美就在身邊作文400字

發(fā)布時(shí)間:2017-10-27  編輯:admin 手機(jī)版

篇一:美就在身邊


    歲月無(wú)聲在我身旁穿梭,一切美好事物總在腦海中定格。快樂(lè)時(shí)將她們?nèi)〕觯纹涿利惥`放。   
    我喜歡在公園里評(píng)為飄逸的花香,欣賞蒼郁的樹(shù)木,他們總能讓人心曠神怡。我繼續(xù)前行,被女孩叫住了:“姐姐,前面有一只漂亮的蝴蝶,請(qǐng)不要打擾它!”女孩的笑靨,在蝴蝶的五彩斑斕中,讓我感動(dòng)。這一刻,我懂得了感悟,感悟身邊的美——   
    夏夜的繁星,高掛在一望無(wú)際的天空中,他們?cè)谙蛉藗冊(cè)V說(shuō)著一個(gè)美麗的神話(huà)。寧?kù)o的夜里,有星星陪伴,任何煩惱、孤獨(dú)便銷(xiāo)聲匿跡。   
    星空,真美!   
    秋日的斜暉,投下了一個(gè)俏麗的影兒,樹(shù)葉便像一枚小舟,在空中翩然飛舞,時(shí)而盤(pán)旋,時(shí)而上下紛飛,自生命的最后一刻盡情的演繹自己的美麗。   
    落葉,真美!   
    人生短暫,美麗轉(zhuǎn)瞬即逝。但只要我們用心靈體味,美便俯拾皆是。是落時(shí)的一個(gè)微笑,孤獨(dú)時(shí)的一聲祝福,憂(yōu)傷時(shí)的一份慰藉,都會(huì)給人美的享受。   
    身邊都是美,從生命的開(kāi)端到結(jié)束,孕育著無(wú)盡的美。心靈,在美麗中晃動(dòng);希望,在美麗中萌發(fā);生命,在美麗中充實(shí)。讓我們傾注所有的激情,所有的心智,去感悟人生,感受身邊的美。   
    感悟人生,不為別的,只為活在美麗中。   
    感受美好,不為別的,只為不白活一回。
 

篇二:美就在身邊


    我常常在想,美在哪里,我苦苦的想著,終于,在想到小時(shí)候發(fā)生的一件事的時(shí)候,我終于想到了,美,原來(lái)是那么平淡無(wú)奇,那么平凡……     
  那是一個(gè)嚴(yán)冬,我接到了學(xué)校的緊急召集命令,我的爸爸媽媽都不在家,就只好我自己一個(gè)去學(xué)校了,再去學(xué)校的路上,狂風(fēng)抽著我的臉頰,雪花無(wú)情的落在我的頭上,走了許久,我終于來(lái)到了汽車(chē)站,我坐上車(chē),感到十分的舒適,不久,汽車(chē)開(kāi)動(dòng)了,很快到達(dá)了學(xué)校,老師對(duì)我們說(shuō):“同學(xué)們!我們今天將舉行成為少先隊(duì)員的典禮,請(qǐng)同學(xué)們到外面集好隊(duì),我們便集好隊(duì)來(lái)到了典禮中心,校長(zhǎng)便開(kāi)始給我們頒發(fā)紅領(lǐng)巾,頒發(fā)完紅領(lǐng)巾之后,校長(zhǎng)讓我們樂(lè)于助人,向好人學(xué)習(xí)。我都默記在心里了,然而在回家的路上,我還是坐在車(chē)上的第一排,我環(huán)顧四周,發(fā)現(xiàn)一個(gè)解放軍叔叔在一個(gè)地方坐著,我不知道他怎么回事,坐著坐著,解放軍叔叔下車(chē)了,我猛然發(fā)現(xiàn)叔叔的背后有個(gè)凝凍的冰塊,我也感到陣陣寒意我這時(shí)想到老師的要學(xué)習(xí)好人,我猛然站起去用身體堵住了那個(gè)口子,雖然身后冰涼,但望著那個(gè)警察叔叔的身影,我的身體又溫暖起來(lái)……     
  美,就是這么平凡。


篇三:美,就在身邊
   

  許多人抱怨生活中看不到美,其實(shí),美就在我們身邊。   
  當(dāng)我們匆匆地走在去往學(xué)校的路上,腳下的路也在匆匆后退著,心里想著該如何渡過(guò)這漫長(zhǎng)的一天。卻不曾留意到,這時(shí)的路已經(jīng)變得十分干凈,遠(yuǎn)處還有清潔工那忙碌的身影。   
  清潔工為了讓城市能在第一時(shí)間變得干凈,在人們都酣睡時(shí),已經(jīng)開(kāi)始工作了,難道這不是美嗎?   
  走在校園里,有向老師問(wèn)好的聲音,這也是美。   
  身邊美好的事處處存在,只是我們?nèi)狈?duì)美的認(rèn)識(shí)和理解。   
  除夕之夜,當(dāng)一家人聚在電視機(jī)前看春節(jié)聯(lián)歡晚會(huì)的時(shí)候,春晚的工作人員們還在為帶給更多人歡笑而忙碌著,他們也應(yīng)該是美的擁有者。   
  其實(shí),生活中的美隨處可見(jiàn),只要我們用心去尋找、去體會(huì),就會(huì)發(fā)現(xiàn),原來(lái),美就在我們身邊。   
  美來(lái)源于生活,善于發(fā)現(xiàn)生活的美,善于從生活中得到啟示,你會(huì)感到生活中許許多多美好的事物就在你身邊,你會(huì)覺(jué)得生活本來(lái)就是豐富多彩的!   
  用心去品味生活,生活這部無(wú)字書(shū)就會(huì)隨時(shí)隨地地給你啟示,去讀它吧,用心的去讀吧,你會(huì)發(fā)現(xiàn),“美”就在你的身邊!“美”就在我們身邊。


篇四:美就在身邊


    美在何方?我時(shí)常問(wèn)自己。我曾經(jīng)看到過(guò)夏天滿(mǎn)天的繁星與銀河,認(rèn)為那是憂(yōu)郁的美;曾經(jīng)和清澈的河水嬉戲,認(rèn)為那是活潑的美;曾經(jīng)和小伙伴們無(wú)拘無(wú)束地玩耍,認(rèn)為那是快樂(lè)的美······可是,我總以為美是短暫的,稍縱即逝,就像無(wú)比絢爛的煙花。   
  可是我錯(cuò)了,現(xiàn)在我終于明白了----美就在身邊。   
  當(dāng)你走在大街上時(shí),看見(jiàn)熱心的少先隊(duì)員扶著老爺爺老奶奶過(guò)馬路----這時(shí)你感覺(jué)到的是不是美呢?當(dāng)你坐在公交車(chē)上,看著人們爭(zhēng)先恐后地讓位----這時(shí)你感覺(jué)到的是不是美呢?所以美是高尚的,是每個(gè)人所擁有的愛(ài)心,美就在身邊。   
  美的表達(dá)方式有很多。當(dāng)你失敗了,別人會(huì)給予你鼓勵(lì)的眼神當(dāng)你遇到困難時(shí),會(huì)有人給予你堅(jiān)強(qiáng)的眼神,那么,你所感動(dòng)的----就是美。   
  聽(tīng)到溫柔的笑聲,人們紛紛轉(zhuǎn)過(guò)頭,原來(lái)是一些人站在獻(xiàn)血車(chē)旁,等待著獻(xiàn)血,有說(shuō)有笑,展現(xiàn)著自己地活力。從獻(xiàn)血車(chē)?yán)锍鰜?lái)地人們一個(gè)個(gè)神清氣爽、樂(lè)不可支,似乎為自己地行為感到光榮,在不停地給自己打氣。來(lái)獻(xiàn)血地有年輕漂亮地阿姨,有身強(qiáng)力壯地叔叔,還有一些和藹的爺爺奶奶。這是美,真正在身邊體驗(yàn)到的美。   
  美雖然是微不足道地,但美是最真是的,美就在身邊。


篇五:美,就在我們身邊


    美,就在我們身邊   
  美是什么,也許一千個(gè)人會(huì)有一千個(gè)答案。但是,我覺(jué)得真正的美是出于人們的內(nèi)心深處的。其實(shí),美,就在我們身邊。   
  大家還記得5.12大地震嗎?在發(fā)生大地震的時(shí)候,老師毫不猶豫的用自己的身體擋住幾名學(xué)生,讓這些學(xué)生幸免于難。老師對(duì)學(xué)生這種無(wú)私的愛(ài),就是一種美。   
  抗震救災(zāi)中,女警察蔣敏驚悉母親、女兒等10名親人不幸遇難的噩耗后,強(qiáng)忍失去親人的巨大悲痛,毅然堅(jiān)守工作崗位,日夜奮戰(zhàn)在抗震救災(zāi)第一線(xiàn),積極投身?yè)尵仁軅罕姟仓脼?zāi)民生活等工作中。她這種顧全大局的精神就是一種美。   
  走在街上,看見(jiàn)有兩位同學(xué)攙扶一個(gè)盲人過(guò)馬路,我敬佩地望著在人山人海中慢慢行走的那一高一矮的身影;在幼兒園門(mén)邊,看見(jiàn)幾個(gè)女同學(xué)在耐心地哄一個(gè)哭泣的小男孩兒,我內(nèi)心不由發(fā)出贊嘆。這就是一種美。   
  天下起了大雨,有一位同學(xué)沒(méi)帶雨傘,而家離學(xué)校又遠(yuǎn)。當(dāng)另一位同學(xué)知道了以后,毫不猶豫的把自己的雨傘借給他,自己淋著雨回去。這就是一種美。   
  ……   
  美,不在于外表,心靈美才是真的美。美,就在我們身邊,不是嗎?


篇六:美,就在我們身邊


    美,人人都有,個(gè)性美,相貌美,心靈美,品質(zhì)美,這些美無(wú)處不在,只是我門(mén)缺少一雙發(fā)現(xiàn)美的眼睛。這不,我就發(fā)現(xiàn)了一種。有一天我正在寫(xiě)作業(yè),“刷刷”的寫(xiě)字聲使我忘記了娛樂(lè),全部投入到了寫(xiě)作之中。一種聲音打破了這種沉靜—只聽(tīng)“啪”的一聲,文具盒從桌子上掉了下來(lái),墨囊摔了出來(lái)。天公不作美,我的鋼筆用了一會(huì)兒就沒(méi)水了。怎么辦?我的心里掛滿(mǎn)了問(wèn)號(hào),向同學(xué)借?不行,會(huì)耽誤同學(xué)思考。那怎么辦?我急的像熱鍋上的螞蟻—團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。就在我焦急萬(wàn)分時(shí),一句問(wèn)候,使我心里的懸空的石頭落了下來(lái)。—“趙恩佑,你怎么了?”我指了1下墨囊。“我借你”說(shuō)罷。程浩文遞給我了一只墨囊。我道謝后,開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)了。這一句話(huà),像一杯水,給沙漠中的旅客解渴;像一把傘,給雨中被淋的人遮雨;像一場(chǎng)春雨,滋潤(rùn)常年干旱的土地。美,無(wú)處不在。在公路上,在大街上,在每個(gè)地方,都閃耀著美的光芒。美,無(wú)處不在,它像一個(gè)樂(lè)譜,譜寫(xiě)著每個(gè)人不同的美。

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