- 相關(guān)推薦
水的秘密作文
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都嘗試過寫作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的水的秘密作文，希望能夠幫助到大家。
水的秘密作文1
大家知道水有什么秘密嗎？在本周的課堂上，我學(xué)習(xí)了《烏鴉喝水的故事》，讓我了解了水真的有很多秘密呢�，F(xiàn)在，我就要做個(gè)現(xiàn)場(chǎng)試驗(yàn)，讓大家一同來看看一看，水的神奇的變化。
先準(zhǔn)備一個(gè)玻璃杯，透明的，然后在水杯上劃一道標(biāo)記，
便于觀察水位的變化。在杯子里倒入水，到標(biāo)記的刻度上。這時(shí)候，我把事先準(zhǔn)備好的小石子慢慢的放入水中，只見水位隨著我放石子數(shù)量的增多而緩慢升高，直到快升至杯子頂部為止。哇，這一次，我也變成聰明的“小烏鴉”了,終于能喝著水了！
可是大家知道為什么在水沒有變多的情況下，水會(huì)升高呢？原因就在于水和小石子兩個(gè)物體的“密度”不同。也就是說，水的“密度”小于石子的“密度”，在它們兩個(gè)互相碰撞的時(shí)候，大“密度”的石子占據(jù)了整個(gè)空間，小“密度”的水自然就從下面被擠到上面去了，水面從而就升高啦。
這真是個(gè)神奇的試驗(yàn)，它讓我了解了水和其他物體還有“密度”之分，看來，不僅是水有很多秘密，每個(gè)物體都有秘密呢！我要好好學(xué)習(xí)知識(shí)，將來了解更多的科學(xué)秘密。
水的秘密作文2
五月十九日，科學(xué)名師石頭老師來到了我們的校園，給我們小記者團(tuán)帶來了一堂生動(dòng)有趣的科學(xué)實(shí)驗(yàn)課。石頭老師說，我們上課表現(xiàn)好的組會(huì)給我們每人一塊水晶，我們都興奮極了，我想我們小組等下一定要好好努力，爭取拿到獎(jiǎng)品。
“水的張力”篇
上課開始了，石頭老師先給我們表演了一個(gè)魔術(shù)：讓水乖乖的聽他的話。只見他取來一只裝滿水的瓶子，將一塊紗布用牛皮筋扎在瓶口，把瓶子倒立豎起來，神奇的事發(fā)生了：水竟然一滴沒有倒出來！我們都驚嘆不已，這是什么原因呢？我們心中疑惑不解。石頭老師讓我們親身實(shí)踐一遍，以便找到問題的答案。老師給我們布置了任務(wù)，每個(gè)組上臺(tái)領(lǐng)取實(shí)驗(yàn)材料，完成這一個(gè)有趣的實(shí)驗(yàn)。我們組只有三個(gè)人，但我們相信，肯定能行。我們一步一步的按老師剛才做的，倒下去，成功了！同學(xué)們?cè)趯?shí)驗(yàn)后紛紛提出了自己的想法，有的同學(xué)認(rèn)為是有一個(gè)力把這水給托住了。最后，石頭老師給出了答案，原來托住水的是水的表面張力。
“水的密度”篇
接著，石頭老師又給我們看了一個(gè)神奇的試管，里面的水竟然分了層，原來是用食用色素使這兩層水變得清晰。但老師告訴我們，這只是普通的水。老師給我們演示了一下，沒想到里面加了鹽，但是這兩層加的鹽量都不同。我想起了馮老師在科學(xué)課上講的濃鹽水比一般的水重，一般的水會(huì)浮在濃鹽水上面，怪不得會(huì)分層呢！我的說法得到了老師的贊揚(yáng)。石頭老師又給我們講解了不同濃度鹽水的密度不同
老師最后獎(jiǎng)了我一塊紫水晶和一塊蛋白石，因?yàn)槲覀兘M的紀(jì)律好，且實(shí)驗(yàn)也都成功了。今天真開心呀！
水的秘密作文3
蜻蜓這種昆蟲大家都不陌生，在夏天的池塘里經(jīng)常能看到它們的身影。有時(shí)我們會(huì)看到蜻蜓時(shí)而高高地向上直飛，時(shí)而急速向地面俯沖，最絕的是：蜻蜓還能向直升飛機(jī)那樣拍打著翅膀一動(dòng)不動(dòng)地停留在空中。
蜻蜓的飛行絕技來自于一對(duì)極其出色的翅膀，翅膀輕而薄，長不到5厘米，重量只有0。005克，但是每次卻能扇動(dòng)30至50次做高速飛行，其中奧秘足夠我們?nèi)祟愌芯亢靡魂嚵?/p>
而且在其中，蜻蜓“點(diǎn)水”的動(dòng)作占了很大的比例。
蜻蜓為什么要點(diǎn)水呢？他是不是在做游戲呢？為了滿足我的好奇心，我上網(wǎng)查資料。原來蜻蜓點(diǎn)水是在產(chǎn)卵，蜻蜓的幼蟲生活在水中，名叫水蠆，以蚊子的幼蟲孑孓為食。水蠆只生活在比較清潔的水中，所以每次產(chǎn)卵前蜻蜓媽媽總要反復(fù)了解水流的快不快，深不深，臟不臟，等雄蜻蜓到來，當(dāng)“婚禮”后，雌蜻蜓便把卵產(chǎn)在水中。
同樣是點(diǎn)水，不同蜻蜓采取不同的方式。它們有的只把卵隨便撒在河底；有的則將卵粒用“膠水”粘在一起；有的吧卵直接粘在水生植物的表面……
蜻蜓點(diǎn)水，是為了繁衍后代。這一點(diǎn)恐怕以“蜻蜓點(diǎn)水”來形容做事情膚淺的人，想都沒想到的。
水的秘密作文4
暑假里舅舅帶我去海邊玩，我在他在軟綿綿的沙灘上，吹著柔和的海風(fēng)和舅舅一起關(guān)開海面上的船只，海面上的船只可真多啊如同江面上的片片樹葉隨潮而落，隨浪而起，突然一艘名為“幸運(yùn)港”的貨輪巨輪吸引了我的眼光，我心想：這莫大的巨輪至少有幾百噸重，可在海面上輕飄飄的。我把這一發(fā)現(xiàn)一五一十的告訴了舅舅舅舅提了提眼睛對(duì)我說：“這我也不太清楚，可我知道這海水是咸的”。“是咸的？”我聽了很奇怪，便用手指沾了點(diǎn)舔了舔，“哇！真咸",我抱怨著不該舔著海水�？蔀槭裁春Ｋ畷�(huì)托起這么重的巨輪，這個(gè)問題始終在我腦海里轉(zhuǎn)悠。
回到家我便拿出我的《百科全書》查起了資料，“啊”終于在109頁上找到了相關(guān)的資料：海水里含有許多鹽分，可以托起很重的東西，如一些死海含鹽量很多，人跳下去也不會(huì)被淹死，死海把你拖住，即使你想被死海淹死，也是天方夜譚。
“哦”原來是海水有浮力��！我解開了這個(gè)謎題，還做了一個(gè)實(shí)驗(yàn)：把一個(gè)雞蛋放入杯子里，再倒入水放了點(diǎn)鹽，過了幾分鐘奇跡出現(xiàn)了，雞蛋赫然浮了起來！成功了！
我解開了海水的秘密，我很興奮，真是想也想不到，一試就知道��！
水的秘密作文5
俗話說：“書中自有黃金屋，書中自有顏如玉�！痹S多我們一知半解的問題，往往都是從收中找到答案的。
小時(shí)候，每年夏天，媽媽都帶我去游泳池游泳。每當(dāng)我在水中與同伴玩耍、嬉戲時(shí)，總會(huì)看到屈指可數(shù)的蜻蜓掠過水面，尾尖偶爾沾了一下水面，就看見微波一圈一圈地蕩漾開去，起初我不太在意，只覺得有點(diǎn)趣。漸漸地，我對(duì)“蜻蜓點(diǎn)水”產(chǎn)生了好奇心，隨即這種好奇心便化為“問號(hào)”。那一個(gè)問號(hào)不停地在我腦子上徘徊。5歲時(shí)，我去問媽媽，媽媽說：“蜻蜓口渴來這喝水。”我天真地問：“那為什么蜻蜓就喝一口就飛走了呢？”媽媽笑了笑，并沒作答。
于是，這個(gè)問號(hào)就一直伴隨著我。9歲那年，我問舅舅：“蜻蜓為什么要點(diǎn)水？”舅舅一愣，竟被我的問題難住了，之后才摸摸我的頭，笑吟吟地說：“舅舅也不清楚，許多問題要是從書中找到答案的�！�
這一天，我捧起那本心愛的《百科全書》津津有味地看了起來。這時(shí)，我被幾個(gè)醒目的大字吸引住了“蜻蜓點(diǎn)水的秘密�！蔽蚁渤鐾猓炔患按刈x了起來“蜻蜓點(diǎn)水的情景在夏天�？梢砸姷�，那是因?yàn)轵唑训姆敝称谑窍奶欤唑旬a(chǎn)下的卵——也就是幼蟲，它們本身就生活在水中，所以蜻蜓媽媽們就把孩子產(chǎn)在水，因?yàn)檫@樣，才被我們被為“蜻蜓點(diǎn)水”。我一看，拍手大笑起來。原來媽媽以前說“蜻蜓口渴是假的啊！媽媽那是在哄我，我一定要把這個(gè)知識(shí)告訴她�！�
“媽媽，我知道了，我知道了蜻蜓點(diǎn)水的秘密！”我興奮地嚷著。媽媽從廚房迎了出來，問：“什么蜻蜓點(diǎn)水��！”我一本正經(jīng)地說：“媽媽，5歲時(shí)你騙了我，蜻蜓點(diǎn)水其實(shí)是在產(chǎn)卵。”我得意洋洋，恨不得讓所有人都知道。
��！我知道了蜻蜓點(diǎn)水的秘密。
水的秘密作文6
夏季的傍晚，微風(fēng)徐徐吹來，低飛在水面上的蜻蜓，像一架架小直升飛機(jī)，時(shí)而在池塘上空盤旋，時(shí)而俯沖下來，用尾尖在水面上輕輕一點(diǎn)，水面泛起圈漣漪。那么，蜻蜓為什么要點(diǎn)水呢? 我?guī)е蓡柸柊职�。爸爸讓我猜一下，我蠻有把握地說：“喝水�！卑职謸u搖頭，我又說：“一定是洗澡�！卑职诌�是搖搖頭，要我自己想辦法弄明白這個(gè)問題。
于是，我在家里的小院子的'大缸里放滿了水，又在水面上放了幾張保鮮膜，還小心翼翼地在保鮮膜上放了幾株小草。我想，這樣，蜻蜓也會(huì)飛來的�？墒且贿B好幾天也沒見蜻蜓飛來，心里有些氣餒，以為蜻蜓不想光顧我家了。
一天早晨，我一起床就從窗子里看到有不少蜻蜓在我家大缸附近飛。哈哈，它們終于來了。它們轉(zhuǎn)一會(huì)兒圈，就用尾巴在水面上點(diǎn)一點(diǎn)。一次、兩次、三次……我簡直看得入了迷。
它們飛走后，我小心地把水草拿掉，再拿起保鮮膜，慢慢地把水一點(diǎn)一點(diǎn)倒掉。喲，我看到了幾十粒比芝麻還小的東西粘在保鮮膜上。它們灰灰的，圓圓的，十分有趣。這是什么呢?難道是蜻蜓的屎?可它怎么會(huì)到水里去拉屎?我左思右想還是沒有答案，只好去請(qǐng)教媽媽。媽媽給了我一本《十萬個(gè)為什么》，說：“你去請(qǐng)教它吧。”我翻開書一看，這是一個(gè)多么奇妙的世界啊!里面有植物為什么要睡覺，螞蟻為什么愛吃甜食……我一頁一頁認(rèn)真地讀著，終于找到了答案：蜻蜓的卵是在水里孵化的，蜻蜓的幼蟲在水里生活，長相跟我們平常所見的蜻蜓并不同。我們稱這些蜻蜓的孩子為“水蠆”。雖然它們也有6只腳，但卻沒有飛翔用的翅膀。這時(shí)候它們主要吃一些蜉蝣等類的幼蟲。等時(shí)機(jī)成熟，它們會(huì)從水草中爬出，蛻皮后變成蜻蜓，在河岸或池溏的水面上，輕盈地舞蹈。
更有趣的是，雌蜻蜓在點(diǎn)水時(shí),雄蜻蜓惟恐"妻子"失足落水，便飛翔在雌蜻蜓的前上方，用它的尾尖鉤住雌蜻蜓的頭部，拖著它在水面產(chǎn)卵，所以，有人稱雄蜻蜓為"助產(chǎn)士"。
水的秘密作文7
雞蛋能在糖水或鹽水里浮起來嗎？當(dāng)然能了！但是，是在鹽水里呢，還是在糖水里呢？
今天，我來做個(gè)實(shí)驗(yàn)。先準(zhǔn)備一個(gè)雞蛋，對(duì)了，鴨蛋殼不行，再準(zhǔn)備三只杯子，一只杯子裝進(jìn)自來水，一只放點(diǎn)糖再加入自來水，一只放點(diǎn)鹽加入自來水。
先把雞蛋放進(jìn)自來水的杯子里，一會(huì)，自來水便有一絲絲黃色了，慢慢的，水變成了黃色，蛋看起來可大了，“原本小小的雞蛋變的這么大了。”我大吃一驚地說道。我目不轉(zhuǎn)睛的地盯著雞蛋看，一分鐘，兩分鐘，三分鐘……時(shí)間慢慢的過去了，雞蛋還是沒有浮起，真讓我大失所望。
自來水沒成功，我就把蛋放進(jìn)了有糖水的杯，看著糖水的杯子，我急得像那熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，心想：放入糖水中的雞蛋會(huì)不會(huì)浮起來呀，會(huì)不會(huì)？我等呀等，等呀等，可是雞蛋還是絲毫未動(dòng)，哎，我只好把蛋拿出來，抱著一絲希望，再做一次實(shí)驗(yàn)了。
我把雞蛋放進(jìn)鹽水里，蛋像個(gè)老漢喝醉了酒，搖搖晃晃，踉踉蹌蹌探出頭來，現(xiàn)在見證奇跡的時(shí)刻到了，雞蛋像個(gè)剛出生的小嬰兒露出了水面，它探出了圓圓的小腦袋，真是可愛。
我好奇地想著，為什么放在鹽水里，蛋就會(huì)浮起來。突然，我想到：在死海，人躺在上面都不會(huì)下沉，因?yàn)樗篮Ｖ泻械柠}密度非常濃。哈哈！這回我可知道了！原來，我在水中放大量的鹽，它就浮了起來。是因?yàn)樵谒�，雞蛋密度大于水，所以就下沉了，在一定濃度的鹽水中，所以就下沉了，在一定濃度的鹽水里，雞蛋密度小于鹽水，所以浮了起來。
這次試驗(yàn)，我知道了：只要善于想象，善于動(dòng)腦，善于做試驗(yàn)，你的口中就沒有為什么了。
水的秘密作文8
生活中，往往會(huì)有許多發(fā)現(xiàn)，盡管不是驚天動(dòng)地，但我依然感到很高興。
“好痛，好痛，啊……”我尖叫著，媽媽走過來盤問道：“怎么了？”我哭泣著說：“我不小心摔傷了。”
那天，我回老家，一條小弄堂里有個(gè)坡，我覺得很好玩，在那里走上走下，不料，在走下來時(shí)，摔倒了，小坡上長了許多青苔，加上昨夜下過一場(chǎng)大雨，又濕又滑。
摔倒后，媽媽把我?guī)У搅思抑校闷鹨粋�(gè)茶杯，向我走來，媽媽卻沒有給我拿創(chuàng)可貼，而是拿來了一杯茶葉水，我萬分好奇。只見媽媽將茶葉水倒在我的傷口處，血竟然止住了！我好奇地向媽媽問道：“媽媽，難道茶葉水能止血么？”“是��！”媽媽想我回答道。
茶葉水真的能止血嗎？我還是很好奇。
前天，我自己在家煮面條，在切蔥的時(shí)候，不小心割到了自己的手指，血液奔流著，我拿紙巾來吸血，可是，怎么也吸不完，我靈機(jī)一動(dòng)，那次媽媽不知用茶葉水止住了血嗎？這次，我也來試試！我把大茶杯中的茶葉水倒在一個(gè)一次性的杯子中，再將割破的哪個(gè)手指頭伸進(jìn)杯子里，果然，奔流的血液在瞬間就被止住了，傷口再也不疼了。后來，我查閱了資料才知道茶水中的鞣酸能和血液中的2價(jià)鉄反應(yīng)生成膠體或沉淀，有助血液凝結(jié)。
生活中，有許多問題都等待著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)，只要你用心，發(fā)現(xiàn)問題其實(shí)很簡單。
水的秘密作文9
有一天，我的好朋友夏晨曦來到了我的家，我的家一般沒什么玩具，一有了玩具，我們倆都會(huì)很珍惜，我一般會(huì)拿來我家沒用的廢品來跟他玩，這一次，我拿來了吸管。
我們一直在玩，突然，他叫道：“吸管能裝水，過來看呀！”我跑過去看，只見他盆子裝著水，手里拿著吸管，用一只手堵住吸管的一頭，他又給我演示了一遍如何裝水的，我也學(xué)著他，也成功了。
我突然想起有一天，老師讓我們做一個(gè)實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)是這樣的：準(zhǔn)備一個(gè)大罐子和一個(gè)小罐子還有一張紙。然后，在大罐子里裝滿水，在小罐子里放紙，讓小罐子口對(duì)準(zhǔn)水面快速放進(jìn)水里一段時(shí)間，在拿上來，看一看紙有沒有濕。
老師一說完，我們立刻開始實(shí)驗(yàn)，實(shí)驗(yàn)完了，我們異口同聲的說：“紙沒濕！為什么？”老師說：“因?yàn)樵诜判」捱M(jìn)大罐時(shí)，小罐子里沖滿了空氣，下水時(shí)，紙和水被空氣分開了。”老師這樣一講，我們大家都明白了。
回家后，我想：吸管只要通風(fēng)，就可以進(jìn)水；只要不通風(fēng)，既可以防進(jìn)水，也可以鎖水，因?yàn)橛袣鈮�。我立刻�?shí)驗(yàn)，我先裝了一盆水，拿來一條吸管，我把它放進(jìn)水里，不堵住，水果然進(jìn)吸管里了，我然后用手堵吸管的其中一頭，水就鎖在吸管里了。
想到這里，我跟他說了一句話：小小的一根吸管，竟給我們 帶來了 這么多樂趣！
我還想說一句：沒有偉大的想法，就沒有偉大的發(fā)現(xiàn)！
水的秘密作文10
“稀奇，稀奇，真稀奇，墨水一瓶接一瓶，怎么用也用不停……”這是我們班級(jí)里流行的一段順口溜，不過還真是，班級(jí)里的墨水確實(shí)有“問題”……
“哎呀，又沒墨水了！”“可不是嗎，要放瓶公用墨水在教室里就好了！”每天都有這樣的抱怨，幾乎成了“家常便飯”。是呀，教室里設(shè)公用墨水，同學(xué)們一碰到“作業(yè)惡戰(zhàn)”就“不濟(jì)”了，不抱怨才怪！思考再三，我決定由我這個(gè)“龍頭老大”來學(xué)回雷鋒。
第二天，我一大早便爬了起來，天剛剛蒙蒙亮，我便騎著車，向?qū)W校沖去，來到學(xué)校，半個(gè)人影都沒有，我暗自舒了口氣。來到教室里，位置上空空如也——一個(gè)人也沒來。我迅速掏出墨水向講臺(tái)走去，走到講臺(tái)前，我呆住了：講臺(tái)上穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)胤胖黄繊湫碌哪�，上面寫了兩個(gè)字：公用。我百思不得其解：昨天我最后一個(gè)走，今天我第一個(gè)來，怎么會(huì)有人來放墨水呢？而這時(shí)，同學(xué)們卻陸續(xù)走進(jìn)了教室，送墨水的事業(yè)就只好不了了之。
過了幾天，墨水用完了。我瞅準(zhǔn)時(shí)機(jī)，待到人走完后，拿出墨水向講臺(tái)走去，正當(dāng)我準(zhǔn)備放上去時(shí)，老師走了進(jìn)來，我趕緊把手往后背，老師走過來，笑瞇瞇地說：“我看見了……”“我……”這時(shí)，老師拉開講臺(tái)的抽屜“哇——”我不禁叫出聲來，抽屜里整整齊齊地排放滿了一瓶瓶的墨水，老師拿出一瓶放在了講臺(tái)上，寫上了“公用”二字……
“說稀奇，不稀奇，墨水沒有啥秘密，好老師，愛學(xué)生，墨水當(dāng)然沒得停！”墨水的秘密揭曉了，用完后，總會(huì)有新的一瓶，每當(dāng)看到那晃動(dòng)的墨水，我的心也泛起了漣漪。
【水的秘密作文】相關(guān)文章：
初三作文：淘米水秘密03-28
裁縫的秘密-童話作文大全02-22
心中的秘密作文（通用5篇）04-13
探索寫作的秘密作文500字04-07
我的秘密作文600字初中04-16
水高二作文05-22
水初二作文02-11
水高二作文03-27
我愛水作文03-07