無憂無慮的作文

無憂無慮的作文（精選15篇）

　　在日常學習、工作和生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文根據體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。相信很多朋友都對寫作文感到非常苦惱吧，以下是小編收集整理的無憂無慮的作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

　　無憂無慮的作文 1

　　感受著微風輕拂在臉上，我有來到了這個熟悉的地方。仔細打量了一下周圍，似乎并沒有多大變化，還是記憶中的老樣子。臉上不由自主地浮現一絲微笑。每次回到這兒，總會心情大好。

　　“爺爺，奶奶，我回來了！”一進門，我就激動的大叫。兩張慈祥的面孔出現在我眼前。我激動的上去擁抱了一下他們。轉身就看到了那一大桌令我惦記一路的飯菜。

　　這一頓，我吃的那叫一個香，站起身來，臉上的笑意更濃了，推開門，去洗了手，便去跟院子我的雞。鴨。鵝朋友們玩耍去了。

　　早上起來，飯菜就已經擺在了桌子上，吃完早飯跟隨爺爺出去放羊，雖然幫不上什么忙，不過，我卻收獲了很多的快樂。

　　中午吃過午飯，太陽太過火爆，只能呆在家里，不過我的心早已飄到了外面，聽著外面的蟬鳴，看見蹦跶的螞蚱，水中的蝌蚪，在家里坐著似乎也有無限的樂趣。

　　晚上也很好玩，跟著爺爺奶奶去村頭看電影，雖然電影對我并沒有多大的誘惑，但是這一路上卻充滿著樂趣。村里沒有路燈，只能拿手電照著前面，四周也鴉雀無聲，周圍黑黑的，我緊抓著奶奶的.手，才走到看電影的地方。

　　當然，還有很多很多有趣的事……

　　但是在城里的時候，每天要早起匆忙上學，每天放學都有一堆作業在等著我，而周末也閑不住，光補習班就占用了我大部分的時間。

　　在這兒沒有城市里的玩具。游樂場，但是卻有城市里所沒有的安逸，閑適。我可以在樹林里漫步，感受萬物的生機與活力，也可以到小河邊捉蝌蚪，抓螞蚱，沒有作業的束縛，只有每天無憂無慮的在田野里奔跑，在林間漫步，跟朋友們玩耍。

　　我多么想永遠無憂無慮，永遠在這里生活。每天可以玩耍，可以去做有趣的事。不用去考慮那么多。

　　無憂無慮的作文 2

　　下課的鈴聲“鈴鈴鈴”的響起了，同學們一陣歡呼聲，可以好好放松一下了。大家開始聊天，開始講話，有人甚至開始吵架了。一下子，教室變成了一個熱鬧非凡的菜市場，大家嘰嘰喳喳的忙著動嘴巴，好像要把上課的'時候，憋著不能說的話，一口氣在下課說光光。

　　但是，快樂的時光是飛逝的，根本還沒講過癮，就又到了上課的時間了。

　　大家規規矩矩的在位子上坐好，椅子發出扣的聲音，哦哦！有人被老師叫起來罵了，大家更安靜了，希望老師不要生氣，最好是不要再罵下去了。

　　大家開始念課文，還有一些我不知道的聲音，夾雜在里面，就算是上課時間，教室的聲音還是很豐富。

　　中午吃飯的時間到了，我聽到肚子餓得咕嚕嚕叫了。大家忙著洗手，水聲淅瀝瀝的聲音，陣陣傳來。

　　同學們打飯的聲音，加上有人吃東西像豬一樣，甚至還有人打嗝，午餐的時候，我們的耳朵還是可以聽到很多的聲音。

　　我喜歡學校的一切，也包括學校里的聲音，那是一種屬于團體生活的歡樂聲音，很無憂，很無慮。

　　無憂無慮的作文 3

　　一天又一天，一年又一年。樹木的年輪畫上了一圈又一圈，換來的是更深的根，更高的冠，更堅固挺直的身軀;花兒開了，又謝，謝了，再開，一回又一回，得到的是更多的花，更馥郁的芳香。我隨之而來的卻是無窮的煩惱。

　　我喜歡無憂無慮的日子!

　　或許，這是不可能的，但我還是會幻想，希望總是美好的。

　　永遠的，大范圍的無憂無慮對來說是不可能實現的，但一瞬間的快樂可以讓我沉浸一把，忘掉煩憂，雖然不會長久。

　　我喜歡讀書的時光，沉浸在書中可以讓我忘掉周圍的一切，但當不得不暫時終止時，我就要忍痛割愛，這也會使我煩亂。

　　我喜歡在家的日子，在家很多時候都是簡單快樂的，但離上學的時間越近，我心里越是不安。這樣看來，似乎快樂之中也會帶著些許煩憂。

　　我喜歡簡單快樂的生活。

　　在家里一個人靜靜地看會兒書，晚飯后，和爸爸、媽媽、弟弟天南地北地聊著，有時候則是爸爸和媽媽單獨地說會兒話，這樣的生活真的`好溫馨。

　　可我更喜歡不用上學的日子。但它總是持續很短時間。當學生真的煩惱好多啊!

　　可是似乎大人們的煩心事更多，難道成長也要付出代價?

　　無憂無慮，那似乎只有小孩子了，甚至是嬰兒，可他(她)們又有快樂嗎?可能有吧。他(她)們只是拿著幼稚的玩具，聽著大人們的逗笑聲，誰敢否認她(他)們的內心不會是無聊、空虛的呢!

　　長大的確帶來不少，但煩惱、憂慮之中也會有快樂相伴，不是嗎?

　　無憂無慮的作文 4

　　每個人自打出生，內心的世界總會被社會的眼光所描畫，變得越來越復雜。我不想長大，不想經歷這些復雜。

　　從六歲起，我的心漸漸地不能平靜了，我開始為家族內的“征戰”而苦惱。

　　從六歲起，我便能隱約覺出爺爺奶奶對我家的冷淡，對伯母家的熱情。就因為伯母第一胎生了男孩，媽媽生了姐姐。爺爺奶奶殷勤地護著堂哥，對姐姐卻不聞不問，丟給媽媽一手拉扯。第二胎，父母都希望我是個男孩，可我偏偏不爭氣，還是個女孩。爺爺奶奶一聽又是個女的，連看也不過來看了。直到媽媽生了弟弟出來，爺爺奶奶對我們的態度才好點。因為有了弟弟，我們一家終于有臉見人了，終于能理直氣壯地喘口氣了。

　　我從小就混在男孩堆里，從小就希望自己能慢慢變成一個男孩，這樣，爺爺奶奶就能對媽媽好點。媽媽就能對爺爺奶奶更和善些，而我的心也不用總是擔心“戰爭”會起。可，我變不成男孩。

　　我不知道這一切為什么會這樣？為什么爺爺奶奶會只喜歡男孩，為什么不喜歡女孩，為什么這么討厭我和姐姐？

　　九歲時，家里的戰爭又改變了形式。爺爺奶奶老了病了，要媽媽去照顧，要給他們送飯，要給他們送洗澡水。媽媽想起爺爺奶奶以往對她的不好處，總是氣鼓鼓地嘟囔，爸爸聽見了就會罵媽媽，他們兩人總會又打又罵。這樣的'戰爭經常上演。

　　媽媽是個勤勞的女人，是個愛我們的母親，如果奶奶當初對媽媽好點，媽媽的心理還會如此斤斤計較么？我也有爺爺奶奶，卻沒有疼我們的爺爺奶奶。

　　現在，還是會有戰爭時不時地擾亂我的內心，我多想永遠停在兩三歲，多想去一個無憂無慮的地方。

　　無憂無慮的作文 5

　　日復一日，年復一年，當今城市的繁華熱鬧，人們天天忙碌，而它可能因為時代的變化而漸漸消失在人們的腦海中，而它就是我永遠不可消失的記憶。在我的家鄉，一年四季美如畫，早晨打開窗戶迎接你的是鳥兒的叫聲，泥土的芬芳，花兒的清香和灑落在窗邊的陽光，當時似乎整個人都放松了，讓長期在城市緊張的神經得到了一絲放松。

　　還記得在我年幼的時候，經常和玩伴一起快樂的奔跑在鄉間的田野上，一起無憂無慮的在草地上打滾，一起傻傻的捉蝴蝶，一起去采野花，當時覺得世界上最好看的那些花兒就是野花了，在秋天的時候經常聽到大人們在莊稼田野里的大笑聲。看到大人們在莊稼田野里忙碌的身影，過了很久還記得當時人們淳樸的笑臉。

　　逢年過節時，我們大家便會聚在一起，準備好吃的.晚餐，一切都有井然有序的進行著，好像大人們都有自己該做的事一樣，吃晚飯時通常都是大人們先入座，然后最大輩分的人先動筷子，接著其他人才可以吃，每當這個時候，大人們總是要說一下自己想說的話，祝福或者希望等等。晚飯過后大家一起喝茶，一起打牌，一起看春晚，而我們這群小孩子只在外面看櫻花，當時真的是最無憂無慮的時候。

　　那時城市成了我們向往的生活，而現在人們更向往的生活，應該是兒時淳樸的家鄉吧，這里沒有空氣污染，沒有城市的繁華喧鬧，沒有城市的忙碌，但那是最美的地方，它終將在我們的記憶里烙下深深的痕跡，最美麗的家鄉。

　　無憂無慮的作文 6

　　那是一日的下午，微風拂動，一大片雛菊隨風左右搖擺，陽光細細地灑在它們的身上，好美，點亮了我心中的幾分天真爛漫。

　　家里養了一盆雛菊，也不嬌貴，挺好養的，每當盛開之日，沒有一朵缺席，但奶奶總說∶“唉，可惜了它們終究不是池中之物。”我不明白奶奶這句話是什么意思，但后來明白了。

　　我這個年紀說大不大，說小也不小了，但我知道我的主要任務就是好好學習。

　　爸爸也總對我說，我要好好學習，這句話我已經聽了不下十遍了，但是他話的后面總要帶一個∶“以后你的孩子起步也高。”我不甚厭煩，每次都是滿口應到，不想再跟他繼續說下去了。

　　又抬了抬頭看見他頭上的`幾根疏散的白發，日漸清晰的皺紋，想起了他和媽媽，為了我和弟弟努力的工作，皺了皺眉頭，想到∶他們為我和弟弟這樣付出，同時也將自己關進了牢籠，他們真的快樂嗎？

　　有時我想起這個，無不感嘆父母愛的偉大與無私，但又聯系自己想了起來，我還真做不到這樣，我每次做事總會將其他人忘記，想的就只有自己了。

　　又是一日下午，陽光不驕不躁，我懶散的坐在椅子上，在院子里曬太陽，呆呆的望著那盆雛菊，明明是吹著風的，它們卻看上去一動不動的，于是干脆不看，又繼續發著呆。

　　過了一會兒，許是真的太無聊了，我出去散步，陽光照在身上，微風吹過我的臉頰，整個人都很舒服，路過一片雛菊，站在那里看了看，突然愣住了，雛菊……在隨風搖，無憂無慮，快樂的像個孩子。

　　我好像明白了奶奶的意思，有些東西天生就是困不住的，因為它們的心在四方，熱愛著這個世界的一切，卻又安安靜靜，無人知曉，平平淡淡。

　　突然又覺得這雛菊真像我。

　　我從小時候便喜歡著這自然的一切，喜歡一個人坐在一個地方，看著這個地方的風景，發一個下午的呆。

　　也許有的人天生就熱愛自由與寧靜。

　　如果可以的話，我愿做一朵雛菊，生長在小河邊，看著這世界的每一起日升，日落。

　　無憂無慮的作文 7

　　我們班有一個可愛，小巧的女孩，漂亮的劉海兒隨風飄揚，整天笑呵呵的，她總把所有的壞事都想成好事，整天瘋癲癜的'，真像楊紅櫻筆下的杜真子！

　　她愛吃愛鬧，就因為這吃，可惹了笑話了！那是她還不會吃面條，恰好一家人正要去吃面條。面條上來了，她那起筷子就吃，這吃像可真難看，另家人大吃一驚的是，她竟站在凳子上吃面條，原來是這樣：面條太長，比她都高，只好站起來。惹的大家哈哈大笑！她可慘了！以后家人竟拿著逗她了

　　她愛說愛笑，有一次出門去玩，在車上，她不停的說，說的出上的人都煩，不知誰說了一句：“你不愧堪稱話嘮！”一車人都笑了，她也笑了！

　　怎么樣，通過我的細致介紹，了解她了嗎？知道她是誰了嗎？對她就是我！

　　無憂無慮的作文 8

　　看著童年的照片，我不禁想起了童年那段無憂無慮的日子。

　　在兒時，我可以肆無忌憚地玩耍，在幼兒園里，上的課是非常簡單、有趣的，下課后，來到小操場玩，那里有蹦床、木馬、秋千還有滑梯。有時，我們還拉著老師老師玩捉迷藏。我記得，曾經我把老師的臉抓傷了，老師卻沒有說我，打我，我還是照樣調皮地玩著。我那時的幼兒園是全托的，晚上吃完晚飯，老師會帶著我們出去散步，路上，我們互相打鬧，說說笑笑，老師也不怎么管，任由我們“放肆”。有些時候，老師還帶我們玩公園里的'東西。在冬天，老師們很關心我們的保暖。有時下課后，我會用我那冰冰的小手去摸老師的臉，老師不以為然，把我的小手拿下來給我戴上手套，我什么也沒說，跑走了。

　　在家里，爸爸媽媽也依著我，要什么，有什么，我還認真地把這一個星期的有趣事講給爸爸媽媽聽，還裝作大人的樣子，讓媽媽看著我擺鞋子疊被子，還告訴媽媽怎樣洗手，媽媽看了這些，非常高興。然后，我又跑開，拿著小玩具自己玩。天晴時，我還纏著爸爸媽媽帶我出去玩。

　　上小學后，一、二年級還好，到了三年級，無憂無慮的生活一天天減少，開始幫著做作業，上課時要認真聽，不能打打鬧鬧，為所欲為，放學后，本想好好玩一下，但學校里還有作業布置下來，便只好做作業，作業做好后，還要看書。到了六年級的時候，學習就更緊張了，玩的時間就更少了。

　　現在，我已經是個中學生了，作業更多了，要學的知識也更多了，紀律也越來越嚴謹了，完全沒有了兒時無憂無慮，周末在家做作業、看書，很少有時間出去玩。

　　我要認真學習，不能留戀于兒時無憂無慮的生活。

　　無憂無慮的作文 9

　　春節，舅舅送給我一袋水養球，有各種各樣的顏色，大小和綠豆差不多。當天晚上，我就迫不及待地把水養球泡在一個玻璃碗里，放在了暖氣包上。然后，鉆進被窩做美夢去了。

　　第二天早上一睜開眼，我就看見了玻璃碗里五顏六色的水養球，一夜之間，它們已經長得和黃豆一樣大了。我把它們從水里撈出來仔細看了看，有赤橙黃綠青藍紫七種顏色，還有一種是透明的。真漂亮啊！真像神仙吃的丹藥。我恨不得把它們統統給吃掉，那樣也許我就能變成哪吒了。看到玻璃碗里的水快被水養球喝干了，我心想，怪不得叫水養球呢，就是挺能喝水的'嗎！于是，我又給它們加了一些水，就去奶奶家了。

　　晚上回來的時候，我發現水養球都從玻璃碗里鼓出來了，一個個變得像棒棒糖那么大，但是顏色沒有以前鮮艷了，變得淡淡的。為什么呢？因為它喝水喝多了。我真后悔給它們喝那么多的水，就像我們過春節一樣，吃得太多了就會消化不了。大人們過春節一高興就會喝多酒，我想，水養球一定也是因為無憂無慮才會喝多水。

　　無憂無慮的作文 10

　　說句心里話，我不想長大。長大以后真沒有兒時快樂，無論在學校還是在家里，都不像兒時那樣自由自在。

　　回到家里，也沒有更多的自由，課外作業堆成山，還要參加各式各樣的輔導班，而且一言一行都必須謹慎。如果家里來了客人，你忙于做題沒打招呼，父母一定會說“打招呼了沒有?怎么這么大了一點禮貌都不懂?”如果不小心把什么東西弄壞了，爸媽一槍就刺過來：“怎么這么大了，還這么毛手毛腳的?一點也不老實!”如果是與比我小一點的弟妹發生了矛盾，大人們也會不問青紅皂白，瞪著眼睛說：“都上初中了，還和弟妹一般見識?凡事要讓著點，這么大了，還不懂事?”假如偶爾一次考試或測驗沒有過關，父母就會說：“你怎么越大越學不好了?連一年級的弟弟都比你考得好，你干脆回幼兒園去得啦！”我心里常常會有失落感，特別是看到院內小朋友們快快活活地玩耍時，心里總是羨慕極了。唉，如果要是長不大，該有多好啊!小時候，撒個嬌，在爸爸懷里打個滾兒，那是可愛，還可以順勢騎到爸爸的脖子上去；如果愿意去玩，讓媽媽帶著去公園，那是活潑，媽媽會親手把你抱上滑梯……現在，就連畫畫、唱歌都常常遭到訓斥，更別說其他了。

　　美好的童年，給我留下了美好的`回憶……

　　無憂無慮的作文 11

　　辛棄疾曾說過：“少年不知愁滋味。”在他看來，童年生活應該像白云一樣無憂無慮，可以肆無忌憚地玩耍，而我的生活卻被各種作業和培訓班占據了，讓我難以呼吸。

　　在家里我一定得好好聽話，盡量當一個好學生。放學后每天回到家里，便被一大堆作業搞得昏頭轉向，我努力的寫啊寫，可是今天的做完了，明天還有一大堆作業，明天的作業做完了，后天還有，望不到盡頭。在學校里，我一整天都在認認真真地聽課，其實我討厭學習，討厭枯燥、無味，只因為媽媽和爸爸對我催促和壓迫。

　　放暑假，本以為可以好好玩一玩，可他們又給我報了許許多多的培訓班——作文班、英語班和數學培優班。明年我就六年級要畢業了，聽表姐們說六年級每天都有好多作業，我只想說：“你們不是說，學生比我們生活容易得多。”每當手機里響起“小小少年，很少煩惱，無憂無慮樂淘淘。”這首歌曲時，我心里總不是滋味。

　　有一次老師把數學卷子發下來，只有八十三分，我心想這次死定了。因為我平時都在８5分左右，但我想媽媽一定會鼓勵我的`。我回到家里，認認真真地做完作業，然后小心翼翼把卷子遞給媽媽，媽媽看完后臉色沉重，眉頭緊鎖，頓時火冒三丈，生氣地對我說：“你怎么只考這么低的分，就這點點分怎么可能考上一個好的初中呢，快！今天我給你買了幾本書和幾張卷子，趕緊去做。還給你報了幾個補習班，你一定得好好聽老師的話，聽見沒有！這都是為了你好啊！”

　　我多想有點時間去玩會兒啊，去打打羽毛球，又或是看會兒電視，這恐怕都成了我最大的享受了吧。每當我看見一大群小孩子歡天喜地地從我身邊經過時，我多想和他們一起玩一會兒，可一想起自己沒完沒了的功課，我也就沒心情玩了，加緊步伐回家繼續寫作業。有時我很想再回到小時候，丟掉那無盡的煩惱，再重新當一回無憂無慮的小屁孩。

　　無憂無慮的作文 12

　　叔叔家養了一窩豬，它們全身都是粉嘟嘟的，只有一頭花豬例外，它的身子是黑粉相間的，沒有其他豬漂亮可愛。

　　那窩豬都長著一雙大耳朵，整天扇個沒完沒了，好像自己每天都很熱似的。它們的'眼睛又大又亮，我也好想擁有那樣的眼睛。如果它們沒有那丑陋的大鼻子，叔叔也舍不得把它們賣給別人呀，真遺憾！它們的嘴巴長得不顯眼，大大的鼻子把嘴巴遮得嚴嚴實實，不吃東西時，我壓根兒就看不到它們那張嘴。

　　豬有四只又短又粗的蹄子，末端很像一把把剪刀，像穿了四只小靴子。尾巴總是搖來搖去的，我看它們能當馬戲團演員了，但是如果它們不聽話，馴獸師也拿它們沒辦法。

　　這些豬都很愛干凈，它們住在豬圈里，不同的豬躺在不同的地方。豬圈的墻角開了幾個大洞，洞外面是露天的，它們在豬圈里吃東西，睡覺，在豬圈外撒尿拉屎。這一點真讓人感到不可思議。

　　你們肯定想不到，豬和我們一樣，也有自己專用的炕呢！豬圈外面有一個炕洞，一到晚上豬就會把前蹄搭在炕沿上，圓溜溜的大眼睛盯著叔叔看。這下，就得打開洞門，往炕洞里扔柴了。叔叔點了一把火，五分鐘過后豬感到熱乎乎的，身體開始搖晃，不一會兒，就倒在溫暖的炕上，睡著了。

　　豬吃東西時真是狼吞虎咽。每當叔叔給它們喂豬飼料時，它們就擠在一塊兒，開始享用美食，它們吃東西就是快，滿滿一大盆的豬飼料，不到20分鐘就被它們吃得干干凈凈，我真佩服它們。

　　豬真是一種無憂無慮的動物，不愁吃，不愁喝，還整天玩得美美的，如果我能擁有一只小豬，那將是一件多么幸福的事呀。

　　無憂無慮的作文 13

　　我做完了幼兒園老師布置的那一點點作業，以飛一般的速度跑的樓底下，開始叫焦思雨，張瑞親，王美丁。好不容易等他們聚全了，我們開始一圈一圈的在樓底下不知疲倦瘋跑，那時候沒有多想什么，就是無意識的覺得后面他們在追我，直到累的跑不動的，我們才停下了，然后不停的笑，笑的肚子都痛了，我們才想起來，我們該玩兒些什么呢？

　　我提議玩貓抓老鼠，大家都贊同了，我們就開始石頭剪子布，看誰輸了，誰就當貓，我是第一個贏的，他們三個繼續猜，我便先回窩（那其實就是我家門口的門洞）了。最后，王美丁輸了，我們三個再在窩里，貪婪的望著那邊的油庫（其實是對面的草坪）。而貓則虎視眈眈的盯著我們，最后，我們覺定，派一個人出去引開貓，剩下兩個去偷油，最后決定，焦思雨去，我和張瑞親去偷油，焦思雨一出去便使出吃奶的勁兒跑，我們兩個則做賊心虛似的'悄悄跑到“油庫”里，把了些雜草，就回“窩”了，而焦思雨也氣喘吁吁地回來了，我們三個決定在窩里待一段時間，等把“油”吃完了之后，再出去，我們三個安靜的蹲在窩里，而王美丁去坐臥不安，因為他什么也沒有抓到，只能干瞪眼兒了。

　　我們玩了一會兒之后就去停車場蕩秋千去了，我們一個比一個跑得快，因為只有兩個，我們必須先給自己占一個，不然只能燈亮一個人蕩夠了才可以，我捷足先登，把離得比較近的占了，焦思雨第二，另一個是她的了，我們輪著打了一會兒，天都要黑了，我們只好悻悻的回家了。

　　無憂無慮的作文 14

　　我多想做一個無憂無慮的孩子。每天做著自己的夢，不被學業所困擾，不被家長所嘮叨，不為雞毛蒜皮的小事而煩心。不用為自己闖的禍而負責。我多想做一個無憂無慮的孩子，在同學的書包里放上一條仿真蛇，然后快樂的拍著手，哼著小曲兒離開；我多想做一個無憂無慮的孩子，在田野里快樂地追逐著美麗的蝴蝶，偷摘金黃的玉米棒子；我多想做一個無憂無慮的孩子，坐在高高的秋千上自由的蕩著，兩條小辮兒在空中飛舞著；我多想。

　　夏日，赤日在空中燃燒著，灑下金黃的陽光，陽光透過茂盛的楊樹枝葉在陰涼中布下斑斑點點。樹上的知了在歡樂地高歌，襯出了校園的寧靜，操場的聒噪。這是一節體育課，悄悄地，我來到六年一班，手里拎著一個彩色的布袋子，看著教室里擦得干干凈凈的黑板；擺得整整齊齊的桌子；畫的漂漂亮亮的黑板畫，我的嘴角揚起一抹的微笑，很好，現在沒有人，是“作案”的最佳時機。我迅速找到上午踩我的腳的男同學的位置，將布袋子里的“作案工具”迅速轉移到他的書包里，然后開心的拍著手，哼著小曲兒躲到窗戶邊坐看好戲。就在我百般無聊時，悠揚美妙的下課鈴響了，一抹身影飛速的閃到了六年一班的教室門口，不出我所料，他滿頭大汗，一定是要找水喝。突然，他正要翻書包的手在空中凝住了，接著他慘叫一聲：“啊！蛇！蛇啊！”我忍住笑偷偷的逃走了。

　　金黃的麥田里，風含著稻花的芬芳吹過，掀起一陣陣麥浪，發出沙沙的聲音，我歡樂的奔跑在這麥田里，追逐著一只美麗的`白色蝴蝶，眼前的這只蝴蝶，潔白的顏色，漂亮的翅膀，我被它的美麗所吸引，伸出雙手想要把它留在身邊。不一會兒，我就厭倦了這個游戲，我又跑去摘玉米棒子，我踮著腳踩在松軟的泥土上，用力拽下一根玉米，褪去他碧綠的外衣，露出金黃飽滿的圓潤珠子，再往下剝，卻出現了一只肥胖圓滾且蠕動著的灰色玉米蟲，我連忙丟掉玉米，向后退了幾步，結果卻摔進了泥巴坑，泥巴糊在身上，就像鄉愁濃濃地糊在心頭。我絲毫不介意身上的泥土，因為它是大自然的恩賜。

　　黃昏，金黃的余輝灑在公園上，我坐在高高的秋千上，自由的蕩來蕩去，笑聲回蕩空中，兩條小辮也隨之舞動。坐在秋千上的我，是那么的快樂，那么的幸福，那么的無憂無慮。

　　復雜的世界，對于我來說，簡單就好，我只想做一個無憂無路的小孩。

　　無憂無慮的作文 15

　　從小，就一直渴求自由。抬頭倚著欄邊，望著那在空中飛來飛去的鳥兒，披著褐色羽衣，輕翼的裙裾隨風飄舞，襯托出一份夢境天。天上的云朵，宛若純靈的白煙飄零于空，抑或是霧，隱隱地鋪設著，連綴成通往天國的路。天際的另一半，是他們筑就夢想的彼岸嗎?我不知道，只是這樣耽于幻想又期望獨立呀。就算是鳥兒有生命危險，會被遨游皓天的游隼捕了去，在我，卻是換得自由后編織的悲慘身世。

　　待到年歲再大些，懂了事明了理，渴望自由的欲望就更像雨后春筍般茂密了。乃至在樓下的小庭院內踽踽獨行，窺探花靜草疏的奇景，都會條件反射似的聯想到世界的另一端：也許是金燦夕陽飽嘗希望的喜悅，也許是樹影里花枝的喃喃，或是冬日里猛地探出頭來仰視世界的野草。每當憶得這些，都會從心底漾出會心的笑意……

　　再后來，肩上的.書包越來越重，貯存在腦中的知識更是愈來愈豐了。不再渴望自由，不再得意于一次無意的聯想，更不會有人與閑暇之時觀鳥。但心里，仍溫存著淺顯的童真，像霧一樣在心中彌漫。平日做題之余，我會勾勒上幾筆，寫心述情。也許，出自我手的盡是拙言笨筆，可我依舊執著的喜歡，甚至迷戀。

　　這份無憂無慮的夢永遠也不會從我的心中褪去，永遠永遠……

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