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七2班四壯士作文

時間:2021-05-21 16:00:53 推薦作文 我要投稿

七2班四壯士作文

  一“壯”:烏獲“轉世”

七2班四壯士作文

  烏獲之來世及我班依利哈木。烏獲有勇無謀,可以說是山寨版的依利哈木。而依利哈木是兩方面共同發展了,此乃十全九美。這此非憑空想象,這是事實。

  依利哈木,雖是少數民族,但是如果問誰力氣最大?我們班全部都會異口同聲的回答道:“依利哈木”:而且在我校進行的憶苦思甜活動中,我們來修草地時,我們挖坑要把那些樹葉埋了。于是我們就盲目找了個地方挖坑。挖了一會了就挖到了石頭,而樹枝又埋不掉,于是依利哈木就發現一塊疏松的土地,叫我們一起去挖。我們都倍受挫折,就怕失敗,我們都不動,只有依利哈木在埋頭苦干,只見幾下就挖出了可以裝下那么多樹葉的坑。大家見了就一起過來埋了。依利哈木是一個樂于助人的人,他經常幫助他人干重活。

  二“壯”: 花木蘭在我班

  我們班花木蘭,就是季亞萍。她可以有一個字來形容——直,用倆個字來形容——潑辣。在她勇敢之時,那勇敢的氣勢,我相信關羽都自愧不如。還沒來戎馬12年,在戰場上立下戰功無數,在戰場上與千軍萬馬對抗。而季亞萍,并非粗人,而她的'聞名絕技——獅吼功。她的一大特點,就是聲音極大。一次性就可以把你說的是一無是處,先在氣勢上壓倒你。

  在一次,班級的那種混亂的局面,連老師也束手無策的時候。“安靜!”季亞萍發出了,一聲震天動地的聲音。緊接著“你們難道不知道老師這樣含辛茹苦的培養我們有多么不容易!你們好意思嗎?還有,你們在老師講課的時候說話這是不尊重老師的行為。人們常說老師是培養我們的父母,難道你們就這樣對待你們的老師?”我們全班徹底驚呆了!因而她升職為紀律委員。

  三“壯”:開心果

  開心!開心!開心!開心!這位就是商海江。他是一位天樂派小朋友(because他海拔不高)他讓我們在枯燥的學習生活中擁有快樂,他雖然成績不好,但是鬼點子多;他個子雖然小,但是社會經驗豐富。他經常說:“哈哈 !哈哈!”

  在一次,我們班的班會上的開心一刻的活動。我們班的商海江毛遂自薦的來為同學們獻丑。只見他說:“有一個人買了10頭驢子,當他騎在一頭驢上數數時,發現只有9頭驢子,當他下來數時,就有10頭驢子。于是他說:“我步行就賺一頭驢子,騎驢就損失一頭驢子,還是步行好!”昨晚踩了一條美女蛇,它反身咬了我一口,沒過一會,蛇全身發抖,口吐白沫,轉眼就掛了。我朝他吐口沫,鄙夷對它說:老子從小喝三聚氰胺牛奶、吃吊白塊面粉、用地溝油炸的油條、蘇丹紅腌的紅心鴨蛋、避孕藥喂大的黃鱔、打激素的雞和注水的肉,從小還打過假冒的疫苗,我早就百毒不侵,你敢咬我,真是找死!這讓我們狂笑不已。

  四“壯”:才子

  學!學!學!結果就是成績猛!這一點在韓冬身上表現的淋漓盡致。而唐伯虎是四大才子之一。人家說:“唐伯虎什么都好,所以唐伯虎的才力是百分之一百,考試樣樣及格。而韓冬的才力是百分之一萬,考試樣樣優秀,所以他是我們班學習最有潛力的人。

  有一次,老師問大家;“蘇丹在哪里?”全班寂靜無聲,“在哪兒?”老師發飆了。正在全班束手無策的時候,“非洲!”一句有力的回答在教室中回蕩,正如一滴水,打破了平靜的水面一般。我們十分感激韓冬,because他化解了,老師對我們的批評。他是我們學習的榜樣。

  七(2)班擁有了這四壯士,必定會學習進步。我們成為優秀班級之日——指日可待在就是我的校園生活。

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