許久了。可是，客廳仍然亮著微弱燈光。母親在沙發上躺著盯著晚間新聞，她遲遲不肯去睡，是因為她在等她女兒，早已端來的牛奶靜靜地立在桌上，而后知它早已涼，又拿去熱。再端來。明月陪伴著我學習，你亦陪伴著我。
我也想送你一輪明月，陪伴你在你工作的時候。
送你一輪明月，陪伴你到永遠。
有小標題的作文 40
這邊風景獨美
家鄉四季平凡 卻魅力無限 。
——題記
這邊的風景不像江南水鄉那樣，到處桃花灼灼，楊柳依依。這邊的風景也不像珠穆朗馬蜂那樣，千年積雪，氣勢磅礴。這邊的風景更不像云南大理那樣，花開四季，芳香迷人。這邊的風景只是普普通通的，但是普普通通中卻蘊含著獨美。
春風·交響曲
柔和的春風輕輕拂醒大地，你看，徐徐的春風吹化了殘雪，吹得河水也泛起了笑靨。春風像一個心靈手巧的少女，用她那靈巧的雙手染綠了柳枝，染紅了桃杏枝頭，染黃了簇簇的迎春花。春風的顏色，是小草的嫩綠，梨花的雪白，蝴蝶的粉紅，蜜蜂的鮮黃。春風的味道，是春泥的清新，鮮花的芳香，花粉的甜蜜。
春風不同于夏風的炎熱，怎么扇，都扇不去熱氣；春風不同于秋風的悲涼，風聲錚錚，枯葉飄絮；春風不同于冬風的刺骨冰涼，搜刮著可憐的溫暖，碰一下，都瑟瑟發抖。
家鄉的春風，溫柔，婉約，像一個藝術家，奏出美妙的春之交響曲！
夏雨·變奏曲
當傾盆大雨送走毛毛細雨時。她穿著拖地的長裙，來到人間。夏天的雨，時而聲勢浩大,時而平緩低沉；時而激昂，時而舒緩，如同領著千軍萬馬奔騰而來，騎著一匹矯健之馬匆匆而去。
夏天的雨，嬌柔嫵媚、清新脫俗，有時像一個初戀中的少女，欲說還羞，絲絲點點兒沁人心扉，當小雨凝成水滴，流到你的眼睛里、頸子上，涼涼的、癢癢的，你會情不自禁地笑起來，呀！調皮的雨點，讓我們狂燥炙熱的心在她的輕吟低頌中漸恢復往日的平靜。
家鄉的夏雨,活力,嬌柔，像一位大師，奏出美妙的夏之變奏曲！
秋葉·協奏曲
秋之落葉于他人或許就如過眼云煙，可以漠然視之，然而我卻視之為冬夜之篝火，寒夜之曙光。在故鄉的'秋韻里，滿地的落葉，卻并不怎么憂傷。反而增添了幾分敬意。枯黃的落葉，一片、兩片，輕悠悠地飄落在水面上，像無數只小船，順風慢慢地蕩走。有的像滑翔機平平地兜著圈子盤旋而下。大有“無邊落木蕭蕭下不盡長江滾滾來”之勢。
“落紅不是無情物，化作春泥更護花”。落葉一點點地走完自己的旅程，它最后將深入泥土，化為淤肥，滋養另一個新的生命，是落葉美麗的瞬間的永恒。
家鄉的秋葉，風韻,無私，像一位鋼琴家，奏出美妙的秋葉協奏曲！
冬雪·詠嘆調
“忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開”。嗬！好大的雪啊！一夜之間，山川、樹木、房屋，全部罩上了一層厚厚的雪，萬里江山變成了粉妝玉砌的世界。落光葉子的柳樹上，掛滿了毛茸茸、亮晶晶的銀條兒；冬夏常青的松樹和柏樹，堆滿了蓬松松、沉甸甸的雪球。一陣風吹來，樹枝輕輕地搖晃，銀條兒和雪球兒簌簌地落下來，玉屑似的雪末兒隨風飄揚，映著清晨的陽光，顯出一道道五光十色的彩虹。
一群孩子，不顧父母的呼喚，在雪地里跑來跑去，堆雪人、打雪仗，是那么興致勃勃，天真可愛的他們在接受冬雪的洗禮。
家鄉的冬雪，冰潔，剔透，像一位歌唱家。唱出美妙冬雪的詠嘆調！
家鄉美景真可愛。風，是春之韻，奏出春風之交響曲；雨，是夏之魂，演出夏雨之變奏曲；落葉，是秋之果，彈奏秋葉協奏曲；雪，是冬的靈氣，唱出冬雪的詠嘆調；沐浴春風，傾聽夏雨，享受落葉，擁抱冬雪，一切都那么愜意。
這邊風景獨美！
有小標題的作文 41
說句心里話，我也對不起你
仰望星空，一顆流星劃落；低頭沉思，忽然聽見幾聲蛙鳴。那掛在天邊的，不知道是不是我日夜思念的那一顆星星？
春風
那是春風和煦，陽光明媚的日子。你手持風箏，帶領著小小的我和鄰居的小孩，在原野中奔跑。那天空中飄飛的紙鳶，比別家小孩的蝴蝶、蜻蜓都飛得遠、飛得高。平平穩穩，不顛不簸，迎來一陣陣吆喝聲、歡呼聲……鄰居大叔問我紙鳶在哪里買的，我說是爸爸做的。大叔說，難怪風兒都討你家的好，我和爸爸只是咯咯地笑，體味著什么是快樂。
夏夜
那是個月色朦朧，輕風蕩漾的夏夜。你躺在草地上，我枕在你懷中，只聽見蛙聲一片，真如鐘鼓齊鳴，蔓延到天地之間，整個天地都沉浸在這鼓樂聲中。這時，你指著星空，給我講述天際銀河系里那些緩緩流淌著的傳說，你說：“最耀眼的那一顆是北極星，你就是爸爸的北極星！”那一刻，小小的我，開始體味著什么是幸福。
秋日
那是個秋風蕭瑟，層林盡染的秋日。我來到山下，看見夕陽照紅了山岡，有一個脊背佝僂的身影，扛著犁、趕著牛，步履蹣跚地從山上走來，定格在我的記憶中，那就是你，我日夜思念的父親。你日漸消瘦的身軀，已經不是當年那年富力強的身體。當我接過你肩上犁的時候，沒有看見你的笑容，卻聽到了你輕輕的嘆息。這時的我，體味著什么是心酸。
冬雪
那是個北風雪呼嘯，雪雨連天的季節。我得知你病危的消息，立即趕往醫院。我拉著你的.手，只聽見你說：“對不起啦，你要好好照顧自己。”說完，你就撒手而去了。頓時，我的眼淚奪眶而出，我的天空頃刻坍塌了。那天空中飄飛的紙鳶，那夜空中的北極星，還有那佝僂蹣跚的身影都沒有了，我撕心裂肺地哭喊，體味著什么是痛苦。
尾聲
冬去春又來，想起逝去的歲月，淚珠再次滑落。抬起頭，望蒼彎，有許多感慨在心頭。說句心里話，我也對不起你，父親，如果有來世，我還做你的兒子。
有小標題的作文 42
沖過風雨
人生總有不平，它像一場突如其來的暴風雨；它像驚濤駭浪的茫茫大海；它像鋪滿荊棘的森林。但是每當我懷著堅持不懈的精神，頑強的走過風風雨雨后，我總會看見久違的彩虹。
大意失荊州，初淋朦朦苦雨
我在班級里的數學成績一向是名列前茅，但是那次期中考試卻讓我愧恨難言。靜心反思，考試前我麻痹輕視。可我萬萬沒有想到，考卷上看似簡單的題目處處有陷阱。公布成績后，面對67分的成績，我臉面全無！再看看別人手舞足蹈的得意樣，我真是又氣又恨。我輸得好慘啊！回家的路上淋著朦朦的苦雨心里也有一片揮之不去的陰霾。我把自己獨自關在房間里，背著人流下了悔恨的.淚水……“你說風雨中著點痛算什么，擦干淚不要問為什么！”這時一陣鏗鏘有力的歌聲在我耳畔響起……是的，這點風雨算什么？我一定要走過風雨，用我的努力獲得勝利！
臥薪嘗膽，努力重新崛起
為了我數學的崛起，從此，愛不釋手的游戲機被我束之高閣；每日必看的漫畫書被我打入“冷宮”；而我先前置之腦后的數學卷卻成了一日不見如隔三秋的良友。為了改掉心氣浮躁的毛病，我要求自己反復讀題三遍；為了避免計算出錯的失誤，我逼迫自己做了大量的基礎題；為了改掉隨意涂改的毛病，我強制自己先在草稿紙上算清過程。幾個月來，我沒有一天敢放松自己。滿腦子都是數學。有一次我和同學們打籃球，可“人在操場，心在數”出正想得入神，頭猛地被撞了一下，原來籃球砸到腦袋。這一砸倒好，腦子好像開竅了，頓時靈感大現。于是，我顧不上疼痛，連忙把這突如其來的靈感給記了下來。努力的過程是艱苦的，可收獲是甜蜜的。
走過風雨，重整雄風摘桂冠
有志者事竟成！經過不懈努力，我的數學成績在幾次測驗中又再次回到領先位置。終于，我迎來了期終大考。我信心百倍地走進考場。拿到試卷，我仔細審題，認真計算。填空題、選擇題得心應手，解答題，綜合題一帆風順。等到公布分數的那一天，我懷著激動的心情拿到了97分的考卷。
“陽光總在風雨后，請相信有彩虹……”，沒錯，月有陰晴圓缺，天有不測風云，人有坎坷挫折，但是正如歌詞中唱到的只有勇敢地面對風雨，才能迎來燦爛的陽光、美麗的彩虹和無限光明的未來。
有小標題的作文 43
媽媽換衣記
我的媽媽是個土生土長的鄉下人，初來城市那會兒，真可謂“劉姥姥進了大觀園”。不過呢，經過這幾年的打拼，媽媽變了不少。最大的變化，當屬她的衣著。
千年運動衣
媽媽在衣著上素來大大方方，不講究華麗和裝扮，所有，剛來城市時，什么連衣裙、皮涼鞋、帶褶的裙褲，她看都不看。每次上班，她最喜歡穿的就是運動衣。慢慢地，我察覺到，媽媽的服裝就是千年不變的運動衣。這讓我這個女兒有點苦惱。我逮機會就攛掇著媽媽去買衣服，而且嚴禁出入運動衣店。
開始，媽媽百般推脫，就是不喜歡買裙子，但經不起的死攪蠻纏，終于，她的衣著慢慢地發生了變化。
第一件裙子
夏天來了，媽媽突然對我說：“康康，走，陪媽媽買件衣服去。”一聽這話，我打了個激靈，趕緊問道：“是雙星店呢，還是361？要不，還是去李寧吧。”媽媽笑了笑：“我打算買條連衣裙。”我驚喜地說道：“哎呦，太陽打西面出來了嗎？”媽媽不好意思地笑了笑：“別的老師都穿連衣裙，我也想買一件。”
后來，我們到了商場，千挑萬選，相中了一件淺粉色，上面有一些深色小碎花的連衣裙。干脆，我又慫恿著媽媽去買雙涼鞋，于是，媽媽又買了一雙三厘米不到的白的低跟涼鞋。嘿嘿，不管怎么，媽媽的衣著變化了，開始有進步啦。
媽媽真洋氣
這幾年，經過我的不斷的“教育”和“引導”，當然啦，媽媽的覺悟也不低，她終于開始接受新鮮的服裝了，在衣著打扮上，開始新潮起來，買服裝的眼光也高了不少。
去年的冬天，媽媽竟然花一千多元，買了一件青色的羽絨服，雖說花錢不少，我覺得媽媽的手有點放得太開，但我還是為媽媽的變化感到高興。慢慢地，媽媽不再經常穿運動衣，開始喜歡各種服裝了。那些運動服，伴隨著我的`長大，竟然成了我的主打服裝。
瞧，媽媽的衣著變化夠大吧。無論的運動衣還是連衣裙，這樣的衣著都說不上好壞，只是如果一味地沉溺于一種衣著，再漂亮的媽媽也變得呆板起來。我期待著媽媽“換衣記”繼續上演，一直堅持，好讓我留下更精彩的回憶，也祝愿媽媽越穿越年輕。
有小標題的作文 44
關于岸的回憶
“潭西南而望，斗折蛇行，明滅可見。其岸勢犬牙差互，不可知其源。”學到《小石潭記》中的這些句子時，我的關于“岸”的回憶紛紛復蘇了。
一、岸是界限
“回頭是岸”。每當踏出寺院大門，我的腦海里都會浮現這四個金光閃閃的大字。
小時候，我總是不自覺地回頭看。但我從未看到什么岸，所能看到的只有稀稀落落的僧侶，絡繹不絕的香客，還有默然佇立的.寺廟。
現在，年齡大了，學識提升了，也慢慢明白：其實，岸不是實指，而是象征。象征一道界限，一桿標尺，是提醒人們做事要堅守底線的警鐘。“一失足成千古恨”，“回頭是岸”正是要告誡人們：在欲望的馳逐中，要懂得及時懸崖勒馬，以免失足。
岸不僅是存與亡的界限，更是人與獸的界限。岸，不僅考驗著人的毅力、能力，更淬瀝著一個人的操守和尊嚴！
二、岸是父母
小時候，父母是我心中的超人。可隨著年齡漸長，朋友增多，眼界大開，父母不再那樣高大了。
但是，天空并不總是晴朗。
眼界大開，并不意味著具有慧眼。有時，我也會淺陋，無知，招來沒心沒肺的嘲笑和蔑視，弄得自己膽怯，懷疑，連走路胸脯都不敢挺直。但每到這種時候，爸爸總會像知時節的好雨一樣降臨：“每個人都不是完美的。一個真正的智者和勇者，是能不斷地提醒自己，并付諸行動：走向完美！”
我也會和朋友起沖突。爭吵，冷戰，傷心。強裝著笑顏回到家里，以一句沒事來應付父母的詢問，卻被媽媽一眼識破：“還說沒事，我是你媽，會不知道你？是不是和朋友吵架了？”所有的偽裝瞬間被撕毀，只剩下一張淚眼婆娑的臉。
原來不管發生什么事，最懂自己的永遠是父母。也許父母會老、會嘮叨，有時甚至會令我們感到心煩，但他們仍是最愛我們的人，最了解我們的人，這真是天賜的福分。
岸就是父母啊！不論我走得再遠，飛得再高，還是摔得再重，傷得再深，他們都能給你堅實的依靠，不盡的溫暖和力量！
三、岸是希望
奧地利音樂神童莫扎特在15歲那年，為了抓緊時間創作一首曲子，連續三晚都在寒冬中伏案創作。手凍僵了，呵一口熱氣暖暖，繼續。但他辛辛苦苦熬制出來的曲子卻被淘汰了，激情與付出在瞬間落了空。但他并沒有在挫折面前低頭，而是懷揣著希望，繼續自己的音樂創作。
最終，他在世人的羨慕與敬仰中成就了一生的輝煌。
這正像航海。從岸邊出發，也許會遇到駭浪被迫停止，或返航，但是因為有后岸的支撐，前岸的引領，還是可以重新啟航。
那前岸就是希望啊！
希望可以拯救一切，改變一切！“今日聽君歌一曲，暫憑杯酒長精神。”“莫道桑揄晚，為霞猶滿天。”即使身處逆境，即使垂垂老矣，可是因為有岸可盼，困難和衰老都算不了什么！
岸，不正是生生不息的希望么！
有小標題的作文 45
我給青春留下的
沒有經過地獄的磨煉怎能到達天堂;沒有流過血的手指怎會彈出世間的絕唱。
——題記
青春是糖，甜甜蜜蜜。陽光下都是幸福的味道;青春是雪，潔白無瑕，最純真的話語都被留下;青春是火，熊熊燃燒，用盡所有力氣去拼搏未來。在此時此刻，我對天空吶喊：“厲害了，我的青春!”
青春中的友誼
初三生活，老師的批評在所難免，放學之際，我又被留下來訓了一頓。“唉——”我嘆了口氣，背著書包默默走出教室。夕陽已在落，只留下半個身子掛在山頭，天空中半邊殘紅照映著輕快的話語傳入耳膜，是我最好的朋友——風兒。“風兒，我又被罵了。”我向好友可憐地哭訴，“好了，別傷心了，這次被罵，下次就不會犯錯了，來來來，姐姐獎你顆糖吃，馬上笑起來呀!”“噗嗤!”我被風兒逗笑了，回道：“明明我比你大，我是姐姐。”“好，現在高興了吧!……”夕陽之中，我們兩個一直在說笑著，慢慢朝家的方向走去。
因為有珍貴的友誼，我的青春是糖。
青春中的.汗水
初三最讓人難忘的莫過于體育訓練了，炎炎的烈日，接連的哨聲，奔跑的姿態。“呼——”多么有標致性的一幅畫呀!此刻，我們就是這畫中的主角。“加油，還有最后兩圈，堅持跑完!”班主任在一旁吶喊，“啊!還有兩圈。”我只覺得腳越來越重，似乎有人在我腳上加了鉛塊，雙臂難以擺開。汗水從額頭冒出，順著額頭，順著臉頰，小滴小滴的汗水聚成一大滴，“啪!”從下巴落到跑道上，轉瞬又被雜亂的腳步覆蓋，“不行，不能放棄，堅持，一、二、三、四。”“啊!——”沖過終點，我們相視一笑，擦擦汗水，記憶永恒。
因為有老師的鼓勵，我的青春有伴。
青春中的拼搏
時鐘一分一秒流逝，教室前的中考倒計時，一天比一天少。在這緊張時刻，每一個人都像上了發條的螺旋，轉個不停，同學們似乎突然成熟了不少。拋卻了幼稚，走向成熟，下課了，討論聲依舊在，“組長，這個題怎么做?”“哎哎，公式怎么又忘了。”“快，幫我檢查個題……”老師在門口站著，嘴角有抹舒心的笑。我在努力，我在拼搏，因為父母的期待，因為老師的付出，還因為，這是我的青春!
因為有執著拼搏，我的青春如火。
少時多磨難，來日方成才，我的青春，友誼無價，汗水揮灑，拼搏永久，我對天吶喊“厲害了，我的青春!”
有小標題的作文 46
唐朝讓我心動
手中詩冊還未翻開，一種大唐的感慨已經默默溢出胸口，蕩滌我的思緒……——題記
也許每個人心中都蕩滌著一個盛世的唐朝，也許每一句唐詩都搖晃著一個肝硬化的詩人，江河萬古，只因為中華，大唐；繡口一吐，才有了神州，盛唐。
唐朝的月明——慰藉
不知誰在春江花月夜里，第一個望見了月亮。于是月的千里嬋娟，夜夜照亮無寐人的'寂寞。月是游子的故鄉，床前明月光依舊是思鄉的霜露；月是思女的牽掛，在搗衣聲中夜夜減清輝；月是孤獨人的灑友，徘徊著，與舉杯者對影成三人。
明月讓我回味，原來月是唐人情感的慰藉。
唐朝的烈灑——銷愁
引得詩人紛紛舉杯銷愁，千金換酒，但求一醉。三杯通大道，一斗會自然。人之一生，能向花間醉幾何，臨月把酒酹江。醉里挑燈看劍，醉臥成神皆寵辱偕忘，舉酒凌風咸去留無意。世態炎涼盡空，一生襟懷未開。今朝的酒正濃，且來烈酒一壺，放浪我豪情萬丈，我醉了，明朝有意抱琴來。
美酒，讓我驚嘆，原來此刻你已成為唐人的精神寄托。
唐朝的詩人——清高
一壺酒，一把劍，一輪彎月，一路狂舞，一路豪飲。飲出一位唐代詩壇的謫仙，舞出一顆大唐前的劍膽。醉臥長安，天子難尋，不是粉飾，不為褒名，滄海一聲笑，散發弄扁舟，縱使仗劍出國，也來不得大漠快馬。從此你踏遍故國山水，縱情天地之間。
詩人，讓我沉思，因為你是不羈的人間旅客。
萬卷古今消永晝，一窗昏曉送流年，沏一杯菊花茶，品一品這讓人感慨的唐月，唐酒，唐人，思緒在此刻飛揚。
有小標題的作文 47
生活中，有許多美好的事物，都在我們不經意之間悄然流逝。朋友，千萬別讓這美妙的感覺如細細的流沙從你的指間溜走，請學會珍惜它吧。——題記
一、春
“這鬼天氣，說變就變，剛才還陽光燦爛，怎么一下子就……”我心里不住埋怨。又一陣冷風襲來，我不禁連打了幾個寒顫，那噴嚏一個接一個，鼻涕老是不聽招呼。我只好咬牙忍著，好不容易捱到放學，我顧不得招呼要好的同學，便趕忙向家里沖去……
“叮鈴鈴……”怎么沒人接電話呀，哦，對了，爸爸媽媽都在醫院值班。我迷迷糊糊地爬起來，我的頭怎么這么昏，這么沉埃我模糊看了看表，“啊，糟了！”已經8∶30了。我拿起話筒，傳來熟悉的聲音：“××嗎？怎么還沒到校，第一節課都下了。“出了什么嗎？“我……我昨天感冒，睡過頭了。”“原來是這樣，今后可要注意天氣變化，及時添加衣服，不過不用擔心，今天就在家休息吧，耽誤的功課我會想辦法給你上補上。”“嗯！”我使勁點著頭，眼前又模糊了起來……
二、夏
太陽高掛在空中，操楊邊的樹熱得直冒煙，那片片綠葉就像一張張干渴的嘴巴。一節體育課下來，我汗流浹背。同學們回到教室，擠在電扇下，一邊吹著涼風，一邊喝著美美飲料。我獨自坐在座位上，摸了摸干渴的`嗓子，都怪我這記性，媽媽昨晚就替我灌好的水，早上出門時又給忘了，自己都記不清是多少回了。到小賣部買吧，錢包已赤字多時，唉，還忍著吧。
正懊惱間，眼前忽地鉆出一杯正噴著涼氣的可樂，我不由瞪大眼睛。“喝吧！”“可你呢？”“我嘛，還有呢。”“那，那就謝謝了！”“沒事兒！朋友嘛，就應該互相幫助嘛！”我忙插進吸管，猛吸一口，啊，一股涼意直奔心底，那可真叫一個——爽！
三、秋
楓葉紅遍了山坡，落葉鋪滿了大地，如此美景豈能錯過。
我一個人漫步在小路上，享受著這無邊的勝景。遠處，一男一女促膝而坐，我這個第三者可不想攪憂別人的幸福，便掉頭向山坡爬去。走了一會兒，我忍不住又回頭偷望那對親密戀人。卻發現兩人正在激動地爭著什么，沒多久，那男的便氣沖沖地走了，只留下黯然神傷的女孩。
我不由惋惜地搖了搖頭，繼續向前走去……
四、冬
寒冷籠罩著整個城市，我那凍得通紅的雙手，僵硬得不能動彈。母親用她的那雙溫暖的大手輕輕揉搓著我的小手，然后捂在她的胸口。我望著慈愛的母親，一股暖流涌上心頭，淚，從臉頰滑落。
我真希望這時光就此凝固……。
這讓我學會了珍惜。因為珍惜，我記錄下了這所有的感動。
翻書的時候，一片銀杏葉悄然滑落。
我彎腰，拾起，驚覺這是轉校的同桌送給我的，背面上寫著“珍重，朋友！”不記得當時是否有種想哭的沖動，只是現在，枯黃的葉片上早已是滴滴淚痕。想起，這世上還有一種心情叫感動。
很長一段時間，我似乎已經忘了感動的滋味，是我心已冷漠，還是我的心被一些無關緊要的東西充斥得沒有了空間？
曾有朋友寫給我這樣一句話：“我們之所以會擦肩而過，不是因為無緣，而是我們的生活中少了兩個字——感動。”的確，我們的心因此不再敏感，我們不再用心收藏起身邊的一絲一毫感動，只有當我們錯過它，再回首時，才發現原來我們真的失去了很多。
總有人抱怨這世上可感動的事情越來越少。可是，只要我們靜下心來想一想，你就會發現，其實感動無時不在，無處不在：
讀書累了，父母為我們削個蘋果，是感動；口渴了，朋友幫你打回一杯水，是感動；沮喪時，得到一句寬慰的話，是感動；高興時，有朋友與你一起分享快樂，是感動；平凡的'日子，收到一份小小的祝福，哪怕只是一片花瓣，一片樹葉，也是感動……
人啊，每天被多少平凡的事情感動著！或許，有時正是由于它們的平凡才讓我們視而不見。有這樣一句話：“人之所以會感動，是因為他生活在愛之中。”紅塵有愛，人間有情，我們又有什么理由要讓庸碌蒙住我們的眼睛而無法感受感動的滋味呢？
感動是什么？一千個人有一千種答案。但，無論是誰，都無法對一個毫無感情的人說出感動究竟是什么。因為感動不是用嘴說出來的，而是用心品出來的。
感動，如沁人心脾的甘泉。暢飲甘泉，我們的內心變得澄澈而又明亮；
感動，如熏人欲醉的海風。感受海風，我們的內心變得純凈而又寬敞；
感動，如令人心折的白雪。領略白雪，我們的內心變得安靜而又平和。
當這個世上已無感動的足跡的時候，那它也就隨之成了一個冰封的天地。冷酷，亦無情。
朋友，請把心從泥淖中拔出來吧！請騰出一點小小的空間來承載這足以讓我們回味一生的感動吧！
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